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"어휘 및 문법 능력" 검색결과 81-100 / 6,511건

  • 고전시가의 작품 중 하나를 선정하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 구안하시오 서론
    에 비해 크게 뒤처져 있다. 현재 각 대학이나 어학원의 한국문화 교육은 주로 단편적이고 실용적인 어휘문법으로 구성되어 있다. 현재 국내 대학에 입학하는 외국인 학생들의 언어 능력 ... 정리하였다.차시시간(분)학습내용단계110• 학습할 내용에 관한 그림 보고 내용 유추하기 • 작품에 대한 소개 시대적 배경도입 단계20▶ 내용 학습 • 어려운 어휘, 표현 문법 등 ... 으로 한국어를 공부하는 학습자들에게는 일상생활이나 직장 생활에서 간단한 어휘문법이 필요하다. 좀 더 유창하게 소통하고 제대로 소통하기 위해서는 좀 더 정교한 표현, 심지어 전문적인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육시 TTT교수법을 활용할 때, PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오
    표현으로 말하기 능력을 향상시키기③과제 후-정리, 평가발표에 대해 정리 평가하며 학습한 문법어휘에 대하여 되짚어 주기-과제 부과사건과 사고를 전달하는 형태인“~대요”표현을 사용 ... 적인 일반적이 교수모형으로 도입-제시-연습-활동-마무리 순의 과정으로 수업이 진행된다.제시문법지식 발달문법, 어휘, 의미, 형태, 화용 등 상황에 맞게 사용하는 것을 설명연습습득 ... : “~에”, “~와/과”?어휘: 집의 구조, 사물, 위치어①도입-주제로 도입하기A:“어디에 살고 있나요? ”B: 기숙사, 하숙집-학습어휘, 문법 노출하기(~에, ~와/과)A: 방에 무엇이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    경희대학교 교육대학원 국어교육 전공 학업계획서
    능력을 향상시키는 교육 방안 연구, 중세 국어를 활용한 고등학교 문법 교육 방법 연구, 온라인 협력 글쓰기 활동이 작문 능력에 미치는 효과 연구 등에 대한 논문을 공부했습니다. ... 는 교수법과 국어교육에 대한 최신 지식을 얻기 위해서 지원을 하게 되었습니다.2. 학습목표 계획저는 경희대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 한 다음에 한국어 교육에서의 고전 ... 과정 시기 중학교 국어 교과서 고전문학 제재 수록 양상 연구, 형태소 분석기가 국어 문법 교육에 미치는 영향 연구, 2022 개정 국어과 '문법' 교육과정 연구, 현대문학 작품
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론
    이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제 ... 13회, 제28회~제30회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항을 통해 출제 빈도를 측정한다.1) 먼저 어휘에 관한 문제를 제시한다.[1~5] 다음( )에 알맞은 것 ... 때문에 이미 어휘문법능력을 포함하고 있다는 점을 지적하는 것이 타당하다. 그러나 현재 한국어 학습자의 언어 학습 수준, 문법 능력, 수준을 별도의 영역으로 측정하고 있는 것
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교재론, 5주 1강과 2강에서 한국어 교재 유형 분류에 대해서 학습했습니다. 한국어 교재는 교육내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있습니다. 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해 보세요.
    교재① 오디오 교재② 언어 내용별 교재- 문법 교재- 어휘 교재- 발음 교재② 학문 목적 한국어 교재② 신분별 분류- 재외동포 대상의 한국어 교재- 이주노동자 대상의 한국어 교재 ... 교재로 분류된다. 세종한국어1 기본 교재의 구성은 [도입-어휘와 표현-문법1,2-활동1,2-(발음)]으로 되어있다. 즉, 도입 단계에서 배경지식을 활성화하고, 어휘와 표현단계 ... 에서 주제와 관련된 대표적인 어휘와 덩어리 표현을 배우고‘자기 발화’로 나타나 내재화 할 수 있도록 연습한다. 문법 1, 2단계에서는 해당 단원에서 꼭 배워야 하는 문법을 익히고 유의
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.
    어휘 문법 등의 한계 또한 고려하여 총 시험 시간은 20분으로 제한하였다. 이러한 초급 말하기 능력 평가 설게 따라 학습자의 능력을 평가하기 위해 아래 표와 같이 출제 구상표 ... 생활에 필요한 어휘 사용, 자주 사용되는 화제 주제에 대한 어휘 사용, 기초적인 문법 활용 여부 등을 평가할 수 있어야 한다. 예를 들면, 간단한 질문에 대답하기, 지정된 상황 ... 평가 설계영역학습단계평가목적평가내용평가형태평가문항시간말하기초급성취도 평가발음, 문법, 어휘활용, 담화운용구술시험8문항20분상기 표는 초급 학습자의 말하기 능력을 평가할 경우 해당
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어 과목 세특 작성 예문입니다.
    를 하면서 자신의 부족한 문제 풀이 능력을 향상하는 모습을 보임. 매 수업 시간 집중하는 태도를 보이며 자신의 부족한 어휘문법을 질문함으로써 영어 어휘문법에 대한 지식을 확장 ... ’를 수강하면서 영어문장의 형식을 이해하고 영어의 문법과 구문을 문장 속에서 찾고 분석함으로써 문맥의 이해를 통한 어법 문제 해결능력을 신장함. 방과후학교 ‘Speedy 유형 독해 ... 지문의 해석능력이 우수하며, 각 단원의 새로운 단어를 찾아 단어장을 작성하여 틈틈이 공부하는 노력을 기울임. 어휘수행평가과정에 열심히 참여하여 좋은 결과를 거두고 단어 쪽지 시험
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교재 2종 분석
    이다. 단원 구성은 배우기-해보기-복습으로 이루어져 있다. 이를 세부적으로 살펴보면 배우기(어휘 밎 표현/ 문법1, 문법2/ 어휘 문법 연습)/ 해보기(듣고 말하기/ 읽고 쓰 ... 한 한국어 교재로 본 글에서는 증보판을 살펴보았다. 단원 구성은 주제/ 기능/ 문법/ 어휘로 이루어져 있으며, 세부적인 단원 구성은 학습목표(도입)/ 대화1(어휘와 표현, 문법 ... , 연습 1, 2)/ 대화2(어휘와 표현, 문법, 연습 1, 2)/ 듣고 말하기/ 읽고쓰기(새 어휘와 표현, 자기평가)로 되어 있다.구체적으로 살펴보면 1단원 주제는 ‘자기소개
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 번역식 교수법과 청화구두식 교수법의 장점과 단점을 주요 내용을 정리하십시오
    법이라고 불리는데 그의 특징은 다음과 같이 정리할 수 있다. 우선, 문법 번역식 교수법은 개별적으로 독립된 단어 목록 형태로서 다수의 어휘를 가르친다. 그렇기 때문에 어휘 학습 ... 에 효과적이다. 또한 해당 교수법은 문법 교수를 진행할 때 단어들을 결합하는 규칙을 제공하며 종종 단어 형태 어형 변화를 중점적으로 가르치기도 한다. 이러한 교수법은 학습 ... 자에게 단어의 어원 등을 알게 하므로 학습자가 좀 더 폭 넓은 어휘 학습을 하는 것에 유리하게 작용될 수 있다. 하지만 문법 번역식 교수법은 복잡한 문법을 길고 정교하게 설명한다는 특징
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 정리 장단점 비교 분석.
    어휘와 표현 → 문법 →연습 1,2 → 듣고 말하기 → 발음 → 읽고 쓰기 → 새 어휘와 표현 → 자기 평가1) 교재의 단원 구성①단원 제목: [직업], [좋아하는 것 ... 단원의 기능, 문법, 어휘 범주 제시.③도입: 단원 주제와 관련한 사진과 질문을 제시하여 학습자들의 자연스러운 질문 유도.④예시문: 해당 단원의 학습 내용을 명확하게 드러내고 학습 ... .⑪새 어휘와 표현: ‘대화, 문법, 연습, 듣고말하기, 읽고 쓰기’에서 새로운 어휘와 표현 제시.⑫자기 평가: 학습자 스스로 학습 성취도 진단을 할 수 있도록 단원별 평가항목을 제시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어장애 아동 조음음운장애 아동의 발달을 돕기 위해 가정 내에서 환경적 지원을 어떻게 하는 것이
    와 더불어 문법적인 요소나 구문 구조에서 많은 오류를 보이며, 청각적인 정보를 처리하는 것이 느리고, 주의집중을 함에도 어려움을 보이는 특성이 있다. 어휘 수가 적고 그 종류가 다양 ... 를 배운다 하더라도 일반 아동에 비해 학습을 해 내는 어휘 수가 현저히 낮다.앞서 언급한 바와 같이, 문법적인 측면에서도 문제를 보인다. 문장으로 말을 하기 위해서는 조사나 연결 ... 조절이 조음/음운장애아동의 조음/음운능력에 영향을 줄 수 있을 것이라 생각하기 때문이다. 조음/음운장애아동 여러 집단의 언어 치료적 현장 또는 가정 등 일상의 상황에서 느린 구어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재/기능별 교재/범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각
    으로 개발되었습니다. 이를 통해 다음과 같은 외적 특징을 확인할 수 있습니다.▣ 학습자 성향 학습 목적 반영: 이 교재는 초급 학습자들의 언어 능력을 기초부터 체계적으로 길러주기 위한 ... 가지 기능을 균형 있게 포함하고 있으며, 학습자가 실생활에서 사용할 수 있는 의사소통 능력을 기를 수 있도록 설계되었습니다. 각 단원에는 기본 기능 외에도 실생활에 유용한 어휘 ... 습니다.▣ 혼합 교수요목의 활용: 교재는 기능 중심 교수 요목과 의사소통 중심 교수 요목을 혼합하여 구성되어 있습니다. 각 단원은 어휘, 문법, 표현, 연습 활동 등을 균형 있게 포함
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    KFL 교육과 KSL 교육의 특징 차이점을 비교하여 설명하십시오.
    하며, 언어 능력뿐 아니라 한국인으로서의 정체성을 강화하는 것을 목표로 한다. 또한, KFL 교육은 주로 문법어휘 중심의 교육 방법을 사용하고, KSL 교육은 대화와 작문 등 실 ... 면, KFL 교육에서 학생들은 한국어의 문법어휘를 학습하는 것이 중요하다고 인식하고 있으며, 학생들이 한국어를 학습하는 데 있어서 어려움을 겪는 부분은 대화와 듣기이다. 또한, 교육 ... 장애인의 언어적 능력 향상에 큰 역할을 하고 있다.4. KFL 교육과 KSL 교육의 차이점한국어 교육에서 KFL 교육과 KSL 교육의 차이점은 교육 대상, 교육 방법 교육 목표
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성
    였다. 연습에서는 주제와 관련된 어휘 표현과 목표 문법에 대한 설명을 번역과 함께 제시하고 있다. 또한 어휘와 표현을 정확히 이해했는지 연습 문제를 통해 확인할 수 있도록 하였고 사진 ... 과 같은 전문 분야를 위한 한국어 의사소통 다양한 특수 목적 한국어 능력의 습득을 위해 요구되는 수준의 한국어를 뜻하며 일반 목적 한국어는 한국어가 통용되는 일반적인 사회생활 ... 세 단원으로 이루어져 있다. 어휘는 단원 당 약 20개 정도로 어휘는 단원의 주제, 의사소통 활동과 관련된 것이 제시되어 있다. 문법은 단원 당 두 개로 본문의 의사소통 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 외국어로서의한국어교재론_학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.
    한 언어 능력을 개발하는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어, 학문 목적의 교재를 통해 학습된 어휘문법은 학술 논문 작성이나 학술적 토론에 필요한 정교한 언어 능력을 제공 ... 학교나 대학에서의 학습을 목표로 하며, 문법, 어휘, 독해, 청해, 작문, 그리고 말하기 등 언어의 광범위한 측면을 포괄한다. 이러한 교재는 학문적 텍스트의 이해력을 증진 ... 시키고, 학술적 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞춘다. 반면에, 직업 목적의 한국어 교재는 직장 환경에서의 효율적인 의사소통을 목표로 한다. 이 교재는 직장 관련 어휘
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 온라인 강의참관 일지
    있도록 과제를 제공한 점이 좋았다. 특히 문법과 실제 생활에서의 활용이 자연스럽게 연결되도록 한 점이 인상적이었다..느낀 점 배운 점전반적으로 강의는 매우 체계적이며, 학습 ... 할 수 있게 유도한 점이 좋았습니다. 읽기와 말하기 활동을 연계해 학생들의 다양한 언어 능력을 동시에 향상시키는 접근이 매우 효과적이었다.느낀 점 배운 점수업은 반복 학습과 시각 ... 참관일시2024.0910이름(아이디)xxx기능문법참관등급초급수업내용단계수업 내용참관 내용(의견)전 활동학생들과 음식에 대한 간단한 대화를 시작하며 한국 음식과 관련된 문법과 표현
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    에 의한 오류교수 방법에 의한 오류결과 판정에 따른 분류범주별 오류발음 오류문법 오류어휘 오류기타 오류(맞춤법, 어순 등)현상에 따른 오류대치 오류(잘못된 형태 사용)누락 오류(형태 빠 ... , 뚜엔 씨“지금 펜을 있어요.”“지금 펜이 있어요.”오류 유형모국어의 영향에 의한 오류, 문법 오류, 부분적 오류,오류 원인 분석-소유의 의미로 ‘있어요’를 사용하는 경우, 모국 ... 는 키가 높아요.”“희준씨는 키가 커요.”오류 유형모국어 전이 현상, 어휘 오류, 부분적 오류오류 원인 분석-학습자가 모국어에 있는 표현을 일대일로 대응시켜서 발생한 오류필리핀인
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아기 언어 발달에 미치는 영향
    향상되는 것으로 알려져 있습니다.영유아기 언어 발달의 주요 특징으로는 첫 단어 발화, 어휘 문장 길이의 증가, 문법 규칙의 습득 등을 들 수 있습니다. 일반적으로 12개월 ... 의 어휘 습득, 문법 발달, 의사소통 능력 향상 등에 큰 영향을 미칩니다.부모와의 긍정적이고 활발한 상호작용은 아동의 언어 발달을 촉진하는 데 중요한 요인입니다. 부모가 아동의 발화 ... 유아기 아동의 언어 발달은 가정의 사회경제적 지위(SES)에 따라 큰 차이를 보이는 것으로 알려져 있습니다. 다수의 연구에 따르면, 저소득 가정 아동들은 상대적으로 어휘력, 문법
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정 교수요목 분석
    ,듣기,읽기,쓰기) 문화 25시간90시간 모형언어지식(본문,어휘,문법,발음) 45시간 + 언어기술(말하기,듣기,읽기,쓰기) 문화 45시간※ 출처 : 2018 세종학당 교육과정 ... 을 작성해보았다.1차시도입 질문어휘 늘리기2차시어휘 연습대화1대화23차시어휘, 문법 종합연습문법 연습듣고 말하기(듣고 읽기)4차시발음연습읽고 쓰기(말하고 쓰기)한국문화시 간 ... 개설 내용45시간 모형언어지식(본문,어휘,문법,발음) 30시간 + 언어기술(말하기,듣기,읽기,쓰기) 15시간60시간 모형언어지식(본문,어휘,문법,발음) 35시간 + 언어기술(말하기
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반적인 언어발달 과정에 대해 기술한 후 주위에 있는 유아 1명을 관찰하고 관찰한 유아의 언어발달 특성을 구체적으로 기술하시오 그리고 현재 유아가 보이는 언어발달단계는 어디에 해당하는지 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오
    다. 또한, 질문을 하고 단순한 대화를 이어나가는 능력이 발달한다.4) 36개월 이후(문법 발달 복잡한 문장 사용 단계)문법적으로 더 정확한 문장을 구성하며, 이야기 구조를 갖춘 발화 ... 으며, 이 과정을 통해 점진적으로 언어 능력을 습득한다.2. 일반적인 언어발달 과정유아의 언어발달 과정은 크게 네 가지 단계로 나눌 수 있다.1) 출생~12개월(울음 옹알이 단계 ... 에 해당하는지 그 이유는 무엇인지 언어발달과정에 기반해서 제시하시오목차1. 언어발달의 개요2. 일반적인 언어발달 과정3. 관찰한 유아의 언어발달 특성 분석4. 유아의 언어발달 단계
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27
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2025년 09월 04일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감