"PBL학습 절차"의 검색결과 입니다.

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"PBL학습 절차" 검색결과 81-100 / 298건

기본간호학 - 근육주사 보고서

에서 효을 거쳐야 하는지, 근거는 무엇인지, 적용 가능한 것인지 등을 스스로 생각하고 학습한다면 보다 만족스럽게 배우고자 하는 학습목표에 도달할 것이다.-전은미:이번 PBL 2차를 준비 ... 기본간호학 PBL 2차목차1. 대상자에게 적용할 수 있는 핵심기본간호술1) 활력징후 측정⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32) 수술 후 간호 ... ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9~108. 참고문헌 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11PBL (Problem bases learning

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.18

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판매자 표지

문제기반학습, 자원기반학습, 사례기반학습과 같은 구성주의 기반의 학습전략의 특성을 비교 분석하고, 한가지 전략

학습전략을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문제기반학습1) 개념2) 학습절차2. 자원기반학습1) 개념2) 설계3. 사례기반학습1) 개념2) 학습절차4. 자신 개발 ... 1. 문제기반학습1) 개념문제중심학습(PBL: Problem-based Learning)은 “실제 생활과 관련된 비구조화된(ill-structured) 문제를 중심으로 이를 해결 ... 해 나가는 과정에서 문제해결력 및 관련 지식과 기능을 학습하도록 하는 방법”을 의미한다. PBL 모형은 1950년대 중반에 캐나다 의과대학에서 개발된 모형으로 배로우즈(Barrows

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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교육공학 - 강의 요약보고서

Keller의 ARCS 이론: 학습자의 동기를Reigeluth의 교수설계 이론: 학습과제 유형별PBL (Problem Based Learning)GBS(Goal Based ... AECT의 교육공학 정의(1977)“교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하여, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어 ... 적 지식 및 적용의 사례매체의 효과적 활용: ex_ ASSURE 모형 (★ 매체를 설명하기 위해서만 사용하는 것이 아니라 매체를 통한 학습자의 참여를 유도해야 한다.)교수학습 과정안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2021.07.27

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PBL 수업을위한준비

PBL(문제중심 학습) 수업을 위한 준비제5장 PBL 수업 준비하기1. 그룹조직PBL 그룹을 구성하는 가장 쉬운 방법은 임의로 학습자를 배정하거나, 학습자에게 같이 학습할 구성원 ... 해야 한다.제6장 PBL 준비 시키기1. PBL 소개하기PBL 수업을 시작하는 첫 시간에 학습자에게 PBL이 무엇인지, 왜 PBL 방식으로 수업하는지, PBL은 어떻게 진행되는지 등 ... 전반적인 PBL 안내가 필요하다.2. PBL 연습시키기쉽고 재미있는 ‘문제’를 활용한다. 문제는 학습자가 잘 알고 있는 영역의 기초적인 내용이나 초·중등 수준의 내용을 담고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.08

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TIRZ 미디어 콘텐츠를 이용한 발명교육 프로그램 개발

학습프로그램 개발 및 적용 효과에 관한 연구를 통해 초등학생을 위한 발명문제해결 절차를 정교화 하였다. 또한 이성연(2011)도 초등학생의 디자인 인식도 신장을 위한 디자인 시각 ... 개발 결과[그림 4] TRIZ 미디어 콘텐츠 학생용 워크북 개발 결과또한 에서 같이 단순한 내용 전달이 아닌 문제중심학습(PBL)으로 구성하여 학습자가 문제 상황에서 실제 문제 ... 들의 검토 의견을 반영하여 학생들과 학습 과정에서 교사가 다양한 정보를 함께 탐색하여 조력할 수 있도록 OR코드 및 문항별 문제해결 사례를 상세히 제시하였다. TRIZ 미디어 콘텐츠 워크북 구성학습프로그램 절차세부 과정1. 3분 영상 미디어 콘텐츠 시청

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.11

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문제 해결을 위한 계획과 이론적 배경

의 특징33. PBL의 학습의 절차54. PBL의 학습단계65. PBL에서 교사의 역할66. 협동학습7Ⅲ. 문제 상황81. 제시할 문제 상황82. 학습 내용 선정8Ⅳ. 수업설계 및 ... Ⅰ. 문제해결을 위한 계획21. 문제기술22. 협동학습 일반사항23. 문제정의24. 문제해결 전략3Ⅱ. 문제해결을 위한 이론적 배경31. 문제해결학습(PBL)의 개념32. PBL ... 교수ㆍ학습 지도안91. 수업설계 절차92. 교수ㆍ학습 지도안15Ⅴ. 평가191. 평가목적192. 평가 관점 및 방법193. 평가지20??Ⅹ?Ⅸ. 문제해결을 위한 계획 0. 문제

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03

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교수학습이론_PBL_문제기반학습

문제중심학습(PBL)목 차 -Ⅰ. PBL?1) 배경2) 특징3) ‘문제’의 조건Ⅱ. PBL의 실제1)절차2) 교사와 학생의 역할Ⅰ. PBL? : 문제중심학습(Problem ... 들의 능력수준과 사전 지식을 고려.Ⅱ. PBL의 실제1) PBL 절차2) 교사와 학생의 역할교사의 역할학생의 역할인지적 조력과 코치문제사태의 제시시범, 조력, 정교화학습과정 및 결과 ... problem): 모호하게 진술되고, 해결 절차가 불분명하고, 평가 기준이 모호한 문제.❷ 학습자의 능동적이고 자율적인 학습이 강조: 자기주도학습: 문제해결을 위한 학습자의 자율

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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가정과 교육론 2

* PBL 절차1. 수업소개2. 수업 분위기 조성3. 문제제시4. 제출할 과제물 소개5. 역할 분담 (소집단 활동)① 생각(가설, 가정 설정) : 주어진 문제에 대한 학생 ... 들의 생각을 기록(원인과 결과, 가능한 해결안 등)② 사실(알고 있는 사실) ex. 포스터 제작 방법 모색: 개인 혹은 그룹학습을 통해 제시된 가정을 뒷받침할 지식과 정보를 종합 ... 한다.③ 학습과제(새로운 과제 찾기) ex. 전문가 인터뷰하기: 주어진 과제를 해결하기 위해 학생들 자신이 더 알거나 이해해야 할 사항을 기록④ 실천계획(향후계획) ex. 행사계획: 주어진

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19

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교육방법 및 교육공학 발표,켈러의 이론,문제중심학습,켈러의 학습동기 설계이론,ARCS 모형,문제중심학습(PBL),문제중심학습의 특징

가 실시됨 교사의 역할을 지식 전달자에서 학습 진행자 또는 촉진자로 전환시킴문제중심학습 (PBL) - 절차 문제 제시 단계 문제를 확인하고 가능한 해결안을 찾기 위한 첫 시도 2 ... 교육방법 및 교육공학 발표 켈러의 이론 , 문제중심학습목차 켈러의 학습동기 설계이론 1. 이론적 배경 2. ARCS 모형 문제중심학습 (PBL) 1. 문제중심학습의 개념 및 배경 ... 2. 문제중심학습의 특징 3. 문제중심학습의 절차켈러의 학습동기 설계이론 - 이론적 배경 학습자의 학습 능력은 그들의 동기 수준과 밀접한 관련을 지님 과목에 대한 선호도와 성취도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 33페이지 | 3,600원 | 등록일 2018.10.09

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사회과 교수학습지도안 세안 - 법과 정치

이 중심으로 이루어진다. 셋째, PBL에서 교사는 조력자로서 기능한다. 즉 문제중심의 중심에 문제가 존재하고 기존의 주체였던 교사가 조력자와 안내자로서 기능하면서 학습자를 문제 ... 의 중심에 서게 하도록 하는 것이다. 따라서 PBL은 학습자들이 주체로 서서 학습동기를 고취시키고 협동학습과 자기주도적 학습을 병행하여 학습과정과 학습결과에 대해 스스로 평가할 수 있 ... 는 구조적 특징을 가진다.3. 문제중심학습 (PBL) 모형의 효과PBL에 대한 여러 우려에도 불구하고 결과에 대한 많은 연구들은 학생들의 수업성취도에 대하여 긍정적인 결과를 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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판매자 표지

청소년집단의 지도방법 본문 내용 요약 + 참고자료 내용(인터넷 자료) + 자신의 소감(견해)

, 브레인스토밍(브레인라이팅), 문제해결학습(PBL), 프로젝트법, 역할연기, 마이크로티칭 등이 있다. 이처럼 다양한 청소년 집단 지도 방법 중 마이크로티칭이라는 지도 방법에 대해서 눈이 갔 ... 다. 그동안 들어보지 못했던 지도 방법이기에 조금 더 관심을 가지고 학습해보기로 하였다.마이크로티칭이란 “통제되는 조건에서 교수실천과 특정한 행위에 집중하도록 하는 방법으로 교수기술 ... 을 학습하기 위한 훈련기술”이다. 이러한 마이크로티칭은 가급적 한 가지 수업 기술의 연습 및 향상을 목적으로 하는 것이 바람직하다. 마이크로티칭이라는 청소년 지도 방법의 사이클

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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교육공학 기말 과제 정리

교육공학 기말5장 교수이론과 수업모형1. 문제탐구 기반의 교수이론 : PBL, 탐구학습- 문제기반학습(PBL) : 학습자들에게 실제적인 문제를 제시하고, 그 제시된 문제를 해결 ... 해결을 위해 추가적인 정보 수집, 본질에 대한 해석 중시, 해결안은 다양하며 대안적절차 : 초기활동, 문제제시 및 문제 접근, 학습내용추론, 자기주도학습, 문제해결을 위한 새로운 ... 를 적극 반영.특징 : 선행학습과 사전 지식이 충분히 필요, 단순한 사실 위주로 구성되어 있을 경우는 적절치 않음. 논리에 바탕을 둔 추론과정과 결론 중시.절차 : 문제 인식

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.21

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액션러닝(action learning)에 대한 조사 및 구성요소, 사례에 대해서.

과 학교에서의 교육 모두에서 이용할 수 있음 액션 러닝의 두번째 특징액션 러닝과 PBL 의 차이 액션러닝 PBL 과제 해결과 학습효과 학습효과 실제 직면한 과제 가상의 과제 주도적인 ... 째 특징 - 액션러닝과 PBL 의 차이 - 성찰 - 사례액션러닝의 개념 - 액션러닝은 1940 년대 영국의 Revans 가 국가 석탄위원회의 초대 교육훈련 담당관으로서 영국 광부 ... 사이의 상호작용 - 학자마다 액션러닝에 대한 개념과 적용이 매우 다양하게 나타나고 있음 - 개인의 실제적 과제를 다루며 자신들의 경험을 동료와 함께 심사숙고 하는 학습과 성찰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.01.07

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PBL 수업설계 교수학습과정안(세안) - 보편적 설계를 주제로 한 토의 수업-

. 단위 수업 설계■ 차시 수업 지도안 작성(초등 국어)과 교수학습 과정안단 원2. 토의의 절차와 방법일시11/30~12/1 5교시학년-반5학년 1반수업모형PBL쪽수59~63쪽차 시 ... 하는 태도를 지닌다.쓰기(1) 쓰기의 과정을 이해하고 과정에 따라 글을 쓴다.차시학습목표주요 학습 내용 및 활동1~2토의에 대하여 안다.-단원 도입-토의에 대해서 알기3~4토의의 절차 ... 기단원정리7~8관심 있는 주제에 대하여 학급 누리집에서 토의할 수 있다.-관심 있는 주제에 대하여 학급 누리집에서 토의하기단원 학습 목표 : 알맞은 절차와 방법으로 토의를 하고 그

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16

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초등학교 사회 교육의 문제점과 해결방안

을 미치고 있는지에 대해 자연스럽게 학습할 수 있게 된다. 예를 들어 ‘우리 고장의 재래시장’을 중심으로 한 PBL 수업에서, 물건의 유통과정, 시장에서 나오는 쓰레기, 그리고 지구촌 ... 에 나가서 체험할 수 있는 현장체험학습은 절차가 복잡하고 모든 곳을 직접 가보기에는 한계가 있기 때문에, 우리 고장을 넘어서 우리 국토나 대륙에 대하여 배우게 될 때에는 이 증강현실 ... 다. 실제로 연구자가 만났던 다수의 초등학생들 또한 사회 교과에 대해 낮은 흥미도를 보이며, 학습의 필요성을 잘 느끼지 못했다. 이에 이러한 현상에 대한 원인을 탐구할 필요성을 느꼈고 더

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17

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창의인성교육 필요성, 해외 사례, 활성화 방안

? 수업절차: 교수자 강의, 학습활동, 정리 및 피드백? 수업절차: 사전학습, 교수자 핵심강의, 창의·인성 함양을 위한 학습활동, 사후학습활동, 피드백? 수업자료: 학습자는 주교재 ... 이 발생할 수 있다는 단점이 있다.5) 문제중심학습(Problem Based Learning: PBL)? 학습자에게 문제 상황을 제시하거나, 교수자와 학생이 함께 문제에 대한 그 원인 ... 교육창의?인성교육을 실천 할 수 있는 역량을 갖추기 위해 토의?토론, 협동학습, 프로젝트 학습, 플립드 러닝, 액션러닝 등 현장중심의 교육과정 운영체계로 활동중심, 탐구중심, 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05

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(경상대) 교육공학 기말고사 정리노트

, 인지주의, 인본주의, 사회학습이론 등동기학습, 협동학습, PBL, Flipped learning매체 활용 교육스마트 기기 활용 교육, SNS활용 교육, 사물인터넷 활용 교육 등 ... 단계는 상호의존적인 관계- 교수설계의 요소와 절차를 순환적으로 배치하여 어떤 순서로든지 시작 가능- 평가의 중요성 강조- 지원 서비스와 같은 교수환경적인 요소를 교려구성주의 학습 ... 교육공학 기말고사1. 교육공학에 대한 이해교육공학의 정의학습을 위한 과정과 자원을 설계, 개발, 활, 용관리, 평가하는 이론과 실제교육공학의 역사[시각교육 - 시청각교육 - 시청

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.23

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『교육훈련 유형과 기법』 인적자원개발론

이 당연하다. 교육훈련 유형과 기법으로 Facilitator(조력자) , OJT(On the Job Training), PBL(Problem Based Learning ... 절차를 유지하고, 팀 목표 달성을 위한 기법을 지원하는 역할을 말한다.③ Scriber구성원들 사이에서 제시된 아이디어를 함축적으로 기록하고 주제별로 정리하는 역할이다.④ Time ... 이과 Ramirez는 액션 러닝의 실천원리를 통찰과 혁신적 발상을 위한 다양성의 장려, 학습방법의 학습, 최소한의 결정적 요건이라는 세 가지 측면에서 논의하고 있다.① 통찰과 혁신

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| 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.05

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『교육훈련 유형과 기법』

에서 큰 성과를 얻을 수 있도록 지원 및 촉진하는 역할을 수행하는 사람을 말한다.퍼실리테이터는 팀 구성원들로 하여금 학습기회를 돌이켜 성찰을 하는 거울과 같은 존재다. 퍼실리테이터 ... 은 궁극적으로 학습을 가속화시키는 것으로, 팀이 취하는 다양한 행동에 대한 피드백을 제공하고 성찰을 하며 학습자들이 문제를 어떻게 해결하고 있는지에 대해 성찰하고 학습을 촉진 ... 을 수행한다. 퍼실리테이터는 다음과 같은 역할을 수행한다.(1) 문제해결 및 학습 프로세스의 컨설턴트퍼실리테이터는 전문화된 일반가(general specialist)여야 한다. 즉

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.05

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［평생교육사］평생교육방법론/ 사례 기반 학습에 활용 가능한 사례를 의미론적 구성 방식과 일화적 구성방식으로 개발

은 학습자가 복잡한 문제를 해결하는 능력을 갖도록 하기 위해서 유사한 사례를 제시하여 학습을 유도하는 모형이라고 말할 수 있다. 이런 측면에서 사례중심학습은 문제기반학습(PBL ... ■ 사례 기반 학습에 활용 가능한 사례를 의미론적 구성 방식과 일화적 구성방식으로 개발하시오.사례 기반 학습은 현재 직면한 문제를 해결하도록 하기 위해 충분하고 다양한 사례 ... 를 습득하도록 하고 이러한 사례 중 문제 상황과 유사한 사례를 검색한 후 검색한 사례를 직접 또는 부분적인 수정을 통해 문제해결에 이용하도록 하는 교수-학습방법이다. 사례중심학습 모형

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| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.19

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