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"조작적조건화이론" 검색결과 1,001-1,020 / 1,498건

  • 성유형화 이론들과 성역할 발달 - 성역할의 대한 변화, 고정관념
    들은 음경유형화된 행동은 조작조건 형성(operant conditioning)과 관찰 학습(observational learning)에 의해서 배운 것이라고 설명한다. 그는 또한 성 ... 이 야단을 맞지 않으면 달리 관심을 받지 못하는 경우 야단 자체가 무관심보다는 약간의 인정을 받는 경우가 되기 때문이다.이상에서 본 조작조건 형성을 통한 학습 외에 Albert ... 형화이론으로 설명할 수 있다.성 도식은 아동이 성관련 행동을 선택하고 통제하는데 영향을 미쳐서, 아동은 자신의 성 도식에 적합한 행동은 선택하고 적합하지 않는 행동은 기피한다. 예를 들
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.22
  • 인지주의 학습이론-정보처리이론
    인지주의 학습이론-정보처리이론1. 인지심리학인지는 정보를 획득ㆍ이해ㆍ변형하는 모든 형태의 정신활동을 지칭하므로 감각기관에 수용된 정보를 부호화ㆍ저장ㆍ인출ㆍ변형ㆍ조작하는 과정 ... 화이론에 실망한 Tolman은 신호-형태 학습을 제안했다. 여기서 신호는 자극을, 형태는 자극의 구조적 패턴을 의미한다. 그는 학습이란 자극-반응 연합을 학습하는 것이 아니라, 학습 ... 지식(knowing how)을 의미한다. 이것은 운동기능이나 고전적으로 조건형성된 반응과 같이 무의식적이고, 언어적으로 표현할 수 없다. 절차적 지식은 절차, 루틴, 전략, 책략
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • [학습][행동주의 학습이론][스키너][파블로프][손다이크][행동주의]학습의 정의, 학습의 원리, 학습의 과정 고찰, 스키너의 행동주의 학습이론, 파블로프의 행동주의 학습이론, 손다이크의 행동주의 학습이론 분석
    . 반복 연습2. 강화3. 일반화와 변별Ⅳ. 학습의 과정1. 행동 조형2. 강화계획1) 강화의 종류2) 간헐적 강화의 종류Ⅴ. 스키너의 행동주의 학습이론1. 스키너의 작동적 조건화이론 ... 의 반응수가 어떤 평균수에 따라서 변동하는 강화계획이다.Ⅴ. 스키너의 행동주의 학습이론1. 스키너의 작동적 조건화이론 정의파블로프의 고전적 조건화이론은 단순히 자극에 의해서 ‘유발 ... 된’ 수동적인 반응(수동적 행동; 不隨意的 行動)에 관심을 갖는 데 반해, 스키너(Skinner)의 작동 적 조건화이론은 스스로 ‘방출한’ 능동적인 반응(작동 적 행동; 隨意
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.29
  • 교육심리학 6장 연습문제
    은 아이들에게 단순 암기만을 강요하게 되는 효과적이지 못한 교수법이라고 할 수 있다.3. Tolman 의 실험이 행동주의 시각에 문제가 있음을 주장할 수 있는 근거 설명조작조건 ... 화에서는 학습의 조건으로 강화와 벌을 강조하지만 강화 없이도 학습이 가능하다는 것을 Tolman의 실험에서 증명하였다. 학습 당시에는 겉으로 나타나지 않지만 적절한 동기가 주어졌을 때 ... 를 돌아다녔으므로 강화이론에 의하면 미로의 구조를 학습한 셈이다. 그러나 B집단은 먹이 없이 돌아다녔으므로 미로학습이 일어나지 않았다고 할 수 있다. 그러나 2주후에 B집단에게도 목표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 행동주의학습이론 학습개념, 행동주의학습이론 성격, 행동주의학습이론 중요성과 전제, 행동주의학습이론 이론적가정, 행동주의학습이론 상담방법, 행동주의학습이론 한계, 행동주의학습이론 평가와 제언 분석
    로 해야 한다고 주장하였다. 행동주의 심리학자로는 연합주의를 주장한 Thorndike, 고전적인 조건형성을 강조한 Pavlov, 그리고 조작조건형성을 주창한 Skinner 등이 널리 ... (operant conditioning)에 기초한 강화이론을 제시하였다. 작동적 조건형성 이론의 주요 변인은 자극(stimulus), 반응(response), 강화 ... 을 조작하기 위해서 반응하는 자발적 행동인 ‘작동적 행동’이었다(Bower & Hilgard, 1981; Newby et al., 1996). 작동적 조건형성은 인간의 자발적/작동
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • [조직행동론]학습 요약 발표
    이란?강화이론화이론이란?What is the law of effect?효과의 법칙강화법칙효과의 법칙REINFORCEMENT THEORY효과의 법칙?쏜다이크가 주장하여 조작조건 ... 2부 개인 행동연구200455120 경영학과 현진섭Contents학습이란? 학습과정 생태론적 학습과정 인지론적 학습과정 사회학습적 학습과정 강화이론 효과의 법칙 강화법칙 소거 ... , 피드백의 법칙What is learning?LEARNING반복적인 연습의 결과로 이루어진 비교적 영구적인 행위의 변화인지론적사회학습적학습과정행태론적학습이란학습이란?강화이론효과
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19
  • 행동주의 인지주의 인본주의 학습이론의 비교jo
    (조작조건화이론; operant conditioning theory)(4) 사회학습이론(social learning theory)Ⅱ. 인지주의 학습이론 : 학습의 인지이론 ... ) 고전적 조건화이론 (classical conditioning theory)(2) 시행착오이론 (trial and error theory) : 연합주의 학습이론(3) 작동적 조건화이론
    리포트 | 27페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.01.21
  • 교육방법 및 교육공학 요약정리
    한다. 학습자는 주위환경의 자극에 수동적으로 반응한다.대표적인 행동주의 교수-학습이론에는 파블로브의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작조건형성이론 등이 있다. 먼저 파블로브의 고전 ... 적 조건형성이론은 학습은 환경을 어떻게 통제하고 조절하며 조작하느냐에 따라 바람직한 방향으로 일어나게 할 수 있다는 것을 의미하여 교수자가 의도한 학습이 일어날 수 있다는 것 ... 도의 법칙을 포함한다. 스키너의 조작조건현성은 유기체의 행동이 자발적으로 일어난다는 점에서 조작조건형성과 구분한다. 이는 강화, 일반화, 변별이라는 중요한 개념을 포함
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.10
  • 인지부조화이론
    Ⅰ.서론인지부조화이론의 정의인지부조화이론(cognitive dissonance theory)은 1957년 페스팅거(Leon Festinger)에 의해 처음 제안되었다. 그는 글 ... 에서 “인간은 자신의 마음속에서 양립 불가능한 생각들이 심리적으로 대립을 일으킬 때, 적절한 조건하에서 자신의 믿음을 맞추어 행동을 바꾸기 보다는 행동에 따라 믿음을 조정하는 동인 ... 를 줄이려고 한다는 이론이다.인지부조화이론은 사람들이 심리적 긴장을 경험하게 되면 어떤 방식이건 이를 감소시키려고 노력한다고 보는 이론이다. 균형이론에서는 긴장 감소를 변화 자체
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.28
  • 인지행동주의 가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정과 방법, 적용 사례 분석
    상담, 부부상담 등에 유용하게 활용될 가능성이 높은 모델이다.1. 발달배경 및 주요 개념행동주의 가족치료에 많은 영향을 준 것은 스키너(Skinner)의 조작조건화이론이 ... 해결에 적용하여 가족에 개입하기 시작하였다. 원래 행동치료는 고전적 조건화와 조작조건화에 의해 치료하는 것으로 바람직한 행동이나 바람직하지 않은 행동들은 모두 학습되었다고 가정 ... 을 학습하도록 돕는다. 그리고 목표행동을 구체적으로 설정하고 행동이 일어나는 조건과 보상기준을 정하며 어떤 상황에서 목표행동을 할지에 대해 구체적으로 명시한다. 그리고 바람직한 행동
    리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.27
  • 학습의 행동주의적 관점
    을 의미하며, 조작조건화이론에서 가장 중요한 개념이다.3) Bandura의 사회적 학습이론Bandura는 행동주의 이론이 지나치게 행동의 결과에만 집착하고 있다고 지적하며 사회 ... 으로 작용하지만, 시간이 지나면서 교사의 교수방법은 조건자극이 될 수 있으며, 그러한 자극은 다양한 반응들과 연합될 수 있다. 교사는 항상 고전적 조건화이론을 인식하고, 수업활동 ... 과 학습 사이에 궁극적인 연관성을 발전시키는 일에 노력해야 할 것이다.2) Skinner의 조작조건화Skinner의 조작조건화와 Pavlov의 고전적 조건화의 가장 큰 차이점
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.05
  • [교육방법 및 교육공학]수업과 학습(행동,인지,구성주의)
    )스키너의 강화이론: 스키너는 ‘쥐의 지렛대 실험’을 통해 고전적 조건화이론을 보다 확장한 조작조건화이론(강화이론)을 제시했다. 그에 따르면 어떤 행동은 그 행동이 일어난 이후 ... 주의 이론은 크게 고전적 조건화와 조작조건화로 구분되는데 이는 다음과 같다.1. 고전적 조건화1) 파블로브의 이론: 파블로브는 ‘개의 침 분비 실험’을 통해 행동주의의 바탕이 되 ... 이 쾌감을 수반했을 때 그 결합의 강도가 증가하고, 불쾌한 결과를 수반했을 때는 그 결합의 강도가 감소한다고 주장하였는데 이를 앞서 말한 ‘효과의 법칙’이라 한다.2. 조작조건화1
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05
  • 발달에대한비고스키의접근
    제2장 발달에 대한 비고스키의 접근:개인 정신 기능의 사회적 기원들? 비고스키의 사회문화이론 : 인지는 하나의 심오한 사회적 현상. 사회적 경험은 접하고 있 는 세계에 대해 사고 ... 적 조건뿐 아니라 어떤 종류의 보편적 특성들은 인간이 사회적이고 의사소통하는 존재라는 사실 보여주는 명백한 결과.인지적 기술들의 사회적 내포:사회적 상호작용? 보존성 면접 : 반복 ... 들의 사회적 내포:과제와 주위 환경 조건들? 사회, 문화적 차이 : 개념을 확실하게 알기 위해 그와 같은 사고 방법을 증진시키는 매일 의 활동에 참가해야한다. 인지는 상황에 의해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.18
  • B.F. 스키너의 상자실험에 대한 리포트
    조작조건형성이론은 강화에 의해 반응행동을 변화시키려는 방법이기 때문에 강화이론(reinforcement theory)이라고 불린다. 따라서 강화이론에서는 강화를 어떻게 주 ... 들에게 종소리만 들려줘도 침생이 분비될 만큼 조건화될 수 있다는 사실을 발견했다. 파블로프가 발견한 것은 소위 '고전적 조건화' 라는 것이다. 즉 사람이 눈을 깜박이거나 깜짝 놀라 ... 거나 침을 흘리는 것과 같은 무조건적인 동물 반사를 조건화하게 되면, 새로운 자극 앞에서도 그런 반응이 나타날 수 있다는 것이다. 개가 음식을 보고 종소리를 연상하면, 나중에 종소리만
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 인행사-인간성격과 사회복지실천 요약
    고 환경을 통제하며 그것에 의해 통제받는 의지적이고 자발적인 조작행동이 더 많다고 봄 → 조작조건형성? 스키너의 조작조건형성이론은 강화에 의해 반응행동을 변화시키려는 방법 ... 에 대한 자극보다는 행동의 결과에 대한 규칙 강조? 인간의 행동은 고전적 조건형성에서 설명하고 있듯 수동적이고 기계적인 반응행동만 있는 것이 아니라, 유기체 스스로 행동을 일으키 ... → 강화이론이라고도 불림성격발달? 인간의 성격과 행동을 형성하는 데 환경의 역할 중요. 건전한 성격을 발달시키기 위해서는 자극에 대한 변별능력이 적절히 발달되어야? 강화된 행동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.27
  • 행동주의
    들의 탈출 실험- 반응은 보상을 받기 위한 도구다. ---→ 도구적 조건화이론- 행동은 다른 행위에 대한 도구이며, 환경을 조작하기 위한 수의적 수단으로서 그런 행동에서 비롯되는 결말 ... .2. 조작조건형성이론- 인간의 행동이 그 행동의 결과에 의해 변화된다고 보고 환경을 조작하여 그러한 행동의 반응 비율에 영향을 미칠 수 있도록 한 이론- 강화된 행동은 반복 ... - 고전적 조건화--자극 ---> 반응 유도--자극에 대해 반응하는 반사행동의 학습- 조작조건화--반응 ---> 자극 유도--유기체 스스로 조작하는 행동의 학습- 어떤 반응
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.05
  • 진화는 과학적 진리인가
    을 거쳐 단순한 생명으로부터 고도의 유기체를 만들어 왔다고 보았다. 적자생존이라고 부르는 이 자연도태 과정은 생물중 어느 종이 조건에 더 잘 적응하는 가에 따라 자연적으로 결정 ... 진화이론과 유전학을 종합한 ‘신종합설’이 오늘날의 진화이론을 바탕으로 하고 있다. 다윈은 적응을 개체의 생존이라는 관점에서만 생각하였으나 현대 진화학자들은 생식력과 유전적 성공 ... 적으로 부정하던가 아니면 이 망치화석이 조작이라고 말하는 것뿐이다. 공식적인 견해에 모순되는 것들은 무시되고 있다. 즉, 진화론에 위배되는 유물들은 진품이라고 인정하게 되면 거의 모든
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.28
  • 사회학습이론에 대해 가능한 한 자세히 설명하고 교육에 주는 시사점을 논하시오.
    으로 보았고, 모방행동이 강화를 받으면 다른 행동처럼 강화된다고 보았다. 이것은 곧 스키너의 조작조건화의 일환이다. 그리고 행동에 영향을 주는 대부분의 자극은 다른 사람 ... 변인과 환경적인 변인의 계속적인 상호작용의 결과이다. 즉 환경조건은 학습을 통해 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 ... 을 당시의 심리학의 중요한 두 가지 추세인 자극과 반응 또는 강화이론과 인지이론 또는 장이론을 통합하려고 시도하는 대단위적 이론이라고 하였다.로터에 의하면 인간의 행동을 설명할 때
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.27 | 수정일 2021.10.10
  • 사회학습이론(반두라로터)
    을 생득적인 것으로 보았고, 모방행동이 강화를 받으면 다른 행동처럼 강화된다고 보았다. 이것은 곧 스키너의 조작조건화의 일환이다. 그리고 행동에 영향을 주는 대부분의 자극 ... 성을 강조한다. 행동은 개인적인 변인과 환경적인 변인의 계속적인 상호작용의 결과이다. 즉 환경조건은 학습을 통해 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성 ... 시했다. 그는 사회학습이론을 당시의 심리학의 중요한 두 가지 추세인 자극과 반응 또는 강화이론과 인지이론 또는 장이론을 통합하려고 시도하는 대단위적 이론이라고 하였다.로터에 의하면 인간
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.27 | 수정일 2021.10.10
  • 교육공학수업모형완벽정리
    로 소개 됨17조작조건화 이론Skinner?자극보다는 유발된 행동의 결과에 관심?Watson의 행동주의의 영향?자극, 반응, 강화?선택적으로 강화하는 과정 - 조형?강화 - 정적강화 ... 하게 활용할 수 있도록 간략하게 변형한 형태의 모델3카오스 이론PoincareZadehMandelbrotLorenz초기 조건의 민감성-다른 계로부터 받는 극히 작은 영향이라도 경우 ... 가능성의 가정, 다중 감각성의 가정사각지능의 영역-해석, 조작, 창조시각지능의 형성과정-인간의 사각지능은 인간이 처한 환경과 인간이 가지고 있었던 어떤 생득적 능력 사이에서 상호
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
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2025년 08월 22일 금요일
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