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"집단학습" 검색결과 81-100 / 128,400건

소집단 협동학습을 통한 교양영어 독해수업 방안 연구 (A Study on the Teaching Method for College English Reading Class through Small group-oriented Cooperative Learning)

한국교양교육학회 김혜경

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27

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프레네 교육과 쿠지네 소집단 자유학습 적용 방과후 프로그램 개발 (Development of an After-School Program Applying Freinet Pedagogy and Cousinet's Small Group Free Learning)

한국열린교육학회 황성원

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27

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사회정서학습 기반 중학생 인성 집단프로그램 효과성 검증 (Effectiveness of a Character Education Group Program based on Social and Emotional Learning for Junior High School Students)

한국교육심리학회 김동일, 우예영, 박찬훈, 한다솜

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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소집단 활동을 통한 학습자들의 상호작용이 말하기 활동에 미치는 영향 (The effect of interaction between learners in a small-group work on speaking activities)

민족어문학회 이혜영

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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평생교육기관의 학습조직화를 위한 구성원의 다문화 수용성 탐색: 무형식 학습과 집단지성의 연계를 중심으로 (Exploration of Multicultural Acceptability of Members for Building Learning Organization at Lifelong Learning Institutions : Linkage between Informal Learning and Collective Intelligence Youngsun Song)

한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 송영선, 이희수

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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한국어 학습자 말뭉치 기반 통계 분석 연구 : 중국·미국 국적의 초급 학습자 집단 간 비교를 중심으로 (A Study on Statistical Analysis Based on Corpus of Korean Language Learners : Focused on Comparison between Two Groups of Basic Level Learners: Chinese and Americans)

국제차세대융합기술학회 신민섭

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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디자인사고 학습 환경에서 플립드러닝 전략이 예비교사의 집단자존감과 협력적 학습태도에 미치는 영향 (The Effects of Flipped Learning Strategies on Pre-service Teachers’ Collective Self-Esteem and Attitude toward Cooperative Learning in Design Thinking Learning Environments)

한국교원교육학회 남창우, 최정아, 김지경

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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집단학습 구조의 정교화가 온라인 논증 과정에서의사결정의 변화와 비평적 사고에 미치는 영향 (The Effects of High Group Learning Structures on Decision Making and Critical Thinking in Online Debate)

한국교육공학회 정선영, 정재삼

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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학습자 본인의 집단활동의 경험을 얄롬의 집단사회사업의 치료적 장점요인 관점과집단발달의 4단계를 순서대로 적용

과목명: 사회복지실천기술론주제: 학습자 본인의 집단활동의 경험을 얄롬의 집단사회사업의 치료적 장점요인 관점과집단발달의 4단계를 순서대로 적용하여 구체적으로 서술하시오.- 목차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.집단사회사업(1)설명2.사례(1)장점(2)과정Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론집단사회사업은 사회복지의 영역에서 클라이언트의 문제를 해결 ... 하기 위한 하나의 방안이다. 이번 시간에는 해당의 사업과 복지 등이 가지는 장점의 요인과 발달의 4단계를 본인의 경험을 기반으로 하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1.집단사회사업(1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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학습부진 아동의 실행기능향상을 위한 집단게임놀이치료프로그램 효과 (The Effect of Group Game Play Therapy Program on the Improvement of Executive Function in Underachieved Children)

한국정서행동장애학회 김윤희, 박성옥

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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[영유아교수방법론 2021] 1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.

영유아교수방법론2021년 2학기 중간과제Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.1) 성숙주의2) 행동주의3) 구성주의2. 집단유형에 따른 교수 ... ·학습방법에 대해 설명하시오.1) 대집단 활동2) 소집단 활동3) 개별 활동Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고자료[영유아교수방법론]1. 발달이론에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.2. 집단유형 ... 자이며, 교사는 학습조정자, 안내자, 촉진자의 역할을 통해 유아 스스로 지식을 재구성하며 조직하도록 돕는다.집단유형에 따른 교수·학습방법에는 대집단 활동, 소집단 활동, 개별 활동

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.17

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수준별 영어 이야기책 읽기를 통한 소집단 협력학습 중심의 영어독해력 향상 방안 (How to Improve English Reading Comprehension Focusing on Small Collaborative Groups Using Differentiated Story Books.)

글로벌영어교육학회 임병빈, 변향숙, 문창식

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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라포 수준에 따른 집단 구성이 온라인 협력학습 환경에서 상호작용에 미치는 영향 (The effect of group composition according to rapport levels on interaction in online collaborative learning environment)

한국교육학회 이은철

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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팀스포츠학습 모형 적용 체육수업이 집단응집력과 학교적응력에 미치는 영향 (The Effects of Physical Education ClassApplied Team-Sports Learning Model on Group Cohesiveness and School Adaptability)

충남대학교 교육연구소 오재민, 이병준, 천종문

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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중국인 유학생의 학습참여(Student Engagement) 실태-한국인 대학생 집단과 비교- (Comparisons of Student Engagement Between Korean Students and Chinese Students Studying in Korean Universities)

한국비교교육학회 배상훈, 홍지인, 송유유

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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(영유아교수방법론 3학년) (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오

(영유아교수방법론 3학년) (1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 ... 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단 활동에 따른 교수학습방법(1) 이야기 나누기(2) 동화 감상하기(3) 노래 부르기(4) 게임(5) 바깥 놀이2) 소집단 활동에 따른 교수학습 ... 집단으로 계획된다.1) 대집단 활동에 따른 교수학습방법(1) 이야기 나누기이야기 나누기는 1908년 ‘담화’라는 이름으로 유치원 교육의 주요 교과목으로 정식 도입되어, 주로 유아

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.01

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유아교육3 영유아교수방법론_2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.

영유아교수방법론※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현 ... 모두 작성하시오(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오 ... (언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)목차1. 2019 개정누리과정을 고려하여 집단유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.2. 교사

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.21

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능력별 소집단 협동학습이 수학 학업성취도와 흥미도 및 수학적 태도에 미치는 효과 (Effects on mathematics achievement,Interest, and Mathematical Attitudes based on Small group cooperative learning by ability)

학습자중심교과교육학회 안종수

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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대학생의 지능-창의성 마인드셋 잠재집단별 학습몰입의 차이 (Latent Profile Analysis According to the Intelligence-Creativity Mindsets of University Students: Difference in Learning Flow by Laten Group)

한국창의력교육학회 표정민

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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20∼30대 고졸 선취업후진학 집단의 평생학습 경험 특성 (Analysis of 20s and 30s Highschool Graduates(work-to school)’ Characteristic for Lifelong Learning)

한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 김명진, 황지원, 김정현

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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