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"한국어교육연구계획" 검색결과 81-100 / 3,052건

  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서 ‘교수요목’은 교육 내용과 순서를 계획한 설계도를 의미한다. 쉽게 말해 특정 과목에서 무엇을 가르치고, 어떤 순서로 가르칠 것인지 ... 외국어로서의 한국어 교육에서 주요 교수요목과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차 ... 를 보여주는 상세 계획이다. 예컨대 표준국어대사전에서는 교수요목을 “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”로 정의하고 있다. 흔히 교육학 분야에서 ‘교육과정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02
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    한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오
    는 종합적인 계획의 수립과 더불어 현장에 대한 적용성 검증, 나아가 개발 완료 교재의 평가를 포함하는 교재 개발 절차의 보완과 확립이 필요한 상황이다.2. 한국어 교재 연구 및 개발 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 연구 현황 ... 2. 한국어 교재 연구 및 개발에 대한 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 교재는 다음과 같은 특성을 갖추어야 한다. 첫째, 학습자들에게 한국어를 활용할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    [한국어교수법] 외국어로서의 한국어 교수법의 변천사와 교수 현장 적용 예시
    한국어 교육의 필요성이 대두되었고, 자연스럽게 효과적인 교수법에 대한 연구와 실천도 활발히 진행되어 왔다. 한국어 교육 초기에는 언어의 기계적인 반복을 통해 암기에만 초점을 맞추 ... 사례 3. 결론 4. 출처 및 참고 문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 교육은 한국의 국제적 위상이 날로 높아지고 케이팝을 위시한 한류 문화가 전 세계적으로 확산됨에 따라 비약 ... 적인 성장을 이루어 왔다. 과거에는 특정 계층을 대상으로 제한적으로 실시되던 한국어 교육이 이제는 세계 전역에서 다양한 목적으로 활발히 이루어지고 있다. 이에 따라 외국인을 위한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오
    어야 할 자질2. 한국어 교수학자가 갖추어야 할 역량Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육의 질을 결정짓는 여러 요소들 중에서 가장 중심 위치에 있는 것은 바로 ‘교사’라고 말할 수 있 ... 로서의 한국어 교수학자가 가져야 할 교육자적인 자질은 일반 교수학자가 갖추어야 하는 역할을 감당할 수 있어야만 하는 자질이다. 관련 자질로는 평등, 인내, 존중, 친절함, 칭찬, 동조 ... . 전문적인 언어 교수학자로서 한국어 교수학자가 반드시 가져야 할 교육자적인 자질은 일반적인 교사가 갖추어야 하는 역할을 감당할 수 있어야만 하는 자질이라고도 설명할 수 있을 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    배론 토론(언어학개론, 한국어교재론, 한국어이해교육론, 한국어문법교육론, 한국의현대문화
    입니다.3. 한국어문법교육론-한국어 교육 현장에서 문법을 명시적으로 가르쳐야 한다는 입장과 암시적으로 가르쳐야 한다는 입장이 있다. 즉 문법 형태나 표현을 드러내어 제시하고 설명하자 ... 자.☞한국어 문법 교육은 필수적이므로 명시적이든 암시적이든 문법을 가르쳐야 합니다. 하지만 가르치는 방법에 따라 장, 단점이 존재하기 때문에 그 장점을 가장 잘 드러날 수 있도록 가르치 ... 는 것이 더 효율적인 문법 수업이 될 거라고 생각합니다.4. 한국어이해교육론-학습자의 듣기 활동 중 교사의 참여는 적극적어야 하는가, 소극적이어야 하는가?☞ 학습자의 듣기 활동 중
    리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • [ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]
    4차 산업혁명 시대 한국어 교육 교재 개발 방향에 관한 연구. 한국어교육, 30(4), 127-146. 이현주. (2019). 세계 한국어 교육의 발전과 현황. 한국어교육, 30 ... 과 현재 문제점. 교육문제연구, 46(2), 161-187. 신지영. (2018). 외국어로서의 한국어 교재 개발에 관한 연구. 한국어교육, 29(1), 117-140. ... 외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. 외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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    한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.
    한 소리 체계와 발음 규칙을 설명하는 중요한 요소로, 언어학적 연구와 실생활 교육 모두에서 큰 관심을 받아왔다. 이 중에서도 ‘된소리 현상’은 한국어의 음운 변동 중 하나로서, 단어 ... 소리 현상이 한국어 발음 교육에서 어떤 역할을 수행하는지, 그리고 이를 통해 학습자의 의사소통 능력이 얼마나 향상될 수 있는지를 구체적으로 분석할 것이다. 본 연구는 또한 된소리 ... 한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.1. 서론한국어의 음운현상은 한국어가 가진 독특
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04
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    (한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    의 중요성5. 각 단계(숙달도)별 어휘 지도 방안의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌김민지 (2018). "고급 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 방안 연구."이영희 (2019). "한국어 학습 ... 자의 어휘 습득과 활용에 관한 연구."김지수 (2020). "외국어로서의 한국어 교육 방법론“김경숙(2010), “외국어로서의 효과적인 한국어 어휘 지도 방안 모색”, 한국어교육 ... 연구.김순길(2014), “기초단계의 중국인 학습자를 위한 한국어 어휘 교육방안”, 한중인문학연구.손남익(2015), “문화를 이용한 한국어 어휘 교육”, 한국어의미학회.이미영
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15
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    [한국어교원2급] 외국어로서의한국어문법교육론 - - 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 들어 어떤 정보를 가르쳐야하는지 기술
    - 과 목 명 : 외국어로서의한국어문법교육론- 이 름 : 000- 아 이 디 : 000- 과 제 명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 ... 하고 학습자에게 정확한 의사소통을 가능하게 한다. 따라서 한국어 문법 교육한국어 학습자가 언어를 습득하고 사용하는 데 있어 중요한 영역을 차지한다.한국어 문법 교육의 목적은 학습 ... 자가 한국어를 정확하고 자연스럽게 사용할 수 있도록 돕는 것이며, 효과적인 교육을 위해서는 문법 이해, 활용, 연습과 같은 측면들이 중요하다. 먼저, 문법 이해를 통해 학습자는 문장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15
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    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 할인자료
    언어 변이, 상호작용주의 가설 이렇게 다양한 학파의 사상은 각각 다른 접근과 관점을 갖고 교육 및 학습에 대해 연구되고 발전되어 왔다. 2. 한국어 교재 개발의 역사 세종학당 ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. Ⅰ. 서론 교수법은 준비된 교육내용 ... 기 때문이다. 오늘날의 교수법은 교사가 일방적으로 학습을 계획하고 수업을 통제하는 것이 아닌 학생의 학습활동을 도와주는 방향으로 발전되고 있다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 교수법의 흐름
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08
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    1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해
    한국어 교육 분야에서 교재는 교육 현장을 기반으로 이루어져야만 하는 가장 필수적이고 실제적인 연구 분야라고 할 수 있다. 교재는 교육과정과 학습자들이 지향하고 있는 목표에 따라서 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 등 ... 교육 내용과 이를 실행하는 방법적 기술이 그대로 반영되어 나타나는 총체적 도구로 정의할 수 있으며 교육과정의 기본 틀이라고 할 수 있는 계획과 시행, 평가 절차에 따른 내용들을 모두
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26
  • [한국어이해교육론] 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명
    만큼, 환경에 따라 교수법을 선택하여 적용할 필요가 있다. 4. 참고문헌 이수미(2011), 다문화가정 자녀를 위한 한국어 교육 방법 연구 - 전신반응 교수법을 중심으로-. 국어 ... 외국어로서의 한국어이해교육론 전신 반응 교수법과 자연적 교수법의 차이를 설명하고 실제 수업에 적용된 사례를 찾아보시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 전신 반응, 자연 교수법 ... 을 포함하였다. 앞서 언급했듯이, 사전에 학습자가 이해할 수 있는 입력을 준비하여 학습자가 최대한 많이 노출되도록 하는 것이 자연 교수법의 특징이기 때문에, 교육 및 사전 수업 계획
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    사회언어학의 개념을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요
    는 언어에 대한 사회언어학적 접근이 훨씬 더 중요하다고 생각합니다. 거시사회언어학이 연구 대상이기 때문에 한국어 교육에 필요하다고 생각한다. 저는 국가, 민족 등의 대규모 집단 ... 으로 보고 있으며, 주로 언어 정책과 언어 계획에 대한 연구를 하고 있다. 한국어 표기법, 한국어 순화, 한국어 세계화 등을 공부할 수 있기 때문이다.Ⅲ. 결론언어학 연구 중 ... 을 언어학과 비교하여 설명하고 언어에 대한 사회언어학적 접근이 왜 한국어 교육에 필요한지 논하십시오.Ⅰ. 서론서론에 앞서 사회언어학과 언어학의 개념을 간단히 살펴보자. 사회언어학은 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16
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    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라. 할인자료
    2-1.한국어 교육 현장의 특징 오늘날 한국어 교육은 비전문가에 의해 교육되는 경우가 많다고 한다. 전체적으로 한국어 교사 수급의 불균형이 존재하며 현장의 변화에 연구가 미치 ... 지 못하는 실정이다. 특히 실제 현장에 관련한 경험적 연구의 부족에 기인, 다양한 교수기법이나 노하우(know-how)의 공유 등에 대한 자료가 많지 않다. 세계 각국의 한국어 교육 ... 현장에 대한 이해가 필요한 부분이다. 현장을 이해하기 위해 연구해야 할 부분 ① 교육 기관 또는 해당 지역의 한국어 교육 현황 ② 교육 주체기관의 특징적 교육 목표와 교육 내용
    리포트 | 4페이지 | 3,200원 (5%↓) 3040원 | 등록일 2023.02.01
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기
    연구들에서는 교수요목을 “교육과정을 계획, 실행, 결과의 세 부분으로 크게 나누었을 때 계획으로서의 교육과정 안에 포함되는 한 영역, 교육과정의 평가 단계를 제외한 다른 과정 ... 을 계획하는 것에 집중하는 개념이라고 볼 수 있다. 다시 말해서 한국어 교육에서 교수요목은 “한국어 교육과정 내에서 학습 대상의 목표 언어 수준 및 희망 성취 기준 등에 맞추어 필요 ... 프로그램 학습자를 위한 한국어 문화 교육 교수요목 연구 : 학습자와 교사의 요구 분석을 중심으로, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2024. - 김정아, 외국인 가정 자녀를 위한 과제 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.
    연구소 외, 아카넷, 2017. 한국어교육학개론, 강현화 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1) 한국어 교사를 위한 한국어교육실습, 이금회 외, 한국문화사, 2024 ... , 2024. 21-44쪽. 4) 한국어 교육의 이론과 실제 1, 서울대학교 한국어문학연구소 외, 아카넷, 2017. 111-129쪽. 5) 위의 책. 6) 한국어교육학개론, 강현화 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 25-35쪽. ... 하고, 성취감을 통해 지속적인 학습 동기를 부여받을 수 있기 때문이다. 따라서 본 과제에서는 서강대학교 한국어교육원의 대표 교재를 선정하고, 그 교재의 학습 목표와 내용에 맞추
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오
    외국어로서의한국어교육실습주제: 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사가 갖추어야 하는 자질2. 한국어 교사가 갖추 ... 적으로 형성할 수 있는 능력도 요구된다. 왜냐하면 교사, 학생, 환경 간의 상호작용을 전반적으로 이해하고 그에 적합한 다양한 연구 방법을 활용해 교육 결과에 대한 해석 및 평가에 그 ... 언어 교사로서 한국어 교사가 반드시 가져야 할 교육자적인 자질에 대한 설명이다. 일반적인 교사가 갖추어야 하는 역할을 언어 교사 또한 감당할 수 있어야만 한다. 즉, 이는 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
  • 한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2 ... . 본론3. 결론4. 참고 문헌1. 서론외국어로서 한국어 교육한국어를 배우고자 하는 학습자들의 수가 늘어남에 따라서 학습의 목적도 진학, 취업 등으로 다양해지고 있다. 국내 대학 ... 대학에서 활동하는 외국인들은 일상생활에는 크게 지장이 없지만, 대학 수업의 진행에 어려움을 느끼고 휴학한 뒤 다시 한국어 교육기관으로 가서 한국어 수업을 듣거나 학업을 중도에 포기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 외국어습득론_언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다.
    언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다.I. 서론외국어 습득론은 외국어를 효과적으로 배우고 가르치기 위한 다양 ... 한국어교육 현장에서는 이러한 이론들을 적절히 적용함으로써 학습자의 언어 능력을 극대화하고, 보다 효율적인 학습 환경을 조성하는 것이 중요하다. 본 과제에서는 언어교수 이론의 흐름 ... 을 체계적으로 정리한 후, 이를 한국어교육 현장에서 구체적으로 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 논의하고자 한다. 이를 통해 한국어교육의 효과를 높이고, 학습자에게 보다 풍부한 학습 경험
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • [한국어교육과정및교수요목설계] 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리
    연구하는 분야.’라고 보기도 한다. 즉, 교육과정은 학습자에게 어떠한 학습 내용을 어떻게 습득하게 할 것인지를 계획하고 실행하는 것이라고 볼 수 있다. 이러한 정의에 따르 ... 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리하여 설명하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 교육 내용의 조직과 배열에 대한 기준 2) 리처즈 ... (Richards, 2001)가 주장한 교육 내용 배열 기준 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 교육에 대한 관점은 시대와 학자에 따라 교육의 대상자와 영역을 다르게 보
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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2025년 11월 17일 월요일
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