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"다중지능프로그램" 검색결과 1,021-1,040 / 2,021건

  • [생활지도와 상담] ADHD 아동의 관리 - ADHD 아동의 특징, ADHD의 원인, ADHD 평가와 진단, ADHD 상담과 개입
    에서의 , 또래관계 문제, 교사와의 관계 문제 등이 ADHD와 관련 되는 것으로 알려졌다. 이러한 체제적 이론으로부터 가족-기반 개입과 다중체제 개입 프로그램들이 발전되어 왔다. 이러 ... 에 따라 생생한 자극, 즉각적인 강화가 제안되었다. 보상체제와 조작적 조건화 프로그램이 단기 효과가 있는 것으로 알려졌다.2) 심리학적 이론? 부주의 가설: 하나의 과제에 주의 ... 한 프로그램은 양육기술의 개선과 가족 및 더 큰 인간망의 구성원과 아동의 관계 증진에 초점을 둔다. 이러한 프로그램은 증상과 사회적 적응에 긍정적인 단기 효과가 있는 것으로 알려지
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.14
  • 아동발달
    ) 정서지능의 개념 -1 정서지능이라는 용어 는 Mayer 와 Gardener 의 다중지능이론의 요소 중 개인 내 지능과 대인간 지능을 확장하여 1990 년에 최초로 사용 ... 으로 거듭나야겠다 .5) 참고문헌 「 네이버백과사전 」 - 정서지능 「다음백과사전」 - 정서지능 「교사를 위한 교육 심리학」 - 서현사 , 김정섭 외 「유아의 정서지능 향상을 위한 프로그램 」 - 창지사 , 이영자 외{nameOfApplication=Show} ... Salovey Mayer 의 정서지능 교육원 과목명 이름 아이디1. 목차 1) 정서지능의 개념 2) 정서지능의 구성요소 3) 아동에 대한 정서지능 연구 4) 결론 5) 참고문헌1
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • 프로젝트 스펙트럼
    프로젝트 스펙트럼목차Ⅰ개요ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자ⅲ다중지능이론의 원리ⅳ다중지능이론의 개요Ⅱ프로젝트 스펙트럼 활동의 8가지 기능Ⅲ다중지능이론의 특징Ⅳ ... 프로젝트 스펙트럼 접근 과정Ⅴ구성Ⅵ적용ⅰ다중지능 이론의 교수방법ⅱ교육과정ⅲ교구소개Ⅶ평가Ⅷ교사의 역할Ⅸ한계 및 전망Ⅰ개요ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경프로젝트 스펙트럼은 유아기와 초등학교 ... 되었다. 「마음의 틀: 다중 지능의 이론」에서 가드너는 한 가지의 능력만을 측정하는 고전적인 지능 검사 방법에 도전장을 냈다. 그는 인간에게는 최소한 7가지의 독립적인 지능ㅡ언어적
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
  • 다중지능모형수업안
    도덕과 교수?학습 과정안일 시2011.10.11(화) 6교시대상6-12(28명)지도교사단원명7. 다양한 문화 행복한 세상차시2/3수업모형다중지능수업활동 모형학습목표다중지능별 활동 ... 을 통해 다른 문화에 대한 편견을 극복하는 바람직한 생활 자세를 내면화한다.학습자료교사PPT자료, 다중지능별 활동 예시 자료, 다중지능별 활동지,학생단계학습요소교수? 학습 활동시간 ... 은된 다중지능 이론은 지능을 사회 속에 직면해 있는 산물을 창조하는 능력으로 정의하고 있다. 가드너는 지능은 명백히 구별되는 아홉 가지의 지적 능력으로 이루어져 있으며 서로 독립
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29 | 수정일 2014.08.24
  • 유아교육기관의 실내외 환경 구성 원리와 효율적인 관리 방안에 대해 논하시오.
    Gardnet)의 다중지능 이론에 따라 8개 지능 영역으로 교실을 구성하는 곳도 있으며 국악 교육의 활성화를 위해 모든 교실에 국악 영역을 설치한 곳도 있다. 우리나라 현장에서 유행 ... 적으로 독자적인 이론이나 프로그램의 성격을 반영하여 환경 구성을 하고 있지만 우리나라 현장의 기본적인 교실 구성으로 프로스트(Frost)의 환경 구성 원리를 따르고 있다.놀이실을 4개
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 평생교육의 수직적 통합과 수평적 통합의 뜻을 개인의 사례를 들어 설명 하시오
    한다.⑤ 학습 목적에 있어서, 지적 학습뿐 아니라, 감성적 학습을 포함한 다중지능을 발전 가능하게 하는 학습을 말한다.⑥ 학습 자원에 있어서, 학교뿐 아니라 다양한 커뮤니티에서 제공 ... 과 같이 다양한 학습 방법을 포함한다. 다음으로 학습 목적에 있어서 박물관 교육은 지적학습뿐 아니라, 감성적 학습을 포함한 다중지능의 발전을 가능하게 한다. 개별학습과 모둠학습 ... 교육을 박물관이 제공하는 사회교육프로그램으로 생각한다. 그러나 박물관 교육은 박물관에 개설된 교육프로그램이라는 좁은 의미가 아니라 대중의 지적, 감성적 함양을 위하여 박물관이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.18
  • 4학년 2학기 국어과 듣기 말하기 쓰기 5 정보를 모아 (조사한 내용을 이해하기 쉽게 발표하기) 6/6차시 지도안(중안)
    계획 및 준비단계?발표자료 만들기 (다양한 방법으로 표현하기 - 다중지능영역별 표현방법)수업모형창의성계발학습 (다중지능 교수전략 적용 프로젝트 학습)주요 활동내용【활동1】발표 방법 ... 는 주제 및 표현활동 선택, 모둠 내 심화학습 수준아동(멘토)과 보충학습 수준 아동(멘티)간 또래 멘토링 활동단계학습요소교 수 ? 학 습 활 동시간자료(♠)및유의점(※)다중지능이론 ... 다중지능활용음악지능으로 맘을 열기문제발견학습목표찾기▣ 전시 학습 상기T:오늘 함께 공부할 달인 김병만 선생님을 모셨습니다. (개그맨 김병만 사진으로 가면극하기)T: 여러분은 어떤
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 유아교육의 주요 문제
    . 특히 3세 미만의 유아에게는 텔레비전을 보여주지 않아야 하며 3세 이상의 유아에게도 하루 3시간을 넘지 않도록 한다.6. 다중지능 감성지능과 교육1) 다중지능 및 감성지능 계발 ... 고 인내하며 감정을 조절하고 다른 사람과 정서를 나누며 협력할 수 있는 감성능력은 영유아기부터 생활 속에서 계발되어야 한다.2) 다중지능 및 감성지능의 개념 및 구성요소(1)언어 ... 적 중요성을 강조하고 있으며 사회-윤리적 측면과 교육 성과적 측면에서도 그 중요성을 강조하고 있다.3) 장애아 통합교육의 발전방향(1)통합교육 프로그램의 질적 향상을 위한 노력통합
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.07 | 수정일 2022.07.20
  • 다중지능을 향상 시키는 미술놀이
    로 자녀의 다중지능을 및 엄마의 다중지능을 체크해 보게 한다.1. 수업 프로그램 진행과정을 설명한다.평 가2주- 다중지능에 기초한 미술활동 활동계획안 .활동주제목걸이 만들기대상연령4-5 ... 다중지능 향상을 위한 미술활동대상: 4세-7세12주차 다중지능을 향상시키는 미술활동1주: 오리엔테이션-다중지능테스트-자기소개2주: 목걸이 만들기-논리.수학지능 향상시키기3주 ... - 다중지능에 기초한 미술활동 활동계획안 .활동주제나를 소개해요.(오리엔테이션)대상연령4-5비 고집단구성12명활동목표(기대효과)수업에 들어가기전 다중지능이 무엇인지 이해한다.자기소개
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 아이의사생활
    또한 아이의 행복한 인생길을 위한 필수요건임을 여러 실험을 통해 증명해 주고 있다.그 중에 본인이 더 감명 받은 부분을 구체적으로 이야기해보겠다.그 하나는 다중지능이론에 관한 것이 ... 고 있는 ‘다중지능이론’이라는 것이다. 내가 처음 이 용어를 전 학기의 교육심리 책에서 접했을 때 뒷통수를 한 대 얻어맞은 듯 한 지적 충격을 받았었다. 기존 교육을 반성하게 하 ... 고 아이각자를 존중하며 그들의 달란트를 일깨워 주게 하는 놀라운 이론이었던 것이다.다중지능 이론이란 IQ가 광범위한 인간의 인지능력 영역을 설명하지 못한다는 것을 발견하고 새로운
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.09
  • [특수유아교육] 영재·재능아 교육 - 영재 교육의 이해, 교사교육의 중요성, 영재 담담교사의 자질과 특성, 한국의 영재 교육방향과 미래 영재교육 방향
    는 영재성이 조기에 발견되기 어렵다. 다행히 최근에 다중 지능 이론이 영재 판별에 적용되면서 교사나 학부모, 학생 모두 반기고 있다. 그러나 영재의 판별은 영재의 개념과 프로그램 ... 와 지역사회는 아동 개개인의 개성과 재능을 살려주고, 다양한 영재교육 프로그램을 개발, 보급하도록 노력해야한다.이처럼 영재 교육은 현시점에서 살고 있는 우리들에게 직면해야할 과제이 ... 로서 자신과 사회에 기여하기 위해서 정규 학교가 제공하는 것 이상의 특별한 교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 사람을 일컫는다.” 라고 정의하고 다음과 같이 6개의 영역으로 영재
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.26
  • 가드너의 중다지능이론, 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    되는 방법과 보다 성숙한 아이들에게 사용되는 방법은 서로 달라야 한다는 것이다.다중지능이론에서 지능 측정방법은 3~4세 아동들의 지능 내용과 활동 스타일을 측정했던 Project ... 지능검사는 다중지능이론에 제시된 지능 중에서 언어지능, 논리수학 지능, 공간지능은 측정하고 있지만 나머지 지능들은 측정하지 않고 있다.Gardner는 종래의 지능이론들이 언어지능 ... :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : 공통○ 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20
  • 집단상담프로그램 제작
    자의 활동과 반응동기유발인사하기프로그램 소개- 학습목표를 이룰 수 있도록 아이들에게 활동의 의의를 잘 설명한다.- 다중지능검사의 방법과 의의를 설명한다.- 진로퍼즐 맞추기의 방법 ... 결정의 협력과정을 통하여 타인의 의사결정을 수용하고 협력의 중요성을 의식한다.2. 다중지능검사를 통해 자신의 적성을 알아본다.3. 진로퍼즐 맞추기를 통해 다양한 직업에 대해 ... 알아본다.학습자료? 다중지능검사지, 다중지능검사 답안지, 다중지능검사 해석지, 진로퍼즐맞추기(가로열쇠, 세로열쇠 포함)학습과정교수-학습활동소요시간지도상유의점/ 자료교사의 발문과 조언학습
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.17
  • 씽크스퀘어
    씽크스퀘어(유아사고력 계발 프로그램)*교육철학씽크스퀘어(Thinksquare)는"비고스키의 사회문화이론"과 "가드너의 다중지능이론"을 중심으로 구성되었습니다.비고스키의 사회 문화 ... 만큼 우수할 수 있습니다.이러한 사회 문화 이론과 다중 지능 이론을 근거로 하여 아이들의 일곱 가지 지적 능력 향상을 위한 커리큘럼과 아울러 교사들의 학습 유도를 통한 지적 호기심 및 ... 하여 반응의 변화가 일어나는 감수성 위주의 활동을 진행합니다.대근육, 소근육, 음률 등의 자극에 반응하여, 신체 자극 및 표현을 유도하며, 습득된 지식에 대응하도록 돕습니다.다중지능 영역
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27
  • 지력혁명 독후감
    된 8가지 다중지능을 소개하고 있다. 다중지능이란 인간의 여러 가지 재능을 학문적으로 이론화하여 부르는 개념이다. 그에 의하면 인간은 태어날 때 신체운동지능, 인간친화지능, 자기성찰 ... 이유는 무엇일까? 나는 이 답을 다중지능에서 찾을 수 있다고 생각한다. 일명 ‘신동’이라 불리는 아이들은 가드너가 말한 다중지능 중 어느 한 부분의 지능 여러 다른 지능에 비해 ... 의 일상을 따라다니며 그 아이의 일상을 그린 프로그램이 방영된 적이 있었다. 물론 그 아이는 논리수학지능에선 뛰어난 능력을 보였다. 그러나 자신의 또래와의 사회성은 거의 제로
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13 | 수정일 2016.04.27
  • 영재성의 정의와 개념
    들 중 약 2%는 ‘예외적으로 유능한 학생’으로 구분된다.영국의 영재교육은 IQ보다는 ‘다중지능이론’을 근거로 판별한다. 그리고 ‘능력’의 개념은 인적 능력 뿐 아니라 창의 ... ×○×○×○정신운동능력○×○△×○기타특별한 재능을 추가자기주도적 사고와 태도:자아개념과 자기성취비고재능 강조와 기타 특별한 재능으로 포괄적 정의1996년 ‘정신운동능력’을 제외다중지능이론 ... 에 근거한 포괄적 정의상위 1%의 지능이 뛰어난 학생지적,학문적능력 강조다중지능이론에 기초3. 학자에 따른 영재성의 개념과 정의1) 터먼의 영재성의 개념과 정의(1) 스탠퍼드 - 비
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사의 질문전략을 유형별로 설명해보시오
    를 점검하고자 할 때 적절한 질문으로 어떤 질문에 대하여 정확한 대답을 요구하는 질문이다. 폐쇄형 질문은 주로 하나의 정답만을 요구하므로 아동의 비판적 사고력이나 창의성, 다중지능 ... 유형별로 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 질문의 유형에 따른 질문전략1)질문의 목적적인 측면의 유형과 질문전략(1) 진단적 질문과 질문전략진단적 질문은 과학 활동 프로그램의 계획
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 대비 교육학 Part5
    의 인지양식16. 가드너의 다중지능이론17. 로터의 통제소재이론18. 자기가치이론19. 자기결정성이론20. 목표지향성이론1. 앵커드 수업모형앵커드 수업모형은 학생들에게 관심의 대상 ... 임용고시 대비 교육학 Part51. 앵커드 수업모형2. 인지적 도제이론3. 목표기반시나리오(GBS)4. 교수설계5. 프로그램 수업이론6. 피터스와 허스트의 교육에 대한 입장7 ... 들의 학습이 원활하게 이루어질 수 있도록 돕는 역할을 하는 쪽으로 변형되었다.5. 프로그램 수업이론프로그램 수업이란 학생이 스스로 학습할 수 있도록 만들어진 프로그램을 통해 이루어지
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.24
  • [아동심리평가] 아동 발달심리학적 평가(아동평가시 발달적 고려사항, 발달정신병리학적 관점, 아동평가의 특성, 평가에서 아동의 역할)
    발달심리학적 평가I. 아동 평가시 발달적 고려사항II. 발달정신병리학적 관점III. 아동 평가의 특성들1. 다중기법 접근2. 경험적으로 타당화된 측정 도구3. 규준에 의한 발달 ... 들이 겸쳐서 나타난다는 것이 연구들을 통해 밝혀졌다(Rutter, Tizard, & Whitmore, 1970). 학업 성취를 평가할 때 지능을 고려하지 않는다면 현재 문제에 영향 ... 관계 등 대인관계가 검토된다. 이러한 분석을 통해 문제 행동 발달에 영향을 주는 관계들과 치료 프로그램에잠재적으로 의미 있는 역할을 하는 사회적 자료들을 확인할 수 있게 된다
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.03
  • 보육프로그램의 유형
    ( 유형)프로젝트 접근법레지오 에밀리아 접근법다중지능 접근법발현적 ICT 교육과정생태보육과정발도르프 유아교육 프로그램1. 프로젝트 접근법프로젝트 접근법 이란?다양한 탐구활동 ... 의 다수지능3. 다중지능 접근법3. 다중지능 접근법슬라이드 52슬라이드 53슬라이드 54슬라이드 55슬라이드 56슬라이드 57실존지능슬라이드 51언어적 기능언어를 말이나 글 등 ... 다양한 보육프로그램의 필 요 성미래의 다원화, 정보화 세계 속에서 잘 적응, 유능한 사회인으로서 변화주도하는 리더 성장21세기 인재를 길러내기 위한 노력 세계가 공통적으로 강조
    리포트 | 100페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.02
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2025년 08월 24일 일요일
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