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"선행학습인정제" 검색결과 81-100 / 178건

  • 역사교육의 내용과 방법 2장. 역사교육의 교재 요약
    3장. 역사교육의 교재??Ⅹ?Ⅸ. 역사 교재의 개념(0) 교재의 의미0. 학습내용1. 학습내용과 이를 전달하기 위한 학습수단2. 효율적인 학습내용과 학습수단, 교수학습을 위해 ... 이 줄어들고 있다.① 【검정 또는 인정 교과서의 종수가 늘어나고 있으며, 교육과정의 내용도 간략해지고 있다.】♨2) 교과서는 학습자료다. - 기본적으로 학생용 텍스트를 의미 ... 권구성요건심사 필요 여부국정제정제정제자유발행제국가나 국가기관민간출판사민간출판사민간출판사국가나 국가기관민간출판사민간출판사민간출판사국가나 국가기관국가나 국가기관민간출판사민간출판사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 교육학개론 요약 정리 (한상길외 공동체)
    형태의 조직적 교육활동을 평생교육으로 한정)광의-학교교육을 포함하여 모든 이를 위한 교육기회의 균등화를 위해 그들이 일생 동안 학습활동을 전개해 나가도록 돕는 행위(언제, 어디 ... 하고 해결하기 위한 현대인들의 교육적 대안인 것이다(급변하는 사회의 많은 역할 요구와 다양한 문제해결에 정규 학교교육만으로 대응할 수 없으므로 비전통적인 다양한 학습조직 활동을 통해 계속 ... 적인 배움이 요구됨에 따라 교육체제의 재편성을 위한 지도이념으로 태동된 것이 평생교육활동이다)누구나, 언제, 어디서나 개인이 원하는 교육받을 수 있도록 다양한 학습 제공하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.17
  • 주제: 비고츠키(Vygotsky)의 사회적 상호작용에 대하여 설명하고 , 영유아-교수 과정에서 비고츠키의 사회적 상호작용 방식을 통해 유아의 발달 및 학습을 돕는 예를 구체적으로
    주요이론가(이론)학습과 발달은 분리되어 있다.발달이 학습을 주도하는 주된 과정이다. 학습은 발달을 따른 결과이며 이미 정제되어지고 발견된 구조를 증명하는 것이다능동적인 아동 ... 은 피아아동들의 사고구조는 성숙에 거의 영향을 미치지 않는다는 것이다. 이 견해에서 보면 “발달은 항상 학습을 위한 선행조건이며, 아동의 정신적 기능이 어떤 주제를 학습할 수 있을 정도 ... , 학습, 조직화된 신체운동)을 포함시키고 있다. 비고츠키이론에서는 아동은 능동적이고 주체적인 존재로서 사회문화적 환경과 상호작용을 통해 지식을 형성해가며 사회문화적 환경은 유아의 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    은행의 지식경영
    지식경영구현 프로젝트 소개학습 교훈PKM의 구현은 성공적인 선행의 프로세스관리로부터 도움을 얻는데, 그 이유는 업무 프로세스들이 이전에 광범위하게 모형화되었기 때문. 최우선의 강조 ... 의 평가지식과 업무 프로세스의 연결지속적 프로세스 개선지식 프로파일의 정제지식 프로파일의 확인학습 교훈의 문서화BP에 다시 적용스킬 관리콘텐츠 관리학습 교훈쵝고 운영 실무공동체 ... 적 프로세스 개선지식 프로파일의 정제지식 프로파일의 확인학습 교훈의 문서화BP에 다시 적용지식 문서화지식의 적용지식의 분배지식 사용의 개선대형 거래은행의 프로세스 지향 지식경영전략거래업무
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.06
  • 체육과 교육과정 변천사와 제 7차 개정 교육과정
    되어 있고, 중등학교에서는 남녀별로 교육 내용을 달리 제시하고 있다는 점이다. 또한 초등학교에서는 무용은 리듬놀이로, 보건은 위생으로 표현하고 있다. 제 1차의 경우 현재의 교수학습방법 ... 하에 학생들이 가지는 경험의 총체’로 보았으며, 이를 ‘경험중심 교육과정)’이라고 부른다. 교육과정 총론에서는 이를 “교육과정은 곧 학생들이 학교의 지도하에 경험하는 모든 학습의 총화 ... 한 건강한 사람, 심미적인 사람, 능력 있는 사람, 도덕적인 사람, 자주적인 사람을 길러내는 데 목적을 두었다. 이 시기에는 개정의 방침을 (1)이전의 교육과정이 지닌 문제점들(학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 초등학생의 설명적 말하기 방법의 선호도 연구 계획서
    으나, 제대로 된 설명적 말하기의 발달 연구가 선행 된 후 아동의 난이도에 맞는 교육과정이 설계되어야 할 것이다.2.선행 연구 검토설명하는 말하기와 관련된 연구물을 주로 화법이론이나 수사학 ... 다.먼저 설명하는 말하기 교수-학습과 설명적 글의 지도 전략에 관한 연구들을 살펴보면 설명적 글의 지도 전략에 대한 논문이 대부분이고 말하기관련 논문은 단 2개이다.박수자(1990 ... )는 글 처리 능력 향상을 위한 글의 구조 지도에 관한 연구에서 학습 내용의 학습을 위한 정교화 전략은 설명적인 글의 처리를 용이하게 해 주며 설명적인 글에서 내용 구조를 지도하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [학점은행제][뉴질랜드의 학점은행제 사례]학점은행제의 의미, 학점은행제의 현황, 학점은행제의 추진경과, 학점은행제의 대상자, 학점은행제의 유의사항, 학점은행제의 문제점, 뉴질랜드의 학점은행제 사례 분석
    가 고졸자 대상의 학위 취득 구조로 되어 있어 평생학습 평가인정제로서의 기능을 효과적으로 발휘하기 어렵다. 학점은행제가 궁극적으로 열린 교육이 되기 위해서는 고졸이라는 학력 제한 ... 어 평가인정기관들의 내실 있는 운영체제 조성과 평생학습 차원에서 고등교육을 받고자 하는 학습자들에게 다양한 선택의 기회를 제공하게 되었다.이번 평가인정된 학습과목의 주요특징 ... 에 부응하는 방향으로 나아가고 있다는 점이다.그리고 교육부와 한국교육개발원은 학습자들에게 학점취득 및 학점 관리의 방향을 제시하고 있는 표준교육과정과 교수요목도 추가로 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.16
  • 심리학의이해_애착단계형성
    법 조사를 실시하였다. 어머니와 단둘이 아침밥을 먹으며 어머니의 인생사를 되짚고 내가 어떻게 자라왔는지 알 수 있는 기회를 조성하였다.정제되지 않은 답변을 유도하기 위해 학교 ... 하지 않기 위해. 하고 싶은 말이 있어도 꾹 참는 일을 반복하였던 것 같다.▼ 공부 잘했던 이유는 내가 안정애착이었기 때문에? 기계적인 문제풀이의 결과?실증연구에 의하면 애착은 학습 ... 과 리더십에도 영향을 미친다고 한다. 학습을 돌봐줄 수 없었던 부모님은 나를 동네 보습학원 보내는 것으로 충분한 교육을 한다는 갈음하였고 거기서 찍어주는 선행학습 덕택에 학업성적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.26
  • 현대의 사회과교육 vs 사회과 교육학신론 비교 분석
    생각할 것은 교육과정의 내용과 학습 자료를 확인하고 준비하는 것이다. 교사들은 사회과 영역의 교육과정 및 가장 중요한 학습 자료인 교과서를 잘 알아두어야 하고, 교과서 이외 ... 2 절 학습 지도안 작성(1) 학습 지도안의 뜻과 중요성구체적인 수업을 대상으로 하여 수업의 목표, 진행 방법, 구체적인 내용, 학습 자료, 평가 방법 등을 계획하여 미리 서술 ... 한 것을 학습 지도안이라 한다. 교사는 학습 지도안을 작성함으로서 수업을 미리 계획하여 어떤 방법으로 진행하고, 무슨 문제가 발생할 갓인가를 예상하고, 거기에 대한 대책을 세울 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16
  • 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 특징, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 범주, 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 치료적 접근, 자폐성 장애의 치료
    , 장애아 가족들은 이들을 위한 훈련 프로그램을 필요로 하는데, 이것은 가정에서 아동을 좀더 잘 다룰 수 있게 되고 발달 및 학습을 촉진하는 자극을 제공할 수 있게 되며 바람직한 상호 ... 한다.(정신지체, 학습장애, 운동기술장애, 의사소통장애, 전반적인 발달장애, 적대적 반항장애, 주의력결핍- 과잉행동장애, 유아기 섭식장애 등이 포함)2) ICD-10발달장애의 3가지 ... 에서 정의하고 있기 때문이다.주요 범주유 형주요 범주유 형지체장애뇌성마비, 근이영양증, 선천성 절단인지장애학습장애, 정신지체, 의사소통장애만성질병에이즈, 류마티스, 간질, 선천성 심장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 여성교육인식에 관한 플라톤과 루소의 차이에 대한 고찰
    내용의 여성교육을 주장하게 된다. 루소는 『에밀』의 제5부에서 이상적인 여성교육을 받은 인물로서 소피를 제시하며, 이상적인 남성교육을 받은 에밀의 성인기의 학습을 완성하게 하 ... 에서 나오는 정제의 덕을 심어놓았으며, 여성에게는 수줍음과 부끄러움이라는 통제수단을 부여하고 있다.이러한 남성과 여성의 차이를 인정하고 루소는 플라톤과는 달리 남자를 남자답게 만들고 여자 ... ) 루소의 여성인식과 교육3. 플라톤과 루소의 여성교육방식의 유사성과 차이점4. 결 론목 차1. 서 론플라톤과 루소는 여성교육의 필요성을 강조한 대표적인 사상가이다. 플라톤은 그
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27
  • 데이터마이닝
    적인 학습 과정을 거쳐 데이터에 숨어 있는 패턴이나 관계를 찾아내는 모델링 기법 - 신경망 모형은 상당히 다양한 산업분야의 다양한 문제에 적용될 수 있고, 입력 변수와 목표 변수 ... information)를 추출하는 일련의 프로세스다. ( Aaron Zornes, The META Group )Data warehouseData Mining유용한 정보 추출2. Data ... 성이 있는 고객파악 적용 알고니즘(기법) : 신경망, 의사결정나무 등2. Datamining의 기능3. 데이터 마이닝의 기능군 집 (Clustering)이질적인 집단을 가까운 특성
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.02
  • 교육과정 및 교육평가 기말 리포트
    지향평가목표 - 성취결과의 일치정도 평가목표와 무관한 평가 경향 극복잠재적 교육활동 간과, 자발적?창조적인 학습에 부적절함탈목표지향평가프로그램의 실제적 효과판정, 실제로 나타난 결과 ... 제작조사지, 흥미항목표, 적응항목표●목표와 평가처리의 관계●일반적인 수업목표 ↓교수활동이 지향하는 수업의 결과구체적 학습목표 ↓목표달성의 증거를 수용할 수 있는 학생수행의 형태평가 ... 가진 단 평 가총 괄 평 가준비도검사정치검사측정의 촛점선행출발기능의 확인코스 목표 점검이미 학습된 부분의 측정학습오류 측정코스목표의 대조표본의 성격선택된 기능의 표본전체목표의 표본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
    선행되어야 하기 때문이다.21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성을 위해 지금 우리가 해야 할 일은 무엇인가. 이에 대한 각계각층의 깊은 성찰 ... 1992: 1)고 명시적으로 밝히고 있다.2. 제 6차 교육과정제 6차 교육과정은 1992년 학교 급별로 고시되어 시행되었던 교육과정이다. 제 6차 교육과정의 가장 큰 특징은 중앙 ... 개개인의 변화 발달과정을 종합적으로 평가하기 위해 전체적이면서도 지속적인 것을 강조.· 개개인을 단위로 해서 평가하기도 하지만 집단에 대한 평가도 중시· 학생의 학습과정을 진단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31
  • Vygotsky와 Piaget이론 비교 (Vygotsky의 사회문화적 인지이론과 Piaget 의 인지발달이론에 대해 비교분석하시오)
    피아제비고츠키발달 이론인지발달 이론사회문화적 이론학습과 발달 단계˚..학습과 발달은 분리˚..발달은 주된과정 : 학습은 발달을 따르고 미비정제되어지고 발견된 구조를 증명하는 것이 ... 로 비고츠키의 이론을 적용한 학습/교수 전략, 학습활동 및 놀이 등에 대한 관심이 학계나 교육현장에서 고조되고 있는 실정이다. "일반적으로 발달과정은 질적으로 다른 기원을 가진 두 가지 ... 는 비고츠키의 이론 중 사회문화이론은 협동적 구성주의, 사회?문화?역사적 구성주의, 변증법적 구성주의라는 다른 말로도 불린다. 또, 비고츠키는 발달과 학습과의 관계에서 “학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 청주대학교 교육심리학 과제
    수 있겠다.피아제비고츠키ⓐ발달이론인지적 상호작용주의 입장사회적 상호작용주의입장ⓑ발달요인성숙과 함께 주변 환경과의 능동적인 인지적 상호작용주변 환경과의 사회적 상호 작용ⓒ학습?발달 ... 의 관계학습과 발달은 분리된 것, 학습은 발달을 따른 것, 이미 정제되어 지고 발견된 구조를 증명함학습은 발달을 주도, 학습은 발달에 있어서 중요한 역할을 하며 어린이들의 근접발달 ... 의 학습에 적극적이고 직접적인 방식으로 상호작용하기 보다는 유아가 스스로 지식을 구성해 나가도록 풍부한 물리적 환경을 제공하는 안내자의 역할을 담당함이론에 따른 교사는 적극적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.17
  • 자기주도적학습의 의의와 필요성, 자기주도적학습의 교육적 의의, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습의 조건과 학습과정, 자기주도적학습과 제7차교육과정과 열린교육, 자기주도적학습과 교사의 자세와 제언
    과 교사의 자세와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자기주도적학습의 의의Ⅲ. 자기주도적학습의 필요성1. 학습의 주체가 바로 학습자 자신이기 때문이다2. 평생학습사회의 도래Ⅳ. 자기주도적학습 ... 를 진단하고 학습의 목표를 설정하며, 학습을 위한 인적?물적 자원을 밝히고 적절한 학습의 전략을 선정하고 이를 적용하며 그 학습의 결과를 평가하는 과정에 스스로 주도적인 역할을 수행 ... 하는 학습이다. 최근 우리 교육에서 논의되고 있는 자기 주도적 학습의 의미는 보통 다음의 두 가지 의미를 지닌다고 볼 수 있다. 약한 의미로 규정하면, 학교 교육과정의 테두리 안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 목표와 기본방향, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 성격, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 교육과정과 수행평가, 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 모형과 지도방법 분석
    , 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기르고, 실생활에 이를 활용한다.셋째, 자연 현상과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 과학적으로 해결하려는 태도를 기른다.넷째 ... -학습 방법에 대한 지침에서도 마찬가지여서 교육 자료를 준비하고 활용할 때, ‘과학에 대한 친근감을 가지고, 과학 학습 결과가 실생활에 활용될 수 있도록 생활 주위의 소재를 학습 ... 자료로 할용’할 수 있도록 하라고 되어 있어 목표에서 제시된 실생활과의 연계에 대한 방향을 제시하고 있다.Ⅱ. 초등학교 자연과수업(학습, 교육)의 기본방향첨단 과학기술, 정보화 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • 성인간호학실습) 외래 케이스 (결핵, 내시경, 혈액투석)
    적으로 습득하기 위해 실습지에 대한 선행학습을 하였다. 기관지내시경 실습 첫 번째 날 관찰하였던 환자가 tuberculosis였기에 질병에 관한 병태생리와 증상 등을 문헌고찰과 인터넷 ... 검색을 통해 조사하였다. 이 외에도 내시경실, 기관지 내시경실에서 이루어지는 검사 항목들의 정의와 금기사항과 검사 전,중,후에 이루어지는 간호활동에 대하여 문헌고찰을 실시 ... 하였으며 투석 중에서 혈액투석에 관한 내용을 조사하였다.Ⅱ.문헌고찰1)병태생리적 개념과 간호?세포구조와 기능 변화1)유전적 장애-선천적 또는 후천적으로 변형된 유전인자가 세포 속에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.25
  • Vygotsky와 Piaget이론 비교 (Vygotsky의 사회문화적 인지이론과 Piaget 의 인지발달이론에 대해 비교분석하시오)
    피아제비고츠키발달 이론인지발달 이론사회문화적 이론학습과 발달 단계˚..학습과 발달은 분리˚..발달은 주된과정 : 학습은 발달을 따르고 미비정제되어지고 발견된 구조를 증명하는 것이 ... 로 비고츠키의 이론을 적용한 학습/교수 전략, 학습활동 및 놀이 등에 대한 관심이 학계나 교육현장에서 고조되고 있는 실정이다. "일반적으로 발달과정은 질적으로 다른 기원을 가진 두 가지 ... 는 비고츠키의 이론 중 사회문화이론은 협동적 구성주의, 사회?문화?역사적 구성주의, 변증법적 구성주의라는 다른 말로도 불린다. 또, 비고츠키는 발달과 학습과의 관계에서 “학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.22
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2025년 11월 23일 일요일
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