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"사회정서학습프로그램" 검색결과 81-100 / 39,689건

  • 소셜네트워크서비스를 이용하는 전문대학생의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성의 관계: 정서표현성의 매개효과와 사회적지지의 조절효과 (The Relationship between Covert Narcissism and SNS Addiction Proneness of College Students using Social Network Service: The Mediating Effect of Emotional Expressiveness and The Moderating Effect of S)
    본 연구는 소셜네트워크서비스를 이용하는 전문대학생의 내현적 자기애와 SNS 중독경향성 간의 관계에서 정서표현성의 매개효과와 사회적지지의 조절효과를 확인하기 위하여 실시되었다. 이 ... 하였고, 정서표현성의 매개효과와 사회적지지의 조절효과를 검증하기 위하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 내현적 자기애, 정서표현성, 사회 ... 와 SNS 중독경향성 간의 관계에서 사회적지지는 유의미한 조절효과를 나타냈다. 이러한 연구결과를 토대로 본 연구는 전문대학생의 SNS 중독 예방과 해소를 위해 건강한 정서표현과 사회적지지
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
  • 국공립 어린이집 위탁운영 제안PPT
    방문 지역사회 자원 현장학습 보건소 , 도서관 , 숲 체험 등 지역연계 프로그램 참여 주제와 관련된 견학 , 문화체험 , 체험학습 등 6. 어린이집 운영계획 – 지역사회연계 ( 다양 ... • 의사소통 • 사회관계 • 예술관계 • 자연탐구중 점 활 동 프 로 그 램 6. 어린이집 운영계획 - 중점 활동프로그램 계획 초기적응 프로그램 동화인성 프로그램 오감놀이 프로그램 ... 자연놀이 프로그램 낯선어린이집 환경에 영 . 유아들이 안정적으로 적응할 수 있도록 단계별 초기적응 활동 진행 오감각을 통해서 자유롭게 환경을 탐색하며 영유아들의 정서 및 표현
    서식 | 27페이지 | 80,000원 | 등록일 2024.05.22 | 수정일 2024.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아 보육 프로그램 개발과 평가] 영유아 보육프로그램은 여러 교육자의 이론적 사상과 영유아의 발달적 심리를 고려하여 다양하게 개발되고 현장에서 적극적으로 활용되고 있습니다. 영유아 보육프로그램이 필요한 이유에 대해 토론해 주세요.
    를 충족시키기 위해 중요한 역할을 하고 있다. 보육 프로그램은 영유아가 경험해야 할 다양한 활동과 학습 기회를 제공함으로써, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달을 촉진하고, 나아가 ... 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. 보육 프로그램은 단순한 학습 내용을 전달하는 것을 넘어, 영유아가 자기 주도적으로 학습하고, 놀이를 통해 자신 ... 는 보육 프로그램을 제공하여 아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것은 매우 중요하다. 둘째, 영유아기는 자아 정체성 형성의 초기 단계로, 정서적 안정감과 사회적 관계 형성 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역아동센터 사랑의 열매 프로포절
    , 정서 지원, 사회성 발달, 문화 체험 활동으로 나누어지며 각 프로그램의 구체적인 수치와 통계자료를 중심으로 설명할 것이다.학습 지원 프로그램사랑의 열매 프로그램의 첫 번째 주요 ... 프로그램이 아이들의 건강한 성장을 돕고 그들의 정서적, 사회적, 학업적 지원을 제공하기 때문이다. 사랑의 열매 프로그램은 단순히 물질적인 지원을 넘어서, 아이들이 안정적인 환경 ... 이미지를 형성하는 데 도움을 주고자 한다. 프로그램은 주로 학습 지원, 심리 상담, 문화 활동 등의 내용으로 구성되어 있으며, 이를 통해 아이들이 경제적, 정서적 어려움에 구애받
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.01
  • SW비전공 대학생의 디지털 리터러시 증진을 위한 SW학습 동기 강화 심리지원 프로그램 개발 및 적용 (Development and Effectiveness Verification of SW Learning Motivation Enhancement Program for SW non-major students)
    프로그램에 참여한 SW비전공자의 SW심리장벽인 부정적 디지털 정서는 감소되었으며, 디지털 소통․협업 역량 및 디지털 효능감은 증진되었다. 질적분석에서도 SW학습 동기 강화 심리지원 ... 연구목적: 본 연구는 SW비전공자의 디지털 리터러시 증진을 위하여 SW기초교육에 대한 SW비전공자의 심리적 특성을 고려한 SW비전공자 맞춤형 SW학습 동기 강화 심리지원 프로그램 ... 중인 1학년 학생 총 20명을 대상으로 하였다. SW비전공자 맞춤형 SW학습 동기 강화 심리지원 프로그램 개발을 위하여 문헌연구를 실시한 후, SW비전공자의 SW 교육 경험, SW
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05
  • 가상현실을 활용한 가상 튜터의 유형과 설계 방법에 대한 인지와 감정 요소 탐색 (An Exploration of Cognitive and Emotional Factors for Types of Virtual Tutors and Design Methods in Virtual Reality)
    가상현실 기반에서 활용되는 가상 튜터는 최신 프로그램 기술로 개발되어 높은 수준의 의인화된 자각이 이뤄진다. 학습 상황에서 학습자는 의식적인 정보 처리와 감정적인 처리가 복합 ... 적으로 이뤄지기 때문에, 사회적 단서와 정서적 단서를 고려한 설계 방법이 통합적으로 이뤄져야 한다. 따라서 본 연구는 가상현실에서 활용될 수 있는 가상 튜터의 유형을 확인하고, 사회 ... 적 단서로 연결되는 인지와 정서적 단서로 연결되는 감정의 설계 요소를 탐색하기 위한 목적이 있다. 가상 튜터의 유형과 설계 요소를 탐색하기 위해 코로나19 비대면 학습이 강화
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 초등학교 저학년 다문화 학생을 위한 학교도서관 그림책 읽어주기 프로그램 연구 - 언어 및 정서를 중심으로 - (Picture Book Reading Program of School Libraries for Lower Elementary Multicultural Students: Focusing on Language and Emotional Development)
    한국어 어휘와 학습 배경지식을 습득하고 정서적 안정감을 높일 수 있었다. 또한, 본 프로그램은 학생들의 사회적 상호작용 능력을 향상시키고 학교생활에 대한 긍정적인 태도를 형성 ... 본 연구는 다문화 학생을 위한 학교도서관 기반 그림책 읽어주기 프로그램이 학생들의 언어능력, 정서적 안정감, 도서관 이용 태도에 미치는 영향을 탐구하고자 하였다. 이를 위해 ... 다문화 학생을 대상으로 하는 그림책 읽어주기 프로그램 절차를 개발하고, 초등학교 현장에 적용하여 학생들의 경험을 관찰하고 기술하는 질적 연구 방법을 사용하였다. 본 프로그램은 초등학교
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [청소년교육복지상담] 학교급별 방과후학교 프로그램 분석과 청소년기관 연계 프로그램 기획 보고서
    : 초등은 놀이 중심 활동을 통해 사회성·자율성 형성, 중등은 자기 주도 학습 역량 및 진로 의사결정 능력 강화3. 차이 발생의 원인 분석- 발달 심리학적 관점: 초등학생은 정서 ... 적 활동은 정서 안정, 협동학습, 문제해결 능력을 기르며, 특히 저학년의 경우 심리적 안정을 돕는 효과가 크다.- 중학교의 효과적인 프로그램: 국어·영어 보충 학습은 학업 성취를 돕 ... 고, 코딩·과학 실습, 진로탐색은 자기효능감과 미래 준비 태도를 강화해 준다.- 추가로 필요한 프로그램: 초등은 사회성 및 정서 조절을 위한 정서지능 회복 프로그램 및 상담 연계
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.17
  • 사회정서학습의 중요성
    . 학교에서 사회정서 학습 방법8 가. 독립된 프로그램으로 실시8 나. 사회정서학습을 교과에 통합 8 다. 명시적 수업을 통해 직접적으로 가르치기9 라. 사회정서학습 전략9 8. 사회 ... ’을 도출해내며 자기인식, 대인관계 등을 기초학력의 개념에 포함하여 이를 향상시킬 수 있는 프로그램으로 사회정서학습을 언급하였다(김태은, 양정실, 노원경, 이승미, 오택근, 2020 ... ). 라. 한국교육과정평가원은 기초학력향상지원사이트인 꾸꾸(Ku-Cu)를 운영하면서 학습역량용 자료와 교과 학습 자료를 제공함과 동시에 2021년부터는 사회정서역량 향상 지원 프로그램
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 전문직인 연구사, 장학사 논술시험 등에 자주 출제되는 족보로 예상 문제와 정답이 함께 탑재되어 있습니다. 논술 주제는 <학습 부진 학생의 지도 방안에 관해 논술하시오>로 시험 공부에 큰 도움이 될 것입니다.
    결손, 즉 선행학습의 결손이 한 원인이다. 실제로 학습자의 능력 차이를 고려한 개별화 수업이 이루어지지 않으므로 학습 결손이 누적되게 된다.둘째, 개인의 신체적?정서적 결함의 문제 ... 이다. 허약한 신체, 체력 부족 등의 신체적 요인, 부정적 자아 개념, 흥미 및 자신감 결여, 집중력 부족 등의 정서적 요인이 학습 부진의 원인이 될 수 있다.셋째, 가정의 열악 ... 한 문화적 환경으로 인한 문화 실조, 부모의 낮은 사회?경제적 지위, 결손 가정 등으로 인해 학습 부진이 일어난다.한편, 현행 학습 부진 학생 지도의 실태를 살펴보면 다음과 같
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.02
  • 00초등학교 0학년 교육과정(양식 + 예시내용포함)
    학년 학교자율과정 편성·운영06. 0학년 운영 사업·프로그램07. 0학년 전문적 학습공동체 운영0Ⅱ. 0학년 교육과정 평가1. 0학년 교사별 평가 계획02. 기초학력 보장 계획 ... 사용 능력과 수리 능력의 기초가 부족한 학생들을 대상으로 기초 학습 능력 향상을 위한 별도의 프로그램을 편성?운영할 수 있다.나) 전입 학생이 특정 교과를 이수하지 못할 경우, 시 ... 하며 기본 인성을 함양하고 즐거운 학교생활에 적응하는 계기 마련나기타 외부 사업프로그램일시교육과정 연계 내용비고(예산)7. 0학년 전문적 학습공동체 운영제목? 목적1) 협력을 바탕
    서식 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.08
  • 청소년 방과후 보호사업의 다섯 가지 사업에 대해 설명하시오
    은 학생들이 전인적으로 성장할 수 있는 기반을 마련해준다.또한, 지역아동센터는 단순한 학습 지도를 넘어, 청소년들의 정서적 안정을 위한 프로그램도 운영한다. 한 사례로는 서울의 한 ... 는 수혜자의 입장에서 벗어나, 스스로 지역 사회의 일원으로서 역할을 다하는 데 기여한다.결국, 지역아동센터는 청소년들이 방과후에도 안전하고 유익한 환경에서 학습정서적 지원을 받 ... 계발을 할 수 있도록 돕는다.청소년 방과후 보호사업은 단순히 아이들을 돌보는 것에서 그치지 않는다. 이 프로그램들은 청소년들이 올바른 인격을 형성하고, 건강한 사회구성원으로 성장
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.15
  • 논문 요약 보고서 - [읽기 및 쓰기 학습 부진 아동을 위한 학습치료 프로그램 효과, 다문화 아동을 대상으로]
    은 단순 언어능력이나 학습부진의 문제를 넘어서 정서문제와 사회부적응 문제를 초래할 수 있다. 즉, 다문화 아동의 건강한 성장을 위한 한글 읽기/쓰기 지원이 반드시 필요하다.이에 본 ... 을 제공하였다.셋째, 본 프로그램은 방과 후 교실 학생들을 대상으로 진행되어 다문화 아동들을 정기적으로 돌보는 기관에서 이들의 학습능력 향상과 심리정서 증진을 위해 사용될 수 있 ... 논문 요약 과제과목명교수님학년/반학번이름제출일학습 부진 아동을 위한 학습치료 프로그램 효과: 다문화 아동을 대상으로, 『한국콘텐츠학회논문지 제14권 제10호』Ⅰ. 서론국제결혼
    논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.18 | 수정일 2024.04.20
  • 학교폭력의 이해 요점정리 (시험대비 요약)
    기 보다는 교육, 학습으로 변화 가능하다는 전제- 좁게는 도덕성 사회정서 감정, 넓게는 지, 덕, 체를 골고루 갖춘 전인성이다.- 미국 교육부 : 존중, 공정성, 보살핌 등의 도덕적 ... 학교폭력 예방 및 학생의 이해요약 정리목차6. 학습부진7. 학교부적응과 비행행동8. 학업중단9. 학생 정서행동특성검사10. 학생활동11. 인성교육12. 학교 안전사고 예방과 교권 ... 및 안내필요- 개인상담/또래상담/학부모상담9. 학생 정서행동특성검사개념- 학생들의 정서행동발달의 정도를 평가하고 성장과정에서 흔히 경험하게 되는 인지, 정서, 사회성 발달과정
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담심리 대학원(한국교원대) 기출 분석 2008~2024
    상담심리 대학원 기출분석(2008-2024)[2008년 기출]1. 학교상담자의 윤리적 책임 학교 상담자는 학생들의 정서적, 심리적 안정을 도모하고 학습 환경에서 긍정적인 변화 ... - 정서적 지원: 부모, 교사, 친구들로부터의 긍정적인 정서적 지지- 긍정적인 자아개념: 자신의 다문화적 배경에 대한 자부심과 긍정적 정체성- 사회적 기술: 다른 학생들과의 원활한 의사 ... 아짐- 행동 문제: 학교에서 외톨이가 되거나 적대적인 행동을 보일 가능성2. 학업 차원1) 보호요인- 학업 지원 프로그램: 이중 언어 교육 프로그램이나 학습 보조 프로그램의 활용
    시험자료 | 69페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    코로나 이후의 세계, 인공지능의 기술 등장, 기후변화와 같은 세계적 환경 변화 속에 자라고 있는 방과후 아동들을 이해하고 이들을 위한 방과후 아동지도가 나아갈 방향을 제시하시오.
    었다. 방과후 프로그램은 아동들이 정규 수업 후 안전하게 시간을 보낼 수 있는 공간을 제공할 뿐만 아니라, 학습 지원, 정서적 안정, 사회적 상호작용 등을 통해 전인적 성장을 도모 ... 한다.또한, 방과후 아동지도 프로그램은 아동들의 사회적 상호작용과 정서적 발달을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 2023년 한국사회복지연구원의 조사에 따르면, 방과후 프로그램에 참여 ... 이 필요하다. 이러한 프로그램은 아동들의 신체적, 정신적, 학습적, 사회적 발달을 지원하는 데 중점을 두고 있다. 첫째, 신체 활동을 촉진하는 스포츠 및 체육 프로그램이 중요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 학습자의 심리적 특성을 고려한 사회과 온라인 토론학습 전략 (The strategies of online discussion study considering as a psychological traits of students)
    이 연구는 그동안 사회과 온라인 토론학습에서 간과하였던 학습자의 심리적 특성에 대해 규명하고 이를 고려한 새로운 사회과 온라인 토론학습 전략을 제시한 연구이다. 이를 위해 교육 ... 공학 및 교육정보학, 사회교육, 언론 정보학 영역에서의 선행 연구 결과들을 살펴봄으로써 온라인 토론 과정에서 발생하는 학습자의 심리적 특성을 파악하였다. 온라인 토론 과정에서 나타나 ... 는 학습자의 심리적 특성에는 호기심, 흥미, 참여에 대한 부담감, 고립에 대한 두려움과 회피심리, 정서적 유대감을 들 수 있다. 이들 중에서 토론 효과를 높일 수 있는 긍정적 심리
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 방과후 보호사업의 다섯가지 사업에 대해 설명하시오.
    운영 사례2-3.청소년 문화예술 프로그램사회적 가치2-4.청소년 상담 및 정서적 지원 프로그램의 중요성2-5.자원봉사 및 사회참여 프로그램의 역할3. 결론4. 참고문헌1. 서론청 ... 보호사업은 그들이 방과후 시간을 어떻게 보낼지에 대한 중요한 선택지로, 단순히 학습을 보충하는 데 그치지 않고, 다양한 사회적, 정서적 경험을 통해 성장할 수 있는 기회를 제공 ... 시간을 보다 안전하고 의미 있게 보낼 수 있도록 다양한 프로그램을 확대하며 발전해왔습니다. 특히, 청소년들의 정서적 지원, 상담, 사회적 참여 기회 등은 이들의 전인적 성장에 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.13 | 수정일 2025.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 심리 및 사회 행동적 특성에 대해 서술하고, 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애통합교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    종합적 평가 및 개선 방향장애통합교사로서의 지도 방법은 지적장애아동의 심리적, 사회 행동적 특성을 충분히 고려한 개별화 교육 프로그램정서, 사회 기술 훈련, 안정적 학습 환경 ... 을 미친다는 것을 보여준다. 또한, 정서 조절 및 사회 기술 프로그램에 참여한 아동들은 자존감과 자기효능감이 평균 20% 이상 향상된 것으로 나타났으며, 부모와 교사 간 협력 체계가 구축된 경우 아동의 학습 만족도가 1822% 상승하는 효과가 확인되었다. ... 다. 장애통합교사는 장애아동의 개별적인 특성을 고려하여, 맞춤형 교육 프로그램사회적 기술 훈련, 정서적 지원을 제공해야 한다. 연구에 따르면, 지적장애아동에게 개별화 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16
  • 아동권리와복지_내가생각하는 우리나라의 아동복지 서비스
    될 수 있으며, 이는 장기적으로 사회적 불평등을 심화시키는 요인이 된다. 이를 해결하기 위해, 학습 지원 프로그램과 장학금 제도를 강화할 필요가 있다(황은숙, 2014). 학습 지원 ... 의 제공이 절실하다. 아동복지 서비스는 단순히 물질적인 지원을 넘어, 아동의 정서적 안정과 사회적 통합을 도모하며, 전인적 발달을 지원하는 데 중점을 둔다. 이러한 맥락에서, 특정 ... 이 교육적 기회를 충분히 누리지 못하게 하고, 정서적 지원의 부족은 아동의 자존감 저하와 심리적 문제로 이어질 수 있다. 더불어, 사회적 낙인은 아동이 또래 관계 형성에 어려움
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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2025년 08월 17일 일요일
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