-CRM측면에서 본 효과적 서비스 관리의 핵심 5. 1:1 맞춤학습 온라인 교육사이트 사례다양한 컨텐츠와 기술의 발달로 온라인교육에 대한 요구 증대 오프라인 및 타 사이트와 차별 ... 교육 패러다임 요구 평생교육 요구 증대IT 기술의 발달로 디지털 컨텐츠 증가 양질의 교육 솔루션 개발 고품질의 e-learning 서비스 요구 증대급변하는 시대 흐름을 선도 할 수 ... : 이비즈그룹4. 비즈니스 영역K-12 : 미취학 아동 및 초중고생 대상 교육시장온라인 교육시장 현황5. 타겟 시장e-Learning Market외국학위학습지사이버대학LSP대입수능
에 도산 안창호 인터체인지 가 있을 뿐만 아니라 도산 안창호 우체국 이란 이름의 우체국이 법안 통과되어 곧 생길 예정이라고 한다.그는 민족의 선각자, 사상가, 국민교육자, 웅변가, 정치 ... 도산(島山) 안창호(安昌浩)의 교육사상Ⅰ. 서 론도산 안창호는 한국 역사에 있어 가장 위대한 사람 중의 한 명으로 꼽을 수 있다. 또한 그 위대성을 인정해 미국 로스엔젤레스 ... 가로서의 일생이 애국, 애족, 애민의 삶이었다. 민족의 스승 도산은 민족사의 가장 어려웠던 시대에 태어나 가장 모범적인 생애를 살다 간 인물이라 할 수 있다.도산의 교육 사상
을 수용하는 것을 배운다.5. 개인적으로 책임을 진다. 자신이 기업가인 것처럼 행동한다.6. 평생에 걸쳐 심화학습을 한다.7. 팀의 작업결과에 개인적인 책임감을 느낀다.8. 자신 ... 는 꿈에서 깨어나야만 했다. 스푸트니크 쇼크는 미국으로 하여금 그들의 교육체계를 재고하도록 만 들었다. 미국 교육의 실질적인 결함이 무엇인가가 지적되었다. 학교가 창의력과 같은 에는 ... . 의 보고 중 일부는 다음과 같다.* 전세계적인 컴퓨터망이며 지금까지 인류가 만든 가장 큰 기계인 인터 넷은 더욱 확산되고 더욱 강력한 영향력을 발휘할 것이다.* 기계가 인간의 육체
교육에서 뿐만아니라 평생교육에서도 적용가능한 체제이다.⑥ 양방향 커뮤니케이션이 가능하다.→ 양방향 커뮤니케이션이 가능한 기능은 단순히 학습내용만을 제공하던 기존의 원격교육에서 상호 ... 교수님 수고 많으셨어요!! ^ㅇ^ 감사합니다.Ⅰ. 서론컴퓨터와 정보통신 기술의 빠른 발달은 컴퓨터 네트워크를 교육활동에 활용할 수 있는 다양한 기관이나 조직체에서는 학습자나 조직 ... 마인드 교육으로 볼 수 있다.④ 협동학습을 가능하게 한다.→ 외국의 학교나 외진 곳에 위치한 분교들과의 협동학습을 통해 시야를 넓히고, 이해심을 가지게 되며, 무엇보다 학습내용
) 원격교육의 평가(원격교육의 질관리 문제)3. 미국의 원격교육1) 미국의 정보화시대와 평생교육의 대두2) 멀티미디어를 통한 학습3) 미국 펜실베니아주의 원격교육의 사례4. 원격교육 ... 가 살아남기 위해서는 끊임없이 모든 구성원을 교육시켜야 하는 요구를 안고 있다. 이는 전 국민의 질 높은 평생교육의 사회의 핵심기능이 되는 '학습사회'의 도래를 요구하고 있 ... 가 필요한 상태임.3. 미국의 원격교육1) 미국의 정보화시대와 평생교육의 대두미국 MIT대학의 Lester Thurow교수가 21세기의 유일하면서도 지속적인 경쟁위기는 "교육받
에 적응하기 위해서는 사람들은 평생동안의 교육을 필요로 한다. 오늘날 평생교육, 계속교육, 사회교육이 학교교육 못지 않게 중요하게 다루어지고 있는 것도 이렇게 급변하는 정보화 사회 ... . 영어, 일본어, 중국어등의 강의도 동영상으로 제공.방안 2. 인터넷과 컴퓨터 등 전자 통신의 발달에 따라 사회교육의 시간적 지리적 제약으로 교육기회가 제한되었던 성인들을 위한 학습 ... 어려운 것이 사실이다. 하지만 인터넷의 다양한 컨텐츠 개발은 개인들이 개인의 재능과 능력에 따라 개인이 필요로 하는 학습내용을 골라서 사회교육을 받을 수 있도록 한다..http
Ⅱ. 듀이와 맑스의 삶1.듀이와 맑스의 생애1). 듀이의 생애'진보주의 교육의 아버지'로 간주되고 있는 듀이는 1859년 10월 20일 미국의 동북구에 있는 버몬트주 벌링통이 ... 라는 소읍에서 태어났다. 그의 가정은 부유하지도 가난하지도 않았다. 그는 동네에서 학교교육을 받은후 소규모인 버몬트 대학에 진학하였다. 그는 부모와 교수들로부터 제한을 받지 않고 원 ... 은 후 바로 미시간 대학의 교수가 되었다. 미시간 대학에서 10년을 보낸 듀이는 시카고 대학으로 갔다. 이 대학이 그이에게 제공한 지위는 특이한 것이었다. 그것은 철학, 심리학, 교육