"주어인칭대명사"의 검색결과 입니다.

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"주어인칭대명사" 검색결과 81-100 / 1,094건

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

가산명사와 질량 명사로 나누게 된다.② 대명사대명사는 사물에 이름을 붙이지 않고 가리키기만 하는 품사로 사람이나 사물, 장소 등을 대신한다.사람을 가리키는 인칭대명사, 사물 ... 의 품사체계와 그 기능에 대한 이해가 필요할 것이다.품사란 단어를 문법적 기능·형태·의미에 따라 나눈 갈래로 현재 우리나라의 학교 문법에서는, 명사·대명사·수사·조사·동사·형용사 ... 지 않기 때문이다.그러나 기능만을 강조하게 되면 지시대명사와 지시관형사, 수사와 수관형사처럼 품사와 문장성분의 구별이 다소 모호해질 수 있다는 문제점이 있다.2. 한국어와 영어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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언어학개론_품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

에 따라서 구분하는데, 품사분류의 통사론적인 특징은 문장구성에서 그 단어가 어떤 기능을 하는가를 기준으로 한다. 이에 명사·대명사·수사는 문장 구성에서 주로 주어의 기능을 수행 ... 적 수단으로 주된 분류 기준은 될 수 없다. 이에?명사,?대명사,?수사,?관형사,?부사,?조사,?동사,?형용사,?감탄사로 분류된다. 그러면 구체적인 한국어 품사의 분류기준과 한국어 ... 를 나타내는가를 그 기준으로 함을 말한다. 즉, 명사가 사람 또는 사물의 이름을 나타내는 단어의 집합으로 정의되는데, 대명사가 사람 또는 사물의 이름 대신 그 대상을 직접 가리켜

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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스페인어 기본 표현

스페인어 기본 표현1. 안부인사2. 너는 어디 출신이니?3. ¿Que hay sobre la mesa?4. 지시 형용사와 지시 대명사5. Hay와 Estar의 차이6. Por ... : ~아래에 ㆍlejos de : ~멀리에ㆍdentro de : ~안에 ㆍdetras de : ~뒤에ㆍdelante de : ~앞에4. 지시 형용사와 지시 대명사말하는 사람 ... )을 사용한다. este, ese, aquel을 지시 형용사라고 하며 이들은 명사의 앞에 쓰인다. 또한 그가 수식하는 명사의 성과 수에 일치하며 지시 대명사는 지시 형용사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.05

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스페인어 문법

므로 이때 동사의 성과 수는 문법적 주어진 목적어에 맞춘다. 이때 만약 간접목적어를 사용한다면 인칭대명사는 간접목적격인 me, te, le, nos, os, les를 사용해야 한다 ... ) 또는 ustedes)을 쓴다. 이때 중복형으로 쓰인 것들은 인칭대명사 간접목적격 앞에 놓여도 좋다.ㆍNos gusta a nosotros el arte moderno. 우리 ... de segunda mano. 나는 중고차를 한 대 구입했다.2. gustar 동사gustar동사는 ‘~을 좋아하다’라는 뜻을 갖는 동사이다. 하지만, 목적어가 문법적 주어가 되

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.22

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2023년 2학기 방송통신대 영작문1 중간과제물)교재 226페이지에서부터 239페이지에 걸쳐 9세트의 연습문제가 있다 각각의 세트에서 5~7의 문장을 해석하고 문법적인 문장이 되기 위해서는 무엇이 수정되어야 하는지 밝히고 그 이유를 서술

관찰하고 데이터를 정확히 기록한다.정답: record → records해설: record는 동사로 주어가 A good scientist이다. 주어가 3인칭 단수이고, 과학자가 하 ... 므로 사물인 garden이 주어가 되려면 수동태로 사용해야 한다.또한 과거에 일어난 단순한 사실을 말하므로 완료형이 아니라 3인칭 단수 과거형의 be동사 인 was를 사용 ... 하는 관계대명사 what은사용할 없다. 문맥 상 이유의 의미이므로 관계부사 why를 사용한다.? He was troubled by what a wrong decision was made

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.17 | 수정일 2023.10.09

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방통대 영작문1 중간과제물, 만점받은 과제물입니다

do~ 에서처럼 that이 생략되어 있는 문장으로 여기서 All이 주어로 ‘모든 것’ 이란 뜻의 대명사로 쓰일 경우에는 단수 취급한다. 따라서 is가 되어야 한다.⑦ A fifth ... drink now come from this reservoir.정답 : come → comes해설 : 주어인 two thirds of the water에서 water는 불가산 명사이 ... T→ that해설 : what 뒤에 완전한 문장이 왔으므로 접속사 관계대명사 what이 아니라 접속사 that이 와야 한다.⑫ The researchers came to

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| 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.07

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트 책, 인터넷 기사, 좋은 글 등 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

으로 나눌 수 있습니다. 체언은 주어의 역할을 하는 단어이며 성분으로는 명사, 대명사, 수사가 있고 수식언은 다른 말을 꾸며 주는 역할을 하는 단어이며 성분으로는 관형사, 부사가 있 ... 달라진다.- 누구 [대명사] : 특정한 사람이 아닌 막연한 사람을 가리키는 인칭 대명사- 가 [조사]- 요리 [명사] : 여러 조리 과정을 거쳐 음식을 만듦.- 하느냐 [☆ 구분 ... 에 따라 나누며 현재 한국어 문법에서는 「명사· 대명사· 수사· 동사· 형용사· 관형사· 부사· 감탄사」의 아홉 가지로 분류하고 품사를 구분할 때는 형태, 기능, 의미의 세 가지 요소

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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[국어문법론] 한국어의 유형적 특징(A+)

를 하다가 SOV, SVO, VSO, VOS, OVS, OSV의 여섯 가지 순위 중 대부분 언어는 주어가 목적어를 선행하는 처음 세 유형에 속하고 그렇지 않은 나머지 세 유형을 갖 ... ‘안’과 ‘녕’으로 나눔)과 ‘하’라는 어휘적 형태소가 통합되어 있고 어미 ‘-시’는 주어가 존경받는 2인칭 내지 3인칭 성인임을 나타내고 직설법 어미 ‘-ㅂ-니’는 청자도 존경 ... 는 언어는 극소수에 불과하다는 것을 발견한다. 그러면 경향적 보편성으로 “인간 언어의 기본 어순은 주어가 목적어를 선행하는 것”이라고 규정할 수 있다는 것이다. 따라서 유형론 연구

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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홍익대학교 교양프랑스(1) 중간대체과제 A+ (20점만점)

는 사회학을 공부합니다.)• étudiante가 여성명사 이기 때문에 여성 단수인 elle로 받습니다.• Moi는 1인칭을 강조하는 인칭대명사로 1인칭 단수인 je가 와야 하는데 그 ... 대명사인 Vous로 받는다.•viens는 1인칭 단수 동사이므로 1인칭 주격 명사인 je로 받는다.- Vous avez 18 ans ? - Non, j’ ai vingt et un ... 시죠)[A] utiliser les pronoms sujets : je - tu - il, elle - vous - ils, elles주격 대명사 사용: 나 - 당신 - 그, 그녀

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.06 | 수정일 2022.07.25

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다

지만 관사는 없다. 한편, 한국어에서의 '-이다'는 그 하나로 서술어를 이루지 않는다. 이는 '명사+-이다'의 형태로 서술어가 된다. 그리고 한국어는 인칭 대명사를 많이 사용하지 않 ... 는다. 구어체, 특히 3인칭 대명사는 거의 사용하지 않는다. 추가적으로 한국어는 접속사가 없으며, 부사 및 연결어미를 사용해 문장과 문장을 연결한다. 접속부사에 연결어미를 붙여 ... 로 구분된다. 첫째, 체언이다. 체언은 문장 내에서 주어의 기능을 하는 명사, 대명사, 그리고 수사를 말한다. 둘째, 용언이다. 용언은 문장 내에서 서술어의 기능을 수행하는 동사와 형용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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영작문1-교재 226-239쪽까지의 전체 연습문제 (Part 6 틀린 문장 바로잡기) 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [3-2]의 짝수번호 문제, [3-3]의 짝수번호 문제, [3-4]의 짝수번호 문제를 모두 그대

: record → records해설; record는 동사로 주어가 A good scientist이다. 주어가 3인칭 단수이고, 과학자가 하는 일에 대한 묘사이므로 동사를 현재형으로 사용 ... passed away.정답 : thirty → thirties해설 : thirty는 30이라는 숫자를 나타내는 명사입니다. 30대를 나타내는 thirties가 의미상 올바르 ... : boo합니다. all은 불특정 대명사이므로 정관사 the를 사용하지 않습니다. 따라서 all이 되어야 합니다.⑦ They have plan to spend all of money

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.10

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품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

와 특수 대명사로 나눌 수 있는데 일반 대명사는 인칭대명사와 비인칭대명사로 나눌 수 있다. 인칭대명사는 사람을 특정하는 일인칭, 이인칭, 삼인칭대명사와 누구, 아무개처럼 대상 ... 이 정해지지 않은 부정칭대명사가 있고 비인칭대명사는 사물대명사과 처소대명사로 나뉜다.③ 동사는 사람의 동작이나 사물의 작용을 나타내는 단어이다. 동작은 유정명사의 움직임을 뜻하고 작용 ... 를 대신하는 명사로, 인칭대명사, 관계대명사, 지시대명사, 부정대명사, 재귀대명사, 의문대명사, 소유대명사가 있다. 한국어에 없는 관계대명사는 앞 문장의 명사를 대신하는 역할을 한다

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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중요문법사항

주요 문법 13 선1. 영문법의 큰 개요 ( 간결하게 똑 떨어지게 설명 ) 명사 : 보통 , 집합 , 고유 , 물질 , 추상 대명사 : 인칭 , 지시 , 부정 , 의문 , 관계 ... 특수구문 : 예외적 부분 조동사 시제 태 가정법2. 8 품사 ( 명대형동 / 부전접감 )- 단어의 분류 명사 : 사물의 이름 대명사 : 명사 대신 형용사 : 명사수식 , 서술보 ... =완료부정사 6) 의미상 주어11. 부정사의 용법 – 명사적 용법 명사적 용법 - to 부정사가 주어 , 보어 혹은 목적어 역할을 하는 것 e.g ) To see is to

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| 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.26

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한국어문법론

분야가 한국어의 높임법이라 하겠다.이러한 한국어의 높임법은 영어를 비롯한 다른 언어에서는 거의 찾아보기 어렵다. 프랑스어에서는 인칭대명사를 쓴다는 것 등 다른 나라 언어에서 높임 ... 존경하거나 공경하는 높임의 태도를 나타내는 방법이다. 이렇게 주체를 높일 수 있는 것은 나이나 사회적 지위 등에서 상위자일 때에 사용하며, 문장의 주어는 2인칭이나 3인칭이 되 ... 어미인‘-(으)시-만 쓰는 경우가 많다.예) 사장님께서 우리를 칭찬하셨다. / 아버지는 회사에 다니신다.다) 주어인 명사 뒤에 높임의 뜻을 지닌 접미사 ‘-님’을 덧붙여 높임

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

언어학 기반의 교육 사례 및 그 장점1-1) 단모음체계 대조1-2) 대조언어학을 기반으로 한 단모음체계 교육 적용 및 장점2-1) 인칭대명사의 대조2-2) 대조언어학을 기반으로 한 ... 인칭대명사의 교육 적용 및 장점3. 교육과 관련된 대조언어학의 장점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하면서 미치는 여러 요인 중에서도 학습자의 모국어는 중요한 요인 중의 하나 ... 더 정확하게 비교하여 교육할 수 있으므로 효율적이다.2-1) 인칭대명사의 대조대명사 중에서 대조언어학적 관점에서 관심의 대상이 되는 것은 거의 모든 언어에 존재하는 인칭대명사이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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국문학과 교재 요약_국어문법론(1과~7과)

한 사람을 가리키지 않을 때 사용. 아무. 비한정 대명사(누가 왔니? – 누에 힘을 주지 않고 끝을 올림 / 누가 왔다.)재귀칭: 재귀 대명사. 앞에 나온 제삼 인칭 주어가 되풀이 ... 에 따라 형태가 바뀐다는 점에서, 특히 인칭의 구별이 있다는 점에서 대명사만의 특수성이 있다고 할 수 있다인칭 대명사: 사람을 가리키는 대명사제일 인칭/자칭: 화자에 대용. 나 ... 로부터 비슷한 거리 인칭 중심 체계)미지칭: 가리킴을 받는 사람의 이름이나 신분을 정확하게 모를 때 사용. 누구 의문 대명사(누가 왔니? – 누에 힘을 주고 끝을 내림)부정칭: 특정

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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국어문법정리

와 무정명사의 구분 중요분류사(단위성의존명사)가 발달대명사의 쓰임이 극히 제한적관계대명사/관사/접속사가 없음허형식(가주어), 잉여사(존재문) 없음성, 수 , 인칭 등의 일치현상 없 ... 명사대명사인칭 대명사1인칭 대명사나, 우리, 저, 저희2인칭 대명사너, 너희, 당신, 자네, 그대3인칭 대명사근칭 대명사얘, 이분, 이치중칭 대명사그, 그분, 그치원칭 대명사저 ... 의 종류자립성 유무속하는 형태소들실질적 의미의 유무논란거리자립 형태소명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 감탄사실질 형태소자립성이 약한 불완전 명사품사이면서 의존 형태소인 조사의존

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| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29

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라틴어 중간고사 레포트

라는 뜻의 명사. 2활용. 남성형 복수 4격. *videt: ‘보다’라는 뜻의 동사. 2활용. 3인칭 단수 형태. 원형은 videre.illi(주어) eum(목적어) s ... . 1활용. 3인칭 단수형. 원형은 intrare. *multos: ‘많은’이라는 뜻의 형용사. 남성형 복수 4격(뒤에 나오는 명사와 일치시킨 것임). *amicos: ‘친구들’이 ... alutant(서술어).해석: 그들(친구들)은 그에게 인사한다.*illi: ‘그들’이라는 뜻의 대명사. 남성형 복수 1격. 가장 가까운 명사인 amicos(친구들)을 지칭함. *eum: ‘그

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| 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.17

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[방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <중세국어의 이해> 교재와 방송강의 제 1강~ 10강에서 객관식(4지선다형) 20문항을 출제하고 그에 대한 자세한 해설을 붙이시오.

옳지 않은 것은?①중세국어의 인칭대명사 ‘나, 너, 누, 저’는 주격형과 속격형이 ‘내, 네, 뉘, 제’로 형태가 똑같으나, ②이들은 성조에 의해 구별된다. ③현대국어에서는 ‘내 ... 적 설명한다. ㉢반면 인칭·대상법설은 이 둘을 별개의 형태소로 보아 종결형과 연결형에서는 주어가 3인칭일 때 ‘-오-’가 사용되고, 관형사형에서는 표제명사가 의미상의 목적어나 부사 ... ·대상법설은 이 둘을 별개의 형태소로 보아 종결형과 연결형에서는 주어가 1인칭일 때 ‘-오-’가 사용되고, 관형사형에서는 표제명사가 의미상의 목적어나 부사어인 경우에 사용

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| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.20

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외국어로서의한국어학개론

동사(am. are, is)없이(생략하여) 주어와 그 주어를 수식해 주는 보어만 있어도 문장을 완성할 수 있었다. 그리고 말레이어에는 인칭대명사도 비교적 간단한 편이여서 문장 3 ... 1) 명사 2) 동사 3) 형용사 5. 말레이어 문장의 예시 6. 말레이어 문장을 발화해 본 후 소감 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 최근에 말레이시아로 여행을 다녀온 후 내 ... 에서 가장 널리 보급 된 언어 계열 중 하나라고 할 수 있다. 그러면 지금부터 말레이어의 음운 체계, 어순과 문장구조, 품사별 주요 어휘 10여개 정도를 소개하고, 해당 언어의 명사

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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