"학습설계모형"의 검색결과 입니다.

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교육공학 assure 모형 Dick Carey 교육학 암기카드 addie 모형 적용 addie모형 국어 학습 모형 수업설계서 원격교육론 과제

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"학습설계모형" 검색결과 81-100 / 12,013건

문화다양성 교육을 위한 지속적 성찰 중심 교수설계 모형 개발 연구 (본 연구는 문화다양성 교육에서 학습자의 지속적인 성찰을 지원하는 교수설계 모형을 개발하는 것을 목적으로 한다. 문화다양성 교육에서 추구하는 문화적 감수성 증진과 가치의 내면화를 위해서는 수업 중 학습자가 지속적으로 성찰을 할 수 있는 환경을 마련해 주어야 한다. 기존의 다문화교육 수업 모형은 주로 학습의 마지막 단계에서 성찰이 이루어지며 수업 단계별교수자와)

한국교육공학회 임철일, 김성욱, 최소영, 김선희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.25

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학교교육 블랜디드 러닝을 활용한 협력적 지식창출 절차적 모형 개발 연구 (본 연구는 학교교육의 블랜디드 러닝을 활용해 개인과 그룹원간의 협력적 지식창출이 일어나는 일련의 과정에 대한 절차적 모형을 개발을 통해 블랜디드 러닝 활용 협력학습에서학습자들의 협력적 지식창출을 촉진하는 교수설계에의 시사점을 도출하데 그 목적이 있다.이를 위해, 개발연구 절차에 따라 관련 선행연구를 토대로 모형을 설계·구안 절차를 상세화하여 이론적 모형을 )

한국교육공학회 박선아, 유영만

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 46페이지 | 7,500원 | 등록일 2015.03.25

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시간관리전략의 활성화를 촉진시키는 교수설계기반의 e-Learning 교수모형 탐색 (본 연구는 e-Learning 환경에서 독립형 설계와 통합형 설계가 학습자의 시간관리전략 수준을 증진시킬 수 있는지를 알아보고, 교수설계를 위한 시사점을 도출하고자 하였다. 독립형 설계를 통해 학습한 51명과 통합형 환경에서 수강한 32명을 대상으로 하였다. Britton과 Tessor(1991)의 시간관리검사지를 사전검사와 사후검사용으로 사용하였으며 사전)

한국교육공학회 이인숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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PBL에 의한 수업설계와 적용: 초등 사회과 수업사례 (PBL은 구성주의적 학습원칙에 의거한 교수- 학습모형으로서 학습자의 학습과정에 대한 적극적 참여(구체적 학습목표 설정, 학습내용과 방향 결정 및 평가에 참여)를 강조한다. 또한 PBL이라는 용어에서 알 수 있듯이, 기존의 교과서 중심의 강의전달식과 달리, 학습자의 실제 생활과 밀접하게 관련된 복잡하고 비구조적 문제 와 PBL에서 제시하는 문제해결도구 를 사)

한국교육공학회 강인애, 김선자

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24

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공식적·비공식적 학습과 소셜러닝을 통합·지원하는개념적 HRD 생태계 모형의 설계 (Designing HRD ecosystems to facilitate and support formal, informal, and social learning)

한국기업교육학회 유영만

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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디지털 스토리텔링 기반 수업을 위한 교수·학습모형 개발 (이 연구는 수업 현장에서 효과적으로 디지털 스토리텔링을 활용할 수 있도록 도울 수있는 교수?학습모형을 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 문헌 분석을 통해 디지털스토리텔링의 개념과 특징을 규정하였으며, 디지털 스토리텔링이 학습에 긍정적인 영향을미칠 수 있음을 확인하였다. 또한, 디지털 스토리텔링을 활용한 수업 설계 원리 및 수업모형을 탐색하고, 디지털 )

한국교육공학회 남창우, 가은아

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.25

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교수-학습과정에서의 새로운 커뮤니케이션 모형과 접근 (1994년에 Seels와 Richey는 교수공학을 “학습을 위한 과정과 자원 의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제”라고 정의하였다. 여기서 “학습을 위한 과정”이란 바로 “교수-학습 과정”을 의미한다. 교수-학습 과정에서 전개되는 활동으로는 신체적인 활동, 정서적인 활동, 그리고 인지적인 활동(Bloom, 1971)을 들 수 있으며 이)

한국교육공학회 한정선

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.24

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판매자 표지

[교육방법및교육공학] "스마트러닝" 교수학습 설계모형 탐구 레포트

교육방법 및 교육공학스마트러닝 교수학습 설계모형 탐구이 논문에서는 최근 대중화를 넘어 하나의 보편 문화가 된 스마트기기 사용추세를 반영하여, 점차 다가오는 유비쿼터스 기반 모바일 ... 이 어떻게 설계되어있는지 그 원리를 살펴보고, 올바른 스마트 러닝 교수설계모형 개발의 절차를 제시하고 있다.스마트러닝을 올바르게 이해하기위해서 저자는 도구, 환경, 이론의 다방면 ... 러닝의 설계원리를 교육내용, 교육방법, 교육경험 으로 나누어 설명한다. 첫째로, 교육 내용적 측면에서 스마트러닝은 이북과 교육용 어플리케이션으로 대표되는 풍부한 학습자원을 지니고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.23 | 수정일 2016.03.25

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assure 모형에 따른 교수학습설계 및 수업안

1. assure 모형에 따른 교수학습설계A학습자 분석S목표 진술S교수 방법 및 매체 선택U매체와 자료 활용R학습자 참여 유도E평가와 수정-초등학교 4학년 학생들-ㅎㆍㄴ글 ... 함으로써 문제를 이해하고 학습-글상자를 이용하여 시를 짓고 어울리는 배경을 넣어 문서를 작성-시범?강의법(직접 교수 모형)-실습법-컴퓨터 실습실(컴퓨터, 인터넷)-빔 프로젝터-실물 ... 을 직접 조작함으로써 문제를 이해하고 학습-글상자를 이용하여 시를 짓고 어울리는 배경을 넣어 문서를 작성-시범?강의법(직접 교수 모형)-실습법-컴퓨터 실습실(컴퓨터, 인터넷)-빔

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17

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교과교실제 기반의 사회과 수준별 탐구학습을 위한 교수설계 모형 개발에 관한 연구 (Instructional Design Model for Differentiated Inquiry Learning in the Social Studies Subject-Matter Oriented Classroom Environment)

한국교원교육학회 임철일, 홍현미, 최소영

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| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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협동학습의 기원, 개념, 장단점, 학습-교수원리, 이론적 기초(동기론, 사회응집성), 모형(STL, Cooperative Project), 협동학습의 수업설계 및 실제

. 협동학습의 단점 5. 협동학습의 학습-교수 원리 Ⅲ. 협동학습의 모형 1. STL (Students Team Learning) 2. Cooperative Project Ⅳ ... . 협동학습의 수업설계 Ⅴ. 협동학습의 실제Ⅰ. 협동학습의 기원 ․ 성서, 탈무드에서 협동학습이 언급, 시작 ․ 1700년대 후반 영국 적용 ․ 1800년대 미국에서 널리 보급 ... ․ 개별 책무성 ․ 학습참여의 균등한 기회 ․대표적 모형⇒STAD, TGT (2) 사회응집성의 관점 ․ 긍정적 상호작용 ․ 대면적 상호작용 ․ 개별 책무성 ․ 집단과정 ․ 대표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.27 | 수정일 2017.06.14

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교수학습설계안(가정교과&교육방법론)-Dick & Carey의 수업설계모형과 Gardner의 다중지능이론적용

. 활용 교수방법 및 전략 (또는 교수학습모형) 소개1) ‘나와 가족의 이해’단원을 Dick & Carey의 수업설계모형과 Gardner의 다중지능이론의 접목하여교수-학습 과정 안 ... 교수-학습설계안(교육방법 및 공학 과제)1. 수업개요1) 교재 : 중학교 기술?가정 1 (지학사)2) 단원명대단원 : Ⅰ. 나와 가족의 이해중단원 : 3. 나와 가족 관계소단원 ... 개발Dick & Carey의 수업설계모형1. 수업목적 확인2. 수업분석, 출발점 행동 확인3. 수행목표 진술4. 교수전략 개발, 교재선택 개발5. 총괄평가, 형성평가 설계 실시

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18

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구성주의 학습환경_CLEs_설계모형

교수이론과 수업사례 / 구성주의 학습환경 CLEs 설계모형수업사례 : 첫번째 수업 대상 : 미국 미시간주 오코모스 고등학교 9 학년 학생들 수업목표 : 주어진 상황에서 표 ... 학습 과정을 반영해야 한다 . ( 지식과 기능을 새로운 상황에 전이할 수 능력에 초점을 둔다 . )4) 구성주의 학습환경 (CLEs) 설계 모형 Janassen 의 CLEs 설계 ... 문제 / 프로젝트 조작공간 A. 모델링 B. 코 칭 C. 비계설정4) 구성주의 학습환경 (CLEs) 설계 모형 ① 문제 프로젝트 배경을 가장 우선적으로 고려해야 한다 . ② 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.07

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정교화 교수설계에 의한 과학적 논증 활동의 교수학습 효과 (이 연구는 정교화 교수설계에 의한 논증 활동 교수학습을 과학수업에 구현한 후 과학교육의 목적인 사고력과 학업성취도 차원에서 그 효과성을 규명하고자 하였다. 먼저 C. M. Reigeluth가 제시한 정교화 교수설계이론을 토대로 과학적 논증 활동을 촉진하기 위한 개념 모형을 도출하였다. 이어서 초등과학 6학년 1학기 정규교육과정운영 틀에서 논증 활동을 위한 )

한국교육공학회 김성완, 박종화, 이명근

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24

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사회복지전공교육에 있어서 구성주의 기반 프로젝트 학습적용 수업설계의 효과 분석 및 모형 제안 (Analysis on Effectiveness of Project Learning applied Instructional Design based on Constructivism and Suggestion of a New Model)

한국사회복지교육협의회 안정선, 배진형

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| 논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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대학생의 학습역량 및 경력개발을 위한 e-포트폴리오 시스템의 설계 및 개발 (본 연구의 목적은 대학생의 학습역량 및 경력개발을 위하여 대학생활 전반의 통합적인자료 관리와 자기진단 및 반성적 자기성찰이 가능한 e-러닝포트폴리오 시스템을 설계?계발하는 데 있다. 본 연구는 웹 콘텐츠 개발 모형을 기반으로 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 단계로 진행하였다. 시스템 개발 단계에서는 래피드 프로토타입 개발 방법론을 적용하였다. 선행 연구)

한국교육공학회 최은희 , 최명숙

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25

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CSCL에서 스캐폴딩의 유형이 공유 정신 모형에 미치는 영향 (본 연구는 집단이 공유 정신 모형을 획득하는데 있어서 스캐폴딩의 효과를 검증해보고자 하였다. 이를 위하여 CSCL 프로그램 내에 개념적 스캐폴딩과 메타인지적 스캐폴딩을 설계하여 협력 학습 집단에게 제공한 후 이들이 획득한 공유 정신 모형의 구조적 유사성을 측정하였다. 구조적 유사성의 준거 중 하나인 공유성 측면에서 각 집단 별로 획득한 공유 정신 모형을 일)

한국교육공학회 김동식, 권숙진

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24

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물리적 학습 환경의 인간공학 모형과 설계 전략 (우리 교육은 지금까지 ‘무엇을 가르칠 것인가(what to teach)’와 ‘어떻게 가르칠 것인가(how to teach)’에 대부분의 노력과 투자를 집중해왔다. 그런데 교육의 이 두 중심축은 결국 물리적 학습환경인 ‘어디서 가르칠 것인가(where to teach)’에서 실시되고 구현된다. 아무리 좋은 교육과정, 교수매체, 교수전략도 바람직한 물리적 학습)

한국교육공학회 최욱

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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수업설계이론의 수업조건과 내용, 수업설계이론의 경험수업모형, 수업설계이론의 학교학습수업모형, 수업설계이론의 집단탐구수업모형, 수업설계이론의 일제학습수업모형, 수업설계이론의 홀리스틱관점수업모형 분석

수업설계이론의 수업조건과 내용, 수업설계이론의 경험수업모형, 수업설계이론의 학교학습수업모형, 수업설계이론의 집단탐구수업모형, 수업설계이론의 일제학습수업모형, 수업설계이론의 홀리스 ... 조건1) 학급조직2) 교수자료와 학습활동의 선택 및 개발5. 경험수업모형의 기대되는 학습효과6. 경험수업모형 적용의 효과분석 준거Ⅴ. 수업설계이론의 학교학습수업모형1. 학교학습모형 ... 의 특성1) 학습에 사용한 시간량2) 학습에 필요한 시간량2. 학교학습모형의 변인1) 지속력2) 학습기회3) 적성4) 수업이해력5) 수업의 질Ⅵ. 수업설계이론의 집단탐구수업모형1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.23

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대학생이 지각하는 Merrill의 제1교수원리가 수업에 적용된 정도가 학습자의 인지적 참여에 미치는 영향 (Merrill은 문헌분석을 통해 최근 대부분의 교수설계 이론 및 모형에 공통적으로 포함되어 있는 기본교수원리를 추출하고 이를 제1교수원리(First Principles of Instruction)라 명명하였다. 또한 이러한 원리들이 수업설계에 포함된 정도에 비례하여 수업의 효과성, 효율성,학습자의 참여 정도가 촉진 될 것이라고 주장하였다. 본 연구에서는 이)

한국교육공학회 이성혜

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25

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