양식은 학습자가 학습의 진정한 계획자이기를 인정하기보다는 주어진 교수의존학습을 수행함에 있어서 그 속도와 분량 등을 스스로 조절해 가는 등에 상당히 제한된 의미의 자기학습을 상정 ... 으로 수업에 도입할 만한 양질의 아이디어를 산출해낼 수 있다.3 장기교수계획(long-tern teaching planning) : 참여 교사들간의 의사소통 및 교과통합과 관련 ... Ⅰ. 서론1. 연구의 목적과 의의현 수업의 실상은 교수가 그 중심에 있다. 학생의 인원이 많은 강좌, 더불어 교수가 포용 할 수 있는 학생의 수가 넘어서므로 인한 수업 진도
Ⅰ. 서론하워드 가드너( Howard Gardner)는 현재 하버드대학교 대학원 교수이자, 하버드대학교 심리학과 겸임교수, 보스톤대학교 약학대학 신경학과 겸임교수, Harvard ... 으로 이민해 왔으며, 가드너는 1943년 미국 펜슬베니아주에서 태어났다. 어렸을 때부터 피아노를 즐겨 쳤으며, 이를 통해 많은 기쁨을 얻었다고 한다. 가드너는 1965년 하버드대학 ... 에서 학사학위를 받았으며, 런던대학의 경제학과에서 1년간 수학한 뒤, 다시 하버드 대학으로 되돌아와서 발달심리학을 전공하여 1971년에 박사학위를 받았다. 하바드 의과대학과 보스톤