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"학교조직론" 검색결과 1,001-1,020 / 197,731건

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[교육행정및경영]여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육에

예6. 평가(appraising) 과정에 대한 설명과 구체적인 예Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육행정과정은 학교라는 조직을 운영하는 과정에서 필수적으로 요구되는 요소들을 의미 ... 한다. 이번 과제물에서는 교육행정과정의 공통요소로서 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가의 과정에 대해 알아보고 각각의 과정이 실제 학교에서 어떻게 적용되고 있는지 구체적인 사례 ... 할 필요가 있다. 수학여행 기획 과정에서 교감은 학교행정 전반에 걸친 협력뿐만 아니라 학부모 조직과의 협력도 이루어나가야 할 것이다. 즉, 현재까지 결정된 사항에 대해 학부모 운영

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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[교육행정및경영] 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육

구성원의 협동과 의사소통 체계, 권위체계, 규범, 질서 와 같이 소속된 모든 구성원을 하나로 엮을 수 있는 집합체라 정의하였다.2) 조직의 구체적인 실행 사례학교는 그자체로 매우 ... 효율적인 조직체라 할 수 있다. 한 개의 학급을 구성함에 있어 담임선생님의 편성과 학생 수를 조정하는 과정은 모두 조직 과정의 일환이다. 또한 학교 편제에서 교장, 교감을 비롯 ... 한 각급 선생님과 특수 보직과 같이 학교를 이루는 구성 체계 역시 조직과정에 해당한다. 학교는 행정부 조직과 마찬가지로 매우 관료적인 성격을 지니고 있다. 이러한 특성으로 인해 상하

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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[교육행정학] 학교는 어떤 조직이어야 하는가

학교는 어떤 조직이어야 하는가?학교가 어떤 조직이어야 하는가에 대해 기술하기에 앞서 학교와 조직의 의미를 먼저 이야기하고자 한다. 여기에서 학교는 ‘school’의 의미로서 대 ... 학교를 제외한 초?중?고등학교를 말한다. 그리고 조직은 본래 생물학에서 사용되던 용어로 ‘구조’와 비슷하게 본다. 조직은 2인 이상의 집단으로 공동의 목적을 추구하고 구성원들이 그 ... 공동의 목적을 달성하기 위해서 각자의 역할을 분담하여 수행한다. 그리고 수행의 과정에서 구성원은 상호작용을 한다.학교가 어떤 조직이어야 하는 것은 다양한 측면에서 이야기 될 수 있

리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2005.04.26

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[경찰학]지방경찰학교-의의,연혁,조직,임무,의견

과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 지방경찰학교【목차】1. 지방경찰학교 조사과정2. 학 교 구 조3. 지 방 경 찰 학교 역사4. 지 방 경 ... 찰 학교 장소5. 교육 과정 및 교육대상?참고 : 중앙경찰학교경찰종합학교경찰대학6. 교 육 기 간7. 배 우 는 내 용8. 교 육 목 표9. 교 육 시설 및 장비10. 교관 (교수 ... ) 요원11. 2004년 교육 현황12. 경남지방경찰청 지방경찰학교 조사결과 및 느낌점13. 도 움 및 참 고1) 지방경찰학교 조사과정경남경찰청 지방경찰학교 인터넷 자료를 구하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 (20%↓) 800원 | 등록일 2006.06.10

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[학교 교육조직론] 교육행정및 교육경영

제 2 장 학교교육 조직론제 1절 조직의 정의와 형태1. 조직의 정의- 공동의 목표를 달성하기 위하여 둘 이상의 구성원들이규칙과 규정에 따라 서로의 역할을 분담하고 그 역할 ... 한 지해야 한 다는 적도집권의 원리 가 요구된다.제 2절 학교조직의 성격1. 관료적 성격베버의 모형에 따라 설명1분업과 전문화- 조직의 일을 보다 효율적으로 수행하기 위하여 직위간 ... 불분명한 과학적 기법- 교사, 행정가, 장학요원들이 사용하는 기술이 명확 하지 못하고 또 적용하는 사람에 따라 개인차가 있다는 것3유동적 참여- 학교조직에의 참여가 유동적이고 간헐

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.04.29

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[조직행태론] 건국대학교 조직행태론 중간고사 요약본

하는 것이다. 조직에서의 승진, 성과급, 표창, 포상 등의 보상이 대표적 예이다.적극적 강화의 원리로는a. 강화물은 바람직한 반응이 수행되었을 때에만 제공되어야 한다.b. 강화물

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.23

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교육 조직의 관료제 - 학교 예시

성 확보 경직과 목표전도 경력지향성 동기의 유발 실적과 연공 갈등학교조직에서 드러나는 관료제학교단계의 분리 학교 업무분장 - 권위의 위계 수업과 행정의 분리 학교 규칙과 규정 교사 ... 채용시 전문적 능력 중시 교사 승진시 연공서열과 업적 중시 경력에 따른 급여 수령학교경영 조직의 구조(예)계선조직 : 교장-교감-부장-평교사, 학년조직, 사무조직 참모조직 ... [교육조직론(2) : 관료제]관료제의 사용 맥락 조직구조로서의 관료제 조직 병폐로서의 관료제 현대 정부의 성격으로서의 관료제 고발대상으로서의 현대 정부 Weber의 관료제 이상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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학교, 직장 등 조직이나 집단의 상황에서 내가 겪은 경제적 동기부여와 사회적 동기부여의 경험을 각각 서술하고, 왜 그런 동기가 나타났는지 분석하시오.

Report과목인간관계론과목교수지도교수 :강의교수 :학번성명작년 호주에 직장에서 겪었었던 사회적, 경제적 동기부여는 흥미로웠다. 당시 나는 ‘손 세차’ 라는 것을 했었는데 처음에 그 집단에 발을 들여놓았을 때 그 세차장에서는 부서를 구분하는 식으로 부분적으로 세차를 하..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.28

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교대도서관(교육대학교도서관)의 구성요소와 조직구조, 교대도서관(교육대학교도서관)의 역할과 기능, 교대도서관(교육대학교도서관)의 정보화, 교대도서관(교육대학교도서관)의 현황, 향후 교대도서관의 과제 분석

교대도서관(교육대학교도서관)의 구성요소와 조직구조, 교대도서관(교육대학교도서관)의 역할과 기능, 교대도서관(교육대학교도서관)의 정보화, 교대도서관(교육대학교도서관)의 현황, 향후 ... 교대도서관의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교대도서관(교육대학교도서관)의 구성요소Ⅲ. 교대도서관(교육대학도서관)의 조직구조Ⅳ. 교대도서관(교육대학교도서관)의 역할과 기능1. 자료선택 및 ... 서고대 같이 다양한 형태로 나타난다고 하겠다.Ⅲ. 교대도서관(교육대학도서관)의 조직구조대학도서관의 조직구조는 서울대의 경우는 서울대학교 설치령 제17조의 “도서관에 수서정리과?도서운용

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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[교육행정및 경영] 학교조직풍토 및 효과성 이론

학교조직풍토 및 효과성 이론제 1절 학교조직풍토1. 학교조직풍토의 개념1) 다양한 정의① 각각의 조직이 갖고 있는 문화적 특성② 포핸드와 길머 : 타조직과 구별, 비교적 지속 ... 된 사회심리적 실체를 반영하는 구체적 현상으로서 조직 행위에 영향을 미치는 것⑤ 종합 : 학교조직풍토란 학교의 성격적 특성으로 학교조직변인과 인간변인 그리고 주변환경변인의 상호작용 ... 에 의하여 조성되는 사회심리적 분위기2) 학교조직 풍토의 형성요소① 학교가 설립된 역사적 배경과 의의② 학교의 특수한 교육목표 ㆍ 내용과 활동③ 물리적 환경과 지역사회의 특수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.31

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교육행정의 개념, 학교제도, 교육조직과 장학행정

: 어떻게단위별: 중앙교육행정·지방교육행정(시·도,시·군·구)·학교교육행정.② 행정기능별: 기획·조직·교육내용 및 장학·인사·재정시설·사무관리·연구 및 평가.③ 교육대상별: 유아교육 ... ③교육정책을 수립에 대한 영향력 행사교육예산, 교육인적자원부의 권한한계, 중요한 교육정책의 수립과 조정, 국립대학교의 총, 학장 임명 등은 국무회의의 심의를 거침정부조직법 제28조 ... 에 의하여 학교교육, 평생교육 및 학술에 관한 사무를 장리하는 최 고 행정부서3. 지방행정조직-지방의 교육행정을 위한 전반적인 조직과 구조를 의미, 교육자치를 기본으로 함①교육의 전문

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.19

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사회과교육과정 배경과 특징, 초등학교 사회과(사회과교육) 내용선정과 내용조직, 초등학교 사회과(사회과교육) 지도방법, 초등학교 사회과(사회과교육) 수준별교수학습모형, 초등학교 사회과(사회과교육) 평가 분석

사회과교육과정의 배경과 특징, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용선정과 내용조직, 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법, 초등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습모형, 초등 ... 교육)의 내용선정과 내용조직1. 내용의 선정의 기준1) 학생의 심리적 기준2) 사회?국가적 측면3) 학문?철학적 기준2. 내용 조직의 원리Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도 ... 학교 사회과(사회과교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과교육과정의 개정배경1. 정보화?세계화 사회의 새로운 시민적 자질에 대한 요구2. 사회와 교육자체의 문제점에 대한 요구Ⅲ

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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학교체육와 사회체육의 정의, 문제점, 목적, 목표, 활성화 방안, 관리 조직, 방향,

의 생활화③ 체육방법의 합리화④ 체육환경의 복지화4. 사회체육의 문제점5. 사회체육의 활성화 방안6. 학교체육의 정의7. 학교 체육 관리 조직8. 학교 체육의 나아갈 방향9. 학교 ... 주기에 다른 분류로 유아, 아동, 성인, 장년, 노년체육을 의미한다. 수평적 영역은 가정체육, 학교체육, 사회체육으로 구성된다.가정체육은 주부, 모자체육이 있으며 학교체육은 정과체육 ... 의 발달과 거대화교통기관의 발달 스포츠 참가에의 자극 등으로 인한 스포츠 대중화의 가능성이 높아지고 본래 학교 중심으로 만 존재했던 스포츠 인구가 교외로 그것도 연령에 관계없이 국민모두

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.18

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[교육행정 및 교육경영] 학교조직의 특수성

028265 간호학과 박가은1. 학교조직은 그 목표를 구체화하기 어렵다. (목표의 불명료성)-학교조직의 궁극적 목적은 교육이다. 그 목적이 너무 모호하여 구체적인 행동으로 명세 ... 화 하기가 어렵다. 또한 목적이 장기적이고 무형적이기 때문에 목적달성을 가시적으로 측정할 수 없다. 학교조직의 궁극적 목표는 학생들의 행동변화이기 때문에 그 달성도를 양 ... 적으로 나타내기 어렵기 때문이다. 아울러 학교조직도 사회조직의 일부로서 그 목적에 있어서 사회적, 정치적 환경변화에 따라 유동적이다.2. 이원적 집단 구조를 갖는다.-인적 구조의 면으로 학교

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.28

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학교조직의 지도성 이론 -전통적 지도성 이론과 현대적 지도성 이론 비교-

학교조직의 지도성 이론-전통적 지도성 이론과 현대적 지도성 이론 비교-07. 6.목 차서론본론1. 전통적인 지도성 이론① 특성론적 접근② 행동적 접근③ 상황적 접근2. 새로운 ... 지도성 이론① 변혁적 지도성,② 카리스마적 지도성③ 문화적 지도성④ 초우량 지도성⑤ 도덕적 지도성결론학교조직의 지도성 이론지도성은 조직의 성공과 생존을 결정하는 중요한 요인이 ... 에 영향을 주고, 그들의 관리, 업무 그리고 자기 자신을 지각하고 결부시키며, 해석하는 모형이 되기 때문에 학교 교육을 개선하기 위해서 반드시 고려되어야 한다.그리고 지속적으로 조직효과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02

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현대학교조직에서 적합한 지도성 유형

1.지도성의 개념지도성이란 일반적으로 바람직한 목표를 달성하기 위하여 조직내의 개인 및 집단을 유도하고 조정하며, 동작하게 하는 기술 및 영향력이라고 할 수 있다.2.지도 ... 성의 특징첫째, 지도성은 목표와 관련된다. 즉 조직이나 집단이 달성하고자 하는 미래상과 관계를 가지고 있다. 지도성은 이러한 조직에서 설정한 목표를 전제로 행동이 전개되는 과정이다.둘째 ... , 지도성은 지도자와 추종자간의 관계이다. 지도자는 그가 통솔하는 조직이나 집단전체의 목표와 그 자신의 권위에 의거하여 추종자의 행동에 영향을 미친다.셋째, 지도성은 공식적 계층

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.27

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대구가톨릭대학교 경영학과 졸업시험 대비 족보 (2012년 9월 예상문제와 모범답안) 조직관리, 재무관리, 회계, 마케팅, 품질경영 포함

-목차-1. 2012 9월 예상문제 (조직행동, 재무관리, 회계, 마케팅, 품질경영)2. 2012 9월 모범답안 (조직행동, 재무관리, 회계, 마케팅, 품질경영)2012 9월 ... 예상문제 (조직행동, 재무관리, 회계, 마케팅, 품질경영)- 조직행동 -1. 자기효능감(self-efficacy)이란 무엇이며, 자기효능감을 높이기 위한 방법은 무엇이 있는지 서술 ... 하시오.2. 직무특성이론을 설명하시오.3. 조직몰입을 정의(조직몰입의 하위개념(2가지)포함)하고 조직몰입(organizational commitment)과 충성심(loyalty

시험자료 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.10

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[교육행정] 조직문화가 올바른 학교형성에 미치는 영향

조직문화에 대한 이해와올바른 학교형성에 기여방안조 선 대 학 교 행 정 학 과서 론조직이란 조직 구성원이 공동의 목표를 가지고 이를 달성하기 위해 체계화된 구조에 따라 구성원 ... 성도 조직에 따라 다를 것이다. 이것은 조직의 생산성이 조직의 문화적 특성에 의해 규제 될 수밖에 없기 때문이다.교육조직에서 학교조직도 학교마다 서로 다른 문화적 특징을 가지고 있 ... 으며 이것은 그 학교에 대한 고정된 관념으로서 이미지를 창출해 낸다.현대 사회에서 조직은 필수적이다. 이러한 조직문화의 개념, 기능 그리고 학교조직에서 이러한 조직문화가{9

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.09

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[교육학]현대교육행정학-학교조직에서 갈등관리 유형, 관리방안

? 학교조직에서의 갈등관리 유형을 토대로 하여 바람직한 학교조직 풍토를 조성하고, 갈등을 효과적으로 관리할 수 있는 방안을 기술하시오.학교조직에서 갈등관리를 위한 두 모형은 크 ... 과 상대방의 관심사를 무시하는 방식?바람직한 학교조직 풍토 조성①개방적인 풍토 : 개방적인 풍토에서의 조직구성원들은 대체로 사기가 높으며 구성원들 상호간에 매우 협조적이고 우호적인 ... 능력에 도움.?구조모형 : 조직구성원들의 관계에서 갈등 형태를 형성하는 조건과 여러 가지 행동유형을 촉진시키기 위하여 상황을 재구조화 하는데 초점을 둔다.이 두 모형은 갈등을 관리

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.25

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기독교계 학교조직에 관한 연구

고자 하는 한 학교를 택하여 그 학교 조직이 과연 추구하고자 하는 교육의 이념을 제대로 실현해 나가고 있는가를 목표와 구조 그리고 비공식 조직 등을 조사함으로써 진정 현시점에서의 학교 ... 학교건물 설립 공사에 착수하여 1995년 첫 입학생을 받음.이다. 학교의 교육 목표와 구조 그리고 비공식 조직에 관하여 연구하고 평가하기 위해 팜플렛{) (자료1)로 첨부 ... 공식 조직학교 내에 존재하는 비공식 조직은 크게 두 가지로 나누어서 살펴볼 수 있다. 첫 번째 는 클럽활동 조직으로써 비공식 조직이지만 학교에서 어느 정도 개입을 하며 직접

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.01

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