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"특수유아교수방법" 검색결과 1,001-1,020 / 6,062건

  • 지원의 요구가 많은 중도 지적장애(중증 지적장애) 아동을 위한 교수방법
    지원의 요구가 많은 중도 지적장애 아동을 위한 교수방법경도 지적장애 아동은 비교적 일반 아동과의 차이가 많지 않고 따라서 통합된 학급에서의 교사의 교육적 접근도 일반 교육과정 ... 과 교수방법의 테두리를 크게 벗어나지 않는다. 그러나 중도 지적장애 아동의 교육과 관련해서는 장애의 정도가 심하고 복잡해짐에 따른 여러 가지 측면에서의 다각적이고 협력적인 접근이 필요 ... 문제까지 동반하는 경우가 많으므로 과거에는 주로 특수학교와 수용시설에서 교육받아 왔다. 그러나 최근에는 특수학급과 일반학급에 통합되는 사례도 증가하고 있으며 효과적인 통합지원
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.06
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    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
    특수한 '교수자료'를 마련하여서 설명을 하기도 하나, 교사는 기본적으로 뒤에 남아 있으며 아이들이 스스로 그것을 조작하게 한다. 몬테소리 교육방법은 정신적, 생물학적인 성장과 관련 ... 3) 교육방법4) 교사의 역할-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램의 철학2. 교육사상3. 교육방법4. 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 유아교육의 중요성과 관련 ... 이나 사용방법, 집중의 정도 등에 대하여 세심하게 관찰을 하고 유아의 민감기를 포착하여서 학습의 효과를 증가할 수 있도록 적절한 배려를 하여야 한다.(2) 촉진자로서의 역할- 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오 (1)
    한명이 더 투입이 되어 이루어져야 한다. 최근 교육현장에서 이 교수방법은 주목받고 있으며 교사는 프로그램을 계획하고 실행하며 영유 아에게 다가서고 있다.영국의 유아학교의 경우 ... 교육이 갖는 중요성과 바람직한 학습방법 까지도 시사하고 있다.영유아들은 어린이집이나 유치원 등에서 더 많은 시간을 보내게 되면서 혼합연령 프로그램이 이루어지고 있는 현실이 ... 녹아든 교수·학습법으로 영유아의 잠재 가능성 속에 숨어있는 다양한 감각기관과 경험, 기질, 성향, 동기, 흥미 등을 모두 끌어내어 표상하고 의사소통할 수 있도록 도와줄 수 있어 무엇
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22
  • 아동관찰및행동연구-영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.
    아동관찰및행동연구영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.과 목 명:담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론 ... 하며 부모와 면담을 하는 것 등 다양한 방법을 통해서 종합적으로 관찰한 내용을 저술하는 것이다.일지를 작성하는 근본적인 이유에 대해서 살펴보면 다음과 같다.첫째, 영유아의 개별적인 발달 ... 적인 관계에 따라서 적절한 교수법을 적용해야 한다. 더불어 영유아의 개별적인 차이를 비교해서 아는 것은 보육교사가 자신이 맡은 학습을 더욱 효율적으로 지도하는 것에 필수적이다.셋째
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 방송통신대학교 교직실무과제 2020년 2학기 과제물
    , 학습범위, 교수방법, 교재?교구선정 등의 모든 교육활동이 교사에 의해 결정되는 특수성을 지니고 있다. 이에 유아교사로서의 역할을 효과적으로 수행하는데 필요한 자질과 역량을 갖추 ... 이며 교수매체로 볼 수 있다(박혜림 외, 2005). 또한 유아교육은 유아의 발달적 단계의 특성이나 유아 교육과정 및 방법이 다른 학제와 달리 일정한 교과서가 없어서 교육내용 ... 역아 교수?학습에 대한 이해교수?학습방법 및 전략에 대한 전문적 지식 및 실천능력유아교육학의 기본 이해현대 유아교육 경향, 최신 이론과 이슈에 대한 관심 및 지식유아 문제행동 및
    방송통신대 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 이슈와 동향에 대해 설명하고 발전방향에 대해 제시하시오
    접근이 제공될 수 있어야 한다. 장애유아(일반 유치원에 통합된)의 경우에는 유아의 특성 및 요구에 적합한 교육과정이나 교수방법, 그리고 평가 등과 같은 수정을 토대로 하여 일반 ... 유치원의 교육과정에 최대한 많이 참여시키는 것이 바람직하다. 일반적으로 교육과정의 편성 방법은 다음과 같이 설명할 수 있다.첫째, 장애유아를 위한 기관의 교육과정은 기관장을 중심 ... (통합교육의 발전 방향에 대한 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 특수교육의 패러다임은 이동을 거듭하고 있다. 교육개혁에 따른 요구로의 분리교육에서 다시 주류화 교육으로, 그리고 또
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직실무) 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오
    3 ? 유치원 교사의 교직윤리의식과 역할수행정도에 관한 연구Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론유아교육은 교사와 함께 일상생활 속에서 기본적인 삶의 방법과 태도를 배우는 어린연령을 대상 ... 으로 한 교육이다. 어린연령을 대상으로 한다는 교육의 특수성을 바탕으로 하였을 때, 교육에서의 교사의 자질과 역할은 매우 중요하다.유아기는 인생에서 가소성과 잠재력이 가장 큰 시기이 ... 성이 매우 중요하다. 교육환경에서 이루어지는 교수실행은 교사의 계획에 의해 이루어지지만, 실제적인 상황은 예측하기 어렵다는 특성을 가진다. 유아의 발달에 대한 개인차, 설립유형 등
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.09.22
  • 비고스키와 유아교육
    교수가 적합한가 ?제 6 장 유아 학급에서의 비고스키의 이론 6 2) 활동영역 - 유아들로 하여금 개인이나 집단의 학업 목표들을 성취하기 위해 다양한 방법으로 작업할 수 있는 기회 ... ☞전체 학급을 대상으로 짜여진 친숙하고도 학습이 잘 이루어지는 미리 선정된 활동들에 의해 전개되기 때문 ①교사는 유아가 필요로 하는 것을 개별적으로 교수할 수 없음 ②학급 상황 ... 이 질서 있고 원활한 흐름을 유지하기 위해서 , 전체 학급 교수는 교사들과 유아들간에 지속적 힘의 불균형을 요구제 6 장 유아 학급에서의 비고스키의 이론 6 1) 언제 전체 학급
    리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    특수아동이해주제: 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 (해당 특수아동 지도방법 ... 지도방법을 선택한 이유)본 과제를 위해 선택한 특수아동은 정서ㆍ행동장애 아동이다. 해당 아동을 지도하는 방법을 논하기 위해서는 정서ㆍ행동장애가 발생하는 원인에 대해 알아야 한다고 ... 을 선택한 이유)Ⅱ. 본론 (해당 특수아동을 지도하는 교사의 역할 및 자질, 사명감 등)Ⅲ. 결론 (해당 특수아동에 대한 느낌과 견해 등)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (해당 특수아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 한국과 중국 발달지체유아의수감각 및 수개념 특성 비교 (A Study on the Number Sense and Number Concept between Korean and Chinese Young Children with Developmental Delays)
    되었다. 또한, 발달지체유아와 직접적인 상호작용을 하는 교사들에게 관련 교육에 대한 이해와 새로운 교수방법에 대한 이해의 폭을 확장하고자 본 연구를 진행하였다. 본 연구의 대상자 ... Korea and Chinese teachers. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 구효진, 신종우 ... 본 연구는 한국과 중국 발달지체유아들의 수감각과 수개념 특성을 알아보고 이를 기반으로 향후 양국의 발달지체유아들을 위한 수교육에 필요한 기초 데이터를 제시하는 것을 목적으로 실시
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원
    과목 : 장애영유아교수방법론 주제 : 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 긍정적 행동지원 2. 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 문제행동은 어떤 이유로든 일반적이지 않은 방식으로 행동하는 것을 말 ... 을 지도하기 위해서 1960년대 행동주의를 기초로 하는 전통적인 행동중재방법과 기능적 의사소통 훈련 또한 인지행동치료와 응용행동분석 등 다양한 중재 접근법들이 제시되어 왔다. 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 청각장애아 교육
    들은 이중 언어 접근법의 지도가 고려되어야 할 것이다. 교육자, 과학자, 철학자와 부모들은 수십 년간 청각장애 학생에게 가장 적절한 교수방법에 대해 논쟁해 왔고, 이 논쟁은 오늘날 ... 와 수화언어를 보충으로 사용하며 구어가 주 언어교수법인 학교에서 교육받은 학생은 청력 손실을 장애로 보았다.반면, 수화언어를 주 언어교수법으로 사용한 학교에서 교육받은 학생은 청력 손실 ... 었다. 모든 학습자들과 함께 우리는 학생들이 일반학급에서 얼마나 성공적으로 통합될 수 있느냐를 결정하는 가장 주요한 요인이 교수의 질이라는 것을 간과해서는 안 된다.I. 조기발견 및 조기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • [2021 영유아프로그램개발과평가][기말시험] 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    과정에서 이루어진 여러 가지 학습 결과들을 유아들과 함께 검토하고 평가하면서 관심 있는 주제에 대한 유아의 깊이 있는 탐구 활동을 지원하여야 한다.4) 교수방법프로젝트 접근법은 유아 ... 주변 세계에 대한 이해와 학습 성향을 긍정적으로 발전시킨다. 체계적 교수나 자발적 놀이를 통해 유아가 학습한 내용을 프로젝트 활동을 통해 보완하고 강화하는 방법이 주류를 이룬다 ... 고 다양한 선택의 기회를 시사하는 바가 큰 아이디어, 지지의 근원을 제공해야 한다. 능동적인 상호 교환을 통해 교수유아들이 배우는 방법에 대한 학습을 강화시킬 수 있다.마지막
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.04 | 수정일 2022.12.17
  • 유아교육현장에서 긍정적 행동지원의 적용 가능성 및 유사사례에 대해 서술하시오.
    방법으로 의사소통할 수 있도록 새로운 기술을 교수하는 것에 초점을 둔다.2. 유아교육현장에서 긍정적 행동지원의 적용 가능성유아교육 현장에서의 긍정적 행동지원을 적용해야 한다 ... 적 행동지원의 중재방법을 더욱 적절히 활용할 수 있도록 체계적인 교사교육이 필요하다. 현재 긍정적 행동지원에 대한 연수의 대상을 특수학급교사에서 일반교사들으로 확대되어야 한다. 긍정 ... 유아교육현장에서 긍정적 행동지원의 적용 가능성 및 유사사례에 대해 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동지원(PBS)의 정의2. 유아교육현장에서 긍정적 행동지원
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. 할인자료
    들과는 다른 특수교육 서비스가 필요로 하는 아동이다. 이처럼 특수아의 영역에 장애를 지닌 아동뿐만 아닌 수행 능력이 너무 뛰어나서 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요성이 있는 우수아 ... 할 수 있도록 도움을 제공함에 있는 지원체계서비스를 제공해야 할 것이다. 3.결론 이상 위에서 살펴본 바와 앞으로 특수아 가족의 생애주기별 지원이 영유아기, 학령기, 성인기 생애주기 ... 3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. 1.서론 특수
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025 특수교육학개론 (출석) 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.
    2025 특수교육학개론 (출석) 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법 (신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.목차1. 서론2. 본론가. 발달 ... 지체의 진단기준나. 신변처리 영역의 교수방법다. 운동성 영역의 교수방법라. 사회성 영역의 교수방법마. 인지 영역의 교수방법3. 결론1. 서론‘발달지체’라는 단어를 처음 들었을 때 ... 의 교수방법신변처리는 인간이 일상생활을 영위하기 위해 반드시 갖추어야 할 기본적인 능력이다. 예컨대 옷을 갈아입는 일, 세수를 하는 일, 식사를 스스로 해결하는 일, 화장실을 사용
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    야스다 선생의 특수교육교사론,
    “도토리의 집“설립을 추진, 참여한야스다선생님의 훌륭한특수교사로서 자질 분석 레포트Ⅰ. 서 론 3-41. 연구의 필요성과 목적2. 연구 문제Ⅱ. 연구 방법 5-7Ⅲ. 연구결과 및 ... 공통 핵심영역과 그 위에 심화과정으로 영역별 특수영역으로 나누어져 각각 10개 항목 즉, 특수교육의 기초 , 아동의 발달과 특성, 개별 학습의 차이, 교수 전략, 학습환경 및 사회 ... 해석 7-161. 특수교육의 기초2. 아동의 발달과 특성3. 학습환경 및 사회적 상호작용4. 언어5. 전문성과 윤리적 실천6. 협동Ⅳ. 결론 및 제언 17-19Ⅰ. 서 론1
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오.
    성인에게 효과적인 방법이다. 예를 들어 장애 유아의 사회적 시작행동을 중재하거나 친구의 괴롭힘에 대해 건강하게 반응하는 방법, 어른의 갈등상황에서 적절하게 감정을 조절하는 방법 ... 으로써 아동의 일상생활 안정을 지원할 수 있다.Ⅲ. 결론장애아동에 대한 통합교육이 강조되는 시점에서 장애 아동에 대한 특성을 이해하고 이에 맞는 교사의 적절한 태도 및 교수방법은 매우 ... 환경에 잘 적응할 수 있도록 원조해야 한다. 또한 교사는 구조화된 교수방법을 갖는 것도 중요한데 아동의 발달 수준을 명확하게 분석하고 순차적으로 더 높은 단계로 발전될 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합보육과 관련된 자료를 찾아보시고, 통합보육이 가지는 의미에 대해 본인의 생각을 적어보세요
    과정과 교수 접근 방법을 수정하고 보완해서 아동 개개인에게 적절한 교육적인 서비스를 제공하는 것으로 장애가 심한 정도에 따라 통합 배치가 이루어지지는 않는다.Ⅱ. 본론1. 통합 ... 의 일반적인 유아교육 기관의 장애아를 통합시키면 더욱 경제적이다. 장애아동과 그 부모의 입장에서 집 근처의 유아 교육프로그램을 놔두고 멀리에 있는 특수 시설에 다니는 경우 시간과 돈 ... 은 일반 유아들을 위한 것이며, 장애아동은 특수 교육을 해야 한다는 분리된 사고는 통합에서 경계해야 하는 생각이다. 특히 즐거운 실내외의 행사와 다양한 현장 학습 기회를 제공해서 많
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 2강에서 관찰자 오류에 대해 학습하였습니다. 관찰자 오류란 관찰자로 인해 발생할 수 모든 오류 유형
    한 자료는 교사가 교수방법을 선택하거나 교육프로그램을 개발하고 평가하는 등의 교육과정의 기초자료로 활용된다. 관찰을 통해 얻은 자료는 환경구성과 같은 교육에 뿐 아니라 부모와의 면담 ... 어 관찰하는 방법 등을 사용할 수 있다. 혹은 유아가 관찰자의 존재를 알 수 없도록 일방경을 통해 관찰하거나 CCTV등을 활용할 수도 있다.2) 관찰자의 기대관찰자는 관찰을 통해 ... 의 기대3) 과대한 일반화4) 후광효과5) 주관적 해석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론관찰은 사물의 상태나 현상을 기존의 지식을 활용하여 주의깊게 탐색하고 기술하는 활동(유아교육사전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16
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2025년 08월 17일 일요일
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