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"사회문화로보는20세기한국사" 검색결과 1,041-1,060 / 1,328건

  • [인사행정, 한국행정]한국의 인사행정
    의 질지방에 대한 통제력을 강화함과 동시에 ,지방 수령의 품계를 6품관으로 높였다는 사실이다 . 뿐만 아니라 지방행정제도의 사역인으로 전락시켜 15세기 중엽에는 왕을 중심으로 한 중앙 ... 과 함께 행정과 사법, 국사 등의 권한까지 보유한 무단 통치적 권위주의적 행정권을 가지고 있었다.②일제시대 인사행정의 특징일제식민통치하에 있어서는 일정한 공무원법이 없었고, 다만 ... 청문회를 도입하거나, 이와 유사한 과정을 거치도록 하여 공무원에 대한 사전 검증과 유능한 인재의 폭넓은 등용을 추구하고 있다. 각 공화국마다 다른 정치적, 경제적, 사회적 환경
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.20
  • [일제시대] 일제의 식민사학
    ), 조선연구의 개척자5 20세기 이후 - 침략행위를 합리화하는 방향에서 한국사 연구·만선사(滿鮮史)연구 : 러일전쟁후 만주와 한국을 경영하기 위한 남만주철도주식회사(약칭 滿鐵)이 세워졌 ... 하는 사회로 보며 식민통치를 합리화>>>>>> 식민사관은 일제가 침략을 계획할때부터 만들어졌으며 식민지 지배동안 끊임없이 발전했고 그 담당주체는도쿄대학, 만철, 조선사 편수회, 경성제국 ... 일제의 식민사학1. 머리말식민사관이란 제국주의 침략과정에서 제국주의국가가 자신의 식민지 지배를 합리화하려고 만들어온 것으로서 제국주의 논리에 맞추어 우리 역사와 사회를 해석
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.06.29 | 수정일 2019.07.02
  • [역사일반] 일본의 역사 교과서 왜곡문제
    적으로 6세기 전기 30여년간에 국한시켜 보는 견해가 많다.2) 삼국조공설을 주장하는 내용6세기말에 중국에서 통일국가인 수가 출현하여 동북아시아의 국제관계는 수(당) 신라를 연결 ... -일본의 역사 교과서 왜곡 문제에 대하여--목 차-서 론본 론1. 일본의 역사교과서 왜곡 현황 3. 일본이 역사를 왜곡하는 이유2. 새 역사교과서의 내용과 문제점 4. 역사왜곡 ... 역사 교과서’를 중심으로 일본 역사교과서 문제를 살펴보고자 한다.본 론1. 일본의 역사교과서 왜곡 현황1996년 6월 : 중학교 역사교과서 전부에 위안부 기술 등장1997년 1월
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [역사]식민지사관&단군왕검&우리민족의 기원 에 대한 조사입니다~
    【식민지 사관】1. 식민사관의 성립과 형성 배경20세기에 들어서서 한국을 식민지로 만든 일제는 한국이 다른 식민지의 야만 미개인 민족과 달라서 독서와 문장에 있어 조금도 문명인 ... 에 뒤떨어지지 않는 오랜 역사와 문화 전통을 지니고 있다고 보았다. 따라서 우리 민족을 잠시 지배를 할 수 있을지는 몰라도 영원히 지배할 수 는 없다고 보고 우리 민족의 독립 의지 ... 은 부인하기 어렵다. 이처럼 우리나라 신석기문화는 시베리아와 연결되고 그 시대의 상한은 서기전 4천 연대로 본다.한편 신석기시대 말기부터 동이족들은 회하 유역과 산동반도에 걸치
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.28
  • [중국의 역사왜곡] 동북공정에 관한 보고서
    를 시행하고 유적을 정리하여 유네스코지정 세계 문화유산으로 지정받으려는 움직임을 보이고 있다. 이러한 중국의 움직임은 단순하게 보면 고구려사를 중국의 역사로 편입하려는 모습으로만 볼 ... 다 하더라도 문화와 역사를 같이 공유하게 될 경우 조선족들의 중국 이탈을 불을 보듯 뻔한 문제이다.동북공정이 국경분쟁의 가능성을 역사의식을 통해 미리 막으려는 정치적 공정이라고 말 ... , 고고학적 증거나 고문서 등을 분석해 보더라도 현재 중국의 주장에서 모순점들을 쉽게 찾을 수 있을 것이다. 동북공정에 대한 설명과 그에 대한 대응방안을 모색해 보도록 하자.본론동북
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.18
  • [역사학 근 현대사] 국가에 의해 왜곡된 역사학의 문제점
    했고 유화정책으로 전환했다. 이러한 변화는또한 더 포괄적인 새로운 공식적 역사를 공식화하려는 노력에서 이루어진 것이다. 국사편찬위원회, 정신문화연구원 같은 국책연구원의 역사가와 사회 ... 근·현대사를 보는 두 가지 관점한국 근·현대사는 우리에게 무엇을 의미할까. 역사가 지식-권력 체제로서 한국사회에서 작동하고 있다며, 한국 근·현대사를 어떻게 이해해야 할까. 여기 ... 에 만들어진 사회경제적 변화와 본질적으로 연관되어 있다. 왜냐하면 과거와의 대화는 사회·경제·문화적 맥락 속에서 이루어지기 때문이다. 때문에 이 둘의 관계는 상호작용하는 변증법적인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03
  • [역사교육]역사교육의 특성과 목적
    은 1950년대 중반 이후이다. 그로부터 40여년 동안 역사교육의 연구는 양적으로나 질적으로 많은 성장을 이루었다. 그런데 20세기 후반에 들어 인문학의 위상 약화와 함께 학계나 교육 ... 의 정치, 과거의 경제, 과거의 과학, 과거의 사회, 과거의 종교이며 과거의 문화이다. 간단히 말해서 과거의 모든 것이다. 오늘 날 쓰여지는 역사는 왕, 통치자, 전쟁, 정복 뿐 아니 ... 하면서 역사교육의 목적과 내용에 관한 논의가 전개되었고 미국에서는 1987년에 구성된 브래들리 역사교과위원회에서 역사가 사회과의 중심이 되어야 한다고 강조하였다.일본에서도 1990
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19
  • [디자인]한국 디자인의 정체성확립을 위한 해결 방안
    한국 디자인의 정체성확립을 위한 해결 방안오늘날 디자인은 20세기 초반이후의 기능주의 디자인 이념에 의해서 지배되어 왔던 국제적 보편성(세계적 디자인)의 논리와 더불어 포스트모던 ... 구조 하에서의 문화권에 따른 문화적 특수성이 강조되었다. 즉 현대 디자인은 보편성과 특수성 두 가지로 나뉘어 지는데 둘 중 어디에 무게를 두느냐는 사회적 분위기와 정책에 따라 ... 가 떨어진다고 할 수 있다.왜 이러한 상황이 발생하는 것일까? 그것은 깊이 있는 문화연구가 아닌 표면적인 겉할기 식의 국사연구 및 문화연구가 이뤄지고 있기 때문이라고 보여진다. 우리의 사
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [한국의 교육과정] 한국의 교육과정 분석
    ,의-19세기 루소의 자연주의사상, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, - -19세기말-20세기초 신교육운동, 실용주의교육내용-전기: 아동의 필요, 흥미, 경험중심-후기: 사회문제 ... 본질주의, 관념론, 실재론교육내용- 가장 본질적 문화유산(3R's, 고전 과목)을 주로 교육 내용으로 삼음.-개인적 측면이 사회적 측면보다 강조되어 있는 것, 교육 과정을 유기 ... 을 영위해 나가는 자아실현-전인양성-민주 사회, 고도의 산업 사회, 건전한 사회, 문화 사회, 통일조국 건설에 필요한 건강한 사람, 심미적인 사람, 능력 있는 사람, 도덕적인 사람
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.23
  • [경제학] 식민지 근대화론
    으로부터 산업자본주의의 공업화를 달성하는 것이다. 사회적으로는 전근대 신분제사회로부터 시민권을 가진 국민들의 근대시민사회로 변화하는 것이다. 문화적으로는 특권귀족층 중심의 귀족문화 ... 로부터 일반평민 국민 중심의 근대 민족문화로의 변혁적 발전을 성취하는 것이라고 할 수 있다.위의 개념을 기초적 기준으로 하여 일제의 식민지정책을 약간 분석적으로 고찰해보기 시작할 필요 ... 형적 표준은 18세기 이후 서유럽의 사회변동이라는 것이다. 특히 식민지 근대화론의 입장에서 자본주의의 정수는 산업자본주의이다. 자본주의는 “공업주의(industrialism)와 분리될 수
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.03.30
  • [국악] 국악의 활성화 방안
    는 참으로 애매한 위치이다. 대중가요로 볼 수도 없고 또 고품격 음악으로도 볼 수 없다.우리나라는 과거 식민지라는 시대적 아픔으로 인하여 우리의 고유한 역사와 문화가 단절되고, 파괴 왜곡 ... 된 것도 사실이다. 하지만 우리의 것을 다시 찾고 회복시킬 수 있는 시간이 반세기나 지났어도 아직도 우리는 외세 문화의 그늘에서 벗어나지 못하고, 오히려 문화적 속국을 벗어나 ... 국악의 활성화 방안국악이란?국악(國樂)은 우리나라의 음악 이란 뜻이다. 마치 우리나라의 역사를 국사(國史)라 하고, 우리나라 말을 국어(國語)라 하는 것과 같다.국악이 우리나라
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16
  • [고고학] 신라의 고분
    보다는 많이 줄고 있다.신라는 무덤을 통해볼 때 크게 3기로 나눌 수 있다. 조기(早期)는 원삼국시대로 움무덤을 축조한 시기이며, 전기(前期)는 4세기 전반 ~ 6세기 초로 경주에서는 돌 ... 되었는데, 막상 뚜껑을 열어보니 그 내부는 세 상이 떠들썩해질 만큼 놀라웠다. 찬란한 신라 문화의 보물창고가 천년만에 햇빛을 보게 된 것이다. 우선 천마총은 고분의 축조방법을 알게 하 ... 신라의 고분난 저번 4월 5일 식목일 날 국사학과 학회에서 가는 하이킹을 따라 갔었다. 날씨가 좋아서인지 경주 터미널에 도착하니 놀러온 사람이 아주 많았다. 자전거를 빌려 경주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • [한국사] 한국인의 역사의식과 역사학의 발달
    을 비판하고 명분 에 입각한 개서원칙을 지킴단군-기자-마한-삼국-신라-고려로 삼한정통론을 받아들임한계 : 발해를 외기로 처리하여 본국사에서 빼고 민족생활권을 반도이남으로 봄으로써 청 ... ·국어·국문·국사같은 정신문화적 요소, 국백 : 경제력·기계력·군사력같은 물질문화적 요소국혼을 드러내는 수단이 역사로서 "국가는 형체요 역사는 (멸하지 않는)신"이므로 국혼을 보존 ... ·강화·발전시키는 투쟁을 통해서 국백을 회복할 수 있다는 역사이론을 제기함·역사의 원동력을 인간의 정신으로 보는 관념사관으로서 전통적 동양사상에 사회진화론적 요소를 결합시킨 이론이며,
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.23
  • [체육사] 근대 및 현대의 유럽 체육
    하였다. 이와 같은 교육을 받은 스웨덴 시민은 민주적 기독교 사회에서 책임을 이해하고 자유를 즐길 수 있게 되었다.2. 스웨덴 체육의 목적- 19세기 초 스웨덴의 체육은 애국 ... 과정을 보면 덴마크어, 국문 학, 국사, 가창, 가정, 체조, 농업 등이 있다. 대부분의 국민고등학교는 일반 교양교육에 치중하지만 일부 학교는 체조, 보건, 운동경기와 노동이나 국제 ... 문위해 사용하였고, 19세기 중반까지 젠틀맨 아마추어란 말은 금전적인 문제보다는 오히려 계급적인 구분 개념으로 사용되었다. 그러나 19세기 후반 부터 영국 사회에서 스포츠는 젠틀맨
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.15
  • [한국사 ] 한국근대역사학
    시켰다. 신채호는 "대저 20세기의 국가경쟁은 그 원동력이 한두 사람에게 있는 것이 아니라 그 국민 전체에게 달려 있으며, 그 승패의 결과가 한두 사람에게 말미암는 것이 아니라 그 국민 ... 한 일본인 학자의 연구에 자극받아 백제사에 관한 연구도 진행시켰다.문헌고증의 수준에서 안재홍의 사학을 1930년대 최고의 수준이라고 볼 수는 없다. 또한 그가 추구한 한국사회 발전의 보 ... 한국 근대 역사학Ⅰ. 실학시대문헌 고증사학 (실증주의 사학)이 주를 이루고 민족의식의 자각에 중점을 둔 역사연구Ⅱ. 식민사관{ 한국근대역사학한국사의 내재적인 발전 가능성을 부인
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.12
  • [역사] 안호상 조사
    고대사와 문화》, 자서전 《나의 20세기》 등이 있다.1. 기본사항분 과 : 인문사회 제 1분과이 름 (한문) : 안호상 (安浩相)선출 연월일 : 1954-04-06생 년 월 일 ... 운동중앙회회장1969사회정화대책위원회회장1971민족관 건립위원회회장1971대한체육회고문1971UN 봉사단(U.N.Y) 한국 본부단장1972마을금고 연합회초대 회장1974국사찾기협의 ... (豫科)를 졸업하고 29년 독일 예나대학을 거쳐 본 대학에서 철학박사 학위를 취득하였다. 33년 보성전문학교(普成專門學校) 교수, 45년 서울대학교 문리대 교수와 초대 교육부장관
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06 | 수정일 2015.08.21
  • 한국 불교영화 연구
    의 정서였음에도 불구하고 그 출발은 대단히 늦었다. 왜냐하면 영화가 시작된 20세기 초는 우리가 일제의 식민지 치하에 있었고,일제는 우리 민족 감정을 자유롭게 예술로 표현하는 것 ... 지만 불교영화에서 인간의 내면과 사회, 혹은 철학적 문제를 다루게 된 것은 이제 겨우 10여년 남짓이다. 우리 문화가 불교와 밀접해 있고 불교라는 종교가 가진 방대하고 심오한 철학의 깊이 ... . 이러한 변화는 불교영화의 수준을 한 차원 끌어올리는 계기가 되었고 불교영화가 추구해야할 방향성을 제시하는 계기가 되었다고 평가해도 무방할 것이다. )한국의 불교영화는 대략적으로 볼
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17
  • [한국사] 7급 한국사 모의 고사 문제
    ① - - - ② - - -③ - - - ④ - - -4. 통일을 전후하여 전래된 후 신라 하대에 유행한 선종의 설명으로볼 수 없는 것은?①중국 문화에 대한 이해의 폭을 넓히 ... < 7급 한국사 모의 고사 문제 제 1회 >1. 다음 중 청동기 문화에 대한 설명으로 옳은 것은?①우리나라의 청동기는 아연이 합금된 것으로 보아 중국계통과는 다르다는것을 알 수 ... 있다.②청동기 문화가 우리나라에 토착화되었음을 보여주는 대표적 유물은 동물형대구(帶鉤, 허리띠 고리)이다③청동제 농기구의 출현은 생산성을 더욱 향상시켜 잉여물의 축적을 가능하게하
    시험자료 | 65페이지 | 무료 | 등록일 2004.02.25
  • [역사학]중국공산당 창당의 배경과 과정-1921년 아무일도 없었던 해
    의 역사를 총체적으로 움직여가게 되는 1921년 중국공산당의 창당 배경과 과정에 대해 알아보도록 하겠다.2. 20세기 초 중국의 사회경제적 상황지식인들 사이에서 공산주의가 유행 ... 중화인민공화국의 성립(1949년), 문화혁명(1966년)이 일어난 해를 꼽을지도 모른다. 그에 반해 본인이 선택한 해 1921년은 격동의 중국 현대사 전체에서 봤을 때, 이렇다할 ... 전쟁이나 정치적 변화가 없는, 표면적으로는 조용한 해로 여겨질 수 있다. 각종 중국사 연표에서도 1921년에 해당하는 공간에는 중국공산당 창당만 조그맣게 쓰여져 있을 뿐이다. 그렇
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.25
  • [서평] '일본이 진실로 강하더냐'를 일고
    이 알고 있던 지식을 바탕으로 일본의 서구화된 근대 제도와 문물을 이해했으며, 자신이 느낀 만큼 조선을 개혁하는 데 응용하려 하였다.또한 조사들은 서구화된 사회와 풍속을 어떻게 보 ... 에서 새로웠다.고등학교 국사시간부터 듣고 배워왔던 신사유람단"을 일본의 근대문물 시찰단 역할을 했었기에 "조사시찰단"으로 명칭을 바꾸어야 한다는 확실한 논지를 펴고 있는 주장에 정말 많 ... 과 중국중심의 사대사상, 그리고 스스로를 문맹국이라 자부하여 중국이외의 국가들의 문화를 무조건적으로 배척하려는 사상들이 우리를 개화하고 발전하는데 큰 장애가 되었다는 사실도 깨닫게 되
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.02
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2025년 10월 06일 월요일
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