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"실제 인용 반성문" 검색결과 81-100 / 239건

  • 쓰기 교육의 방법과 평가 요약
    하고, 능숙한 필자들이 사용하는 효율적인 글쓰기 방법을 전략화해서 실제 적용할 수 있는 힘을 갖게 해주는 것이다. 문제 해결 과정 중심의 쓰기 지도에는 글쓰기의 각 단계별로 전략 ... 이 있는데 이러한 전략들은 교사의 비계 지원 하에 학습자들이 실제 쓰기 수행을 중심으로 한 글쓰기 과정에서 지도하는 것이 바람직하다.셋째, 장르(텍스트)중심의 쓰기 교육은 다양 ... 여기에는 다섯 가지의 원리가 있는데, 생태학적 교수?학습 환경의 구성 원리는 쓰기 수행이 이루어지는 교실 환경을 실제 세계처럼 학습자들이 실제로 다양한 자료를 읽고 쓸 수 있
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 최명익 「심문」 이중적 구조 분석
    인정극 배경의 한 텃취 ‘오일’이 되고 말는지 예측할 수는 없을 것이다.)명일의 이중적 자아를 찾아 볼 수 있는데, 위의 인용문은 기차 속에서 홀로 생각하고 있는 부분이다. 다시 ... 한 바여니와 선생(톨스토이:인용자)의 문학에서 배우려고 노력한 나는 그 만학을 통하여 선생의 인생의 주제까지도 배웠으면 했다. 그러나 나는 너무도 나약했었다. 념원이기는 하면서 나 ... 의 붓을 조국의 해방을 위하여 일제를 반대하는 정의의 총칼로 쓸 수 있는 용기가 내게는 없었던 것이다.)위의 글은 최명익이 작성한 것으로 톨스토이가 추구한 탁상공론이 아닌 실제
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.04
  • 쓰기교육방법 내용 요약
    자로 하여금 자신의 글쓰기 과정에 대한 인식을 바탕으로 자신이 사용하는 글쓰기 방법을 점검하고, 능숙한 필자들이 사용하는 더욱 효율적인 글쓰기 방법을 전략화하여 실제 글쓰기에 적용할 수 ... ) 중심의 쓰기 교육2007년 개정 국어과 교육과정에서는 쓰기 활동이 이루어지는 사회적 맥락과 함께 다양하면서도 실제적인 텍스트 생산 경험 자체를 강조함으로써 무엇보다 장르(텍스트 ... 로서의 경험을 갖게 해 주고 교사는 출판된 글을 평가하도록 한다. 이 단계에는 ‘(마)출판하기’가 포함된다.?쓰기 교육에서 평가는 어떻게 할까?1)쓰기 평가 원리(1)실제성의 원리
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • TESL 제 15장 Consideration for teaching second language writing 요약본(대학원 발표 자료)
    기(Post-writing)학생과 교사가 마지막 단계에서 하는 것진열, 온라인 공유, 학급 쓰기를 책장에 정리평가하기교사 또는 학생이 학생의 쓰기를 평가하는 것지시문, 참고서, 자기 평가 ... 들 고유의 단어와 바꿔쓰기를 사용하는 것)를 따라야 할지 이해하는 데 어려움을 가진다.⑤ 따라서 학생들에게 바꿔 쓰기와 요약하기를 가르치는 것은 그들이 인용 연습을 배우도록 도울 수 있 ... 적인 쓰기 수업을 다섯 개의 단계로 나누었다. 미리쓰기 활성화, 미리보기/준비, 수업 핵심(안내, 과정, 참여), 마무리, 반성의 다섯 단계이다.◎ 미리쓰기① 미리 쓰기 활동
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.31
  • 교육과정 통합의 기초 서평 (교육과정 통합의 기초, Susan M. Drake)
    ‘교육과정 통합의 기초’를 읽고- 통합교육의 중요성과 의의, 그리고 방법에 대한 나의 반성적 성찰문Ⅰ. 들어가는 말저자는 책에서 북아메리카에서 많은 교사들이 총체적이고 통합적인 ... 밖 실제 생활 사이의 간극을 좁혀 줄 수 있는 것이다. 여기에서 듀이가 말한 것을 인용해 보고자 한다.단지 교과서에 나오는 내용을 확인하는 수업은 전문적인 지식, 단편적인 지식 ... 들과 상호작용하는 방법, 학생들이 세상에서 부딪히는 것들에 대한 관심을 가지게 되는 교육이 궁극적인 학교 교육의 목적일 것이다. 즉 학습된 기능을 실제 생활의 맥락 내에 적용할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.15
  • 고려전기 귀족문학 -김부식과 정지상을 중심으로-
    어서 생각할 수 있다. 하나는 전통적인 신라향가를 수용하지 못하고 귀족문신들에 의해서 한문학 지상주의로 흘렀다는 것이다. 이러한 사실에서 보면 당시의 문학이 더욱 중국적인 것으로 경도 ... 의 문물과 한가지로 이룰 필요가 없다고 강조한 것에서 당시의 문학이 중국적인 것으로 기울어가고 있었음을 알 수 있다. 고려 전기의 문학은 다분히 귀족중심의 한문학이 주류를 이루 ... 었고, 이들에 의해서 고려문학은 창도되었다고 할 수 있다.또 하나는 고려문학이 다른 제도와 마찬가지로 신라를 계승함으로써 전통적인 맥락을 지니고 있었다는 것이다. 신라가 멸망한 뒤
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.22 | 수정일 2017.06.19
  • 문학적 사고를 촉진할 수 있는 여러 가지 활동 및 방법
    .다. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법(1) 청중독서: 아동이 자신이 읽은 시나 이야기에 담겨 있는 정보, 흥미로운 언어,유머 등에 대해 즐거움을 갖게 하고 또한 다른 친구 ... 으나, 이성도 아니고 정서도 아닌, 구성적 능력(constructive power)이다.]? 이 인용은 상상력에 대한 설명으로, 상상력이 이성의 요소와 정서의 요소를 모두 포괄하는 구성 ... 다.??(2) 조응적 상상력? 조응적 상상력은 문학을 통한 세계 비판의 문제와 관련되는 구성적 능력이다. 이는 수사적인 상황을 대표하는 신회에 대한 반성 작용으로, 현실과 이상의 대비
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 사례관리 대상을 정하고 실제 사례관리를 해본다
    과목: 사회복지실천기술론제목: 사례관리 대상을 정하고 실제 사례관리를 해본다.< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 사례관리1. 사례관리의 개념2. 사례관리의 목적3. 사례관리의 구성4 ... . 사례관리의 기능과 사례관리자의 역할5. 사례관리의 과정과 단계별 기능Ⅲ. 사례관리 실제case1. 접수(자료수집)2. Case Management 내용분석1). 사정 ... 으나 몇 가지의 반성적인 질문을 제기함으로써 올바른 사례관리의 활용에 실무적인 도움을 제공하고자 한다. 사례관리란 무엇이며, 바람직한 사례관리자의 역할은 무엇인가? 하는 질문에 대한
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.12
  • 1930년대 후반기 한국 모더니즘 문학의 세계관 연구
    의 이데올로기와 문학관4. 전체주의와 모더니즘의 대응 방식Ⅲ. 김기림의 역사의식과 문학사상1. 모더니즘의 자기반성(1) 초기 시론의 흐름(2) 근대적 모순의 인식과 시야의 확대2 ... 시기에 이르러 비로소 한국 문학이 질적, 양적으로 본궤도에 진입하게 되었다는 인식에 기초한다. 1930년대가 이와 같이 중요시되며, 더욱이 문제적인 시대로 발돋움 할 수 있었던 데 ... 소홀히 취급하였다고 한다면, 그와 같은 연구 자세에 대한 반성 차원에서 새롭게 조명되기 시작한 것이 바로 구인회라는 단체의 성격이다. 그러나 구인회에 대한 연구결과는 그 성과
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.11
  • 르네상스와 종교개혁기의 교육
    에 대한 실제적인 반성과 변화는 17세기 실학주의 시대에 와서 반언어주의적 교육, 즉 실물을 통한 직관교육을 통해 이루어지게 된다.7. 비토리노(Vitorino, 1378~1446)1 ... 에 있아를 떠나서는 있을 수 없다고 본 사회적 인 문주의는 대중적이고 민주적인 정신의 한 표현이라고 할 수 있다.2) 교육의 목적 : 일반대중의 무식을 제거하고 지도계급의 이기심 ... : 르네상스 인문주의는 시간이 흘러감에 따라 수단에 불과하던 고대의 언어와 문학이 목적으로 추구하자 변질되기 시작했다.2) 키케로주의의 의미 : 특히 고전문학 중에서도 로마의 고전작가인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20
  • [독서지도론] 문학 읽기와 독서지도
    을 분석하는 전략③일지-읽기와 쓰기의 학습을 통합하기 좋은 기구(인용문, 반응)④독서일지-읽은 후 활동을 촉진 시키는 질문을 제시⑤감정표-사건에 대한 인물들의 반응을 분석⑥대조표*읽기후 ... 다양한 문학적 존재 방식을 부인한 다는 점을 교육에서는 유의해야함수용이론*독자중심의 문학이론*작가-독자의 소통관계로서 이해*학습자로 하여 자신의 해석에 따라 작품의 의 미가 어떻게 ... 력을 통한 자아의 확장4)자기 교육적 경지를 궁극의 목표로 지향3. 문학 영역의 지도와 문학 이론1) 문학작품에 대한 관점과 문학 이론2) 교수학습의 중심과 문학이론중 심내 용
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 이청준 병신과 머저리
    하는 견해가 있는데, 이 중 후자에 많은 이들이 손들어주고 있으며 나 역시 이에 초점을 두고 분석한다.형은 6.25라는 실제적 경험을 통하여 이루어진 상흔으로 6.25 전상자이 ... 어디가 아픈지 왜 아픈지 알 수 없는 상태이다. 그것은 형과 대립되어 나타나는데 그에게는 6.25와 같은 실제적 경험을 통한 상처가 존재하지 않는다. 대신 소설에는 직접적으로 거론 ... 를 죽여 문제를 해결하려고 할지라도 오관모(모순된 현실의 권력, 인간의 이기심과 생존 욕구)는 여전히 현실에 존재한다는 사실을 나타내며 즉, 그 문제가 실제 현실에서 해결되는 것
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.16 | 수정일 2016.08.11
  • 문헌정보학의 약력, 문헌정보학의 교과과정, 문헌정보학의 학문성, 문헌정보학의 정체성, 문헌정보학의 적실성, 문헌정보학의 탈식민성, 문헌정보학의 동향, 향후 문헌정보학의 개선 방안
    에문에 있어 연구활동에 참여하고 있는 연구자의 절대 수가 얼마나 되느냐 하는 측면에서, 그 둘째는 이들이 생산해 내는 연구물의 수가 얼마나 되느냐 하는 연구생산력의 측면에서, 그 ... 을 직접적으로 인용하지 않더라도, 우리는 그 동안 지나칠 정도로 해외 의존적 행태에 젖어있었다. 그나마 여러 편의 교재가 개발되면서 양적 성장이 눈에 뜨이나, 문제는 그 내용이다. 자생 ... 지향적 전문직으로 자처해 왔다. 실제적으로 초기의 정보검색도구들인 분류표와 주제명표목들, 그리고 정보검색시스템들은 사서 중심으로 개발되어 왔기 때문에 고객 지향 서비스에서 크
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.24
  • 쇼펜하우어(생애, 저술, 사상, 소감, 참고문헌)
    라고 부르며, 의지에 적응하면 쾌락·쾌감이라고 부른다.쇼펜하우어의 중 한 구절을 인용하였다. 인용문에서 보듯이 만물의 근원은 의지이지만, 그가 말하는 생의 의지는 완전한 자유의 의지 ... 가 곧 의지라고 보는 쇼펜하우어의 시각은 곧 염세주의로 귀결된다. 의지는 욕망과 비슷한 형태로 구체화할 수 있으며, 이는 언제나 실제적인 성취보다는 크기 때문이다. 성취하지 못한 ... 다. 쇼펜하우어의 이와 같은 사상은 당대의 과학 기술적이고 소비 위주였던 세계관에 대한 최초의 반성으로 보여진다.··· 삶에의 의지의 부정에 투철한 자는 분명히 밖에서 보았을 경우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.27
  • [리포트-독서보고서] 신영복의 감옥으로부터의 사색
    은 편지들을 엮어 책을 만들었고 그 내용이 모두 실존인물의 실제상황이라는 점에 매력을 느꼈습니다. 또한 저자에 대한 호기심도 큰 이유가 되었습니다. 평소 우리나라 현대사 특히 박정희 ... 어서 감상문을 완성하게 될 거라는 처음 예상과는 달리, 책을 읽어갈수록 여러 가지 어려움을 느꼈습니다. 본문 내용만으로는 작품 속에 담겨진 작가의 생각과 의도를 이해하고 공감하기에 부족 ... 하였습니다. 본론에서는 주로 작품의 구절을 인용하고 그 부분에 대한 제 생각과 느낌을 표현하는 방식을 사용했습니다. 그리고 인용한 문구에 대해서는 각주를 달고 별지 참고문헌 목록에 기재
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30
  • 소설가 구보씨의 일일 분석
    과…… 어느 틈엔가 구보는 그렇게도 구차한 내 나라를 생각하고 마음이 어두웠다. (p.79.)위 인용문에서 ‘구차한 내 나라를 생각하고 마음이 어두웠다.’ 라는 표현은 결코 구보 ... 인용문에서도 첫 번째는 다방에서의 모습으로 젊은이들의 피로함을 살피면서 우울과 고달픔을 말하는 그들에게서 피로한 인간들의 모습을 나타내준다. 두 번째 인용문에서도 고독을 찾기 위해 ... 한상과 함께 자기 자신을 응시하게 되는 반성적 존재자가 된다.)6. 시점3인칭 서술자를 내세우며 전지적 작가 시점을 나타낸다. 여기서 한 가지 특이한 점은 전지적 작가시점을 내세우
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 중등학교가 나아가야할 방안
    의 치마가 짧거나 남학생의 교복이 작다 싶으시면 선생님께서 보는 즉시 학생부로 학생을 데려가 벌을 주시거나 반성문을 쓰게끔 하셨습니다. 수업 시간이나 쉬는 시간 할 것 없이 수시로 소지 ... 이 아닌, 우화나 전설 등을 인용하여 학생들의 심미적인 감성을 강화시키고 자기 책임성을 스스로 알아가게끔 교육하고 있습니다. 또한 단순히 지식을 축적하는 것보다 더 많은 것을 습득 ... 의 주입식 교육을 강조하고 있는 실정입니다. 또한 우리나라의 학교 안에도 많은 동아리가 있지만 형식적으로만 존재할 뿐, 실제 학생들은 동아리 활동 시간에 담당 교사의 지휘 아래
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.27
  • 영어교수법 정리 비교표(특징 장단점 주의점)
    써먹을 수 있는!실물교육성인용, 영어를 배우고자 하는 의욕과 목적이 충분할 때 잘 되는 교수법.말하기 능력이 중시됨. 그 이후에 읽기나 쓰기.교사가 모든 정보를 쥐고 있는 교사중심 ... 적으로 참여.응용부족-실제랑 안 맞는 내용들 교실 밖에서 적용 못함.말하기는 부족-애들이 틀릴까봐 말을 잘 안하게 됨이론적 기초가 적합하지 못하다.수업 안syllabus오직 학습 ... 을 때 까지 반복하고→ 시켜본다.시계 그림(or 실제 시계) 보여주고 들려주고, 반복하고, 시켜보고. (정형화된 문장에 새로운 단어 so, not..등을 끼워 넣어서 늘려서 공부
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15
  • 1920년대 초기시 비평
    다는 생각을 금할 수가 업슴니다.)인용문에서 볼 수 있듯이 김억은 엄밀한 정형률에 기초하지 않은 시는 산문에 불과하다는 견해를 가지고 있다. 그는 자유시를 근대시 형성에 있어서 과도기 ... 는 힘 있고 무거운 것이라는 식이다. 이러한 이해가 매우 형식적인 차원에 국한되었음은 말할 나위도 없다.실제 작품을 대해보면 쉽게 이해 될 수 있는 일이지만 안서의 시들은 단 한 ... 하는 것”과 “조선말의 미와 힘을 새로 차저내고 지어내는 것”으로 규정한다. 즉 서구지향적인 자유시 운동에 대한 자체 반성과 우리 민족의 정서에 걸맞는 새로운 시형을 수립하기 위한
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.27 | 수정일 2016.08.08
  • 고등 문법 지도서 한글 파일 2(어휘~국어의 규범)
    한 과정을 통하여 문장의 성격을 잘 이해하고, 나아가 올바른 문장을 사용하는 습관을 기를 수 있을 것이다. 더불어 우리 주변의 잘못된 문장 생활을 반성하면서 국어를 소중히 여기는 마음 ... 한 형태계에서 이중 주어문 문제와 더불어 많이 언급되는 내용이다. 이 활동을 통하여 특히 서술절을 안은 문장의 구성 성분, 특히 맨 마지막 서술어의 성격을 자세히 탐구하여 보도록한다 ... 는, 의자가, 토끼는’을 주제어로 처리하기도 한다.(5) 인용절을 안은 문장-1. 다음 문장에서 인용절을 찾아보자.남의 말이나 다른 글을 인용할 때 어떤 문법적 기제를 사용
    시험자료 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.27 | 수정일 2015.01.21
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2025년 06월 25일 수요일
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