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"유아지리활동" 검색결과 81-100 / 3,450건

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    장애와 생애주기 접근에 관하여 논하시오.
    나 정신에 기능적으로 문제가 있어서 제 기능을 하지 못하는 것을 말한다. 자신 주변의 세상과 소통하거나 특정 활동을 하기에 어렵게 만드는 조건을 말기도 한다. 우리나라는 현재 등록장애 ... 하고 새로운 과업들을 수행한다.1. 영유아기출생 또는 출생 직후에 장애를 갖게 된 영아는 인생 발달에서 중도에 장애를 갖는 사람들과는 다른 삶을 시작하게 된다. 자신의 장애를 인식 ... 작용과 경험 부족을 유발할 수 있으며 유아기에 기대되는 적절한 인지적, 신체적 능력 발달의 저하를 가져올 수 있어 주의해야 하는 시기이다.2. 학령기초기 학령기에 들어선 아동은 학교
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.23
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    바람직한 환경구성 아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기
    학습 자료들은 영유아들의 인지적인 성장을 도운다. 영유아들이 학습하며 활동을 해온 기록들이 보존이 되면서 영유아들의 발달수준 그리고 발달과정을 파악할 수가 있다. 또한 이 학습 ... 있게끔 지도한다. 휴식을 위한 영역은 주위의 소음으로부터 차단이 되고 조명을 조절할 수 있게끔 한다.2) 놀잇감의 관리유아의 교육활동에서는 놀며 배우는 활동이 많으므로 놀잇감 ... 으로 크게는 물리적인 환경과 사회적인 환경으로 구분이 된다. 물리적인 환경은 유형적인 것으로 지리적인 환경이나 생태적인 환경이 있다. 사회적인 환경은 무형적인 것으로 심리적인 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.08
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    프뢰벨과 듀이의 사상을 비교하여 설명하고 유아교육에 미친 영향을 기술한 뒤 이에 대한 본인의 생각을 논하시오
    보육학개론과제 : 프뢰벨과 듀이의 사상을 비교하여 설명하고 유아교육에 미친 영향을 기술한 뒤 이에 대한 본인의 생각을 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프뢰벨의 사상2 ... . 듀이의 사상Ⅲ. 결론 (각 사상이 유아교육에 미친 영향에 대한 견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 인간의 행동 변화에 대한 가능성을 지니고 있는 매우 광범위한 개념이라고 말할 수 ... 있을 것이다. 이와 같은 맥락에서 보았을 때, 유아 교육은 유아를 대상으로 하여 그들의 타고난 잠재적인 능력을 바람직하고도 효과적인 방향으로 변화시킬 수 있도록 도와주는 일련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 생애주기에 따른 장애인의 주요 욕구와 복지서비스를 설명하고 현재 우리나라에서 각 생애주기별 장애인을 대상으로 하는 정책과 서비스의 종류와 이에 따르는 자신의 견해를 서술하시오
    적 통제력 발달에 도움을 줄 수 있다.2. 학령기(7~18세)1) 욕구사회, 지리적으로 부모에게서 활동범주가 확장되며, 새로운 고민과 욕구를 해결할 수 있는 문제 해결 능력이 생긴다 ... 의 견해를 서술하시오ㄱ.본론1. 생애 주기별 장애인과 가족의 욕구와 복지 서비스1. 영유아기(0~6세)1) 욕구영유아기의 경험은 장애에 대한 시각에서 시작된다. 장애아동은 신체적 및 ... 인지적 통제력을 획득하는 것에서 많은 어려움을 겪는다. 지지적인 환경과 기술훈련을 받는다면 영유아기에 요구되는 발달은 비 장애 아동에 비해 뒤쳐지지 않는다. 영유아기의 발달과업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09
  • 아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향을 진단하고, 아동의 행동을 지도하기 위한 바람직한 환경구성에 대해 기술하세요.
    을 느끼고, 조용하고 편안한 환경에서 더 집중력이 높아지는 것처럼 아동들 역시 주변 환경에 의해 물리적, 심리적인 영향을 받는다. 이처럼 영유아들이 활동하고 머무는 공간은 단순한 물리 ... 이 가까워야 한다. 적절한 채광, 방음, 환기, 온도조절이 용이해야 하며, 충분한 공간을 확보하여 놀이와 비품배치에 어려움이 없어야 한다. 활동실 내에서 영유아들이 모이는 공간은 넓 ... 은 곳을 택하여 영유아들의 신체적 접촉으로 인한 갈등상황이 발생하지 않도록 해야한다. 흥미영역은 아동들이 활동실에서 하루 일과 중 가장 많이 활용하는 공간으로 그 수는 활동실의 크
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11
  • 루소 발표
    한 심신 단련 언어 학습 준비 유아의 도덕성 직접적 실험 방법과 직관적 훈련을 통한 물리학 학습 지식의 유용성 자각 지리 수업 수공업 기술 언어 교육 감각 훈련 실제적 경험Part 3 ... 한 활동유아들이 관심을 가지지 않고 흥미를 느끼지 못 한다면 어떻게 대처할 것인가요 ?감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 루 소목차 a table of contents 1 2 유아교육 내용 - 교육 내용과 단계 및 교육방법 3 유아교육에 미친 영향 루소의 생애 - 그의 삶과 유아교육사상Part 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.09
  • "몬테소리 보육프로그램 서술"
    활동과 자신만의 독특한 방법을 통해 자기를 훈련시켜 나가게 한다.3. 몬테소리의 유아교육 사상몬테소리 교육사상의 핵심은 유아의 내부로부터 우러나오는 성장을 지향하며 유아의 정신 ... 들의 교육사상과 구분지어 주는 특징적인 면이라고 볼 수 있다. 또한 유아의 정상화를 위한 준비된 환경, 유아활동을 방해하지 않는 소극적 교사 과학적인 교구 등이 중요하다고 하 ... 은 자발적으로 표현되는 움직임이라고 생각됨훈련내용은 끈 묶기와 풀기, 단추 끼우기, 혹 잠그기, 작은 구멍에 끈 끼우기(7) 동식물 기르기 활동정원 돌보기, 동물 기르기, 유아들은 생명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근에 대해 기술하시오
    과목명 : 장애인복지론주제: 장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영, 유아기 생애주기 특징 및 욕구에 적합한 서비스2 ... 는 생애주기별로 다르게 나타날 수 있다. 이번 기회를 통해 장애인의 생애주기별에 대한 니즈를 분석하고 어떠한 서비스를 제공할지에 대해 고민해보겠다.Ⅱ. 본론1. 영, 유아기 생애 ... 주기 특징 및 욕구에 적합한 서비스인간은 생애주기에 다양한 욕구들이 있다. 첫 번째는 영유아기의 생애주기 특징에 대해 알아보겠다. 영, 유아기의 생애주기 특징을 보면 장애에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    8급 간호직 공무원 최종합격자 [지역사회간호학] 이론 요약 정리
    를 가짐자조성궁극적인 목표인 자조성 성취,참여▣ 지역사회의 속성1) 지리적 영역의 공유지리적 근접성을 지닌 공간단위 공유 (동일문화권, 공동생활권)2) 사회적 상호작용지리적 영역내 ... 단체 / 시민단체 등지정학적 공동체- 지리적, 법적 경계로 정의된 행정적 관할, 구역단위의 집단ex) 보건소의 설치기준 / 행정구역(특별시, 광역시, 시, 군, 구)기능적지역사회 ... (목표성취, 유동적)자원 공동체- 문제해결을 위해 지리적 경계를 벗어나 자원의 활용범위로 모임ex) 오염문제를 해결하기위해 자원동원 가능성의 활용범위로 모인 집단 / 자원봉사자동일
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 32페이지 | 20,000원 | 등록일 2022.07.17 | 수정일 2023.08.29
  • 우리나라 보육정책과 외국의 보육정책을 비교 분석하고, 우리나라 보육정책의 바람직한 점과 문제점, 앞으로 나아가야할 방향 제시 및 개선방향
    활동의 증가와 조기 교육의 필요성에 대한 인식이 높아지면서, 현대 사회에서 보육은 사적인 관심사에서 중요한 사회 정책 문제로 전환되었다. 하지만, 한국에서는 이러한 변화가 다소 ... 지연되었다. 보육의 정책적 중요성은 1991년 영유아 보육법이 제정되면서 비로소 주목을 받기 시작했다. 이에 앞서 육아는 가족의 책임, 즉 경제적 어려움 등으로 자녀를 제대로 돌보 ... 와 다른 나라의 보육정책을 비교할 때, 떠오르는 두드러진 차이는 유아의 발달과 교육에 초점을 맞추는 것이다. 예를 들어, 스웨덴과 핀란드와 같은 나라들은 평생 학습과 개인 개발
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2024.05.31
  • [a+취득자료] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    감, 자신감, 자립심이 발달할 수 있도록 도와주는 활동이다. 머리 빗기, 거울보기, 옷 입고 벗기, 이 닦기, 손 씻기 등을 할 수 있다.(1.2.4) 환경에 대한 배려: 유아 ... 감기 및 유아의 정신 내적 양상 이해 등을 포함하여 설명될 수 있다.이어지는 본론에서는 이러한 사상을 근거로 한 몬테소리의 교육법에 대해 알아보고 몬테소리 프로그램의 이론적 기초 ... , 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 몬테소리 프로그램의 이론적 기초(1) 작업이론인간
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
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    언어발달 3가지 이론의 특징을 각각 제시하고, 각 이론의 한계점을 서술한 후 본인의 의견을 반영하여 작성하시오
    될 수 있도록 다양한 언어 환경과 유아가 직접 경험해보는 활동을 제공하여 유아의 이해 체계를 도와야 한다는 것이다. Piaget가 언어발달이란 유아 내부의 인지적 수준과 환경과의 상호 ... 유아의 언어발달을 설명하고 있는 이론은 행동주의, 생득주의, 상호작용이론으로 나누어질 수 있다. 행동주의는 관찰할 수 있는 사건들을 가설 검증의 도구로 사용하는 경험론이다. 생득주의 ... 는 학습자의 머릿속에서 일어나는 사건을 고찰해 보는 언어 심리학적인 입장이다. 상호작용론은 행동주의 이론과 생득주의 이론을 보완하며 상호작용을 강조하는 이론이다. 영유아기는 언어
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.15
  • 보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대해서 서술하고 자신의 아동관에 대한 자신의 생각을 정리하여 기술
    가 개입된 효과적인 교육을 강조하였으며 권장하는 유아기 교육 내용으로는 건강을 위한 자극반응과 감각운동, 사회생활을 위한 지리와 역사, 표현을 위한 예술, 언어활동으로 읽기/쓰기/의사 ... 철학적 기초2. 나의 아동관에 대한 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 평소 영유아를 어떤 존재로 생각하고 있을까? 영유아를 어떤 존재로 바라보고 해석하는가에 대한 사상 또는 ... 들에게 영유아는 과연 어떤 존재인가에 대해 고민하는 일은 매우 중요하며 철학적 이해는 보육과정을 구성하는데 앞서 가장 먼저 선행되어야 하는 일이다.일반적으로 보육의 철학적 기원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.01
  • [A+][보육과정] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법을 기술해보고 보육과정속에 적용하여 월간 교육계획안을 작성해 보시오.
    논문집에 ‘프로젝트법’이라는 제목으로 프로젝트에 의한 학습활동을 구체적으로 체계화하였으며, 듀이의 이론적 바탕 위에 카츠와 차드(Katz & Chard)가 오늘날 유아교육의 현실 ... , 자연현상, 지리와 역사와 관련된 지식과 기술 등에 관하여 일과를 운영 한다프로젝트 접근법을 통해 한 명의 아이나 소집단으로 구성되어 있는 유아는 수행하는 특정 주제에 대해 깊이 ... 기약속 지키기스스로하기3. 결론: 교육계획안을 중심으로 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 한계점 서술프로젝트 접근법에서 교사는 주제에 대한 활동을 예상하여 계획하고, 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.12
  • 유아교육- 사회적 기술
    적으로 이해하고 참여하도록 하기 위함- 사회교육 분야에서 유아교육→ 역사/ 시간과 공간(과거, 현재, 미래의 연대기), 지리/ 자연의 순환(물리적 시스템)[유아의 사회적 기술가 이해 ... 도록 안내하기→ 유아의 생각과 주도성 지지하기(활동 결정, 생각대로 활동 선택, 자료 사용 격려)→ 노력과 성취를 인정하고 격려하기* 격려: 자신의 능력을 스스로 긍정적으로 평가할 수 ... 있도록 도와줌→ 유아가 리더 역할을 해 볼 수 있도록 기회 주기(모든 유아가 해 볼 수 있도록)→ 대집단 활동 시간에 유아의 참여 수준 조절하기* 정서인식: 사람이 다른 ‘감정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 보육프로그램은 보육대상의 특성에 따라 프로그램내용도 달라질 수 있습니다. 그 중 영아보육 프로그램과
    의 계획에 따라 이루어지는 활동 이외에도 영유아교육기관의 교육철학과 교육내용을 선정하고 조직함으로써 이를 매개로 다양한 교수방법이 이루어지는 포괄적인 영역이다. 어린이집에서는 영유아 ... , 교육기관의 특성에 교육기관이 속한 지역의 지리적 상황이나 건물, 교육프로그램의 운영시간, 운영되고 있는 교육프로그램의 철학, 운영하는 교사의 교육 철학 등을 반영하면서 영유아를 위한 ... 을 흥미영역으로 구성하여 영유아활동 선택권을 확대하고 자발적인 참여를 이끌어낼 수 있어야 한다. 사고나 위험으로부터 영유아를 보호하고 편안하게 놀이에 참여할 수 있도록 적절한 환경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2022.03.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아를 위한 교수환경의 의미와 구성기본원칙을 설명하고 학습자가 장애아를 지도하는 교사 입장에서 어떠한
    에서 고려되어야 할 점은 무엇일까? 우선 여러 흥미 영역을 기관 실내외에 구성하고, 장애영유아의 학습 활동에 대한 선택권을 확대하는 과정이 매우 중요하다고 말할 수 있다. 이러한 환경 ... 의 발달 속도에 적합한 활동을 스스로 선택하고 또 수행할 수 있게 된다. 물론 장애영유아의 경우 어느 정도의 개입과 지도는 요구된다. 그러한 과정을 장애영유아는 성취감을 획득 ... .둘째, 장애영유아의 다양한 활동에 대한 충분한 공간을 제공해 줄 수 있어야 한다.셋째, 장애영유아가 조용한 시간을 보낼 수 있는 공간도 포함되어야 한다.넷째, 지나치게 크고 열린
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이에 대한 주요견해를 제시하고 이를 기초로 흥미 영역 구성의 중요성과 구체적 구성 방안에 대하여
    하는 놀이를 스스로 선택함으로써 자율성과 독립심, 의사결정 능력이 향상된다. 또한, 영·유아들 개개인의 놀이 속도에 맞추어서 활동을 진행할 수 있게 되고, 유아의 흥미에 맞는 여러 ... 주일에 하루 중 30분 이상 운동하는 아이들은 단 36%에 불과했고, 이는 신체활동의 저하로 아이들의 건강을 위협하고 있다고 볼 수 있다. 또한, 지나친 학업에 대한 부담과 친구 ... 하게 발달할 수 있는 기회를 준다. 아이들은 활발한 놀이 활동을 통해서 팔이나 다리와 몸 등의 대근육을 지속적으로 사용하게 되고, 발가락이나 손가락 등의 소근육 역시 사용하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 영역별 발달 중 하나의 영역을 선택하여 발달을 촉진할 수 있는 방안을 논하세요.
    하여야 하는 중요한 시기다. 이런 사회관계 발달영역은 유아가 많은 시간을 보내는 보육환경 속에서 보육활동을 통해 지도하여 유아가 민주사회의 일원으로 살아가기 위해 필요한 사회적 가치 ... 기 시작한다. 따라서 유아기에 지역사회의 여러 자원들을 활용하고 자신이 속한 사회의 특징을 알아가면서 지리적, 시간적 변화의 양상을 이해하고 다양한 지식을 습득하면서 유아 자신이 특정 ... 유아의 영역별 발달 중 하나의 영역을 선택하여 발달을 촉진할 수 있는 방안을 논하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 사회관계 발달영역의 정의(선택 영역)2. 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.31
  • 감염병에 걸린 영유아에 대한 조치에 대해 설명하고, 영유아 교육기관에서 가장 흔하게 일어나는 사고 유형에 대해 설명하시오.
    는 감기나 설사, 발진 등과 같은 가벼운 질병이 흔하게 발생한다. 보육 교사가 수행할 수 있는 범위가 아니거나 영유아가 정상적인 보육 활동을 하지 못 할 정도가 아니라면 등원을 하지 ... 의 환경을 오염시킬 수 있다.마찬가지로 보육 교사를 포함한 모든 영유아들의 손 위생 관리를 통해 예방할 수 있다. 다만 영유아가 설사를 하고, 화장실 아닌 곳에서 대변을 지리 ... 주제 - 감염병에 걸린 영유아에 대한 조치에 대해 설명하고, 영유아 교육기관에서 가장 흔하게 일어나는 사고 유형에 대해 설명하시오.1. 서론어린이집과 유치원처럼 단체 생활을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11
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2025년 12월 05일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감