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"히로나카헤이스케" 검색결과 81-100 / 101건

  • 도전, 창조, 발견의 즐거움--학문의 즐거움을 읽고
    헤이스케의 자서전인 은 나에게 힘이 되어주고 내 인생의 가장 적절한 시기에 적절한 조언이 되는 책이다. 저자 히로나카에 의하면 우리의 뇌세포는 140억개에 달하는데, 그것의 10 ... 과 현대사회’는 하나의 도전이다. 수학과 관련된 것이라면 무조건 피하고 봤던 나는 이번에도 다른 과목으로 대체하려 했으나, 일단 부딪혀보기로 한 것이다. 이런 상황에서 수학자 히로나카 ... 하고 공부하면 더 잘해지고 좋은 결과를 얻고, 더욱 열망하게 되는 순환이 일어난다. 나는 수학이라는 학문에 대해서는 위와 반대로 악순환이 계속되고 있는데, 히로나카의 충고대로 도전해보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.04
  • 학문의 즐거움 독후감
    에서 최고의 위치에 서있는 학자, 히로나카 헤이스케님의 글을 통해 '공부를 어떻게 해야할 것인가?'에 대해 다시 생각해 보는 계기를 마련해 보고자 책을 펼쳐 들었다.작가가 이 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.19
  • 분노 (정신분석 감상문)
    에 읽은 서적 ‘학문의 즐거움(1992)’이라는 책을 썼으며 노벨상을 받은 일본의 수학자 ‘히로나카 헤이스케'는 공원에서 어린아이가 찬 공이 자신의 발 앞으로 굴러왔을 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.26 | 수정일 2020.04.27
  • [인문,사회과학,경영,학문][독후감] 학문의 즐거움 (A+자료)
    좌절이란 감정만 느끼고 있었던 거였다.히로나카 헤이스케는 이렇게 말했다.‘그러나 보통 사람이 우수한 것을 창조하기 위해서는 성공 경험만을 쌓아서는 안 된다. 때로는 성공에 필요 ... ‘끈기’라는 요소다. 내가 목표로 하는 것에 대하여 히로나카 헤이스케처럼 주위의 그 어떤 사람들이 포기한다 할지언정 끈기를 놓지 않았던 그 정신을 배운다면 진정한 목표치에 다가갈 ... 수 있지 않을까라는 생각을 해본다. 누구나 알고는 있지만 실천하기 어려운, 지극히 당연한 이 사실을 다시 한 번 내 가슴속에 박아두려고 노력한다.히로나카 헤이스케가 학문을 즐기
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.01
  • `학문의 즐거움`을 읽고
    ‘학문의 즐거움(히로나카 헤이스케 著)’ 서평이 책은 저자의 수학적 업적을 이루고 성장해 가는 인생의 과정을 통해서 그의 학문에 대한 가치관과 우리 독자들이 살아가며 목표를 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 학문의 즐거움 독후감
    학문의 즐거움을 읽고나는 그렇게 평범하지만은 않은 학창 시절을 보냈다. 중학교 때까지는 공부를 어느정도 했고 머리가 좋다는 말도 가끔 듣곤 했지만 고등학교에 입학하면서 난 내가 평범 이하의 사람일지도 모른다는 생각을 하게 되었다. 100점만점의 시험지에서 4점을 맞은 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27 | 수정일 2016.10.25
  • 학문이 즐거움을 읽고
    수학을 접하면서 수학은 정말 머리가 좋은 사람만 하는 것이구나 하는 생각에 기가 죽는 것도 사실이다. 이러한 생각이 지배적이던 나에게 히로나카 헤이스케의 “학문의 즐거움” 이라는 책 ... 에서 책의 내용을 요약하기보다 나의 느낀 점을 적어보려고 한다.수학의 노벨상이라고 불리는 [필드상]을 수상한 일본의 수학자 히로나카 헤이스케는 내가 생각했던 천재가 아니였다. 아니 ... 은 잊어버리더라도 상관없다고 말하는 헤이스케는 나와는 차원이 다른 배움의 길을 걷고 있었다. 사고의 전환이 누군가에는 고통을, 다른 누군가에게는 기쁨이 되는 결과를 가져오게 된 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • 학문의 즐거움 독후감
    학문의 즐거움을 읽고...이 책을 처음 접했을 때의 느낌이란 ‘학문의 즐거움‘이란 책 제목 그대로 어렵고 딱딱한 내용이 아닐까 하는 것 이였다. 하지만 한두 장씩 책장을 넘길수록 내가 가지고 있던 이 책의 선입관은 어느새 깨져버렸고, 저자가 말 해주는 배움의 즐거움에 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11
  • 학문의 즐거움
    학문의 즐거움(히로나카 헤이스케 著) 서평이 책은 저자의 수학적 업적을 이루고 성장해 가는 인생의 과정을 통해서 그의 학문에 대한 가치관과 우리 독자들이 살아가며 목표를 이루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.26
  • CEO 안철수, 영혼이 있는 승부를 읽고 - 신념, 시대를 초월하는 성공요인
    다라는 내용이었던 것으로 기억하는데 일본의 수학자 히로나카 헤이스케가 그의 책 학문의 즐거움에 적은 내용이었던 걸로 기억한다. 덕분에 그 책도 읽었었는데, 참 좋은 책이고 누구라도
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02
  • [감상문] '학문의즐거움'을 읽고
    었던 것 같다. 이런 고정관념을 갖고 있던 나의 생각을 바꿔준 책을 한 권 읽게 되었다. 바로 '학문의 즐거움'이다. 이 책의 저자인 히로나카 헤이스케는 지금의 나와 비교해도 결코 ... 는 "히로나카 헤이스케는 뛰어난 노력가일 뿐입니다"라는 말을 통해 이것을 전하고 싶었는지도 모르겠다.헤이스케는 우리가 배운 것 대부분을 잊어버리더라도 배우는 이유는 지혜를 얻기 위 ... 고 주변이나 신문에서 보아왔던 천재들을 보며 부러워한 적도 많았기에 평범했지만 천재들보다 뛰어났던 헤이스케의 이야기는 무척 흥미롭게 다가왔다.헤이스케는 자신의 스승은 주변 사람들이
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.28
  • [우주와 나] 특이점해소와 우주와 나
    . 이 문제를 해결한 수학자가 나타났다. 이 수학자는 일본의 수학자로 이름은 히로나카 헤이스케이다. 이 문제를 해결하고서는 수학계에서 노벨상으로 불리는 필드상을 수상했다.그러면, 이 ... 는 평면상의 그래프를 공간상에 또 다른 본질이 있고 그것의 그림자라는 것을 생각해냄으로써 특이점을 해소한 것이다. 이와 같이 차원을 변환시켜서 발상해봄으로써 히로나카 헤이스케는 난제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.03
  • [독후감] 학문의즐거움을 읽고...
    하는 것말고는 기억에 남을 만한 게 없다.히로나카 헤이스케는 왜 배워야 하는가 라는 질문에 '지혜를 얻기 위해서'라고 답했는데 내 생각에 지혜를 얻기 위한 방법으로 공부 만한 게 없 ... 만 같다.두 번째, 넓은 시야 다양한 생각을 갖으라!이 부분에서 이 책의 내용은 미국과 일본의 교육을 비교해 놓았다. 히로나카 헤이스케는 미국의 교육이 월반제도를 개성 존중과 실용
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • [자기소개서]이력서 기업 양식 및 자기소개서
    할 정도의 수준을 가지고 있습니다.히로나카 헤이스케는 저서 에서 “어떤 문제에 부딪히면 나는 미리 남보다 시간을 두 세 곱절 더 투자할 각오를 한다. 그것이야말로 평범한 두뇌를 지닌 내 ... 가 할 수 있는 유일한 방법이기 때문이다.”라고 했습니다. 헤이스케의 말은 제 인생의 신조이자 힘의 원천입니다. 노력을 하면 무엇이든 해낼 수 있기 때문에 저는 노력을 두려워하지
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.14
  • 학문의 즐거움
    학문의 즐거움은 특이점 해소에 대한 업적을 남긴 일본 수학자 히로나카 헤이스케의 자서전과도 같은 책이다. 너무나도 평범한 저자가 노력을 통해 성공한 이야기다. 이 책 속에는 그 ... 다 저자 헤이스케의 말이다. 나 또한 초등학교, 중학교, 고등학교를 다니며 이에 대해 배워왔다. 인간은 태어날 때부터 생김새도 몸무게도 다르다. 성격이나 가치관이나 행동방식도 다르 ... 책에서 나의 발견이라는 4번째 장이 제일 맘에 들었다(맘에 안 들었던 부분은 뒤에서 얘기하겠다.). 헤이스케는 인간의 두뇌를 빙산에 비유하였다. 바다 위에 나타난 빙산은 빙산
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.11
  • [독후감]학문의 즐거움
    라는 세계에서, 내가 미쳐 생각하지 못한 관점에서, 아니, 보통 여느 사람들의 관점에서 생각하기 어려운 관점에서 학문의 즐거움에 대해서 이야기하고 있는 사람이 있었다.히로나카 ... 헤이스케.그는 일본의 수학자이다. 1931년에 유복한 가정에서 태어났지만 집안 사정이 점점 악화되어 어린 나이에 세상이라는 것에 대하여 다른 이들보다는 조금 더 일찍 눈을 뜨게된 평범
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25
  • [독후감] 학문의 즐거움
    개구리처럼 이 세상은 내 손안에 있다는 망상을 갖기도 한다. 학문을 한다는 것은 어쩌면 바보 같은 짓일수도 있다.하지만 저자 히로나카 헤이스케처럼 어려운 현실 속에서도 자신 만
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02
  • [독후감] 학문의 즐거움
    게 되었지만 이 책은 나의 삶에 새로운 길을 열어주었는지도 모른다.이 책의 저자는 일본인 수학자인 히로나카 헤이스케이다. 그는 수학의 노벨상이라고 불리는 필드상을 받은 바 있는 저명 ... 들을 깨우쳐준다는 점이다. 이러한 것들이 바로 이 평범한 사람이 '특이점 해소'라는 연구를 향하여 매진하고, 수학의 노벨상이라는 필드상까지 받을 수 있었던 비밀이라 생각한다.히로나카 ... 를 지닌 내가 할 수 있는 유일한 방법이기 때문이다."또한 히로나카는 이 책에서 '우리는 왜 배우는가?'에 대해서 '지혜'를 얻기 위해서 라고 말한다." 지혜가 만들어지는 한 공부
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.26
  • [독후감] 학문의 즐거움 을 읽고
    나에게 책읽기란 인터넷이나 단순한 입시공부와는 또 다른 매력이 있다는 것을 느끼게 해 주었다.이 책의 저자이며 주인공인 히로나카 헤이스케는, 사람은 왜 배우느냐고, 공부하고 나서
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.09
  • [자기소개서]자기소개서-공사 공단
    . 수학자 히로나카 헤이스케는 그의 저서 에서 "…어떤 문제에 부딪히면 나는 미리 남보다 시간을 두 세 곱절 더 투자할 각오를 한다. 그것이야말로 평범한 두뇌를 지닌 내가 할 수 있 ... 는 유일한 방법이기 때문이다…". 라고 말했습니다. 헤이스케의 이 말은 제 인생의 신조이자 힘의 원천입니다. 저는 '努力'을 두려워하지 않습니다. 노력해서 무엇이든 해낼 자신이 있
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    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.07.07
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2025년 11월 26일 수요일
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