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"영유아의자료수집" 검색결과 81-100 / 4,943건

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    아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에
    중요한 역할을 한다. 유아교육기관의 질적 개선과 유아의 전인적 성장발달을 돕기 위해서는 과학적인 자료와 정보를 수집하는 작업은 매우 중요하다. 아동행동 연구를 통해 유아의 개인적인 ... 으로 사용되어지는 질문지법이란 아동, 청소년, 성인을 대상으로 하여 관찰대상자들의 태도와 감정, 지각, 행동에 대해 질문을 하여 자료를 수집하고 수행하는 연구방법을 말한다. 질문지법 ... 은 질문지에 제시된 질문에 대해서 응답자가 자신이 질문에 대한 답을 기록하고, 그 내용을 통해 자료를 수집할 수 있다. 질문지의 문항은 문제나 사물에 관해 필요한 정보를 알아보기 위해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.
    는 영아가 안전하게 자신의호기심을 해결하면서 다양한 지식이나 정보를 습득하도록 하루 일과를 계획하고 운영해야 한다.④관찰기록 및 평가자 역할영아에 대한 다양한 자료를 수집하고 보육교사 ... 하고 유아의 활동에 대해 기록하고 그 기록을 토대로 유아의 발달 수준을 평가한다. 최대한 많은 상황을 관찰하고, 다양한 방법을 사용하여 다양한 맥락에서 다양한 경로로 정보자료들을 수집 ... 하도록 한다.수집한 자료를 기록할 때는 유아의 행동, 활동 진행과정, 성취한 범위, 결과, 개선점 등을 기록한다. 교사는 유아에 대한 정보를 수집하고 관찰 기록한 내용을 토대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    영유아를 관찰할 때 관찰의 목적시간표집법과 빈도사건표집법의 장단점을 기술한 후, 두 관찰법을 비교 분석하여 설명하시오
    에 해당된다. 이 방법은 영유아의 행동이 시간에 따라 어떻게 변화하는지 파악하는 데 효과적이다. 시간표집법의 장점은 일정한 시간 간격에 따라 데이터를 수집함으로써 행동의 흐름을 보다 ... 가 공격적인 행동을 보일 때마다 그 빈도를 기록하는 방식이 이에 해당된다. 빈도사건표집법의 장점은 특정 사건에 집중하여 데이터를 수집할 수 있다는 점이다. 이는 영유아의 특정 행동 ... 영유아를 관찰할 때 관찰의 목적시간표집법과 빈도사건표집법의 장단점을 기술한 후, 두 관찰법을 비교 분석하여 설명하시오Ⅰ. 서론영유아를 관찰하는 것은 발달 과정을 이해하고, 행동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27
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    아동관찰의 다양한 방법에 대해 정리해 보고 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰방법에
    아동관찰 및 행동연구주제: 아동관찰의 다양한 방법에 대해 정리해 보고 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰방법에 대한 관찰지를 만들어 보세요.(아래 내용이 포함 ... 되도록 과제 작성할 것)1. 아동관찰에서 사용되는 다양한 방법에 대해 기술2. 영유아를 위한 관찰에서 활용하고 싶은 하나의 관찰방법을 선택하여 설명3. 2번에 관한 관찰지 작성- 목 ... 에 행동에 대한 이해를 충실하게 한다는 장점을 가지고 있지만, 자료수집에 투여되는 노력과 시간이 많이 들고, 표본장면의 대표성 문제와 대상행동을 선정할 때 관찰자의 편향성이 개입
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
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    영유아 언어발달 평가 중 관찰법과 포트폴리오에 대해 서술하고, 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 포트폴리오 내용을 보육실 내 영역별로 작성하시오.
    영유아 언어발달 평가 중 관찰법과 포트폴리오에 대해 서술하고, 만 5세 유아의 언어지도 평가를 하기 위한 포트폴리오 내용을 보육실 내 영역별로 작성하시오.목차1. 서론2. 본론 ... 가. 관찰법(영유아 언어발달 평가 시 관찰법의 요소·장점·현장 사례)나. 포트폴리오(포트폴리오 평가법의 개념·장점·현장 에피소드)다. 만 5세 유아 언어지도 평가 포트폴리오 구성 ... (놀이 영역, 미술 영역, 역할 영역, 독서 영역 등 보육실 내 영역별 필요한 자료)라. 평가 시점에서의 현실적 고민과 모호함(관찰과 기록, 자료 수집의 한계, 포트폴리오 관리
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31
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    영유아 평가, 표준화검사
    영유아 평가, 표준화검사1. 영유아 평가많은 연구들은 프로그램의 질에 따라 영유아의 발달성과 면에서 차이가 있음을 보여주는데, 양질의 프로그램을 경험한 영유아들이 질적 수준이 낮 ... 은 프로그램을 경험한 영유아들보다 학교의 성취도가 높고 졸업률이 높으며 범죄율이 낮다는 연구 결과는 잘 알려져 있다. 이처럼 프로그램의 질에 따라 영유아의 발달 정도나 성취 수준 ... 이 달라질 수 있음을 보고하면서 영유아 프로그램에 대한 평가는 영유아의 성취 결과로 이루어질 수 있음을 시사해준다.영유아에 대한 평가는 영유아의 발달 정도, 특정 보육 프로그램과 영
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.03
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    영유아프로그램의 개발 운영 시 고려되어야 할 사항들을 보육현장과 연계하여 설명하시오
    프로그램에 관한 많은 자료를 수집하여 각 영아에게 적합한 교육과정을 계획 ? 운영하여야 할 것이다.실제로 영아를 위한 보육 프로그램을 계획하고 운영하기 위하여 고려해야 할 사항 ... 영유아프로그램의 개발 운영 시 고려되어야 할 사항들을 보육현장과 연계하여 설명하시오.영유아에게 질 높은 보육을 실시하기 위해서는 영유아 보육철학에 근거하여 보육 프로그램을 구성 ... 하고 일관성 있게 운영되도록 하여야 한다. 질적으로 우수한 영유아 프로그램을 운영하기 위해서는 영유아에게 편안하고 안정적인 환경을 제공하고 영유아가 전인적으로 발달할 수 있는 경험
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
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    교수학습활동 개선을 위한 평가의 방법에 대해 설명하고 본인이 가장 효율적이라고 생각하는 평가방법에 대해 그 이유를 서술하시오.
    영유아의 발달에 대한 여러 가지 자료를 수집하는 방법이다. 부모와의 면담은 필요와 상황에 따라 공식적, 비공식적으로 이뤄지며 자연스러운 면담이나 미리 계획된 질문을 통해 면담 ... 을 관찰하고 객관적 자료를 통해 다각도로 분석 및 평가하는 것이다. 우리나라는 영유아 교육을 제도적으로 실시한 이래로 일련의 평가 방법을 고수해 왔는데 특징적으로 영유아가 무엇을 성취 ... 에 평가 자료가 가정에서의 교육에도 적용될 수 있는 것이 중요하다.본론에서는 영유아를 위한 평가로서 관찰법과 면담법을 살펴보고 포트폴리오 평가를 구체적으로 살펴봄으로써 교수학습 평가
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
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    2024 개정 어린이집 평가 메뉴얼 면담 대비 학습자료(2025년 2월)
    하여 하루일과를 융통성있게 운영한다. ▪영유아의 놀이를 중심으로 공간을 구성하고 재구성한다. 2-1 영유아의 놀이를 위한 2. 영유아가 주도하는 배움지원 2-2 배움을 위한 자료제공 3 ... 하거나 어떤 놀이자료나 놀잇감이 필요함을 교사에게 전달하는 경우 교사는 자 연스럽게 영유아의 놀이에 함께 하게 됩니다. 또한 영유아의 놀이를 보면서 보다 창의적인 생각으로 놀이 ... , 영유아들의 놀 이활동 결과물을 수집하여 영유아 평가에 반영하고 있습니다. ▪ 보육일지의 놀이기록과 영유아 평가의 차이는 무엇인가요? 영유아들의 의미있는 배움에 대한 놀이장면
    시험자료 | 24페이지 | 7,900원 | 등록일 2024.08.21 | 수정일 2025.05.08
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  • 자료 표지
    푸르니보육지원재단 자기소개서(2020년 실제합격자)
    을 받았습니다. 하지만, 신중하게 주제를 선정하고 자료를 수집하여 과제를 시간 내 마무리하였고, 과제점수 만점이라는 결과를 만들어 냈습니다. 여러 번의 검토와 고민을 반복함으로써 신뢰 ... 고 최선의 결과를 낼 수 있는 사람이 되겠습니다.3. 경력/특기교사로서 가장 중요하게 생각했던 부분은 ‘영유아의 입장에서 먼저 생각해 보는 것’ 이었습니다. 만2세 영아가 낮잠에 쉽 ... 하자 영아가 편안하게 잠이 들었습니다. 영유아를 하나의 인격체로 존중하고 영유아의 입장이 되어볼 수 있도록 노력하였습니다. 아이들의 마음의 소리에 귀를 기울일 수 있도록 하자, 영
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.11.07
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    해야 한다.④관찰기록 및 평가자 역할영아에 관한 각종 자료를 수집하고 보육교사일지, 일일보고서, 영아행동관찰일지 등을 체계적으로 기록하여 영아의 발달 특성을 파악하여야 한다. 그리고 영아 ... 을 사용한다. 수집한 자료를 기록할 때 유아의 행동, 활동 진행 과정, 취득한 범위, 결과, 개선점 등을 기록한다. 교사는 유아에 대한 정보를 수집하고 관찰기록의 내용을 바탕으로 결과 ... 적 흐름에 따라 맞벌이 부부가 늘어나고 어린이집 영유아의 월령도 낮아지고 있어 보육교사의 다양한 역할이 요구됨에 따라 보육교사의 자질이 강조되고 있다. 보육교사의 자질 유형은 크
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03
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    영유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오
    관찰, 활동 결과물 수집, 동영상 및 사진 자료 수집, 영유아 및 교사의 면담 등을 통해 프로그램의 진행을 평가한다. 현장학습을 통한 유아수학교육 프로그램은 수학적 지식이 적용 ... 적으로 학기 초에 실시하여 교육과정의 수립에 기초자료로 활용되고 있다.둘째, 영유아의 발달과 학업 성취를 파악하기 위하여 실시한다. 이 경우는 학기 중 정기적으로 실시하여 발달과정 ... 영유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 수학교육 평가 개념2. 영유아 수학교육 평가의 필요성3. 본인의 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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    표본기록법과 일화기록법의 장단점을 비교한 후 공통점과 차이점을 서술하시오.
    와 상호작용하는 교사나 영유아의 행동까지 관찰해야 하므로 중요한 행동이나 말을 놓칠 수 있음.2) 다른 관찰법에 비해 기록하는 데 시간과 노력이 많이 걸리고 수집된 자료의 수량화 ... ? 주제 : 표본기록법과 일화기록법의 장단점을 비교한 후 공통점과 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론영유아의 관찰은 보육교사가 영유아의 성장과 발달을 적절하게 평가하고 지원하는데 매우 ... 중요한 역할을 한다. 학부모와의 소통 및 아동의 발전과 개선을 위해서도 필수적이라 생각한다. 영유아는 성장과 발달 그리고 학습과 사회성 발달 등이 이른 시기부터 시작되어 많
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
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    포트폴리오 평가에 대하여 서술해 보시오.
    Ⅰ. 서론 오늘날 영유아 보육현장에서 영유아들의 특정 행동에 대해 상세히 기록하며, 더욱 긍정적인 행동변화 및 교육을 위해 요구되는 자료로서 일화기록법의 중요성은 점차 부각 ... , 어떤 수행의 결과 등을 모아 놓은 자료집을 의미한다. 그렇기 때문에 유아교육기관에서의 포트폴리오의 의미는 유아의 글이나 그림 등의 표현 결과로 나타난 작품을 수집 및 정리한 것을 뜻하며 유아의 학습과정 전반에 대한 상세한 기록을 말한다. ... 되고 있다. 영유아의 보육 또는 행동상의 문제를 해결하는데 있어 포트폴리오 기록은 중요한 도움을 제공한다. 이어지는 본론에서는 포트폴리오 평가에 대하여 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.06.07
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  • 자료 표지
    [a+취득자료] 관찰법을 통해 영유아에게 신체,언어,인지,정서,사회성 영역에서 평가해야할 행동은 어떤것들이 있을지 본인의 생각을 정리 하시오
    하는 의미이고, 관찰은 보고자 하는 것에 초점을 맞추고 정보를 수집하는 행동을 의미한다. 그리고 관찰에 입각한 평가는 유아의 현재 수행 능력을 알기 위해 양적, 질적으로 자료를 수집 ... 을 파악하여, 영유아가 어떤 언어 매체를 즐겨 보고, 어느 빈도로 그것을 즐기고 있는지를 파악하는 것도 영유아의 언어 능력을 함양하는 데 중요한 기초 자료가 될 것이다.2.3. 영 ... 하고 정보를 조직하며 해석하는 과정을 의미한다. 본론에서는 이러한 관찰법에 의거해 연구를 수행할 때 영유아의 각각의 영역을 어떤 식으로 평가해야 할 것인지를 고찰해 보도록 하겠다.2
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
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  • 자료 표지
    2021년 보육과정_영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명할 수 있는지 그 이유를 설명하고 영유아 발달을 설명할 때 유의할 점이 무엇인지 생각보자
    되기 위해서는 먼저 체계적인 수집이 필요하며 자료수집 과정 동안 관찰기록, 면접, 검사 등 다양한 평가 도구가 사용되어야 한다.(3) 면접법영유아들과의 직접적 상호관계를 통해 자료 ... 들을 조사하여 연구해보자.2. 본론(1) 영유아 관찰법자연스러운 상황에서 대상인 영유아의 언어와 행동을 관찰해서 정보를 수집하는 방법이다. 이 영유아 시기에는 발달의 속도가 빠르 ... 이 있다.(2) 포트폴리오 평가영유아의 수행 능력과 과정을 평가하는 방법으로 영유아가 일상생활이나 수업 중에 직접 활동한 자료를 모아서 평가하는 것이다. 이 자료가 객관적으로 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관
    는 그대로의 원자료를 더욱 많이 수집하고, 객관적으로 기록함으로써 대상 영유아의 발달변화 및 문제행동을 여러 가지 측면에서 볼 수 있도록 하는 것이다. 연속기록법의 장점은 시간경과 ... 아동관찰및행동연구주제: 영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처 등 목적과 대상에 따라 ... 자료가 활용되어야 하는 방안에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (영유아 관찰의 의미와 필요성)기본적으로 ‘관찰’이라는 것은 특정 사물 및 현상을 주의 깊고 세밀하게 살펴보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황
    목록을 만들어 체크 표시를 하는 방법으로 보육프로그램 활동을 위한 기초 자료 수집과 보육활동에서 다음 단계를 결정하는 데 이용”이 된다. 또한 이 방법은 영 유아의 발달적인 상황 ... , 색칠하기, 그림 그리기 등이 있다. 일정한 간격으로 그들의 작품을 수집하고 분석하는 것은 각 영 유아의 평균적인 발달 상황을 알도록 한다. 계속적인 자료의 수집은 각 영 유아 ... 의 발달적 상황을 평가하는 누적적인 자료로 이용 가능하다. 또한 누적된 수집물은 교사로 하여금 여 유아들의 진보됨을 알 수 있게 하는 단서로 활용 가능하다. 이처럼 영 유아의 작품 수집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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  • 자료 표지
    유아교육교육과정 ) 연구대상은 전국어린이집 유형별(민간, 가정, 국공립, 법인, 직장) 보육교사50명씩 총 250명 대상. 연구문제로는 1. 보육교사 직무스트
    다. 연구는 설문조사를 통해 진행되며, 유형별 보육교사들의 직무스트레스와 영 유아와의 상호작용에 대한 자료를 수집할 예정이다. 보육교사들은 연구 참여에 자발적으로 동의한 후 설문에 응답 ... 의 상호작용 질 3) 보육교사 직무스트레스와 영 유아 상호작용 질의 상관관계 3. 연구방법 1) 연구대상 2) 연구도구 또는 측정도구 3) 연구절차 4) 자료분석 4. 참고문헌(연구 ... 의 차이를 비교 분석하여, 유형별로 적합한 스트레스 관리 전략을 논의한다. 이러한 자료 분석 절차를 통해 보육교사의 직무스트레스와 영 유아와의 상호작용 질 간의 관계를 체계적으로 파
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오
    활동의 기초가 된다.2. 실제 영유아의 포트폴리오 실제1) 포트폴리오의 조직 및 활용포트폴리오를 조직하는 법을 한가지로 설명하기 어렵다. 그 이유는 교사마다 평가하는 목적, 자료 ... 를 보관하며 조직하는 방법, 자료를 수집하는 방법이 다르므로 과정 또한 다르다. 포트폴리오는 핵심항목과 개별항목으로 구성되며, 핵심항목에는 유아가 일정 기간 동안 교육과정을 경험 ... 포트폴리오 조직이 달라질 수 있으므로 조직 기준을 설정하는 것이 매우 중요하다. 기준이 정해지면 자료 수집 및 기록화, 조직화의 절차로 진행된다.2) 창의적 생산성 발현유아들은 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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2025년 11월 30일 일요일
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