"특수학급의 조직"의 검색결과 입니다.

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학교 간호과정 경상국립대 재원증명서 특수교육학개론 정서행동장애 교육적 시사점 교육인사행정 특수교육실무사 교육과정 변천사

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"특수학급의 조직" 검색결과 81-100 / 4,845건

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2025년 강남서초특수교육지원센터 전담인력(교육공무직) 기간제 근로자 자기소개서

2025년 강남서초특수교육지원센터 전담인력(교육공무직)기간제 근로자 자기소개서1. 지원동기저는 행정 지원 업무를 통해 조직의 원활한 운영을 돕고, 구성원들이 본연의 업무에 집중 ... 는 세부 규정과 절차를 꼼꼼히 숙지하여 업무 오류를 최소화하였고, 이를 통해 담당자와 교직원들의 신뢰를 얻을 수 있었습니다.특히 강남서초특수교육지원센터의 전담인력 업무는 단순 ... 꼼꼼함과 성실함을 발휘하여 기관 운영의 효율성을 높이고자 지원하게 되었습니다.또한, 특수교육이라는 중요한 영역에서 행정적 지원을 담당한다는 것은 단순한 직무 수행 이상의 의미가 있

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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[시험 완벽 정리] 학급경영의 모든 것

학급경영 (교사로서의 삶)1. 학급학급교육은 학급을 기본 단위로 하여 전개학급은 학교의 교수-학습 조직의 기본 단위 조직학교의 교육은 학급의 교수-학습 활동을 통해 달성2. 학급 ... / 학생 진로 진학지도 및 상담지도 / 하교폭력 예방지도 / 특수학생지도 / 학생평가 / 과외활동과 여가지도 / 교실의 환경 구성 / 학급 사무처리 / 학급경영 평가 / 학부모 상담 ... 경영의 개념1) 대표적인 학자들의 견해학급경영이란 학급교육의 목적을 목적달성을 위해 설정된 학급목표를 달성하기 위하여 필요한 인적 물적 제반 조건등를 확보하고, 실행하며, 평가

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지

며, 일곱째, 관계 전문가와 단체가 함께 협력해서 일하는 능력이 있다. 여덟째는 특수교육 프로그램의 조직능력과 행정적 기능을 수행해야 하며, 아홉째, 중복장애 학생의 이해와 지도 능력 ... 과목 : 특수아동이해주제 : 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.*내용:1. 서론: 해당 특수아동 지도 ... 방법을 선택한 이유2. 본론: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할3. 결론: 특수아동에 대한 본인의 느낀 점과 개선방안4. 참고문헌1. 서론: 해당 특수아동 지도

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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교수 학습조직에 따른 구성원 간의 갈등 해소 방안

별 과제제시바. 교사-아동의 친밀감 조성. 어린이 칭찬 제도 강화(즉시 상찬)사. 사랑의 대화, 일기장 쓰기, 편지쓰기 학급 특수 시책으로 반영 지도3. 교사와 학부모 간의 갈등 해결 ... 교수 학습조직에 따른 구성원 간의 갈등 해소 방안Ⅰ. 사례의 상황학교의 교수?학습 조직 운영에 따라 나타나는 갈등 사태를 교사 상호 간, 교사와 아동 간, 교사와 학부모 간 ... 는 갈등6) 교직원 친목회의 조직 운영에 따른 갈등(예:친목회 경조 규정, 형평성)7) 교사 상호 간 협조 정신과 친화도가 낮은 경우8) 교무실의 분위기에서 오는 갈등(남녀노소 직원

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.07

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한 학기 동안 ‘장애아동의 이해’ 교과목을 통해서 장애의 유형 및 지원 체계를 여러분들에게 소개하는

은 다음과 같다. 첫째, 국내의 학습 장애를 보이는 특수교육 대상자를 배치한 현황은 일반 학급에 통합적으로 있거나 특수학급에 부분적으로 통합된 상황이며, 일반학급에 통합된 학습장애 ... 아이급이 과밀한 편이고, 자폐성 장애나 지적 장애와 같은 여러 가지 특성을 가진 학생들이 특수학급에 배치되고 있으며, 학습장애 학생이 필요로 하는 교육적 요구에 적절한 맞춤형 교육 ... 은 학업 성취도와 성공을 느낄 수 있다. 그러나 학습장애 아이들은 자신이 가진 생각을 구상하여 문장으로 조직하는 능력이나 글을 이해하는 능력이 낮다. 문장 수준이 미숙하고 제한적이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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[독서감상문] 차별에 저항하라 독후감 (줄거리 요약)

으로 장애인 교육권 연대와 7개 사항에 전격 합의. 내용으로 치료 교육 교사 확대 배치, 특수학급이 없는 시. 군. 구에 1학급 이상의 특수학급 설치, (가칭) 특수교육발전 위원회의 운영 ... 차별에 저항하라 독후감 (줄거리 요약)저자 소개김도현은 1974년에 태어났다. 단국대학교 특수교육과를 졸업했다. 대학에 입학하던 해인 1996년에 에바다 복지회에서 발생한 비리 ... 던 청년 장애인 운동 세력은 이 투쟁(양대 법안 투쟁)을 통해 자신의 정치적 견해를 적극적으로 표명하며 대중적 공간 속에서 조직 사업을 펼칠 수 있었다.2. 장애인 시설과 관련한 투쟁

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.02

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인천예송유치원 기간제 특수교육실무사 자기소개서

인천예송유치원 기간제 특수교육실무사 자기소개서1. 지원동기 및 업무이해도저는 “즐거움·안전·자립”을 특수교육 지원의 세 가지 기준으로 삼습니다. 대학 재학 중 지역 특수학급 보조 ... )’를 교실 내 고정 위치에 비치하고, 신규 인력에게 5분 브리핑 자료를 만들어 공유했습니다.조직 적응에서는 보고 라인 준수와 기록의 일관성을 최우선으로 합니다. 첫 2주 동안 담임·특수 ... 으로 표준화된 감염관리 절차를 지킵니다. 부적응행동 지원은 ABC 기록으로 선행사건을 파악해 환경을 조정하고(소음·빛·기다림 시간), 강화계획과 토큰경제를 담임·특수교사와 합의

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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학습장애 관련 주요 용어 정리

는 사정을 통하여 학습장애 특수교육대상자의 교육 장소를 결정하는 것을 말한다.2) 특수학급특수학급은 특수교육대상자의 통합교육을 실시하기 위해 일반학교에 설치된 학급을 말한다. 이 ... 용어 3개1) 진단 ? 평가(diagnosis ? evaluation)진단 ? 평가는 의뢰된 학생이 “학습장애를 지닌 특수교육대상자”로사 적합한지를 알기 위하여 다양한 영역의 전문 ... 장애 여부를 판단해 특수교육을 제공하는 접근법이다.3) 포트폴리오 평가포트폴리오 평가는 교육과정 전반에 걸쳐서 교사와 학생이 함께 학생의 진보를 관찰하는 형성적인 평가를 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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특수교육

학이 곤란한 학생에게는 교원을 파견하여 교육하기도(2) 미국 사례미국은 장애학생의 95%가 일반학교에서 특수교육을 받고 있다. 특수학급, 리소스룸, 일반학급 등에서 교육하며, 장애 ... 특수교육주제특수교육의 중요성과 특성에대해 조사하고 해외선진국들의 특수교육사례와 우리나라 특수교육의 근황에 대해 분석하고 우리나라 특수교육의 문제점과 개선방안에 대해 서술하시오 ... .INDEX1. 특수교육 이란?2. 특수교육의 특성3. 특수교육의 필요성4. 우리나라 특수교육의 근황5. 해외선진국 특수교육 사례(1) 일본 사례(2) 미국 사례6. 우리나라 특수교육

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| 리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14

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청소년자치활동에 대해 알아보고, 학교와 지역사회(학교밖) 영역에서의 차이점 또는 장ㆍ단점이

을 쓰시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년자치활동1) 학교 영역2) 지역사회조직 영역Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년자치활동은 “청소년의 자발적인 참여를 기초로 하여 외부 환경 ... 소년 조직 활동이다. 본 개념은 학교와 지역으로 구분하여 볼 수 있다.1) 학교 영역우선 학교 영역의 청소년자치활동을 분류하여 보면 다음과 같다.영역 분류활동 예시학교동아리활동동아리 ... 축제, 동아리회의 등 기타활동학생회활동학생총회, 대의원회, 운영위원회, 언론출판활동 등학급활동학급회의, 학급행사, 학급출판활동 등학교에서의 청소년자치활동은 학급 구성원으로써 역할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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장애인 등에 대한 특수교육법애 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.

주제: 장애인 등에 대한 특수교육법애 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.Ⅰ. 서론장애인 등에 대한 ... 특수교육법은 교육기본법 제 18조에 근거한 법으로 2007년 제정되었다. 장애인 특수교육법의 주된 목적은 장애인이나 특별한 교육적 요구가 있는 대상에게 생애주기, 장애유형, 장애정도 ... 되기 이전까지 소극적으로 이뤄져 왔으나 장애아동 통합교육에 대한 요구가 장애아동의 부모들에 의해 적극적으로 주장되어 1994년 특수교육진흥법 개정안을 통해 통합교육 및 개별화교육에 대한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18

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우리나라 학교사회복지의 역사(한국 학교사회복지 발전과정)

으로 알려졌다. 이 당시에, 태화종합사회복지관에서 두 명의 사회복지사가 초등학교 학생을 대상으로 '꿈나무교실' 프로그램을 운영하였다. 이 프로그램은 특수학급 아동 9명을 대상 ... 내용은 알 수가 없다.그러다가 1973년에 우리나라의 교육부는 18학급 이상의 중등학교에 교토교사를 의무적으로 두도록 하였다. 이에 따라서 학교 내에서 학교사회복지와 관련된 제도 ... 를 처음으로 시작할 수 있었다. 그리고 1985년에는 이 제도를 확대하여, 12학급 이상의 중학교와 9학급 이상의 고등학교에 학교상담실을 의무적으로 설치하도록 하였다. 그리고 여기

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27

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우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점

하여 장애유아는 특수학교 유치부나 특수학급뿐만 아니라 유치원이나 어린이집에서의 교육이 일반화되어 가고 있다. 이러한 시대적 변화로 이제 장애유아의 지도는 유아특수교사만이 아니라 유치원 ... 교육 주요 현황배 치 별특수학교일반학교특수교육지원센터계특수학급일반학교특수교육대상자수25,53146,35115,62256388,067학생수장애영역별시각장애청각장애정신지체지체장애정서 ... ,71611육 대상자의 개별적인 특성에 적합한 개별화교육을 실행하도록 하고 있다. 특수학교나 일반학교의 특수학급 및 통합 학급 이외에도 가정 ? 시설 ? 병원 ? 학교 등에서는 순회

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

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[a+취득자료] 프로그램개발원리와 절차에 대해 설명하시오.

제로 운영한다. 유치원은 연간 180일 이상을 운영하며 하루 3시간으로 정한다.(6) 학급당 정원만 1세 미만의 영아 3인당 보육교사 1명, 만 1살 이상 2살 미만은 5인당 1명 ... 당 1명의 보육교사를 배치하고 장애아들은 3인당 1명, 특수교사 자격이 있는 교사는 9인당 1명이 맡는다.(7) 유아 교육 기관의 환경과 시설주변 환경과의 상호 작용을 고려하고 기관 ... 의 물리 조건과 환경 조건을 고려하여 프로그램을 개발해야 한다.3. 영유아 프로그램 개발 과정영유아 프로그램은 다음과 같은 개발 과정을 거친다.(1) 인적 자원 선정과 조직 구성영

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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인천문학초등학교 특수교육실무사(기간제 근로자) 자기소개서

인천문학초등학교 특수교육실무사(기간제 근로자)자기소개서1. 지원동기 및 업무이해도저는 특수교육실무사가 학생의 안전·존엄·자립을 지키는 가장 가까운 동료라는 사실을 현장에서 배웠 ... 습니다. 통합학급 보조 봉사와 방과후 돌봄 지원을 하며, 수업 참여가 힘들었던 저학년 자폐성 학생을 담당한 경험이 있습니다. 전이는 8분 이상 지연되고 울음과 엎드림이 잦아 수업 ... 흐름이 끊기곤 했습니다. 저는 담임·특수교사와 상의해 좌석을 벽면 구조화로 바꾸고, ‘First?Then’ 보드와 3단계 시각 일정표, 1분 타이머를 도입했습니다. 과제는 ‘자르

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.11

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Piaget의 인지 발달 이론에 나타난 개념들(도식, 동화, 조절, 평형화) 중 둘 이상을 선택하여

적으로 수용하는 것이 아니고 지식을 추구, 조직, 동화한다고 했다. 피아제 이동이 아동 교육에서 아동의 지적인 성장에 환경의 영향이 매우 중요하다는 사실을 강조하며 상호작용을 중요 ... 았다. 피아제는 동화, 조절, 평형, 도식이라는 네 가지 개념을 활용해 지적 적응과 지적조직을 설명하는데 이러한 피아제의 인지 발달 이론을 문학 작품에서 찾아보고자 한다. Ⅱ. 본론 1 ... 까지로 아동은 아직 개념적인 조작 능력이 충분하게 발달하는 것은 아니지만 정신적인 표상에 따른 사고가 이루어진다. 전체적인 파악보다 특수한 부분적인 상황에 관심을 두는 경향이 있고 편협

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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2022. 전문적학습공동체 자율장학 계획

(유아특수복지과-926, 2022. 1. 20.)2추진목적? 자생적 변화와 협력적 성장을 통한 유치원 자율역량 강화? 원장, 원감, 교사 모두가 장학의 주체가 되어 함께하는 ‘과정 ... 문화 조성? 효율적인 학급운영 및 수업기술 고리 이어가기 실천4세부추진계획? (대상) 원내 교원 전원(희망자)? (시기) 일상적 운영? (영역 간 관계) 통합적 연계? (장학 형태 ... 장학 계획 수립 및연수- (시기) 3월~4월 초- (대상) 교육과정, 방과후 과정 교사?과제별, 학습 조직별 활동- (대상) 교육과정, 방과후 과정 교사?공동연구 및 실천- (대상

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.26

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특수교사의 공감 피로와 공감 만족

를 형성하고, 동료 교사와 학부모와는 협력적 관계를 형성하며, 학교조직에서 가장 중요한 임무를 수행하고 있다. 특수교사는 장애가 있는교사에게 질병, 직무수행, 이직 등의 부정적인 영향 ... , 연민, 동정의 긍정적인 감정이다. 공감 만족을 특수교 사의 상황에 적용해 본다면, 장애 학생을 가르칠 때 느끼게 되는 기쁨, 학생의 가정, 관련 기관, 원적 학급 교사 등에게 도움 ... 한 학습지도 및 생활지도, 다양한 경험과 사명감, 봉사 정신이 요구된다(노현지, 2008).노현지( 2008). 특수교사 직무스트레스에 관한 연구: 국공립, 사립, 특수학급별 비교

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.27

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유아교육기관운영관리 ) 영유아교육기관 운영정책에 대해 설명하고 우리나라 영유아교육기관의 바람직한 방향을 제언하시오.

조직 간의 상호연결성은 강하나 그 속에서의 상호영향력은 느리고 약하다고 볼 수 있다. 반면 특수성은 규모의 영세성과 교육 활동의 단순성, 전문성의 미약과 유아들의 성장, 발달상황 ... 로는 장애유아 통합교육 프로그램과 유아특수교육 프로그램으로 나누어지며, 장애유아 통합교육은 일반 학급에서 장애유아와 함께 통합적으로 운영되어지며, 유아특수교육 프로그램은 장애유아 ... 만을 위한 교육프로그램을 말한다.특수학교에 설치 된 유치원 특수학급, 유치원 전일제 통합학급, 장애전담어린이집, 장애통합어린이집, 방과 후 어린이집, 영아전담 어린이집을 통해 교육

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.05

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특수아상담-지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.

과목명특수아상담과제주제지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심 ... 를 완수하기 전에 보다 흥미 있는 자극에 주의를 기울이기 때문이라고 밝혀졌다(이수민 외, 2016). 이것은 과잉행동이나 충동성에 비해 두드러지게 눈에 띄지는 않지만, 학급에서 일어나 ... 이나 행동을 하는 경향을 말한다(김종운 외, 2005). 충동성은 인지적 충동성과 행동적 충동성으로 구분할 수 있다. 인지적 충동성은 비조직화, 성급한 사고를 반영하고, 행동적 충동

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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