"몬테소리자료"의 검색결과 입니다.

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"몬테소리자료" 검색결과 1,021-1,040 / 1,511건

동화를 통한 과학

* 완두콩 오형제* 레오리오니* 에릭칼* 보리* 에릭칼* H.C.Andersen* 보온출판사* 한국몬테소리* 웅진출판사* 한국몬테소리* 주변환경에 대해 관심가지기오염과보존* 작은집 ... 니?(생활주제 : 우주)미 술게 임*드림자극 자료 만들기*그림자 밝기*돌에 그림 그리기*별 따기 게임*데칼코마니*상상그림 그리기*우주선 꾸미기*그림자 그리기극 놀 이*그림자극 놀이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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백선바오로의 집 프로그램

을 선택되었다는 자긍심으로 받아들이는데 기인하며, 프로그램 참여 자체를 즐거운 놀이라고 생각한다.대상자 평가 년 2회 실시(다음 해 프로그램 자료로 사용 기획, 실시) 프로그램 매 ... 라고 생각하십니까?백선바오로의 집 여가프로그램 담당 인터뷰(3)몬테소리(생활실 담당교사가 프로그램 진행) 프로그램 진행 시, 담당교사 반을 지도할 선생님이 없어 인턴사원을 활용 세심 ... 담당 사회복지사는 각 강사들에게 대상자별 초기자료 제공 프로그램 진행의 기초자료로 활용하도록 하며, 월 1회 부모상담(담당교사)을 할 수 있도록 지원하고 매 회기별 작성한 일지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.07 | 수정일 2016.08.09

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유아수학교육의 내용 및 방법

를 다른 사물의 세트와 순서짓도록 하는 활동이 제공될 수 있다.③ 두 가지 속성에 따라서 물체를 순서짓기몬테소리 교규는 크기, 길이, 굵기, 높이. 길이와 높이 등에 따라 순서짓 ... 기를 유도하는 대표적인 자료라 할 수 있겠다.(3) 순서짓기의 활동처음에는 길이에 의한, 크기에 의한, 높이에 의한 물체의 순서짓기로부터 시작하여 점차로 부피, 무게, 두께, 넓이 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26

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주간교육계획안 (교통안전)

하게 탈 수 있어요.? 교통기관을 올바른 태 도로 이용할 수 있다.? 다양한 탈것들의 그림자료를 보면서 교통질서에 대해 이야 기 나눈다.? 상황그림카드를 제시하여 그 상황이 어떤 상황 ... 을 찾아본다.? 찾은 표지판을 칠판에 붙여보고 유아가 다시 한 번 읽어본 다.〃그림카드몬테소리의생활 틀 완성하기.? 옷을 스스로 입어 볼 수 있다.? 유아에게 그 전날 똑딱이 단추가 있 ... 차례차례 건너가요.? 안전하게 길을 건널 수 있다.? 안전하게 길을 건널 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.? 횡단보도 앞에서 신호등이 초록색일 때 손을 들고 건너는 모습 의 그림자료를 유아들에게 보여준다.? 교사가 먼저 횡단보도를 건너는 모습을 시범을 보인다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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아동 사상가 연구- 11명의 사상가의 핵심적인 이해 (게젤, 듀이, 로크, 루소, 몬테소리, 비고스키, 코메니우스, 콜버그, 페스탈로치, 프뢰벨, 피아제 )

다.넷째, 몬테소리가 고안한 교구는 유아교육의 교수자료로서 갖는 가치는 크지만, 우리 나라의 사회·문화적 배경과 유아들의 특성에 맞도록 더욱 수정·보완·발전시켜 나가고 보다 효율적인 ... 근세 모든 것을 제자리에 가져다 두기를 좋아한다. 몬테소리는 이러한 질서에 대한 민감기가 출생에서부터 4세 반의 어린이에게 나타난다는 것을 발견하게 되었다.④ 어린이는 선택의 자유 ... 를 원한다 ::몬테소리는 어린이 자신이 갖고 있는 지식을 토대로 하여 자신에게 흥미 있는 것들을 스스로 선택하려 한다는 것을 발견하고, 어린이에게 선택의 자유를 주었다.⑤ 어린이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 123페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.12

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[유아교육]피아제 몬테소리비교

확대되어 보이는 경향을 보인다.③교구 사용: 프뢰벨-은물, 몬테소리-교구둘 다 교수자료를 사용하되 프뢰벨은 교육에 대해 이론적으로 접근하여 아동반응과 상관없는 상징적이고 신비적인 ... 반면 몬테소리는 의학적 입장에서 접근하여 자극의 동일성, 상반성, 서열성, 독립성과 같은 심리학적 원리, 개념의‘구체적 자료화’, 접점 등에 기초하고 있다.④ 교사의 입장에 대해서 ... 을 지양하였다.몬테소리와 프뢰벨은 인간의 발달 단계에 있어서 어린 시절의 중요성을 강조하였다.프뢰벨과 몬테소리는 교수자료를 사용하였다. 프뢰벨은 교구의 중요성을 인식하고 은물

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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우수경외 유아교육개론 챕터2 요약

을 이해우리나라와 서양의 유아교육 사상의 특성이해 , 서양의 유아교육사상과 차이점 비교◆주요용어: 불교,유교,천도교,코메니우스,로크,루소,페스탈로치,프뢰벨,오웬,몬테소리,듀이1.유아 ... 학교’, ‘무릎학교’라고 명명*교육사상: 『대교수학』(세계최초의 교육학 저서) 와『유아학교』(유아기 교육에 해당)에 잘 나타나 있음.*교육자료: 세계 최초의 시청가교재로 평가 받

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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주간교육계획안 (애완동물)

.? 그림 자료를 보면서 친구들에게 자신이 기르고 싶은 애완동물에 대해 이야기 나누어 본다.대그룹동물사진인지 활동? 동물수수께끼? 집에서 기르는 동물 을 알고 수수께끼를 맞춰볼 수 있 ... 아에게는 그림자료로 힌트를 제시하여 준 다.〃동물사진언어활동? 동물소리듣기? 동물이 내는 소리를 듣고 동물을 알 수 있다.? 동물의 소리에 대해 이야기 나눈다.? 동물 소리가 녹음 ... 된 테이프를 들려준다.? 동물 소리를 듣고 동물 그림 카드를 찾아 본다.? 카드를 보면서 유아가 동물 소리를 내어 본다.〃동물카드동물소리녹음테이프카세트몬테소리? 색깔 원기둥? 여러

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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교육의 심리학적 이론들이 주는 교육적 적용 및 시사점

단계별로 아동의 에너지와 욕구가 적절히 수용되어야 효과적인 학습 가능③ 교사와 학생 사이에 전이 일어나므로 이들 사이의 인간관계 중요함.2. 행동주의① 프로그램 학습자료(아주 간단 ... 한 쉬운 내용부터 점진적으로 학습해 나가 결국 목표에 도달하도록 만듬), 교수기계(프로그램 학습자료를 기계 장치 속에 넣어두고 학생 스스로 작동해 가면서 공부), 행동 수정 기법 ... )은 Piaget의 개념을 수업에 적용하기 위한 일반적 전략을 단계별로 제시했다.1)전조작기? 구체적 소품과 시각적 자료를 사용하여 비교적 짧게 수업? 읽기와 같은 복잡한 기술을 터득

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.24

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주간교육계획안 육상교통수단

활동· 땅에서다니는교통수단에는어떤 것들이있을까요?? 육상 교통기관의종류와 특징에 대해알 수 있다.? 우리 주변에서 볼 수 있는 교통수단에 대해이야기 나누어 본다.? 그림 자료를 보 ... 면서 육상 교통기관의 종류와 특징에 대해이야기 나누어 본다.? 그림 자료를 보면서 각 하는 일에 따라 분류를 해본다.? 유아들이 분류를 할 수 있도록 해보고, 단어카드를 사용해서 ... 붙여보도록 해본다.대그룹그림자료인지 활동· 기차처럼끝말잇기? 언어놀이를 통해글자와 글의 관계에대해 관심을 가질수 있다.? 비밀 주머니에서 카드 한 장을 뽑아서 나오는 글자의 끝 글자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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유아교육개론1A) 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.

어린이집) 방문 후기5참사랑어린이집 교사와 면담6교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점7결론8참고자료1. 서론최초의 여성의학박사인 이탈리아의 몬테소리는 유아기에 특수한 '민

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.11 | 수정일 2015.03.18

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[과제물]교과교육론 레포트(유치원 견학 보고서) - 2009

Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 유치원 현황Ⅲ. 교육목적 및 운영 방침Ⅳ. 교육과정의 특징Ⅴ. 교육계획안Ⅵ. 유아교사의 역할과 교수행동Ⅶ. 마무리 하며※ 꿈나라유치원 사진자료Ⅰ. 들어가며처음 ... 의 소리(에코 프로젝트-콩)봄의 불청객 황사(에코 프로젝트-콩)자유선택활동몬테소리 영역? 일상 영역의자운반하기? 감각 영역꼭지원기둥 잡고 집어넣기? 언어 영역봄에는 달라져요? 수 ... 었고 영어마을이나 영어독서실 등과 같은 세계화 교육 뿐 아니라 전통예절실을 만들어 우리의 것을 아끼고 보존하는 교육을 성실히 수행하고 있었다. 또 은물, 몬테소리 등과 같은 다양한 교구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.01.06

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영역별 유아놀이 ppt

* 몬테소리유치원 5. 조작놀이영역 6. 조형영역 * 참고문헌 7. 음률영역차례놀이의 정의 - 놀이에 대한 정확한 정의를 내리기 어려움 - 추상적, 유동적, 복합적 놀이의 특성 - 긍정 ... 적 요구 표현 → 자아성취(1) 가족놀이자신의 표현 능력 발달 가족 구성원에 대한 이해 가족 구성원에 대한 애착증대 가족 애 형성(2) 음식점놀이실제와 비슷한 자료제공 → 흥미유발 ... 교사가 주의 해야 할 점 : 각 흥미 영역을 적절한 장소에 배치 : 유아들의 발달수준,흥미,요구,단원 등에 따라 흥미영역을 구성, 변화 : 유아들로 하여금 각 흥미영역의 이름,자료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.26

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다중지능, 아이의 강점지능을 찾아서

. 아이의 학습능력을 향상시키는 데도 이런 방법을 적용해볼 수 있다. 예를 들어 시각적 감수성이 높은 아이에게는 정보와 학습 내용을 눈으로 보고 읽으며 습득할 수 있도록 시각자료를 많이 ... 을 살려 아이의 재능을 이끌어낸다면, 아이들은 누구나 자신이 가진 최고의 능력을 발휘할 수 있다. 부모의 역할을 중요시하는 ‘몬테소리 교육법’은 끊임없이 아이의 잠재된 세계를 이해

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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[유아교육]몬테소리 교육

의 요소로는 자유, 일상의 실제적 자료, 자연적 요소, 밝고 매력적인 미적 분위기, 혼합연령 집단, 몬테소리 교육철학이 담긴 교구 등을 들 수 있다. 교구의 특성은 자동교육, 심미 ... Ⅰ. 서론유아교육 연구의 동향은 교육의 질적 수준 향상에 대한 관심으로 커감에 따라 다양한 유아교육 프로그램이 시도되고 있으며, 몬테소리 프로그램은 전인적인 발달과 정상화를 목적 ... 으로 유용성이 높아 많은 유치원들이 몬테소리 프로그램을 적용하고 있다. 몬테소리 교육방법은 유아의 자유를 중시, 계속적인 관찰을 통한 개별적 능력과 개별 교육으로 유아의 창의

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.26

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(몬테소리) 감각교육의 계보

(몬테소리) 감각교육의 계보과목명 : 유아감각교육교수님 : 정금자교수님제출일 : 05년12월14일< 목 차 >1. 서론2. 본론2-1. 교육철학적 기초2-2. 학문적 배경(1 ... ) 인류학적 배경 (4) 생물학적 배경(2) 생리학적 배경 (5) 교육철학적 배경(3) 심리학적 배경 (6) 기타3. 결론1. 서론마리아 몬테소리는 1870년 8월 31일 이태리 안 ... 꼬나지방의 끼아라발레라는 조그마한 도시에서 아버지 알렉산드로 몬테소리와 어머니 레닐데 스또빠니의 외동딸로 태어났다. 그녀는 인류학, 생리학, 철학, 심리학, 생물학, 교육철학 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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개방교육

롭고, 탐구적인 학습 능력을 박탈해 나가는 것 보다 낫다.”20세기에 들어와 파커(Parkwr), 몬테소리(Monterssory), 로저스(Rogers), 그리고 피아제 ... 에 수립된 계획은 어느 정도나 실행되었나?(2) 지속적인 기록열린교육에서는 교사의 기록도 중요하지만, 어린이 스스로의 자기 점검에 의한 자료 역시 중요하다. 어린이의 흥미가 곧

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.23

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주간교육계획안 -색깔

을 찾아본다.? 교사가 미리 붙여놓은 카드를 보면서 유아가 같은 색의 카드를 찾아본다.? 활동지를 제시하여 유아들이 활동지 안에서 같은 색의 그림을 찾아본다.대그룹색깔카드활동지몬테소리화장 ... 실을 사용해요.? 화장실에서 용변 보는 순서를 알 수 있다.? 유아들에게 화장실에서 용변 볼 때의 그림자료를 제시한다.? 그림자료 하나씩 차례로 보면서 순서를 생각해 본다.? 유아 ... 가 한 명씩 나와서 그림자료를 순서대로 나열해 본다.? 교사와 함께 화장실에 가서 용변 보는 순서대로 행동을 해 본 다.대그룹그림카드수? 과학활동색깔 분류하기.? 여러 가지 색

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.08

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주간교육계획안 (동물사랑)

.? 자신이 만든 동물원 책을 친구들에게 소개해 볼 수 있다.〃동물그림색도화지몬테소리? 구슬 꿰기? 눈과 손의 협응력을 기를 수 있다.? 구슬꿰기 교구를 제시한다.? 왼손에 줄을 쥐 ... 어요? 동물의 걸음걸이에 관심을 갖고 표현할 수 있다.? 그림속의 동물들을 알아본다.? 동물들의 걷는 모습을 그림자료를 통해 이야기 나눈다.? 교사가 먼저 동물들의 걸음걸이를 보여준다 ... 에 참여할 수 있다.? 사진자료를 통하여 토끼의 특징에 대해 이야기 나누어 본다.? 게임방법을 소개하고 유아와 함께 게임규칙을 정해 볼 수 있다.? 토끼 머리띠를 쓰고 토끼 발자국을 밟으며 뛰어 당근을 토끼 입 에 넣고 돌아올 수 있다.

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.14

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주간교육계획안 (가을)

.? 융판에 그림자료를 다 붙인 후 그림들을 전체적으로 살펴본다.대그룹융판그림카드인지 활동가을 글자 퍼즐 맞추기.? 가을에 관련된 그 림을 살펴보고 글 씨와 모양에 맞게 맞출 수 있 ... 다.? 가을에 관련된 그림자료를 제시하며 이야기 나눈다.? 그림카드를 제시하여 어떤 그림인지 교사가 말하며 유아가 모방발화 해 본다.? 그림카드와 단어카드를 동시에 제시하여 모방발화 ... 를 해 본다.? 교사가 제시하는 그림카드의 단어카드를 유아가 찾아본다.? 찾은 단어카드를 그림카드에 퍼즐로 완성한다.? 완성한 퍼즐을 보면서 유아와 함께 읽어본다.대그룹그림자료단어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.16

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