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"후속학습" 검색결과 81-100 / 8,995건

  • 행동주의 치료기법을 설명하고 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오
    학습, 조작적 조건학습, A.B.C.문제행동을 가지고 있는 장애아동은 잘못된 학습에 문제가 있으므로 잘못된 학습행동을 교정하고, 행동 후에는 포옹, 조작, 모방, 후속자극조절을 통해 ... 은 환경으로부터 학습자에게 제시되는 모든 것을 의미하며, 반응은 자극에 의한 행동을 의미한다. 행동주의에서, 자극과 반응의 이러한 조합은 학습으로 이해된다. J.B.왓슨은 행동주의 ... 학습이론의 발전을 위한 토대를 마련한 학자이다. 그는 인간을 이해할 때 관찰은 과학적으로 이루어져야하며 관찰 가능한 명백한 행동과 그 행동을 유발하고 강화시키는 사건의 결과에 근거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간의 언어 습득 능력은 생물학적인 선천적이라고 주장하는 천성주의 입장에 대한 찬성과 반대 의견을 제시하고 토론하시오
    다. 유아기는 언어 발달에 결정적인 시기라고 할 수 있다. 언어와 관련된 초기 경험은 후속 언어 개발을 포함하여 다른 학습 경험에 영향을 미친다.? 또한 학습경험을 포함한 거의 모든 삶 ... 습득 장치는 자연스럽게 활성화되며, 언어 습득 장치의 활성화는 자연스럽게 모국어 학습을 가능하게 한다.? 게다가 영·유아들은 이미 다른 사람들이 이해할 수 있도록 말을 할 수 있 ... 다고 주장하고, 듣지 못한 문장을 만들어 낸다. 이것은 모든 유아와 유아들이 언어 학습자가 되기 위해 필요한 매우 특별한 정신적 능력이나 기술을 가지고 태어났기 때문입니다.? 촘스키
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.09
  • 생활 속 수동,작동행동 3가지, 정적,부적 강화 및 벌, 소거수반 예시, 표적행동 목표행동 작성
    게 주어진 자극에 대한 인지적 판단과정을 거쳐 판단된 행동을 스스로 결정하고 자발적으로 행동하는 것으로 이를 유발하는 무조건 자극은 존재하지 않지만, 후속 자극의 영향을 받 ... 의 빈도를 증가시키는 것으로 어떤 행동이 일어난 직후에 주어졌을 때, 그 행동의 빈도 또는 그 행동이 일어날 확률을 높일 수 있도록 행동이 먼저, 자극은 행동의 후속이어야 한다.정적 ... 자극의 강도가 증가하는 처벌 절차로 표적 행동에 뒤따라 어떠한 후속 자극이 제공되어야 하며, 후속 자극은 표적 행동을 감소 또는 중단시킬 수 있어야 한다.그 예로는 아침에 등교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    집단상담의기초
    학습하며, 집단 내 상호작용의 기본 틀을 익힌다. 초기 단계에서 충분한 안전감과 신뢰가 확보되지 못하면, 후속 단계에서의 심층적 탐색과 개인적 성찰이 제한될 수 있다. 따라서 ... 하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오.2. 위에서 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대해 학습한 후, 요약하여 설명하시오.목차서론본론1, 집단상담 과정에 대한 단계적 분석2, 당신 ... 은 이 중 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는가?3, 2의 이유를 논의하시오.4, 위에서 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대해 학습한 후, 요약
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서장애아교육] 정서행동장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 '장애'로 간주되어야 하는지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고, 그 이유를 논하세요
    서론권리와 배려를 주장하는 맥락에서 정서행동장애를 장애로 간주해야 하는지, 아니면 간주하지 않아야 하는지에 대한 논의는 복잡하고 민감한 이슈다. 이러한 논의는 정서행동장애 학습 ... 어본다. 이를 통해, 후속챕터에서 이러한 논점에 대해 더 의미있게 논의할 수 있도록 한다.1장에서는 정서행동장애의 정의에 대해 설명할 것이다. 이 설명을 통해, 정서행동장애가 어떤 ... 한다. 이 챕터에서는 학습자가 자신의 교육과 사회적 통합에 필요한 서비스에 접근할 권리를 강력하게 주장하는데 초점을 둘 것이다.3장에서는 정서행동장애가 장애로 간주되지 않아야 하는 이유
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.11
  • 학습자가 의료사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적용한 실천방법을 서술하시오.
    학습자가 의료사회복지 대상(예, 자살시도자, 폭력피해자, 가족 등)과 대상에 적합한 실천모델을 선택하고 그 이유와 실천모델을 적용한 실천방법을 서술하시오.서론자살은 매년 전 세계 ... 하고 대처 방식을 수정해야 한다. 대상의 안전을 보장하고 위기 상황을 해결하는 것이 중요하다.평가 및 후속 조치대처 결과를 평가하고, 필요한 경우 후속 조치를 수행해야 한다. 대처 ... 에 맞추어 맞춤형 대처 전략을 수립하고, 이를 구체적으로 계획하고 실행해야 한다. 이후 대처 결과를 평가하고, 필요한 경우 후속 조치를 수행함으로써 대상에게 최적의 도움을 제공할 수
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [가족생활교육] 부모를 대상으로 하는 교육, 활동, 체험 중 한가지를 선택하여 구체적인 내용을 작성하시오.
    은 이론적 학습을 넘어 실제 상황에서 경험을 통해 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 부모는 자녀와의 관계에서 발생할 수 있는 다양한 상황을 직접 경험하고, 이를 통해 얻은 교훈을 실생활 ... 와 상황을 체험적으로 학습할 수 있도록 설계된 프로그램이다. 이 프로그램은 부모가 자녀와의 관계에서 발생할 수 있는 다양한 문제를 이해하고, 이를 해결하는 방법을 직접 경험할 수 있 ... 와의 관계에서 발생할 수 있는 갈등을 해결하는 방법을 체험적으로 학습할 수 있도록 돕는다. 이러한 경험은 부모가 자녀와의 관계를 개선하고, 보다 건강하고 긍정적인 상호작용을 이끌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    챗GPT를 활용한 교육 혁신 방안에 대한 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오
    은 기술 접근성이 제한된 전통적인 교실 환경에서 주로 진행됐다. 그러나 후속 교육은 AI 기술을 사용하여 개별 학생의 학습 스타일과 수준에 맞춘 효과적인 학습 경험을 제공한다.챗 GPT ... 는 전통적인 학습 방법을 바꾸고 학생들의 성장과 발전을 위한 새로운 기회를 만들 것이다. 오토챗 GPT 직후 슈퍼챗 GPT가 등장하면 교육의 패러다임이 완전히 바뀔 것이다. 챗 ... 는 잠만 잔다. AI 시대에는 학생들이 스스로 문제를 해결하고 창의적으로 경험하는 것이 가장 중요하다. 챗 GPT 시대에는 수업 내용, 교육과정, 학습방법, 학습환경, 국가목표 등
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을
    적으로 누적되어 단순하게 학습 수준 및 학습과정에서와 더불어 이에 의한 사회적 후속 문제도 아주 심각하다. 이처럼 아동수학교육에서 가지는 문제는 획일적이고 지시적인 교육으로 아동 ... 하겠다. Ⅲ. 결론 수학의 경우, 내용 체계 측면에서 타 과목에 비하여 학습 위계성이 강한 편이다. 각 단원이 합리적이고 계통적이며 논리적으로 이루어져있기에 학습 결손의 누적은 후속 ... 의 기본 방향의 하나로서, 수학과 교육과정은 수학 학습에 자신감과 흥미를 가지도록 하는 수학교육이 되도록 하는 등을 명시하고 있다. 그러나 최근의 '수학 성취도 국제 비교 연구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
  • 장애영유아교수방법론 ) 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.
    행동은 물건에 손상을 입히는 등의 경미한 방해행동부터, 스스로나 타인의 학습 및 사회적 활동을 방해하는 방해행동, 그리고 자신이나 타인의 건강 혹은 생명을 위협하는 파괴행동에 이르 ... 기까지 그 행태와 강도가 다양하며 그 파급력 또한 강력하다. 우선 문제행동을 보이는 아동 스스로 그 시간을 배우고 성장할 수 있는 시간으로 활용하지 못함으로써 학습과 발달의 지체 ... ).장애 아동과 비장애아동이 함께 학습하는 통합교육 시설에서는 사회적으로 수용적인 학급 전체의 분위기 조성, 사회적인 능력을 증진시키는 교육과정, 사회적으로 부적절한 행동들에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    (위더스 특수아 상담 과제)1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요. - 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 특수아 상담의 정의를 일목요연하게 정리 - 상담과 특수아 상담 간의 특징적 차이 제시
    특수아상담 과제1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... ?3.상담과 특수아 상담 간의 특징적 차이Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아들은 발달지연,부족한 학습수준,상호작용에서의 어려움 등 다양한 사회적 기술들이 부족한 경우가 많다. 이런 ... 특수아들에게 있어 상담은 그들이 보다 성공적으로 학습하고 사회적으로 적응하며 감정을 관리하고, 가족과의 관계를 향상시키는 데 도움을 줄 수 있는 중요한 지원 도구이다. 이러한 점
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    긍정적 강화와 부정적 강화를 설명하고, 광고 사례를 들어 분석하시오
    적 강화 또는 다른 이차적 강화와 연합하면서 학습된 강화인 이차적 강화로 구분된다. 이차적 강화는 돈, 칭찬, 사회적 인정, 지위 등이 해당한다.이러한 조작적 조건화에서는 인간 ... 의 행동이 학습되는 과정은 우연하게 발생한 반응이 강화를 받으면서 나타나는 것이라고 본다.2) 정적 강화와 부적 강화스키너가 제시한 조작적 조건화 원리에 따르면 유기체 행동 빈도 ... 화 원리에서 정적이란 자극의 추가를 의미하는 것이며 부적은 자극의 제거를 의미하는 것이다.한편 강화는 행동에 뒤따르는 후속결과로 인해 행동이 강화되는 과정이라고 할 수 있으며 강화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    만약 자살을 생각하고 있는 청소년이 주변에 있다면 여러분은 어떻게 그들을 도울 수 있을 지 생각해보세요.
    며, “비밀로 하겠다”는 약속은 하지 않습니다. 위험이 높다고 판단되면 안전을 우선한다는 점과 보호 의무의 범위를 차분히 알립니다.후속 관리는 약속된 시간에 안부 확인을 이어가고, 학습 ... 하는 원칙이 중요합니다.연계 과정에선 첫 연락 대상과 후속 기관의 순서를 정리한 표를 근거로 전화·동행·서면 의뢰를 병행하고, 보호자에게는 비밀보장의 한계와 안전 우선 원칙을 이해하기 ... 쉬운 언어로 고지하는 절차가 뒤따라야 합니다. 더불어 사례회의를 정기화하여 위험 수준 재평가, 복귀 지원 계획, 학습·출결의 임시 조정, 위험 수단 접근 차단에 관한 협력을 세밀
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 개요, 성공요인, 기대효과를 기술
    자에 대한 다양한 후속사업 지원)을 운영하고 있다. 지방 정부 후속사업으로는 우수평생교육 지원사업, 성인문해교육 지원사업, 행복학습관 운영 지원사업 등이 있다. 특히 기존 평생학습 ... 하였다.그러나 이러한 노력에도 불구하고 우리나라 평생학습 참여율은 다른 선진국에 비한다면 대단히 낮은 수준으로, OECD 평균 44%에 비해 29.8%로 초라한 성적을 내비추고 있다. 또 ... , 지역별로 평생학습 참여율 역시 큰 편차가 있어 정부 주도 평생학습 정책보다는 평생학습도시를 구성하여, 지역주민 요구 및 지역사회 조건에 적합한 자생적 학습 체제를 형성해야 할 필요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문요약, 이 논문이 유아교육기관에서 영유아 언어교육을 위한 교육활동을 실행할 때의 가치, 시사점
    을 연결해 관계 짓는 추론 과정을 통하여 주어진 문제를 해결하게 된다.추론은 “일상생활의 판단에서부터 언어의 이해, 학습적 사고능력, 타인과의 의사소통에 이르기까지 인지적, 정의 ... ? 학습 방법을 모색해보고자 한다. 연구 목적을 위하여 아래와 같은 연구문제를 설정하였다.첫째, 전래동화를 활용한 추론활동이 유아의 언어표현력에 미치는 효과는 어떠한가?둘째, 전래동화 ... 은 교수 ? 학습 단계를 구안했다.추론활동은 도입, 전개, 마무리 단계로 구성해 교실에서 실시했는데, 단계별 세부 내용은 위와 같이 5단계로 구성했다. 도입단계에서는 유아의 관심
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.
    은 아동의 초기 교육과 보육을 담당하는 중요한 역할을 합니다. 유치원은 만 3세부터 5세까지의 아동에게 공식적인 교육과정을 제공하는 교육기관으로, 주로 학습 중심의 프로그램을 운영 ... 관리로 나눌 수 있습니다.? 교육과정의 질: 유치원에서 제공하는 교육과정은 아동의 발달 수준에 맞춰져야 하며, 학습 내용은 국가 교육과정의 기준에 부합해야 합니다. 이를 평가하기 ... 에서의 수업 역량 등이 포함됩니다.? 교육환경: 유치원의 물리적 환경 또한 중요한 평가 항목입니다. 이는 교실의 안전성, 청결 상태, 아동을 위한 놀이 및 학습 공간의 질, 그리고 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.25
  • 대구대 학습심리학 l 과제 ㅣ 망각
    method③ 재인 recognition④ 소거법 extinction method⑤ 기울기 붕괴 gradient degradationⅢ. 망각의 원인① 학습의 정도② 사전 학습후속 ... 이 기억과 망각에 영향을 미친다라는 것을 시사한다.③ 후속 학습망각의 원인이, 후속 학습에 의해 일어나는 연구가 존재한다. 즉 우리가 망각을 하는 이유는 계속 해서 학습을 하기 때문 ... 학습심리학 과제21580977 주 승 현 심리학과ContentsⅠ. 망각이란① 개요② 정의Ⅱ. 망각의 측정① 자유회상 free recall② 재학습법 relearning
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.04
  • 청소년활동 과정의 이론적 토대를 정리하여 제출하시오.
    하는 방법을 학습한다. 청소년활동론은 청소년의 성장과 발전을 도모하며, 청소년의 심리적, 사회적, 육체적 발달에 대한 이해를 바탕으로 청소년활동을 추진하는 것을 목적으로 한다. 이 ... 와 함께 청소년들이 건전한 인격과 자아성찰을 통해 사회에 기여할 수 있는 청년으로 성장할 수 있는 방향을 제안한다.청소년활동론의 이론적 배경경험학습 이론경험학습 이론은 John ... Dewey가 제시한 이론으로, 학습을 경험 중심으로 진행해 나가는 것을 강조한다. 이론은 청소년들의 학습과 발달을 이해하는데 중요한 역할을 하며, 학습의 결과를 경험을 통해 얻어지는 지식
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.
    또는 위계적 행동 수행에서 중요한 단계를 알지 못하는 것으로 기술 경함은 습득 결함 또는 학습 결합과 비슷하다고 할 수 있다. 즉 이는 학습 능력에 결함 또는 학습 기회가 결함된 것 ... 을 의미한다.사회적 기술 획득 결함을 중재하하기 위해서는 직접 지도, 모델링, 코칭, 행동 시연 등의 기법을 이용하게 된다.2) 수행적 결함학습을 통해서 행동을 수행하는 방법은 알 ... 고 있지만 행동을 수행하지 못하는 경우로 이는 학습한 것을 사용할 기회 또는 동기가 없는 경우이다. 개인의 수행력 결함은 주어진 행동에 대해서는 수행할 방법을 알고 있다. 그러나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요. 보고서에는 아래의 내용이 작성되어야 합니다.
    < 인 간 행 동 과 사 회 환 경 _ 과 제 > 주제 :5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 강화계획이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획 ... 은 인간의 행동이 학습되었거나, 학습에 의하여 수정될 수 있다고 보기 때문에 학습이론이라고도 불리운다. 이는 러시아 파블로프 박사의 개 실험을 통한 “고전적 조건화”는 무조건 자극 ... 과 조건 반응의 외적자극을 통한 학습에 주된 초점을 두었으나, 스키너의 “조작적 조건 형성 이론”은 행동이 발생한 이후의 결과에 초점을 두어 인간은 외부자극 없이 의식적으로 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.08
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2025년 10월 25일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감