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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"청소년복지주인공" 검색결과 81-100 / 1,792건

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    소년의 문제를 중심으로 청소년복지의 필요성과 국가의 책임에 대해 서술
    이 청소년층이며, 이들이 바로 조국의 미래를 짊어질 내일의 주인공이라는 사실과, 이들의 건전한 성장이 곧 국가의 희망찬 발전이 된다는 너무도 당연한 진리를 생각치 않더라도, 청소년 ... 으로 국가의 책임청소년복지를 증진하는 문제는 선진 복지국가를 지향하고 있는 우리 사회의 당면 개혁과제 중의 하나이다. 그럼에도 불구하고, 지금 우리 사회는 피폐되어 가는 공교육에서 비롯 ... 청소년복지소년의 문제를 중심으로 청소년복지의 필요성과 국가의 책임에 대해 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년문제와 청소년 복지2. 청소년 문제의 생태학적 관점3
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04
  • [a+취득자료] 사회복지 관련 영화를 보고 사회복지 역사적 맥락을 서술하고 그 사회에서 필요한 사회복지 정책, 민간사회복지 활동 등을 서술하시오.
    의 생각 등을 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 줄거리주인공 강인호는 아내의 주선을 통해 남쪽 도시 무진시에 위치한 청각장애인을 대상으로 하는 자애학원의 기간제교사로 발령받아 내려가 ... 형사들 사이에서 주인공은 이곳이 심상치 않다는 것을 감지한다.부임한 첫 날에 들었던 여자화장실에서의 비명소리를 시작으로 주인공은 점차 자애학원에서 벌어지고 있는 거대한 폭력 ... 의 실체를 파악하게 된다. 기숙사와 학교에서 듣지 못하는 장애 청소년들과 중복장애를 앓고 있는 학생에게 끔찍한 성폭행과 구타, 성추행이 오랫동안 자행되어 온 것이다.영수의 죽음과 과거
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.25
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    A+영화 파수꾼을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오.
    적으로는 청소년에 대한 왜곡된 이해와 여러 문제에 대한 오해를 근본적으로 해결하는 것이 기태 문제 해결의 포인트라고 할 수 있습니다. 따라서 사회복지사로서 청소년 보호를 위해 개인 ... 하는 방법, 자기 효력을 갖는 방향으로 발전해야 합니다. 결국 사회복지는 청소년의 눈높이에서 독특한 주관성을 인식하고 성장 단계에서 일어날 수 있는 문제점에 주목해야 합니다.3 ... 을 살펴보고 사회복지사가 역할 문제 해결에 개입할 수 있는 장으로 활용하여 학교폭력 관련 상황의 심각성과 요인을 설명하도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 영화 ‘파수꾼’ 내 갈등 양상주인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
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    소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사하고 자신이 제안하고 싶은 정책을 서술하되
    등에 대한 관심이 증가하였고 당시 수립된 김대중 정부의 민주화를 바탕으로 한국 사회에서도 청소년에 대한 인식을 전환하고자 하였다. 제1차 계획에서 청소년은 미래의 주인공으로 여겨 ... 일 수업 대비 청소년 활동여건 마련, 청소년 복지지원 등을 강조했다. 이 시기에는 청소년기본법이 제정되었고 청소년활동진흥법ㆍ청소년복지지원법 제정이 이루어져 청소년정책 업무 체계 ... 청소년육성제도론주제: 청소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사하고 자신이 제안하고 싶은 정책을 서술하되, 청소년정책기본계획의 변천과정을 서술하고 앞으로 기본계획에 포함시키고 싶
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    소년기의 인지발달에 대해 설명하시오 (청소년복지론)
    이 형성되는 시기이기 때문에 이 시기의 성장과정과 경험은 개인의 가치관과 인격형식에 중요한 영향을 미친다. 따라서 청소년들이 미래의 주인공으로 올바르고 건전하게 성장할 수 있도록 많 ... 청소년기의 인지발달에 대해 설명하시오 (청소년복지론)(사회복지, 사회복지사, 청소년복지론)Ⅰ. 서론청소년기는 정서적으로나 육체적으로뿐만 아니라 인지적으로나 사회적으로도 많은 변화 ... 를 겪는다. 특히 상반된 감정을 동시에 느끼면서 생리적으로나 심리적으로, 사회적으로 매우 불안정해지는 시기라고 할 수 있다. 청소년기에는 자기 경험을 통해 인격과 생활하는 감정
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.27
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    자신의 청소년기를 돌아보고 청소년기의 사회환경 중 자신에게 가장 큰 영향을 미친 환경에
    , 자신이 세상의 주인공이 된 것 같은 생각과 함께 행동하게 되는 특성을 지니게 된다. 이러한 특성으로 인해 주변 사람들과의 마찰이나 갈등을 경험하게 되어 청소년기에는 인간관계 ... 다. 그리고 사회복지학 사전에서 청소년은 형법상 성인으로 취급할 나이가 되지 않은 젊은이로 규정하고 있다.이렇듯 청소년은 사회가 바라보는 관점에 따라서 다양하게 규정되고 있 ... 과목명: 인간행동과사회환경주제: 자신의 청소년기를 돌아보고 청소년기의 사회환경 중 자신에게 가장 큰 영향을 미친 환경에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기1) 개념2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    영화 '파수꾼'을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오.
    로서의 개입이 청소년 문제 해결에 어떤 영향을 미칠 수 있는지 구체적으로 살펴보는 것은 향후 학교 내 복지 체계 강화에 실질적인 도움을 줄 수 있다. 따라서 이 과제는 영화의 사례 ... 자역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오.Ⅰ. 서론영화 파수꾼은 청소년들의 복잡한 심리와 관계에서 비롯된 갈등, 그로 인한 비극적인 결과를 생생하게 그린 작품이 ... 영화 '파수꾼'을 감상 하고, 내가 학교사회복지사라면 기태,동윤,희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있을지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.02
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    소년정책기본계획의 변화에 대하여 조사하고 자신이 제안하고 싶은 정책을 서술하되
    , 활동하는 주체적 삶을 영위하는 것이다. 이러한 방향은 청소년이 사회구성원으로서 독립된 인격체로 인정하는 것으로 전환된 것이다. 이는 미래의 주인공으로서의 권리 유보를 오늘 ... 를 통해 건강한 청소년 문화 창달, 전인적 민주시민의 자질 함양을 통하 신한국 주인으로 개혁 성과를 계승하고 발전시키는 것이었다.기본방향으로 첫 번째는 취미와 능력에 따라서 자발 ... , 네 번째는 청소년복지를 증진하고 자립을 지원하는 것, 다섯 번째는 가정과 지역사회 역할을 강화하고 참여를 확산하는 것이다.이러한 제2차 청소년육성 5개년 계획은 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안
    ·과목명: 청소년복지론 ·주제: 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습 과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오. -목차- Ⅰ. 서론, 청소년 ... 도 제시하고자 한다. 먼저, 학교 사회복지사들이 선도하는 것이 있다. 사춘기에 접어든 청소년들이 몰래 화장실에서 담배를 피우다 발견되면 이들을 데리고 상담실로 데려가 조용히 선도해야 하 ... 발달과정에서 경험할 수 있는 문제들 Ⅱ. 본론 1. 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하기 ? 일탈 문제 2. 위 문제를 학습 과정에서 배운 이론인 생물학적 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    4주 2강에서 다양한 형태로 취약한 여건에 놓여있는 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건을 가진 학생 집단 중 한 가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오. 할인자료
    다. 앞에서 본 문구처럼 청소년들은 장차 우리 사회를 이끌어가는 주인공이다. 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 도움을 준다면 그들은 건강한 사회를 만들 수 있을 것이다. 하지 ... 해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오. 1.서론 청소년기는 개인이 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기이다. 이 시기에 청소년들은 신체적으로 급격한 변화를 경험 ... 하며, 심리적 사회적으로 심한 혼란과 복잡한 변화를 겪는다고 한다. 이는 개인의 다양한 내적 외적 경험을 통합하여 성숙의 기초를 형성하는 것을 뜻한다. 따라서 이 시기에 청소년들은 사회
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2023.03.14
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    사회복지정책론 - 우리사회에서 나타나는 차별과 관련하여 다음을 작성하시오(30점) 1) 관심 있는 차별 주제를 하나 선정하고, 해당 차별을 보여주는 영화, 드라마, 책 중 하나를 선택하여 간략한 내용 요약을 통해 소개하시오
    들의 관계는 끊임없는 갈등과 이별로 이어진다. 이러한 갈등은 그들의 성적 지향으로 인해 사회에서 받는 차별과 소외로부터 기인한다. 영화는 주인공들이 서로 사랑하면서도 외부 사회 ... 고 있다.'해피 투게더'는 주인공들의 복잡한 감정선과 관계를 통해 동성애자들이 마주하는 사회적 차별의 문제를 심도 있게 풀어내고 있다. 영화 속에서 레스리와 포 보윈은 부에노스 ... 은 주인공들의 고독과 소외감을 시각적으로 표현하며, 그들의 감정적인 고립감을 한층 더 강조한다. 예를 들어, 레스리와 포 보윈이 반복적으로 이별하고 다시 만나는 장면들은 그들이 끊임없이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.29 | 수정일 2024.09.09
  • 아동복지의 개념에서 협의의 개념과 광의의 개념에 대해 정리하시오.
    의 이해아동은 현재의 삶의 주체자이자 미래의 주인공이다. 우리는 아동을 통해 미래의 청사진을 제시할 수 있고, 또 전망할 수 있다. 20세기 이후 우리나라는 아동의 인권과 권리사상 ... 활동을 의미한다고 명시되어 있다.또 우리나라 ‘아동, 청소년 기본법(안), 2008’에는 아동, 청소년 복지를 “아동, 청소년이 행복한 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하 ... 위해 여러 가지 활동을 가능하게 하는 공적인 방법과 절차라고 정의 하면서 그 방법과 절차에는 아동과 관련된 법령, 공공조직 및 민간기관, 사회복지 전문직과 같은 제도화된 실천방법
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2025.08.15
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    소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심으로 가게 되는 이유.
    고 유흥주점 등 각종 청소년유해업소에의 청소년고용·출입이 빈번함에 따라 청소년문제가 사회문제화 되었으며 이에 우리나라의 장래를 이끌어 나갈 주인공인 청소년들이 올바르게 성장하여 건강 ... 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심으로 가게 되는 이유.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년 정책이 청소년 ... 의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동에 집중 못 하는 이유2. 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심이 정책의 주가 된 이유에 된 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론미래의 가장 큰
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.09
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    인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    단계(유아기, 2-3세):자율성 대 수치감3) 제3단계(유치기, 4-6세):주도성 대 죄악감4) 제4단계(아동기, 6-12세):근면성 대 열등감5) 제5단계(청소년기, 13-18세 ... 치기, 4-6세):주도성 대 죄악감4) 제4단계(아동기, 6-12세):근면성 대 열등감5) 제5단계(청소년기, 13-18세):정체성 대 혼미감6) 제6단계(청년기, 18-30세 ... 하게 되는것이다.4) 제4단계(아동기, 6-12세):근면성 대 열등감아이들은 우리 사회의 일원으로서, 그리고 미래 사회의 주인공으로서 아동 인구는 우리 사회의 존재와 직결
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29
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    학교사회복지의 필요성과 목적개념을 설명하시오
    .특히 국가와 사회는 청소년이 건강과 정신, 삶에 대한 희망을 가질 수 있도록 복지정책을 시행해야 한다. 그래서 십대들을 위한 안정된 집, 학교, 직장, 공동체를 만드는 것이 중요 ... 의 참여를 유도할 수 있는 방안 모색을 위해 청소년관, 야간학습실 등 지원과 프로그램을 더욱 개발해야 할 것이다. 앞으로는 시청에서 교육과 복지가 함께 하는 학교 관계자들이 함께 ... 은 일차적인 삶의 부를 가져오는 것이 아니라 문화공간을 통해 청소년의 공간이 일차적인 빈곤을 예방하는 어머니일 수 있다.한국의 복지정책이 아직 충분하지 않다는 아쉬움이 많지만, 더 나
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.05
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    소년 육성이란 무엇인가 할인자료
    그 사회를 이끌어가는 주인공들이기 때문에 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 도와주는 것이 건강한 사회를 만드는 것이라고 할 수 있다. 이처럼 청소년들이 건강하게 성장하기 위해서 ... 는 청소년복지가 매우 중요하다. 그들에게 맞는 복지서비스를 제공하고, 학교나 가정 등에서 제공하기 어려운 경우 청소년 복지시설에서 청소년들에게 맞게 운영이 된다면 건강한 성장 ... 에 도움을 줄 것이다. 2.청소년 육성이란? 청소년 육성은 청소년활동을 지원하고 청소년복지를 증진하는 정책이다. 그리고 이는 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 (5%↓) 4655원 | 등록일 2023.01.24
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    소년복지의 발달과정에 대하여 설명하라
    은 우리나라 같은 곳에서 몇 만원에 팔리고 이에 따른 이득은 전부 공장 주인이 받는다. 다행스럽게도 산업화가 진행되며 청소년 인권과 복지에 대해 많은 관심이 쏠리게 되었고 아직 ... 청소년복지주제: 청소년복지의 발달과정에 대하여 설명하라.-목차-I. 서론II. 본론1. 청소년 복지의 변천사2. 한국 청소년 복지의 전개3. 외국 청소년 복지의 전개III. 결론 ... 을 착취당하고 기본 인권을 무시당하는 아이들이 수 천명, 수 만명 존재한다. 브라질의 한 축구공 공장에서 일하는 13살 A 군의 이야기를 살펴보며 청소년 아이들이 어떤 위험에 처해있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    학교사회복지문제와 현재 진행되고 있는 학교사회복지 프로그램에 대한 분석보고서
    다고 한다.2. 학교사회복지 차원의 청소년 도박 예방 교육1) 영화 콘텐츠를 활용한 학생도박예방교육영화 「홀릭」을 학생들과 다 함께 감상한다. 주인공 미나는 새 스마트폰을 가지고 싶 ... 을 쓰도록 한다. 일반적인 소개가 아니라 구체적으로 내용으로 서술하도록 한다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 도박 실태 조사2. 학교사회복지 차원의 청소년 도박 예방 ... 에 대한 심각성에 대하여 알아보고, 현재 학교사회복지차원에서 이루어지는 청소년 도박 예방 교육에는 어떤 것이 있는지 조사하고 해당 프로그램에 대한 장단점을 평가하고 개선할 수 있는 것
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • [A+] 사회복지실습 실습중간평가서 ( 노인복지관)
    :00영화로 보는 인권 발표지역사회조사 발표‘워라벨’ 자율토론모의 인권시나리오 발표지역사회조사 발표워라벨 토론하기0/0009:00~18:00주인공/경로당 프로그램 준비사회교육 ... 프로그램 참관주인공/경로당 프로그램 준비하기사회교육프로그램 경험0/0009:00~18:00기관방문(인사협)사회교육프로그램참관노인문제영상 관람 및 토의기관방문 경험사회교육프로그램 경험노인 ... 문제영상 이해와 토의0/0009:00~18:00외부홍보활동(후원,홍보)일자리사업 모니터링주인공/경로당 프로그램 준비외부홍보 활동하기실전경험 습득(일자리사업 모니터링)주인공/경로당
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.15
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    3주 1강에서 청소년프로그램 개발의 패러다임에 대해 학습했습니다. 청소년 프로그램개발 패러다임이란
    와 청소년은 서로의 의미를 창출하고 그를 더불어 공유하는 상호작용의 주체가 되는 것이다. 다시 말해서 그들이 프로그램의 실질적인 주인공인 것이다. 그런 의미에서 볼 때 구성주의 ... 다.Ⅱ. 본론 (구성주의 패러다임에 근거한 청소년 프로그램)1. 제목 : 너와 나의 근사한 소통2. 기간 : 매주 토요일 오후 1시 30분 ~ 3시3. 장소 : 청소년복지관 또는 청 ... 청소년프로그램개발및평가주제: 3주 1강에서 청소년프로그램 개발의 패러다임에 대해 학습했습니다. 청소년 프로그램개발 패러다임이란 청소년 지도사가 프로그램을 개발하기 위해 갖고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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