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"고등국어교과서문제점" 검색결과 981-1,000 / 3,845건

  • 대한민국 입시논술과 프랑스 바칼로레아의 비교
    놀라운 사실은 논술이 현행 제7차 고등학교 교육과정에서 전혀 언급되지 않고 있다는 점이다. 논술이라는 용어 자체가 고등학교의 국어과 과목 안에서도 매우 생소하고 이질적이다. 물론 ... 에도 제대로 자리 잡고 있지 못하다는 데 있다. 이런 이유로 국어교과목 안에서 제 자리를 잡지 못한 논술은 2006년부터 새로운 교과목으로 등장하여 교과서가 만들어지고 있는데 그 ... 교과서들은 사실 연습문제 풀이모음과 별반 다르지 않다. 따라서 우리 논술의 혼란은 가르치지 않은 것을 평가한다는 모순을 안고 있다. 논술은 대학에서 요구하지만 중등교육과정 속에 들
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.26
  • 초등 국어과교육 예상 시험문제와 그에 대한 답
    , 태도 및 국어 사용의 실제를 보여주는 맥락과 텍스트가 교과서의 주요 학습 내용이 됨.. 보통은 교육과정에 제시된 내용을 교과서에 큰 변화 없이 반영함. 교육과정에 제시된 학년 ... 초등 국어과교육 예상 시험문제와 그에 대한 답1. 언어의 다양한 개념을 설명하고 국어과교육과의 관련성을 서술하시오.국어과교육을 논의하기 위해서 국어교육에서 논의되고 있는것을 기반 ... 에 이바지하려는 뜻을 세우기 하기 위한 교과) 국어과 성격을 위와 같이 밝히고 초,중등으로 지향해야 할 바를 제시함. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 지도를 초등에서는 ‘정확성, 효과
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22
  • 미일교육(미국일본 교육)과 교육개혁, 미일교육(미국일본 교육)과 국어교육, 미일교육(미국일본 교육)과 사회교육, 미일교육(미국일본 교육)과 노인교육, 미일교육과 특수교육 분석
    )과 국어교육1. 미국1) 목표, 성격2) 지도 내용 및 체계2. 일본1) 목표 및 성격2) 지도 내용3) 지도 방법4) 교과서Ⅲ. 미일교육(미국일본 교육)과 사회교육1. 미국1 ... 에서의 독서지도, 도서관 활용 등을 관련짓게 할 것도 당부한다. 그리고 언어 사항의 지도에서는 표현과 이해의 지도 속에서 깊이 있게 지도하도록 하고 있다.4) 교과서일본의 국어 교과서 ... 다. 미국은 이미 라는 보고서의 발표를 통하여 초?중?고등학교 학생의 학력이 뒤떨어지는 것이 국가에게 어떤 위기를 가져오는지 분석하고, 초?중?고등학교 학생들의 학력 수준으로 높이
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 토의학습 방법과 토의학습 수업지도안
    한다,ㆍ마무리 학습으로 토의의 유형과 절차에 대해 확인하고, 자기 점검을 한다.(2) 문제점ㆍ교과서의 특성상 지나치게 현실감이 떨어져 아이들이 지루해할 수 있을 것이다.ㆍ다른 학생들의 토론 ... ④최선의 해결안 선택 ⑤실행 방안 모색2. 토의의 교육실태1) 현 교과서 토의 교육 (중학교 3학년 1학기 국어 2.아름다운 참여 (3) 토의하기)(1) 교과서 토의 교육의 구성ㆍ토의 ... ◎ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 토의의 개념과 목표1) 개념2) 토의 교육의 필요성과 목표3) 토의의 유형과 절차2. 토의의 교육실태1) 현 교과서 토의 교육2) 토의 수업을 위한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.21
  • 현 교육체제의 문제점과 대책방안
    현재 우리나라 교육의 문제점-불균형적인 교육과정-우리나라 교육의 문제점을 꼭 한가지로만 단정 지을 수는 없지만 나는 그 중 ‘지나치게 편중되어있는 교육과정’을 이번 학기말보고서 ... 의 주제로 선정했다.현대 학교 교육 그리고 우리의 학교 교육과정은 지나치게 인지 교과 중심으로 구성되어 있음은 두말할 것 없는 사실이다. 미국에서는 국어, 수학, 사회, 과학, 체육 ... 의 5개 교과를 중심으로 교육이 이루어지지만 우리나라에서는 그 외에 음악, 미술, 체육, 실과라는 과목들이 정규 교육과정에 포함되어 있음에도 불구하고, 중?고등학교의 교과 구성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    김유정 소설 <동백꽃> 분석
    와 문학성을 갖추고 있다.김유정이라는 작가는 오늘날 그의 이름을 딴 역이 있을 정도로 우리나라에서 유명하다. 중, 고등학교 국어 교과서에 작품이 자주 나오는 단골 작가였으며, 또 ... 하게 ‘나’에게는 여자를 한 명 사귀는 문제가 아니었다. 가족의 생계와 집이 걸려 있는 문제였다. 그렇기 때문에 ‘나’는 필사적으로 ‘점순이’의 호감을 부정할 필요가 있었다. 일부러 철저 ... ‘나’와 ‘나’를 짝사랑하는 ‘점순이’ 뿐이다. 작품 배경도 대부분 ‘나’의 가족이 신세를 지는 ‘점순이’네의 집으로 한정되어 있다. 이 한정된 인물, 한정된 공간 안에서 이 작품
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.26
  • 국어사 교육의 내용과 방법 연구
    들이 어떻게 변화해 왔는가교과서에서는 어떻게 달라지고 있는가③ 국어사 교육의 내용을 어느 정도 범위까지로 설정하고 있는가④ 교과서에서는 교육과정에서 선정된 내용을 충실히 반영하며 문제점 ... 과정과 교과서에 어떻게 발현되어 구체화되어 있는지를 살펴보고자 한다.3.2 국어사 교육 내용 구체화3.2.1 교육과정과 국어사 교육내용각 교육과정이 선정하는 국어사 교육 내용 고찰 ... 를 토대로 체택되었다는 점국어사의 시대별 변천 과정에 대한 이해를 간략하게 제시심화제재 이해하기 위한 선행과제로서의 역할- 고등학교‘개화의 등급’이라는 글을 통해 개화기의 국어까지 국어
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 글쓰기의 기초 소논문 과제 (A+) _ 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향
    도 실시한다. 정규 교육과정을 압축하기 위해서 수학의 경우, 교과서에 제시된 문제 중 홀수 번호만 해결하도록 하는 방법을 사용한다. 중국에서 실험하는 영재교육에 참여하는 학생 수 ... 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 및 개선 방향.학과 : 학번 : 이름 :1. 들어가는 말2. 영재교육 이란3. 우리나라의 영재교육4. 문제점과 해결방안5. 다른 나라의영재교육6 ... 와 영재교육의 정의부터 우리나라의 영재교육의 문제점과 해결방안 그리고 다른 나라의 영재교육까지 알아보겠다.영재교육이란영재의 법적 정의는 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.11
  • 우리나라의 교육과정
    의 시간이 늘어났으며, 고등학교에서는 과목의 기준 단위에 맞춰 교과서를 편찬함으로써 학생들의 학습부담을 줄였다.⑥ 6차 교육과정기(1995년~1998년): 이전의 교육과정은 정보 ... 과정의 적용을 앞두고 있다. 교육과정이 어떤 것이고, 우리나라에서 현재까지 어떻게 바뀌어 왔는지, 그리고 특징과 문제점은 무엇인지 알아보도록 한다.Ⅱ. 본 론1. 교육과정교육과정 ... 을 의미한다. 이 당시는 어수선하고 체계가 잡히지 않은 시기여서 국어와 역사과목을 제외한 여타교과는 전국적으로 통일적인 교수요목이 없었다. 이때 군정청 학무국에서 '교수요목 제정회
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.21
  • 7차 교육과정
    의 중요성은 크기에 교과과정의 외적측면(평가, 교수법 등)보다는 교과과정의 내적 측면(교과서의 내용)의 문제점을 중심으로 검토하고, 이에 대한 방안을 살펴보도록 하겠다. 먼저 7차 ... 된다. 이런 이유로 이 장에서는 교육과정에서의 국어지식 교육과 교과서에서의 국어지식 단원의 연계성을 검토하여, 6차 때에 연계성에 있어서 문제시 되었던 부분이 7차에서는 어느 정도 ... 력이 크다는 점과 실질적인 수업 현장에서 대부분의 교사들이 교과서를 보고 그 내용과 그 방식에 따라 가르치고 있는 점을 고려할 때, 교육에 있어 교과서는 매우 중요하다.이렇듯 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.04
  • 국어과 교육과정의 변천
    로움이 있었으며, 한자?한문 교육을 독립 과목으로 신설하는 준비 작업이 진행되었던 때였다.국정 교과서에 1950년대는 단종이던 ‘고등 국어’가 제 2 차 국어과 교육 과정에서는 인문 ... 계 고등학교 ‘국어’와 실업계 고등학교 ‘국어’로 분화되었으며, 민간인이 발간하는 교과서는 자유 발간에 가까운 ‘신고 인정제’로 간행, 공급되었던 것을 철저한 검열을 필해야 하 ... 는데, 그것은 교과서의 단일화 통합이라는 이유와, 또 교육?학습의 내실화라는 이유에서 ‘공부할 문제’를 교재 내용화해서 ‘익힘 학습’이 아닌 국어의 본 학습화를 구현하였다. 그래서
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 교육과정들과 박근혜 정부의 교육정책 그리고 그에 대한 나의 생각
    ·영어는 단계형, 국·사·과는 심화·보충형.④기술·가정교과 남녀 공통 이수. ⑤제2외국어과목 신설.고등-7차 교육과정의 개정 핵심으로 고등학교 교육과정에 많은 변화가 있었다.①고1 ... 제7차 교육과정에서 제시된 이념 및 철학, 방향 등 기본관점을 계승하며, 적용상의 문제점을 보완하고, 사회·문화·국가의 변화 요구를 반영하는데 중점.목적제 7차 교육과정과 같 ... 적 검토, 분석 후 관련 교과서나 재량활동의 범교과 학습에 반영.③고등학교 선택중심교육과정을 개선.-교육과정 자율성 확대를 위해 선택과목의 신설과 개설 허용하고 인성교육 및 신체활동
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.07.10 | 수정일 2015.12.08
  • 한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)
    학년 심화·선택과목 5개중의 하나에 속하던 것이 9개 중의 하나가 된 점도 간과할 수 없는 부분이다.3) 교과서의 구성 및 내용제 7차 교육과정은 교과서의 구성 및 내용에 있 ... 이 집교역사과 X(국어독본을 학습 시 이행)학습 X중등고등보통학교*2학년: 일본사 2시간*3~4학년: 외국역사 및 역사지리 2시간일본사의 주요 사실, 세계의 변천 및 문화의 유래한국사 ... 자다.2) 교과과정 편제중학교의 역사는 공민, 지리, 도의교육과 함께 사회생활과로 편제되었다. 고등학교는‘사회생활과’의 명칭이 ‘사회과’로 바뀌었고 ‘사회과’ 안에 일반사회, 도덕
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 제 7차 교육과정의 특징,문제점,개선점
    교육과정 적용상 문제점① 교과내용이 너무 어렵고 양이 많다.○ 국어 : 학습자의 발달단계에 비해 수준이 높기 때문1년 : 글자를 감각적으로 인식하는 단계임에도 지문제시, 분석 ... < 제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점 >Ⅰ. 제 7차 교육과정의 특징(1) 국민공통기본교육과정의 도입(2) 고등학교 2, 3학년의 학생 선택중심 교육과정의 도입(3 ... ) 재량시간의 신설 및 확대(4) 수준별 교육과정 도입(5) 교육과정 질(質)관리의 체계화Ⅱ. 제 7차 교육과정의 문제점Ⅰ. 학교교육의 문제점에 대한 원인Ⅱ. 학교교육의 문제점(1) 제
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23
  • 북한 인권 문제에 대해서 작성한 레포트 입니다.
    고 있는 것뿐만 아니라 학생들이 사용하는 교과서와 학용품 역시 매우 열악한 상황이다. 그리고 북한 경제난으로 인해 식량이 제대로 국가에서 지급되지 않아 학생들이 극도로 열악한 영양 ... 들의 경우 통일이 가치관 혼란과 갈등, 부적응 등 많은 문제점을 낳을 수 있다. 만약 의식의 통합이 이루어지지 않는 다면 독일 통일이 보여 준, 정치적 극단주의와 폭력으로 흐를 수 있 ... 다.교육과정은 학교교육의 핵심이다. 교사가 가르치는 내용이나 학생이 학교에서 경험하는 모든 것들이 교육과정과 관련되어 있다. 교사가 자신의 전공교과를 학생들에게 가르치는 것은 교과
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.31 | 수정일 2015.01.12
  • [재구조화][학교교육][초등교육과정]학교교육의 재구조화, 초등교육과정의 재구조화, 중등교육과정의 재구조화, 고등교육과정의 재구조화, 교사양성과정의 재구조화, 학습공간의 재구조화
    교육과정의 재구조화1. 초등에 맞는 교과 각론 정립1) 국어2) 수학3) 사회4) 과학5) 체육6) 음악7) 미술8) 정보화교육2. 통합 교과1) 교과 각론 정립 후에 통합 교과 ... 해체2) 음악, 미술, 체육 교과의 독자성 및 통합성 고려3) 학생들의 관심이나 흥미 중심으로 교과를 조직하는 방식은 제고되어야 한다.3. 국정교과서제도와 함께 검인정제로 전환 ... 되어야 할 교과서도 있다Ⅲ. 중등교육과정의 재구조화1. 전 후기 중등과정을 통합하여 [3년+2년 체제]로 재편2. 보통 교양 교육으로서의 역할을 충실히 할 수 있는 교과목의 배치Ⅳ
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.29
  • <배움으로부터 도주하는 아이들> 독후감
    은 2학년 때부터 아예 배우지 않았고, 이과도 일부 국어와 사회탐구영역을 배우지 않고 있다. 문과 이과의 성격 때문이라고 생각할 수 있지만 대학입시 때 문제가 발생한다. 나도 대학입시 ... 도 주류를 이루고 있다. 미국이나 유럽은 교과서는 참고서적으로 하고 주로 토의나 토론을 통해 수업을 진행하고 개인위주가 아닌 협동위주의 수업방식을 진행하고 있다. 이는 아이 ... , 사물이나 사람이나 일과의 만남과 대화에 의한 ‘활동적인 배움’을 실현하는 것이다. 지금까지의 ‘공부’는 교과서와 칠판과 노트에 의한 일방적인 전달식 방법이었다. 이것을 탈피
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.13
  • 국어교육의 이해 - 제 3 장 국어교과서 요약
    제 3 장 국어교과서1. 교과서가 없다면 국어 수업은 어떤 모습일까?1) 교과서의 개념과 성격*프로그램의 일종으로서의 교과서 : ‘특정한 목표에 도달하기 위하여 구성된 활동 ... 으로 구체화한 텍스트이다.④ 교과서는 수월성이 가치 판단의 중요한 준거가 되는 텍스트이다.⑤ 교과서는 특정한 교과나 학문 분야의 내용을 기반으로 하는 텍스트이다.→ 국어 교과 ... 적 문식성을 계발하고 형성하는 기능도 수행, 사회.정치적 가치를 반영하기도 함.3) 좋은 교과서의 요건① 학습자가 의미 있는 국어 사용을 경험하도록 실제적인 자료와 활동을 제공
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
  • '드라마를 활용한 배려적 화법 교육' 논문에 대한 개인 소견
    를 바탕으로 배려적 화법 교육에서 드라마 활동이 어떤 의미가 있는지 살펴보고자 한다.둘째, 학습자들의 배려적 화법 실태를 분석하여 그 문제점을 파악하고 2007년 개정 국어과 교육 ... 활동을 활용한 배려적 화법 교육의 교육적 의의에 대해 논의하였다.Ⅲ장에서는 학습자가 기존에 활용하고 있던 듣기?말하기 태도 및 전략의 문제점과 2007년 개정 국어과 교육과정 및 ... 과정 및 교과서를 분석하여 배려적 화법 교육이 어떠한 방향으로 나아가야 하는지 모색하고자 한다.셋째, 선행 연구를 바탕으로 한 배려적 화법 교육 모형, 프로그램을 제시하고 이러
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • _문법교육
    2) 교과서에서 본 문법 교육 내용 (2) 중등 문법 교육 : ‘ 지식을 익히기 위한 활동 - 지식이 중요하지 않다는 것은 아니다 . 제 7 차 교육과정 국어교과서는 ‘ 활동 ... 문법교육1. 문법교육은 왜 필요할까 ? 문법교육이 지향하는 인간상을 크게 세 가지로 설명하여 문법 교육의 목표를 도출 국어 교과 내에서 문법 교육이 지녀왔던 위상 문법 교육 ... 이 있으면 언어로 스스로 문제를 구성하고 해결 할 수 있는 인간을 의미 !!!!!!!!! 탐구성 역시 실용성과 함께 국어과 전반에서 중요한 축1) 문법 교육이 지향하는 인간상 실용
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.18
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2025년 08월 28일 목요일
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