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"이화여자대학교 디자인대학원" 검색결과 81-100 / 284건

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    이화여자대학교 임상치의학대학원 임상치의학과 자기소개서
    이화여자대학교 임상치의학대학원 임상치의학과 자기소개서( 목 차 )1. 본인에 대한 간단한 소개와 함께 임상치의학대학원에 지원하게 된 동기를 서술해 주세요.2. 치의학 분야 ... 을 갖춘 전문가가 되기 위해 이화여자대학교 임상치의학대학원에 지원하게 되었습니다.저는 치과의학을 처음 배웠을 때부터 기술의 발전과 임상적 판단 사이의 균형에 관심이 많았습니다. 학부 ... 가에게 필수적이라는 믿음을 가지게 되었습니다.이화여자대학교 임상치의학대학원은 임상 현장에서의 실질적 역량을 중심으로 교육하는 체계적인 커리큘럼이 강점이라고 알고 있습니다. 저
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.21
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    내가 생각하는 리더십, 내가 롤모델로 삼고 싶은 리더십 인물 (김수지 간호사)
    하였으며 호스피스케어를 국내에 처음으로 소개하였다.2. 선정 이유김수지 간호사 선생님께서는 이화여대 간호대 학장, 대한간호학회장, YWCA부회장, 대한간호협회 부회장, 대한기독간호협회장, 한국 ... 다.Ⅱ. 내가 롤모델로 삼고 싶은 리더십 인물1. 리더십 인물 소개출생 : 1942. 전라남도 여수사망 : 2016. 11. 25학력 : 보스턴대학교 대학원(간호학 박사)수상 ... 는 환자의 심리적·영적·사회적인 면까지 모두 관찰해서 전인적인 간호를 해야 한다. 환자를 연구하고 깊이 생각해서 그 사람에게 꼭 맞는 돌봄을 디자인할 때 간호는 과학이자 예술
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.16
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    1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한
    을 도출하고자 한다. ■참고문헌 김교령, 2022, 「유아교사의 디지털역량 강화를 위한 교육 프로그램 개발」, 『이화여자대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문』. 김희진, 2020 ... 란 쉽게 말해서 입체적인 결과물을 찍어내는 기계이다. 디지털화된 3차원 디자인을 2차원 단면으로 연속적으로 재구성하여 소재를 한 층씩 인쇄하면서 쌓는 방식의 제조기술이다. 3D ... 해결력을 길러주는 수업을 디자인하고, 맞춤형 학생 지원에 주안점을 뒀다. 교사들은 학생 개개인에 맞춤형 피드백을 줄 수 있는 AI튜터로 학생들을 더 깊이 이해하고, 학습 데이터
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10 | 수정일 2024.08.23
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    편입 합격자소서 - 2021년 이화여자대학교 화학나노과학전공 학업계획서
    능력을 향상하고자 노력했습니다. 학부와 대학원에서 하게 될 연구실 활동, 프로젝트의 구상과 기획, 보고서 작성 및 정리 등에 많은 도움이 될 것이라고 확신합니다. 이화여자대학교 ... 이화여자대학교 화학생명분자과학부 화학?나노과학전공1. 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 기술하시오. (1,000자 이내)교수 학습 개발센터에서 운영 ... 에 이바지하는 이화여자대학교의 ‘실천하는 인재’에 부합한다고 생각합니다.2020년 5월부터 12월까지는 과학기술 분야의 소통 증진과 과학 문화 발전을 목표로 하는 ‘청년기자단 1
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.01.17
  • 이화여자대학원 디자인매니지먼트학과 석사 합격 수학계획서
    이화여자대학교 디자인대학원연 구 계 획 서(Study Plan)지원자성명: 000지원전공: 디자인매니지먼트지원과정: 석사학위과정(O)/ 연구생( )출신대학/학과/전공: 0000 ... 미술사학 과 (시각디자인전공)이화여자대학교 디자인대학원 디자인학 석사학위과정 전공 선택 및 진학 동기공자는 “나는 열다섯 살에 배움에 뜻을 두었고, 서른 살에 자립(自立 ... 다고 생각합니다.이러한 끈기와 열정이 만든 자부심으로, 이화여자디자인대학원은 실험적인 연구 활동, 이론과 실무를 겸비한 창의성, 능동적인 연구 발표와 졸업전 등, 현실적이고 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.04.25 | 수정일 2022.07.03
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 서론
    (2010), “문화 간 의사소통능력 신장을 위한 한국문화 교육 방법 연구”, 한국외국어대학교, 박사학위 논문.송지현(2005), “학문 목적 한국어 교육을 위한 과제 중심 요구 분석”, 이화여자학교 석사학위 논문. ... 하고 효율적인 상호작용이 이루어질 수 있다. 둘째, 상호 문화소통을 위한 다양한 문화지식의 공유와 습득이 필요하므로 문화교과서의 내용구성 및 교육디자인 측면에서 다양하고 수준 높은 문화 ... 대학 및 대학원의 정규과정에서의 학업성취도 향상과 유학생의 생활적응을 위한 심층적인 한국문화교육의 필요성을 인식하고, 한국사회에 대한 인식을 높이기 위한 한국문화통합교육 가이드라인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    대입 학생부종합 면접질문, 후기 및 면접준비Joy
    분위기는 어땠는지, 저는 시간의 흐름에 따라 어떻게 대응했는지에 대한 노하우를 공유드립니다.[이화여대/의류산업학과/고교추천/5:1]6분 동안 칸막이 책상 앞에서 제시문 읽고 메모 ... 할 수 있음. 초시계 울리면 면접실 들어감.들어오자마자 공손하게 90도 인사하고 제 자신을 어필할 수 있는 멘트함. 이화여대 면접관님들은 다 친절하신 것 같음. 함박웃음 지어주 ... ) 제시문에 나타난 ‘디지털 나르시시즘’에 대해 설명해 보시오.2. (A)와 (B)의 관점 차이에 대해 설명해 보시오.3. (B)의 사례를 들어 보시오.1. 이화여대 의류산업학과
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.30
  • 커뮤니케이션의 개념과 방법에 대해 설명하시오.
    게 될 것이다.Ⅳ. 참고문헌-학위 논문김경미(2014), 커뮤니케이션 활성화를 위한 창의적 업무 공간디자인 연구: A 게임회사를 중심으로, 이화여자대학교 디자인대학원 석사 논문 ... ), 커뮤니케이션 유형과 비언어적 커뮤니케이션 요소가 서비스제공자 평가에 미치는 영향: 서비스유형의 조절효과 분석, 경기대학교 대학원 박사 논문.-PAGE \* MERGEFORMAT1-
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21
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    4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고
    . 참고문헌 김성애, 2011, 다중지능이론에 기초한 초등 발레프로그램 개발, 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.6~16 김병윤, 2017, 중학교 발명영재와 일반학생의 다중지능과 창의적 성향 분석, 국내석사학위논문 대구교육대학교 교육대학원, p.11~16 ... 의 조화가 잘 이루어져 있다. 공간적 지능이 높은 사람은 시공간적 아이디어를 도표, 그림, 지도 등으로 잘 나타내며 시각적으로 나타내는 디자인, 만들기, 그림그리기 등을 좋아한다. 네
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 이화여대 미술교육과 교육대학원 연구계획서, 학업계획서
    디자인을 주제로 쓴 연구계획서입니다. 디자인과를 전공하신 예비선생님들께 많은 도움이 되길 바랍니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2021.10.03
  • 광고는 하나의 커뮤니케이션 활동입니다.
    , 홍익대학교 디자인콘텐츠대학원 석사 논문, 2015.송다혜, 커뮤니케이션 강화를 위한 업무공간 디자인 연구: 들뢰즈의 유목적 사고개념을 중심으로, 이화여자대학교 대학원 석사 논문, 201-
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
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    광고 또는 PR 성공사례 중 하나를 선정하여 커뮤니케이션과 광고, PR 이론을 적용하여 설명한 뒤
    이화여자대학교 디자인대학원, 1998. 서울 황일경 and 이현주. (2021). 콘셉트 스토어가 브랜드 연상과 브랜드 태도에 미치는 영향- 국내 배스킨라빈스 사례를 중심으로 ... -. 브랜드디자인학연구, 19(3), 213 더퍼스트,SPC 배스킨라빈스, ‘엄마는 외계인’ 20주년 기념 ‘우주 라이크 봉봉’ 눈길, 2024.5.31. 아시아경제, 골라 먹는 재미 ... 및 부에 미치는 영향: 탐색적사례연구. 글로벌경영학회지, 12(2), 199-222. 5) 황일경 and 이현주. (2021). 콘셉트 스토어가 브랜드 연상과 브랜드 태도에 미치는 영향- 국내 배스킨라빈스 사례를 중심으로 -. 브랜드디자인학연구, 19(3), 213
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 석사학위논문-조덕주, 2002, 「학교 교육과정 개발의 의의 및 개발방안에 대한 ... 위주로 소통하는 것이 목적이다. 따라서, 교수 요목에서, 디자인은 경험과 의사소통에 초점을 맞추는 경향이 있다.결과 지향적 교수 요목의 경우 교수요목 등 학습자의 참여가 교사 ... 기보다는 학습자의 언어능력 종합발전을 위해 다양한 교시점이 혼재된다.이것이 세 번째 교수 요목 디자인이다. 그것은 문법이나 어휘, 발음과 개념, 의사소통 기술과 학습 전략을 포함한 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 생활지도와상담-실제 상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오.
    다.다섯째, 의사결정과 관련된 정보를 제공함으로써 학생들이 보다 합리적인 진로 의사결정 능력을 개발할 수 있도록 돕는 것이다. 이를 위한 사례로 이숙희의 2014년 이화여자대학교 교육 ... 한 적성과 흥미를 얼마나 갖추고 있는지를 평가할 수 있다.예를 들어, 미술 수업에서 디자인 활동을 할 때, 먼저 인테리어 디자이너에 관한 정보를 제공하고, 그 다음에 학생들이 인테리어 ... 디 요구에 맞춰 실내 장식을 디자인하는 상황을 가상으로 설정해 볼 수 있다. 이러한 활동을 통해 학생들은 보다 실제적이고 생생한 상황 속에서 인테리어 디자이너로서의 업무를 경험
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16
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    복잡한 현대사회에서 사회복지 행정이 사회전체에 제도적, 정책적으로 필요하게 된 배경과 실제 현대사회에서의 적용사례
    되고 온전한 형태의 사회를 이끌어낼 수 있다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 『지방자치실시에 따른 사회복지행정체계의 진로에 관한 연구』, 한국지방행정연구원● 최윤영(2009)『사회복지법인에 의한 복지행정 수행에 관한 연구』, 이화여자대학교 대학원 ... 으로의 전환이다. 이를 통해 이념과 정책의 괴리감을 줄이고 사회복지 행정에 대한 영역을 확대할 수 있도록 유도한다. 또한 프로그램에 대한 디자인과 실행을 토대로 인적, 물적 자원 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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    (컴퓨터의이해) (가) 정보사회에 대하여 설명하라
    . 유비쿼터스 컴퓨팅 시대의 RFID 사용현실화를 위한 문제와 대책연구. 이화여자대학교 정보과학대학원. 2004.- 김상훈. 4차산업혁명 : 주요 개념과 사례. KIET산업경제. 2017 ... .- 김명미. 바코드 진화에 따른 디자인 연구 : QR코드 제작을 중심으로.한양대학교 대학원. 2012.- 특허청. 홀로그램 디스플레이, 케이팝 열풍에 날개를 달다. 2019.1
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26
  • A+ 간호캡스톤디자인 연구보고서 - 수업방식(대면, 비대면)에 따른 교수-학생 상호작용, 자기주도학습능력, 학습만족도의 차이
    , 학습성과간의 구조적 관계. 서울:이화여자대학교 대학원;2010. p. 1-109.[4] 권나희. 원격대학의 실시간 양방향 교육시스템 연구: 실시간 양방향 강의 화면 UI를 중심 ... 으로. 서울:국민대학교, 디자인대학원;2019. p.1-66.[5]김수연, 신나민. 동영상 강의 중 딴짓과 몰입의 세대간 비교. 한국교육정보미디어학회. 2019;25(2):273 ... 간호 캡스톤 보고서2OOO학년도 O학기수업방식(대면, 비대면)에 따른 교수-학생 상호작용,자기주도학습능력, 학습만족도의 차이2OOO년 O학기 간호캡스톤디자인 연구보고서소속지도교수학년 / 반조명조원목차Ⅰ.서론1. 연구의 필요성2. 연구 목적3. 용어 정의Ⅱ.문헌고찰Ⅲ.연구 방법1. 연구 설계2. 연구 대상자3. 연구 도구4. 자료 수집 방법5. 자료 분석 방법6. 윤리적 고려Ⅳ. 연구 결과1. 대상자의 일반적 특성2. 수업방식(대면, 비대면)에 따른 정도3. 수업방식(대면, 비대면)에 따른 교수-학생 상호작용, 자기주도학습능력, 학습만족도의 차이4. 교수-학생 상호작용, 자기주도학습능력, 학습만족도간의 상관관계Ⅴ. 논의Ⅵ. 결론 및 제언Ⅶ. 참고문Ⅷ. 초록Ⅰ.서론1. 연구의 필요성2019년 12월 중국 우한시에서 처음 발생한 코로나 바이러스 감염증-19(Corona virus disease 19, COVID-19)는 전 세계적으로 유행하여 2020년 3월 세계보건기구 (WHO)는 펜데믹 상황을 선언하였다[1]. 2020년 초 시작된 전 세계의 코로나 19 상황은 우리의 생활전체에 영향을 미쳤으며, 코로나 19의 상황은 잠시 유행으로 머무르지 않고 2020년 12월 현재도 진행 중이며, 장기적으로 유행을 예견하는 전문가들의 의견까지 더해져 코로나와 더불어 살아야 한다는 것이 현실화 되고 있다[2]. 그렇기에 새로운 시대에 맞는 새로운 환경조성에 힘쓰고 있는 것이 현실이다. 현재 2학기에는 사회적 거리두기의 방역지침에 위배되지 않으면서도 학생들의 학습권을 보장하기 위한 방안들이 시도되었다. 그 중 (비)대면을 선택하여 수업을 진행하는 학교들이 증가하고 있다. 코로나 사태로 교육의 많은 부분이 불확실하지만 한 가지 분명한 것은 이전에는 비대면 교육이 필수 상황이었지만 현재 (비)대면수업이 학습자의 선택사항으로 바뀌어 이전과는 많은 차이점이 존재할 것이다. 비대면 수업과 관련된 연구들에서 확인된 결과에서도 알 수 있듯이 갑작스러운 교육환경의 변화는 학생들에게 부담스럽고학습공간을 통해 다른 사람과 지식을 공유하고 의견을 주고받는 상호작용 활동을 통해 문제를 해결하고 창의적 아이디어를 창출해내는 역량을 기르는 것이 대학 교육에서 중요한 몫을 차지하게 되었다[25]. 온라인 강의에서 수업에 참여하는 학습자의 학습 동기는 학업을 지속하려는 의지를 제공하기 때문에 교수자는 학습자의 학습동기의 특징을 사전에 파악할 필요성이 있으며, 교수자의 적극적인 역할에 의해 더욱 촉진될 수 있다[26]. 또한 학습 동기는 교수와 학생의 상호작용에 영향을 미치기 때문에 온라인 수업에서 교수자의 역할이 중요해진다고 볼 수 있다[27]. 선행연구에서 코로나19로 인한 비대면 수업에서 교수 및 학습자 상호작용, 자기주도 학습능력, 학습참여도가 학습만족도에 미치는 영향에서 수도권 소재 D대학에서 비대면 수업에 참여한 재학생 중 1,352명을 대상으로 학생-교수와의 상호작용은 평균평점 5점 만점에 3.35점이었고, 학습자 간 상호작용은 2.85점, 자기주도적학습능력은 3.59점, 참여도는 3.93점, 학습만족도는 2.90점으로 나타나 온라인 비대면 수업에서 참여도가 가장 높은 점수를 보였으며, 자기주도적 학습능력이 다음으로 나타났다. 교수와의 상호작용에 비해 학습자간 상호작용이 비교적 낮았다. 비대면 수업 상황에서 교수와의 상호작용은 공지사항의 전달, 질의 응답과정, 수업과정 중의 형태의 피드백 제공, 과제 등의 다양한 방법으로 이루어지고 있지만, 이에 비해 학생간의 상호작용은 교수와의 상호작용이나 대면수업에서 이루어져 왔던 학습자간 상호작용에 비해 낮아진 상황임을 유추해볼 수 있다[28]. 간호대학생을 대상으로 한 선행연구에서도 교수와 학생의 상호작용은 본 연구와 유사한 결과를 보였는데, 이 연구에서는 강의 유형에 따라 교수와 상호작용이 유의한 차이가 있어 녹화강의나 혼합강의보다 실시간 강의가 교수와 학습자 간의 상호작용이 높은 것으로 나타났다. 비대면 온라인 수업에서 교수자와 학습자가 실시간으로 상호작용을 하는 수업형태가 상호작용을 향상시키는데 효과적임루어지는 수업방식으로 실습이 아닌 이론 수업으로만 한정하였으며, 대면수업은 학교 강의실에서 교수자와 학습자가 면대면으로 이루어지는 수업방식을 말한다.구글 폼 설문을 통한 자료 수집 결과 총 138부의 자료가 수집되었으며, 수집된 자료 138부 중 부적절한 답변을 제외하고 분석에 사용된 표본의 수는 대면 46부, 비대면 66부로 총 112부이다.3. 연구도구본 연구에서 사용한 설문지는 대학생의 일반적인 특성, 교수-학생 상호작용, 자기주도학습능력, 학습만족도로 구성되었다.3.1 개인적 특성개인적 특성과 관련된 문항은 11문항으로 구성하였다. 학년은 1-4학년의 4단계, 연령은 개방형, 성별은 남, 여의 2범주, 현재 수강하고 있는 수업방식은 대면수업, 비대면수업의 2범주형 척도의 형태로 구성하였다. 또한 현재 수업방식에서 각 변수에 따른 향상 방안은 개방형으로 질문하였다. 현재 수강하는 수업방식에 응답한 대답에 따라 비대면수업을 선택한 경우 비대면수업 방식을 택한 이유는 개방형, 수업 외 하루 평균 자기주도학습 시간은 비율측정, 비대면수업 이용 장소는 5범주, 비대면수업을 통한 강좌를 수강한 학기는 개방형으로 구성하였다. 대면수업을 선택한 경우에는 대면수업을 통한 강좌를 수강한 학기를 개방형으로 구성하였다.3.2 교수-학생 상호작용본 연구에서 교수-학생 상호작용 척도는 Wubbels et. al(1991)의 교사-학생간의 상호작용에 대한 이론을 바탕으로 Fisher(2001)가 제작한 교사-학생관계척도(Questionnaire on Teacher Interaction)와 지은림, 김성숙(2004)의 설문지를 수정 보완한 조남홍(2008)의 설문지를 수정 보완한 한송이(2009)의 설문지
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.01.12
  • [이화 공연예술대학원] 연구계획서 최종합격 예시/면접팁
    의 산업적인 부분에 대해서 모두 배우는 커리큘럼이 다른 대학원의 석사 과정들과는 달라서 굉장히 마음에 들었고 참여하고 싶었기 때문입니다. 그러므로 이화여자대학교 공연예술대학원 영상 ... 이화여자대학교 공연예술대학원연구계획서(Study Plan)지원과정(학과)석사학위과정(공연예술학과)지원전공성 명1. 진학의 동기저는 학교이름에서 우수한 실력을 인정받아 장학금을 받 ... 하였고 먼저 한국의 영상 음악에 대한 학문적 성찰이 필요함을 절실히 느꼈기에 창의성과 문화 예술적 리더십을 귀하게 여기는 귀교의 영상 음악 전공에 지원하게 되었습니다. 이화여자대학교 공연
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2020.12.07
  • 이화여대 교육대학원 후기 미술교육전공 학업계획서
    이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정(o)연구생 과정()성 명 :지원전공 :미술교육전공1. 진학의 동기[일생에서 함께하는 미술 ... 적으로 연구할 수 있다고 생각합니다.셋째, 미디어를 활용한 미술수업을 기획하고 싶습니다. 이화여자대학교는 빠르게 변화하는 시대에 따라 필요한 수업계획안을 연구할 수 있는 커리큘럼 ... 가르치는 사교육은 제가 생각하는 교육을 하는 데에 한계가 있다고 느꼈습니다. 제가 교육대학원에 진학하게 된 동기는 다음과 같습니다.첫째, 보편적인 교육을 시행하는 공교육에서 사람
    자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.27
  • 자아의 개념 및 형성과정에 대해 이론적 근거를 들어 설명하고, 그리고 본인이 어떤 사람인지, 어떻게 형성됐는지 구체적인 사례를 제시하며 이론적으로 설명하시오.
    , 2009- 김유라 [자아개념과 자아의 형성 : 그릇의 배치를 통한 조형적 시론], 석사학위, 이화여자대학교 조형예술학부, 2019- 조정민 [자아 욕구 표현에 관한 조형연구 ... ], 석사학위, 국민대학교 디자인대학원, 2007- 오수정 [자아발달을 주제로한 도자조형 연구 ; 기형을 중심으로], 석사학위, 서울산업대학교 산업대학원, 2003김춘경, 『상담학 사전 ... 의 모습이 궁금해진다.참고문헌- 대인관계의 심리학 교안, 3주차 1교시- 배점희 [자아성찰적 삶쓰기를 통한 초등학생 자아개념 형성에 관한 연구], 석사학위, 대구교육대학교 교육대학원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.18
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