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"유아관찰종합평가" 검색결과 981-1,000 / 4,289건

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    (2025학년도 1학기 중간과제물, 교육과정, 공통형 + 지정형) 가. 공통형, 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. 나. 지정형(A형, 학번 끝자리가 1~5), 중핵교육과정을 설명하고 중핵교육과정을 유아교육에 적용한 교육과정과 그 예를 자세히 제시
    화의움창의력, 비판적 사고, 문제 해결 능력 등 고차원적인 사고능력을 구체적으로 정의하거나 평가하는 것이 어렵다. 단순한 사실 암기보다는 논리적 분석이나 종합적 사고가 필요한 목표 ... . 유아의 발달 단계에 맞는 적절한 활동을 설계할 수 있다. 즉, 목표에 맞는 다양한 활동을 체계적으로 준비할 수 있다.(3) 평가 기준의 구체화 가능유아의 학습 성취도를 평가할 때 ... , 명확한 기준이 없으면 교사와 부모가 학습 진행 상황을 파악하기 어렵다. 상세화된 목표는 유아가 목표에 도달했는지를 객관적으로 평가하는 데 도움을 준다.(4) 개별화 교육 가능
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.08
  • 인지주의학습이론,인지주의학습이론에대한비판,인지주의학습이론의교육적적용
    둘러 앉히고 토론을 벌일 수도 있다.①질문은 아동들 자신이 갖고 있는 지식을 잘 분석하여 적용하거나,또는 종합하거나 평가하는 사고가 유발되도록 해야 한다. ②사고를 유발하는 질문 ... 모든 형태의 지적 활동을 포함하는 일반적인 개념이라고 정의. = 지식, 습득, 저장, 전환, 창출, 평가, 활용하는 과정. ∴ 학습은 이해를 통해서 학습자의 인지구조가 변화 ... 하는 것기본 · 가정과 원리1첫째, 아동이 학습을 하게 되는 동기는 아동들 자신이 관찰하고 경험한 것에 대해 스스로 조직하고 학습하려는 내적 욕구에 의한 것이다.1. 기본 · 가정
    리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.07
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    A+ 지역사회간호학 동남구 보건소 케이스, 최신자료로 구성되어있습니다
    를 통해 평가 관찰 / 방문기록 / 설문조사 지역사회 참여유도 ? 취약계층 대상 방문간호 시행 동남구 보건소 정신보건사업 / 동남구 보건소 정신건강복지센터 / 가정방문 간호사 10월 취약do ... . ? 환경, 지리적 특성, 교통과 공공자원 영역, 지역사회 자원. ? 자료수집 : 직접 (차창 밖 조사, 지역 지도자 면담, 설문지 통한 지역 조사, 참여관찰, 지역 공청회), 간접 ... (2023년 상반기 기준) - 광덕초등학교병설유치원 - 도장초등학교병설유치원 유치원은 유아의 교육을 위하여 유아교육법에 따라 설립·운영되는 학교로, 여기서 유아는 만 3세부터 초등학교
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04
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    (영유아프로그램개발과평가, 공통) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:영유아프로그램개발과평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 과 과정결과물을 반성해보는 시간을 갖는 평가를 한다.②아동들이 조사·탐색하여 알아낸 것들을 정리·종합해 전시하거나 발표회 등을 통해 발표하는 것도 평가에 포함된다.③평가방법은 ... 과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론영유아교육프로그램은 영유아를 단순히 보호하는 차원이 아니라 질 높은 교육을 제공하는 것을 의미한다. 이런 영유아프로그램에 대해 바르게 이해하는 데
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.06
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    (교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고
    으로 촬영한다.이후 관련 자료를 통한 유아의 행동 관찰을 통하여 유아 개개인의 공학적인 사고와 설계 과정에 대한 출현 및 발달 정도를 밝히는 시도를 할 수 있을 것이다. 유아의 공학 ... , “교육공학이란 모든 인간학습에 포함된 문제를 분석하고, 그 해결책을 고안, 실행하고 평가, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기계 및 조직을 포함하는 복합적이며 통합적인 ... 과정이다.”, 둘째, “교수공학이란 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.”, 셋째, “교육공학이란 적절한 공학적 과정 및 자원
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
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    [아동]Pneumonia_(A+, 질병기술, 건강력, 약물, 검사, 간호과정 포함)
    와 관련된 종합적인 자료들을 수집한다.2. 진단을 결정하거나 건강문제를 파악하기 위해 사정 자료를 분석한다.3. 아동이나 가족, 상황에 대한 개별적인 간호계획에 따른 결과를 확인 ... 한다.4. 기대되는 결과를 달성하기 위해 전략과 대안을 처방하는 간호계획을 설계한다.5. 확인된 간호계획을 이해한다.6. 결과를 달성하기 위해 진행과정을 평가한다.1. 간호의 질과 효과 ... 성을 체계적으로 고양한다.2. 전문적인 실무표준 및 지침, 관련 법규, 규칙, 규정 등과 관련해서 자신의 간호실무를 평가한다.3. 현재의 간호실무를 반영하는 지식과 수행 능력
    리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.13 | 수정일 2024.03.18
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    (유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되
    성적 등과 같은 전통적인 평가보다는 유아 학습에 대한 관찰 및 문서화를 강조한다. 하지만 이는 전통적인 형태의 평가에 익숙해 있는 가족에게는 어려움이 될 수 있다. 마지막은 제한 ... 교과목명: 유아수학교육 [과제명] 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, (2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.(4점) 2. 몬테소리 수학교육 ... 관련 (1) 교구의 유형, (2) 특징, (3) 의의, (4) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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    통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.
    도록 지원하는 것이 매우 중요하다. 또한, 통합교육프로그램을 실행하는 운영자들은 통합교육프로그램에 참여하는 장애영유아와 비장애영유아를 면밀히 관찰하면서 지속적으로 프로그램을 수정·보완 ... 유아들은 물론 비장애영유아들에게도 도움이 되는 선순환적 통합교육과정을 어떻게 운영하느냐 하는 것이다. 장애통합교육의 구성요소는 7가지가 있다. 이에 본론에서는 통합교육 구성요소 7 ... 가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하고자 하다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 구성요소 7가지1) 장애영유아통합교육을 실시하기 전에 장애영유아에 대한 진단
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.30
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    아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여서 서술해 보시오.
    문학 교육의 일반적인 관점은 '구성주의적 접근'이라 할 수 있는데, 이는 영유아 스스로 문학작품을 이해하고 해석하여 문학 감상 및 문학 태도나 지식을 형성하고 이를 평가하는 교수학습 ... 방법을 표방하고 있다. 일반적인 문학 교육은 순수 학문의 문학 현상과 달리 다학제 및 학제 연계를 통한 일련의 종합 과학이라 할 수 있다. 따라서 문학 이론과 학제의 결합이 필요 ... 을 한다. 아울러 다양한 사고 과정에서 비교, 관찰, 분류, 적용, 조직 등을 할 수 있는 기술 개발을 돕는다. 또한 논리적 추리의 능력을 확대하고 비판적 사고를 위한 기술을 활용
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.31
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    유아교육과 교육과정4A) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오0k
    유아교육과 교육과정4A) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오0k유아교육과 교육과정4A잠재적 교육과정의 개념 ... 과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하시오Ⅰ. 서 론모든 사물에는 항상 양면성이 존재하고 있다. 선악, 양음, 장단, 고저, 표면적인 것, 잠재 ... 어버리등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 잠재적 교육과정의 개념과 의미 설명1) 잠재적 교육과정의 의미학교의 물리적 조건
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.04
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    (교육평가 B형) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    형: 학번 끝자리가 6~0문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ?그것 ... 방법2. 문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 2가지 방법 선정과 그 이유(5점) ?그것의 실시과정을 구체 ... 적으로 기술하시오(10점)1) 교육평가(1) 개념(2) 목적(3) 기능(4) 종류 및 방법2) 유아교육에서 적용할 수 있는 평가방법으로 타당한 방법(1) 규준참조 방법(2) 형성평가1
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 2022년 인하대병원 신규간호사 최종합격 자소서/면접기출/ 자세한 후기
    였으며, 한 곳에서 3년 동안 아르바이트를 하며 꾸준함과 책임감을 길렀습니다.유아 미술학원에서 3년째 아르바이트를 하고 있습니다. 근무하는 동안에 한 번도 지각한 경험이 없 ... 으며 바쁜 와중에도 항상 밝은 미소로 유아 및 보호자 분들을 맞이하였습니다. 또한 보호자분이 필요한 것을 먼저 파악한 후 이에 친절하게 응대하였습니다. 저의 주 업무는 교실정리, 수업준비 ... 이 계셨는데, 제게 무엇인가 요청하는 눈짓을 보이셨습니다. 자세히 환자분의 눈 움직임을 관찰했고, 이불을 원한다는 것을 알고 제공해드렸습니다. 이후 환자분께서 원하시는 것을 빠르
    자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.05.07
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    자페언어치료
    으로 꾸민 동산 만들기, 생일파티, 두꺼비 집 만들기 등으로 다양하게 진행하였다.각 단계마다 평가를 실시하였으며 아동의 자발발화를 관찰하였다.이러한 연구를 통해 알게 된 결론은 다음 ... , 일반화 단계, 관찰 방법 및 신뢰도 과정을 통해 연구를 진행하여 다음과 같이 결론을 도출하였다.첫째. 정신지체 아동의 목표문장을 자발적으로 표현하는데 역할놀이의 지도는 각 아동 ... 치료를 받은 경험이 있는 장애아동 3명이 연구 대상으로 참여하였으며 이들은 아동기 자폐증 평점 척도에 의해 평가된 점수 30~34.5 사이인 경도의 자폐아동들이다. 대상자간 중다
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.29
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    (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고
    유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.(30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 개발1) 교육목표의 진술(1) Tyler 교육목표 이원 ... 분류표(2) Mager의 행동적 수업목표(3) Eisner 비행동적 목표결과(4) Walker 숙의 모형(5) Bloom 교육목표 분류학2) 학자들의 주장을 유아교육의 계획안 ... 의 구성요소를 배열하는 일과 관련되어있다. 교육과정설계란 교육과정의 구성요소인 교육목표, 교육내용 또는 학습활동, 그리고 평가의 성격을 밝히고, 일들 요소들이 하나의 체계적인 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
  • 교육평가 ) 신뢰도의 개념을 간단히 설명하시오.
    질문에 대한 답변을 제공한다.③ 평가 및 점수 부여평가자는 학습자의 답변을 기준에 따라 평가하고 점수를 부여한다. 각 질문에 대한 점수를 종합하여 학습자의 전반적인 능력을 평가 ... 있어 공정하고 신뢰할 수 있는 평가를 제공한다. 그러나 면접 방식의 한계로 인해 학습자의 실제적인 동작이나 행동을 직접 관찰하기 어렵다는 점을 염두에 두어야 한다.5) 비구조 ... 및 점수 부여(a) 평가자는 구조화된 질문에 대한 학습자의 답변을 평가하고 점수를 부여한다.(b) 평가 기준에 따라 각 질문에 대한 점수를 종합하여 학습자의 전반적인 능력을 평가
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.11
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    교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오.
    , 공유, 결합, 재사용을 쉽게 할 수 있다. 끝으로 평가영역에 달해서는 유아가 처음보다 얼마나 발달하고 향상되었는지 측정하는 것이다. 이러한 방법은 유아개인별로 무엇을 얼마나 성취 ... 를 토대로 해당 프로그램 가치 여부와 지속여부에 대해서 종합적으로 판단하는 것이다. 2) 나 자신의 상황에서의 적용 \ADDIE 모형을 활용하여 분석, 설계, 개발, 실행, 평가 단계 ... 유아교육 교육공학 3학년 과 제 명 : 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.01.25
  • 4월 장애개인관찰기록부(3명)
    을 따라서 표현하기가 가능하다(그만 먹을래요.더 주세요)종합평가스스로 놀잇감을 선택하여 놀이하는 모습이 거의 없으며 대부분 입속에 뉼잇감을 자주 넣는다.교사가 빼라는 지시를 했을때 놀잇 ... 작용을 위주로 유아의 인지를 먼저 발달 시켜 주는 것이 좋을 것 같다.4월 개인관찰기록부관찰기간: 2020.4.1~4.30아동명반명생년월일성별남영 역관 찰 내 용신변처리자신의 사물 ... ~4회 가능한 것으로 보이며 눈맞춤은 1초 정도로 매우 짧으나, 울거나 요구사항이 있을 때에는 5초 이상도 가능한 것으로 보인다. 의미 없는 반복옹알이(아오)를 산출한다.종합평가
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.09
  • A+ [지역사회간호학 실습] 보건사업 비교분석 REPORT
    를 지원? 지원대상: 임신이 확인된 만 18세 이하 산모(연령기준은 지원대상자의 신청일 기준으로 만 18세까지)③ 모자보건사업에 대한 종합의견 및 평가마산보건소와 울산광역시 중구 ... mg매일 1회 경구투여? 적응증결핵, 무증후성 수막염균 보균자? 불면? 초조감? 전신권태감? 혈소판 감소? 출혈성 미란성 위염④ 결핵관리사업에 대한 종합의견 및 평가4. 대사증후군 ... 지역사회간호학 실습Ⅰ보건사업 비교 REPORT과목명지역사회간호학 실습Ⅰ학교학번/이름담당교수제출일1. 모자보건사업① 모자보건사업의 목적 및 필요성목적? 모성 및 영유아의 생명
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15
  • 교육평가 ) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시
    , 수가지로 중요하다.둘째, 표준화된 시험이 획일적으로 시행되기 어려울 수 있는 다양한 개인적 특성이나 상황을 고려하여 종합적인 평가를 할 수 있다.셋째, 지속적이고 지속적인 평가 ... 과 변화에 대한 종합적이고 지속적인 평가를 가능하게 한다.다섯째, 의미 있는 학습 활동은 개별 학습자에게 맞춤화되어 개인화된 참여형 교육 경험을 함양할 수 있다.마지막으로, 교수-학습 ... 교육평가정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시교육평가[공통형]정의적 평가의 개념
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동 청소년 대상 수면교육 프로그램
    수면을 취하고 있으며, 18.2%가 9시간 이상 수면을 취하고, 43.2%의 아동·청소년이 7~9시간 수면을 취하고 있는 것으로 나타났다. 보건복지부 아동종합실태조사(2019 ... 3학년까지는 권장 수면 시간 안에 포함되나 초등학교 4학년 이후로는 권장 수면시간의 하한보다 적게 자는 것으로 관찰되었다(Hirshkowitz etal., 2015). 청소년 ... 한 만 아니라 소아의 성장과 발달을 평가함에 있어서도 필수적인 요소이다(채규영, 2007; Dewald et al.,2010).아동·청소년기에 충분한 수면을 취하지 못하고 만성적인
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
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2025년 07월 09일 수요일
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