"교육과정및교수요목"의 검색결과 입니다.

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"교육과정및교수요목" 검색결과 981-1,000 / 2,660건

유아교육과정 시험대비

계획은 유아의 매일매일의 요구, 흥미에 대한 융통성 있는 교육을 감소시킬 수 있는 가능성도 높다.넷째 교수 요목으로서의 교육과정이다.이 입장은 유아들에게 가르칠 교육목표와 내용 ... , 순서를 일련의 문서로 작성한 교수요목을 교육과정으로 규정한 매우 좁은 의미의 교육과정 정의이다. 그리고 문서화된 교육과정은 국가적으로 믿을 만한 공식적인 문서의 성격을 가지고 있 ... 다. 그러나 이와 같이 교수요목으로서의 교육과정이 국가수준에서 중앙집권적으로 획일화된 문서로서 제시된다면 유아교육의 특징을 살리기는 힘들 것이다.다섯째 프로그램으로서의 교육과정이

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.26

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초등 국어과 교육과정의 변천

한 특징은 ‘제재 선정의 기준’에서 잘 드러난다.제 4차 국어과 교육과정1981년 완성되었다. ‘지도상의 유의점’ 항에 ‘평가’에 대한 항이 추가되어 ‘지도 및 평가상의 유의점’ 항 ... 았기 때문이다.제 5차 국어과 교육과정1987년 만들어졌다. 국어과의 성격을 기능 중심의 교과로 부각시키고 교수.학습 상황의 주체를 학생으로 보았다. 언어 사용의 결과보다는 과정 ... 에서, ‘작품’은 ‘문학’영역에서 사용하는 텍스트를 표현한 것이다.국가 수준에서 하굑 및 교사 수준의 수준별 학습으로 전환기존 7차 교육과정은 개별 학습자의 다양한 수준을 교육과정

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07

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[교육행정 및 경영] 교육기획의 개념과 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점 그리고 문제점과 개선방안을 논하시오

이 있는 모든 현상에 대한 기초통계와 연구물을 수집 분석해야 한다. 또한 교육에 대해서도 양적, 질적 현황조사가 이루어진다. 교육현황 조사에는 교육의 목표와 결과, 교육과정 및 교수 ... R.e.p.o.r.t교육행정 및 경영과제교육기획의 개념과 교육기획의 접근방법의 특징 및 장단점 그리고 문제점과 개선방안을 논하시오목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육기획의 개념 ... 과 유형2. 교육기획의 과정3. 교육기획의 접근 방법4. 교육기획의 문제점5. 교육기획 제도의 개선방향Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론기획(planning)이란 단어는 오늘날 정치

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.18

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국어과 교과서의 변화 발표 피피티

- 읽기 -, - 쓰기 -, - 문법 -, - 문학 - 나 . 학년별 내용 4. 교수 ․ 학습 방법 5. 평가2007 개정 교육과정에 따른 교과서 교과서의 모습 표지 및 차례 ... 2007 개정 교육과정에 따른 교과서 교과서의 모습 대단원 및 소단원2007 개정 국어과 교육과정 시기의 국어 교과서 단원 구성 체제 2007 교육과정 시기의 교과서 단원 목차 국어 1 ... 6. 평가2011 개정 국어과 교육과정 시기의 국어 교과서 교과서의 모습 표지 및 차례2011 개정 국어과 교육과정 시기의 국어 교과서 교과서의 모습 대단원 및 단원의 길잡이

리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.26

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교육과정

는 장소나 여건 및 활동을 의도적으로 제공→학습자가 얻는 교육과정 결과4. 잠재적교육과정원천:군집성,강요성,위계성,상찬,경쟁심3. 영교육과정2. 교육과정 층의1. 공식적 교육과정8 ... (지역사회변화,학부모 기대,국가교육과정 변화)+내적요인(학교환경및시설, 교사와학생의 특성과 능력)등 요구, 변화, 특성 분석2.목표설정3.프로그램구성4.판단과 실행5.조정, 피드백 ... -공적인 문서에 담긴 교육계획-국가 수준의 교육과정, 시·도 교육청의 교육과정 지침, 지역 교육청의 장학자료, 학교 교육과정-공식적 교육과정-영 교육과정-잠재적 교육과정-공식적인

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28

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교육학개론

다.교육과정의 정의는 산업 발달에 의한 시대적 상황과 변천에 따라 학자 나름대로의 정의를 다양하게 내리고 있다.교과중심 교육과정 시대에는 "교수요목"을, 경험중심 교육과정 시대 ... 에 들어가기에 앞서 준비하지 않으면 안 될 일을 학교에서 배워야 한다는 것을 뜻한다.이렇게 볼 때 교과 중심 교육과정은 교수요목, 학과 과정, 교과 과정과 동의어가 된다. 교수요목 ... 과정은 현실과 거리가 멀다는 주장을 하면서부터, 교과 중심 교육과정의 개념에 회의를 느끼기 시작했다. 진보주의 교육 사조는 교육과정을 단절된 교수요목으로 보기보다는 “학교의 지도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25

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[학점은행] 학점은행제 개념, 학점은행제 방법, 학점은행제 현황, 학점은행제 교육과정, 학습과목 평가 인정, 학점은행 학점인점, 학점은행 학위수여

교육부장관이 정하는교육과정표준교육과정교육훈련기관에서개설, 운영하는교육내용의일반적 개요교수요목..PAGE:10개발 계획 수립(교육부, 한국교육개발원)요구분석 및 기초연구(한국교육개발원 ... ..PAGE:1학 점 은 행..PAGE:2목 차학점은행제의 개요표준교육과정과 교수요목학습과목 평가인정학점인정학위수여..PAGE:3학점은행제의 개요..PAGE:41 학점은행제도학 ... 제, 등록제운영학위수여평가인정지원지원보고지원지원지원위탁송부4 학점은행제의 운영구조..PAGE:8표준교육과정과 교수요목..PAGE:91 표준교육과정 & 교수요목평가, 학점인정의기준을 위해

리포트 | 67페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13

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본 장에서는 수업계획서를 작성함에 있어 가상의 학습자는 누구인지, 어느 기관에서 운영할 것인지, 수업계획서에 제시된 학습주제는 무엇인지, 마지막으로 작성된 수업계획서를 제시하였다.

에서 영유아의 발달에 적합한 교수환경을 제공하는 전문가로서의 지식 및 자세를 갖출 수 있다.학습목표이에 본 교과목의 표준교육과정 교수요목을 통해 설정된 학습목표는 다음과 같다.1. 영 ... 평생교육방법을 사용한 수업계획서 작성가상의 학습자, 기관, 학습 주제 등을 설정하고 이에 알맞은 교수방법과 매체를 사용하여 1회차 수업계획서를 작성하세요. 교수방법과 매체는 주제 ... 한다는데 의의가 있다. 이에, 가상의 학습자는 예비 유아교사 및 현장 유아교사로 정하였다.2. 기관: 평생교육원 학점은행제빠른 속도로 발전하고 있는 사회적 특성은 학령기 이후, 성인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.23

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교육과정및 교육평가 중간대체

1. 교육과정의 정의: 교육의 3요소는 교수자, 학습자, 교재. 교육과정의 통용되는 예는 다음과 같음. 1)교수요목이란 가르칠 내용을 적어놓은 것. ‘경마로’라는 뜻으로 라틴어 ... 이 있음.3. 교육과정의 준거: 학습자의 다양성, 연속성, 균형성, 융통성, 공동계획, 성취결과의 국제비교, 전문기관에 의해 개발된 기준, 교수-학습계획, 가르쳐야 할 가치, 체제설계 ... ; 교육과정 내용이 생활 영역별로 선정?조직됨. 경험을 기초로 함. 학습자 욕구?흥미 중시. 전인교육 강조. 교사?학생의 협동적 교수-학습 중시. 생활인 육성이 목표. 장점: 학습

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.10

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국어교육의 이해 요약본

교수요목’에 국어과를 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘듣기’, ‘쓰기’, ‘짓기’와 같이 다섯 영역으로 구분한 바 있다. 제3차 초등학교 국어과 교육과정에서는 ‘학년별 목표’를 제시할 때 ... 과정부터 현 교육과정에 걸쳐 나타난다. 교수요목기 중학교의 경우 ‘읽기’, ‘말하기’, ‘짓기’, ‘쓰기’, ‘문법’, ‘국문학사’로 구분하고 있는데 이러한 영역 구분에서 당시에 듣 ... 였고, 구에서 언어 사용 기능의 교육에 대한 비중이 낮다.②4분법4분법은 국어과 교육의 내용을 ‘말하기’, ‘듣기’, ‘읽기’, ‘쓰기’로 구분한 것으로 제1차~제3차 교육과정에 나타난다

리포트 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.05.19

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경상대 교육과정 및 교육평가 중간고사 과제

교육과정 및 교육평가의 이해제 1부 교육과정의 기초와 준거1장. 교육과정의 목적과 가치(1)교육과정의 정의-교수요목(course of study):강의계획서, 목차 등-교과자료 ... 레포트 표절 등(2)교육과정의 종류표면적교육과정(manifest curriculum)잠재적 교육과정(latent curriculum)영 교육과정(null curriculum)학교 ... 의계획된 의도에 의해 학생에게제공되는 교육.공식적,형식적,계획된,구조화된, 외현적,가지적, 외적,조직된,기대된 교육과정학교에서 의도하고 계획세운 바 없으나 학교생활을 하는 동안 은연중

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.16

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한국어교육의 현황,전략교수란전략의 필요성,교사의 역할,의사소통전략

교육자료 한국어 특수성 반영 BUT, ' 전략 ' 에 대한 고려 충분치 않음 교육과정 전략 관련 수업 반영 안됨 교수요목 설계 고려하지 않음 교수방법 교사 , 교육자료 그리고 교육 ... 과정의 교육철학 반영 따라서 ' 전략교수 ' 에 대한 고려 미흡[ ] 2. 전략교수 전략교수란 ?/ 전략의 필요성전략교수란 ? 학습전략 전략교수 효율적인 학습 또는 정보를 효율 ... 한국어 , 어떻게 배우세요 ?[ ] 1. 한국어교육의 현황1 교사 학습전략 개념 및 중요성 인식 미미 2 3 4 5 학습자 학습전략에 대한 관심 및 활용 부족 , 소극적 활용

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.28

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한국 교육과정의 역사(우리나라 교육과정의 발전과정, 발달과정)

한국 교육과정의 역사(우리나라 교육과정의 발전과정, 발달과정)목차한국의 교육과정 역사I. 1945년 : 교과요목 시기II. 1차 개정 : 1945년, 교과중심 교육과정 시기III ... 되었기 때문일 것이다.국가와 사회 및 시대의 요구가 있었고 또 교육열이 강한 한국인의 특성 때문에 학부모와 학생들의 강열한 요구에 발맞추느라 교육과정이 자주 개정되지 아니하면 안 되었을 것 ... 사회 건설 및 국가와 민족의식을 고양하려는 민족공동체의식을 강조하였다.(6) 5차 개정 : 1989년, 통합적 교육과정 시기지방자치 시대에 맞추어 교육과정도 중앙집권적 획일성을 벗

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16

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한국의 일본어교육과정 변천

교육과정의 제2외국어 교육과정은 비교적 잘 짜였다는 평이었으나, 추상적이며 문법적 교수요목에 의한 의존도가 높아 학생들의 실용적인 의사소통 능력향상에 중점을 둔 새로운 교육과정 ... 으로 일본어 교육이 시행된 시기라 할 수 있다. 제1차 교육과정이 시작되기 직전인 10여 년간을 라 하는데 이때를 미군정기라고도 하며, 미군정청에 의해 교육관계 법령이 발령되어 교수 ... 요목에 의해서 교육이 시행되었다. 이 시기의 법제는 일본어 교육을 포함하고 있지 않으며 1946년 3월 군정청 학무국이 문교부로 개편되고 1946년 9월 문교부에서 교수요목을 발표

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.03

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교육과정의 역사적 변천

부터 다시 바뀌어, 미국의 아동 중심 교육 사조의 영향을 반영하였으며, 각급 학교 교육과정의 교과 편제 및 시간 배당과 함께 각 교과를 가르치기 위한 교수요목이 제정됨- 당시 교수요목 ... . 또한 각급 학교에서 가르쳐야 할 교과목도 법으로 규정됨- 근대적 형태의 교육과정은 부분적 변화가 있긴 하나, 일본의 식민지가 된 이후에도 지속됨해방 직후 과도기 및 교수요목기 ... 로 인하여 교육과정을 종래의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수 요목이 아닌 경험 영역으로 보려는 시각이 일부 반영됨? 1차 교육과정의 특징- ‘특별활동’이 교육과정의 한 영역

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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외국어교육론 5장 3절 제2언어 습득이론과 가설

가설, 내재교수요목과 습득순서가설, 입력가설, 보편어법가설 등)이나 사회문화이론(문화적응가설 등)에도 속할 수 있다. 본 절에서는 위에 언급한 몇가지 비교적 큰 영향을 미친 이론 ... 은 크라센 입력이론의 기초이다. 위에서 이야기한 것들 중 우리는 학습과 습득 두 가지 학습 과정을 구분하는것이 제2언어 교육에 있어 중요한 의미가 된다고 볼 수 있다.p.173 ... (transfer)이란 심리학적 개념으로 학습과정 중에서 이미 획득한 지식, 기능과 방법, 태도 등이 새로운 지식이나 기능을 학습할 때 영향을 주는 것을 가리킨다. 이러한 영향 중 어떠

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.30

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교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

중심 교육과정은 교육과정의 의미를 교과중심 교육과정에서처럼 ‘학생들이 마땅히 따라야 하는 교수요목’으로 규정하는 대신에, ‘학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 - ... ------------------------------------1Ⅱ. 교육과정 대하여-----------------------------11. 교과 및 학문중심 교육과정-----

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.08

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본인이 생각하는 보육교사의 긍정적

에서도 유치원 교육과정 및 교육과정 해설집, 교육 자료집, 부모교육을 위한 지침서 및 자료집, 교수법에 대한 안내서 및 비디오테이프 등을 각 유치원에 무상 또는 실비로 제공해 주고 있 ... .둘째, 보육교사는 영유아에 대한 전문적인 이론과 지식, 정보 및 기술을 끊임없이 배우고 익혀야 한다. 다양한 발달이론과 교육이론에 대해 공부하고, 이를 실제에 적용시킬 수 있 ... 에서 실시하는 각종 심포지움, 워크숖 및 연수과정에 관심을 가지고 필요한 부분에 대해 적극 참여하는 자세가 필요하다.넷째, 보육교사는 보육활동 수행에 필요한 여러 자원을 효율적으로 이용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.22

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과제중심 교수법

는 실제 생활에서 학습자들이 달성할 필요가 있는 것이거나, 학습활동에 특별한 교육적 목적을 가진 것일 수도 있다.? 과제중심 교수요목의 활동 및 과제는 난이도에 따라 배열 ... 과제중심 교수법목 차1. 배경2. 접근법2.1. 언어이론2.1.1 언어는 의미를 나타내는 수단이다.2.1.2 많은 언어모형이 과제중심 교육을 특징지운다.2.1.3 언어 사용 및 ... 과제3.3.5 의사교환 과제3.4 학습자의 역할3.5 교사의 역할3.6 학습자료의 역할4. 교수절차5. 결론13과제중심 교수법배경1. 과제중심 교수법은 언어교육의 계획 및 교수

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.31

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교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)

으로 course of study(교수요목)의 말로 사용되었다.2. 교육과정의 구성요소교육과정의 구성요소를 타일러(Tylor)는 (1) 교육목표의 설정 (2) 학습경험의 선정 (2 ... ) 학습경험의 조직 (4) 학습평가의 4요소로, 타바(Hilda Taba)는 (1) 교육목적 및 목표 (2) 교육내용의 선정과 조직 0) 학습과 교수의 형태 (3) 평가의 4요소 ... 교육과정의 의의(교육과정의 개념, 구성요소, 성격)교육과정의 의의1. 교육과정의 개념교육과정(curriculum)은 교육의 수단, 즉 바람직한 방향으로 인간행동을 계획적으로 변화

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.12

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