"어휘학습의 전략통합"의 검색결과 입니다.

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"어휘학습의 전략통합" 검색결과 1,021-1,040 / 1,959건

교육심리-피아제&비고츠키, 성격발달이론

기를 통한 반성적 시간 갖기-여러 가지 상징적 형태를 표상하기-경험이나 전략을 통하여 학습한 내용과 실제와의 관련성에 관하여 토의하기.※추가 정리*물활론적 사고(animism)사물 ... 특성.※장독립적 학습자 VS 장의존적 학습자 (Witkin)장독립적 학습자장의존적 학습자-사회적인 내용을 다룬 자료에 집중하는데 외부의 도움을 필요로 함.-사회적인 내용을 다룬 ... 자료를 잘 학습함.-사물을 분석적으로 지각하는 것을 선호함.-대상을 요소로 분리하지 않고 전체로 지각함.-자신이 스스로 설정한 목표나 강화 갖는 경향O-외부에서 설정한 구조나 목표

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.25 | 수정일 2015.10.31

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제6장 자폐성장애아동/ 제7장 의사소통장애아동/제8장 학습장애아동/ 제9장 건강장애아동/ 제10장 영재아동 요약정리

단순한 문장을 사용하고, 사용하는 어휘가 제한되어 있다.* 자신의 학년에 적합한 받아쓰기에 실패가 많다.(3) 수학학습장애수학학습장애란 수학능력이 개별적으로 실시된 표준화 검사 ... 와 혼합하기를 스케폴딩 교수하라.* 학습자가 청각적인 과제에 능숙하게 되었을 때는 글자-소리대응을 통합하라.(2) 발음법교수체계적인 발음법 접근의 6가지 방법* 잘모르는 낱말을 읽 ... 하도록 가르치기* 글자를 음소로 전환하는 것을 명시적으로 가르치고 이후 소리를 혼합하여 재인 가능한 낱말로 말하도록 하기(3) 유창성교수읽기학습장애아동의 경우, 제한된 어휘는 유창한.

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06

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읽기 지도의 이해 요약본

하며, 파지와 회상이 가능하고, 그것들을 조직하고 표현할 수 있는 것.”◈ 기능의 통합적 지도: 학습이란 아동이 최적으로 학습할 수 있는 능동적인 과정이어야 한다고 보고, 학습에 직접 ... 적 학습 원칙을 내면화하는 학습공동체를 만든다.3. 독해전략의 유형(1) 인지적인 독해전략/초인지 독해전략: 인지적인 독해 전략은 독해를 진행시키는 전략으로, 독해 과정에 대한 통어 ... 적 인식에 기초한 초인지 전략과는 구별된다.(2) 독해전략/학습전략: 독해전략은 글의 독해에 국한된다. 학습전략은 사실 독해전략을 포함하여 정보의 학습을 위해 사용되는 전략이다.(3

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.25

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중급학습자를 위한 한국어 읽기지도방안

을 알 모형5급읽기전략기-읽기 학습을 통해 어휘를 확장시키고, 다양한 한국문화를 이해 할 수 있음하향식 읽기 과정 모형6급독립읽기기-다양하고 전문적인 읽기 자료를 통한 학습이 이뤄짐 ... 지 않은데 본고에서는 중급 학습자를 위한 읽기 지도 방안을 마련하고자 한다.현재 한국어 수업에서는 통합 수업이 이상적이라고 해서 말하기 ? 듣기 ? 읽기 ? 쓰기를 통합해서 가르치 ... 하였다.전략에 관한 연구로는 다음과 같다.① 권미정(1999): 독자의 배경지식을 활용한 읽기 전략과 그 밖의 한국어 학습자의 독해과정을 돕는 전략에 대해 소개했다.② 손경숙(2000

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.22

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[사회인지][인지][사회인지 유형][사회인지 핵심개념][읽기교수학습][수업요인]사회인지의 유형, 사회인지의 핵심개념, 사회인지와 읽기교수학습, 사회인지와 수업요인 분석(사회인지)

은 각기 특징적인 면이 있으며, 상호 보완하여 활용할 수 있고 이러한 두 관점을 통합함으로써 학습이란 결국 문화적인 실제에 참여하면서 타인과의 빈번한 상호작용을 통해 일어나는 문화 ... 사회인지의 유형, 사회인지의 핵심개념, 사회인지와 읽기교수학습, 사회인지와 수업요인 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회인지의 유형Ⅲ. 사회인지의 핵심개념1. 목표설정의 기능2. 목표설정의 네 ... 차원Ⅳ. 사회인지와 읽기교수학습1. 학습자1) 독자의 사전지식과 신념은 의미 구성과 독자의 이해활동에 영향을 끼치는 인지적이고 정의적인 요소들로 구성된다2) 지식의 활용과 조절

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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TESL 제 15장 Consideration for teaching second language writing 요약본(대학원 발표 자료)

문장들을 만들어나가는지 그리고 이러한 과정을 초보학습자에게 어떻게 지원할 것인지 알아야한다.- 이를 위해 가장 중점적으로 살펴보아야 할 것이 첫 번째는 읽기와 쓰기의 관계, 두 번 ... 째는 문법과 오류수정의 쓰기에서 역할이다.◎ 학생의 배경과 필요성 (Student background and needs)쓰기 교육과정은 또한 학습을 하는 사람들의 목적으로 제한 ... 하기, 두 번째 초고재조직, 내용 더하기, 논의할 내용 더하기수정하기정제하고 문법과 어휘같은 쓰기 관습에 주목한다. 세 번째 초고체크리스트, 문법 로그, 연습, 교정연습후 쓰

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.31

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특수교육공학-보편적 학습 설계수정,인지부하이론,보조공학사정

공간 제공8. 학습자 공동체☞ 학습자 간, 학습자와 교수자 간 상호작용과 의사소통을 증진시킬 수있도록 학습환경 설계9. 교수 분위기☞ 다양성과 차이에 대한 교사의 허용적 태도통합 ... 교육과 보편적 학습 설계교육과정☞ 모든 학생이 접근 가능하고, 개인의 능력과 요구에 맞게 적용할 수 있는 교육과정☞ 이는 통합교육과 보편적 학습설계에서 말하는 교육과정이 서로 동일 ... 하고, 다양한 참여 수단을 제공☞ 적용방안 : 차별화 교수(공통목표를 세분화, 개인별 목표 설정), 협동학습,주제 통합 단원 교수방법, 상호작용 교수, 활동중심학습 등☞ 단순하고 직관적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18

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학문 목적 한국어 교육의 연구사

듣기 전략을 제시하였다. 정희연(2009)에서는 노트 필기 전략에 대해 인지적 관점에서 노트 필기의 특징과 학습 가능한 전략으로서 노트 필기의 장점에 대해서 살펴보았으며 학업 ... )은07)은 학문 목적의 강의 듣기 교육을 위한 강의 담화를 분석하면서 한국어 학습자들의 강의 흐름을 이해하는 데 도움이 될 수 있는 담화표지 목록을 제시하였다. 구지민(2005 ... )은 태국인 대학생을 대상으로 거시 담화표지를 중심으로 담화표지의 학습과 청해와의 상관관계를 밝혀냈으며, 정은진(2009)은 중국인 고급 학습자를 대상으로 담화표지를 교수했을 때 쓰

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.08

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[언어지도] 말하기 지도 - 말하기 지도의 중요성 및 말하기의 개념과 성격, 말하기 지도의 목표와 내용 및 말하기 지도의 방법

의 역할3) 말하기 지도를 위한 유의점참고문헌1. 말하기 지도의 중요성- 말하기는 아동이 갖추어야 할 가장 기본적 기술이다. 말하기가 불가능하면 아동의 학습은 불가능해짐. 말하기 ... 는 다른 언어 기술과 마찬가지로 학교 학습에서 매우 중요함. 그리고 그것은 또 평생을 통해 갖추어야 할 가장 가치로운 능력- 우리의 학교 교육은 대체로 말하기 지도를 소홀히 하 ... . 메시지의 효과적인 구성은 어떤 어휘를 골라 사용해야 할지, 어떤 언어적 형태를 사용해야 할지, 어떤 문장 구조를 구성해야 할지, 무엇을 강조해야 할지, 그 강조를 잘 나타내

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.03

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읽기지도(읽기교육, 읽기학습) 중요성,과정,평가, 읽기지도(읽기교육, 읽기학습)와 적용학습, 읽기지도(읽기교육, 읽기학습)와 사회인지, 읽기지도(읽기교육,읽기학습) 사례, 읽기지도(읽기교육,읽기학습) 방법,과제

의 확인2) 동기 유발 및 목표 확인2. 전체적 접근3. 부분적 접근4. 통합적 접근1) 내용을 바르게 밝혀내기2) 학습 활동 내용 확인 및 보충 심화하기Ⅳ. 읽기지도(읽기교육, 읽 ... 추리 결과를 발표한다.? 소집단별로 생각한 것을 발표한다.4. 통합적 접근1) 내용을 바르게 밝혀내기? 공통으로 검증?확인한다.?글 전체의 중심 생각을 찾아본다.? 소집단별로 학습 ... 에서 학습자 중심으로 전환하고 학습자의 의미 구성 과정과 그에 따른 일상의 문제 해결 전략을 강조하여 과정 중심 읽기 교육을 중요시하여 읽기 교수 학습에 커다란 성과를 거두

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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내용중심교수법(Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제시하시오.

를 통합하여 가르치는 접근방식으로 타 교과가 언어학습에 도입되는 근거를 제공한다. 즉 외국어는 학생들에게 교과의 내용을 가르치는 수단이 되고 그 수단을 통해 교과의 내용을 가르치 ... 게 된다. 내용중심교수법의 특징은 학습자들의 다양한 교과를 목표언어를 통해 접함으로써 통합된 언어발달 방식의 기능을 수행하게 된다는 점이다. 따라서 학습자들의 언어능력뿐만 아니 ... 로 다른 내용을 배울 때 더 큰 흥미를 가진다. 넷째, 교과 내용뿐 아니라 학습전략도 함께 습득할 수 있는 기회를 제공한다. 이와 같이 내용중심교수법은 언어와 교육내용을 접목하여 목

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.08

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유아언어교육과정 비교.ppt

으로 구성된 통합교과 취한 전 생활과 초등학교 생활을 자연스럽게 이어주는 역할 구성 :'친숙한 학교생활' '바른 학교생활' '즐거운 학교생활' '슬기로운 학교생활' 의 대주제로 구성 ... 자세로 듣기 ②바른 자세로 자기 생각 말하기학습도구 바르게 사용하기-학습용구의 사용법을 알고 바르게 생각한다 ①색연필, 크레파스 바르게 사용하기 ②풀, 가위 바르게 사용하기 ③그 ... 밖의 학습용구 바르게 사용하기선 긋기-모양과 굵기에 따른 선 긋기 방법을 알고 다양하게 선 긋기를 한다. ①점선 따라 긋기 ②모양과 굵기를 다르게 하여 다양한 선 긋기 ③선을 이용

리포트 | 52페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.07.17

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국교과정론

논리적 모호문, 만연체 문장, 주술 관계 -담화상 문제 : 담화의 주제에 따른 기법 사용, 적절한 어휘 사용 -윤리의 문제 : 표절, 저작권 윤리, 사실성과 진실성 여부교수학습 ... 방법교수학습 계획 (독서와 문법 둘다) 독서와 문법의 특수성을 고려하되, 영역이 연계될 수 있는 실제적인 학습 활동을 다양하게 제공 독서와 문법의 특수성과 통합성 학습자의 학습 준비 ... 도록 계획교수학습 방법교수학습 계획(독서) '읽기'영역에서 학습한 지식과 기능을 통합적으로 적용하는 활동 중심의 교수학습 계획 -독서는 읽기에서 단편적으로 학습한 것을 심도 있

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.10

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언어지도 접근법 중 총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획안을 작성하시오.

에 대한 학습욕구, 문자언어 환경, 최근의 언어교육 경향 등을 고려할 때 매우 적절한 방법이라 할 수 있으며 이는 자연스런 맥락 안에서 통합적인 언어 학습 기회를 제공하므로 문자 ... 이나 문맥 안에서 어휘나 구문의 뜻을 이해 할 수 있다.이야기 전개를 예측, 추측할 수 있다.대상초등학생 어린이 3~5학년학습내용이야기 읽기- 대략적 줄거리 이해(책을 보면서 이야기를 들 ... 기의 수준 또한 단어나 간단한 문장에 그치고 있고 이는 어린이의 특성을 무시하여 오히려 학습의 효과를 반감시키고 있다. 본 연구에서 살펴볼 총체적 언어 교수법에 따른 문자지도란 문자언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.10

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정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오

특성(가) 주의집중 곤란과 중재전략의 곤란(나) 단기기억의 곤란과 전이와 일반화, 추상화의 곤란(다) 우발학습의 경향나. 지적장애인의 정신건강 욕구와 문제점3. 결론1. 서론‘지적 ... 된 어휘, 그리고 정확하지 않는 문법사용 등을 포함한 언어장애를 갖는 것이 보통이다. 언어기능과 기술은 지적장애아들이 사회에 완전히 통합되기 위해 극복되어야 할 가장 큰 장애 중 ... 의 하나이다.(4) 지적장애아동의 학습특성(가) 주의집중 곤란과 중재전략의 곤란- 주의집중 3요소인 지속시간, 주의집중의 범위와 초점, 선택적 주의(중요한 자극특성의 변별)에 심한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.25

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[경필][연필잡기][쓰기용구][쓰기자세][글씨쓰기][옮겨쓰기][학습장]경필과 연필잡기, 경필과 쓰기용구, 경필과 쓰기자세, 경필과 글씨쓰기, 경필과 옮겨쓰기, 경필과 학습장정리

의 초기 단계에 있는 초등학생들에게 문자 지도와 어휘력 지도를 할 때 읽기와 쓰기를 통합한 다양한 학습 환경을 만들어 실시해야 함을 논하고 있다. 주로 문식성 교육의 입문기 학습 ... 다. 또한 신헌재·이재승(1994)은 통합 언어 교육이란 ‘학습자 중심의 교육’이라고 의의를 두면서, 그에 대한 체계적인 소개를 하였다. 통합언어 교육의 관점 하에서, 국어과의 언어 사용 ... 자에게 적용할 수 있는 통합 학습 환경을 제시하였기 때문에 학습자 대상의 영역을 넓힌 또 다른 연구들이 진행되어야 할 것이다.이외에도 주로 유아교육 전공자들이 총체적 언어 접근법

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.27

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유아 장난감 역사적 변천

하였다.19세기 죤 로크에 의해 널리 알려진 ‘백지설’을 인식하기 시작했고 놀이를 통한 학습이 더 즐겁기 때문에 학습에 대한 흥미를 유발한다고 보았다. 이러한 생각은 중상층 부모 ... 하였다.③ 몬테소리 방법 : 부분적으로 블록형태인 대단히 색다른 학습 시스템, 기본학습도구를 개발하였으며 교사주도의 교구세트를 만들고 훈련된 교사가 규정된 방법으로 유아를 훈련시키도록 하 ... 을 탐색한다.② 1차적 순환 반응기(1~4개월 - 제가 할 수 있는 것 좀 보세요)영아는 자신의 신체를 인식하고 자신이 할 수 있는 것들을 발견한다. 영아는 행동패턴을 학습하기 시작

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.23 | 수정일 2023.03.06

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[언어지도] 읽기 지도 - 읽기의 의미와 읽기 과정, 읽기 지도의 기본 원리, 읽기 지도를 위한 읽기의 기초기능들과 교수활동의 조직, 한글해독지도

의 과정이 되도록 한다(5) 의미 추구 과정에 능동적으로 참여할 수 있도록 한다(6) 통합적인 접근 방법으로 읽기 과정을 안내한다4. 읽기 지도를 위한 읽기의 기초기능들과 교수활동 ... 에 자연스럽게 관심이 모아지게 되었다. 이에 따라 국제 읽기 협회(IRA, 1986)에서는 읽기가 유를 위한 언어교육뿐만 아니라, 전체 유아교육과정에서 통합적 부분으로 강조 ... 하는 방법으로 그 날 일을 결정하는 경우가 많다. 유아들은 아직 글자를 모른다고 전제하기 때문이다. 이 경우, 그림과 함께 글자가 병행된다면 유아들의 읽기 학습은 더욱 촉진 될 것

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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총체적 언어교육 접근법

의 과정이 되도록 하여 유아의 사고력을 신장시키는 언어교육의 한 방법이다. 총체적 언어 학습에서는 언어의 학습과정을 단원이나 주제별로 나누지 않고 통합하여 어린이가 접하는 문맥의 풍부 ... 함을 유지하도록 하는데 중점을 둔다. 통합적 접근은 언어 과정을 자연스럽게 유지하는 가운데 치중하면서 개념학습을 가능하게 하도록 한다. 총체적 언어교육의 목적에 대해 학자마다 강조 ... 를 허용하는 지지적인 환경을 제공한다.- 듣기, 말하기, 쓰기, 생각하기를 통합하는 다양한 교수전략을 사용한다.총체적 언어교육은 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 그리고 생각하기의 언어과정

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.15

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[영어교수법] 내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 대한 정의를 내린 후, 자신이 경험하고 있는 교육 환경에서 본 교수법을 잘 활용할 수 있는 안을 제안하시오.

이나 주제를 통합하여 가르치는 접근방식으로 타 교과가 언어학습에 도입되는 근거를 제공한다. 즉 외국어는 학생에게 교과의 내용을 가르치는 수단이 되고 그 수단을 통해 교과의 내용을 가르치 ... 친구나 개인적으로 영어 학원을 다니지 않으면 정규 영어 시간외에는 자연스럽게 영어를 사용할 기회가 별로 없다는 것이다. 따라서 영어 외 다른 교과와 영어를 통합하여 학습 ... 함으로써 영어 시간이 아니어도 자연스럽게 영어로 말할 기회를 갖도록 하거나 다른 교과의 내용을 영어로 표현하여 학습한다면 폭넓은 어휘 학습에 도움이 되리라 본다.② 다른 교과의 내용을 가지

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.07 | 수정일 2014.03.20

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