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"불평등재생산주의" 검색결과 81-100 / 17,508건

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    마르크스의 자본론 독후감
    의 원인을 분석한다. 그는 자본주의가 단순한 경제 체제가 아니라 지속적으로 확대 재생산되는 과정 속에서 끊임없는 위기를 맞이할 수밖에 없음을 지적한다. 노동자들은 낮은 임금을 받 ... 다. 자본주의 경제 체제는 여전히 불평등한 구조를 가지고 있으며, 대기업과 재벌이 경제력을 독점하면서 노동자 계층은 상대적으로 불리한 위치에 놓여 있다. 또한, 자동화와 인공지능 기술 ... 게 분석하며, 이를 통해 사회주의 사상을 발전시키는 기초를 마련하였다. 이 책이 저술된 배경은 19세기 산업혁명의 시대였다. 산업혁명은 생산 수단의 기계화, 도시화, 대량 생산
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.08
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    마르크스적 재생산 이론에 대해서 조사하여 보고 우리나라 교육 현실과의 관계성을 쓰세요
    것이다. 즉, 교육은 사회 구조와 계층을 유지하고 재생산하는 수단으로 작용하게 된다.우리나라의 교육 현실에서도 계층의 고착화와 불평등의 문제가 지속적으로 제기되고 있다. 특히 ... 교육 시스템이 사회적 불평등을 유지하고 있다는 비판을 통해 그 의미를 재조명할 수 있다. 따라서 본 과제에서는 마르크스적 재생산 이론의 주요 개념과 우리나라 교육 현실 간의 관계 ... 한 학습의 장을 넘어 사회적 불평등재생산하는 시스템으로 작동하는지에 대한 논의로 이어질 수 있다. 교육의 공정성과 형평성에 대한 논의가 이루어지고 있음에도 불구하고, 실제로 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.08
  • 보울즈&진티스, <자본주의와 학교교육>을 읽고
    한다. 이것은 학교 교육이란 불평등한 사회구조를 정당화?합법화하여 재생산하는 기능을 도모하게 된다.또한 보울즈와 진티스는 대응이론으로써 경제적 재생산이론을 설명하고 있다. 즉 학교교육 ... 을 제대로 담당하지 못하고 있다. 대신에 학교교육은 사회적 불평등을 줄이기보다는 재생산하고 있으며, 개인의 발달을 조장하기보다는 억압하고 있다는 것이다.보울스, 진티스는 교육이 경제 ... [교육사회학]보울즈&진티스, ‘자본주의와 학교교육 - 5장 교육과 인간 발달’을 읽고보울즈와 진티스는 교육내용을 자본주의 사회의 경제적 요인에 따라 분석하면서, 경제적 재생산
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31
  • [60일 합격] 한국사능력검정시험 1급 합격 + 요점노트 총정리 + 고득점 + 합격보장
    - 사유 재산 제도, 지배 계급 출현, 국가 형성(고조선) = 불평등 사회④ 철기 시대 - 농업 생산 증대(석제 농기구에서 철제 농기구 사용), 사회 변화 촉진, 여러 나라 ... Ⅰ. 한국사의 바른 이해1. 역사 학습의 목적(1) 역사와 역사학1) 역사의 의미 - 객관적 사실로서의 역사와 이를 토대로 역사가가 주관적으로 재구성한 역사의 두 측면① 객관 ... 적 인식 ⇒ 엄정한 과학적 인식의 토대 ⇒ 사실로서의 역사(객관적 측면=실증주의 사관)를 강조② 주관적 측면 : 주관적인 역사 의식이나 사관에 따른 해석 ⇒ 역사의 진실을 오도해서
    시험자료 | 74페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.06.08
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    한국의 능력주의 서평
    화되면서 민주주의도 제대로 발달하지 못하게 된다. 즉, 저자의 주장을 한 문장으로 정리하자면 “능력주의불평등을 당연시함으로써 불평등재생산한다. 불평등이 심화되면 민주주의도 악화 ... 과 함께 능력주의를 비판하며 능력주의가 만연한 한국 사회를 진단하고 있다.언젠가 사회 관련 교양 수업에서, 불평등을 주제로 이야기 나눈 적이 있다. 나는 토론이 이루어지는 걸 바라 ... 이 공정하다면 (양극화가 심각하지만 않다는 전제하에) 결과의 불평등도 받아들일 수 있다고 이야기를 했던 것도 기억에 남는다.사실, 몇 년 전만 해도 나는 능력주의를 의심하지 못했
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.14
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    현대 사회에서 자본주의의 심화로 나타나는 사회적 병리 해소를 위한 재분배의 수단으로서 조세를 활용하는 것이 가능한지 서술하시오
    한 사회적 병리를 야기하고 있다. 자본주의 체제가 경제적 성장을 촉진하는 동시에 소득 불평등, 빈곤, 사회적 단절 등의 문제를 심화시키고 있다. 이러한 사회적 병리 현상은 사회 안정 ... 은 소득과 부의 분포를 보다 평등하게 만들어 사회적 불평등을 완화하고, 경제적 기회를 공평하게 제공하는 역할을 한다. 이러한 조세 재분배 정책은 주로 소득세, 부유세, 상속세 등의 형태 ... 로 나타나며, 각국은 이를 통해 사회적 병리를 완화하고자 노력하고 있다. 조세를 통한 재분배는 여러 긍정적 효과를 가져올 수 있다. 우선, 소득 불평등이 완화되어 사회적 통합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.20
  • 사회학개론 ) 왜 우리는 불평등을 감수하는가 가진 것마저 빼앗기는 나에게 던지는 질문, 지그문트 바우만, 동녘
    한다. 하지만 현대 사회는 고도화된 자본주의와 함께 개인주의의 팽배로 인하여 이익을 받을 수 있는 사람들은 한정되어 있으며, 우리는 이러한 불평등에 대하여 의문을 가지지 않으며 살아가 ... 들이 주도하는 것은 당연한 것이라는 엘리트주의 또한 이를 잘 대변하기도 한다. 다만 이러한 엘리트들이 과연 사회적인 부의 지위를 배제한 엘리트인지, 아니면 꾸준하게 재생산된 부 속 ... 기보다는 과도한 경쟁을 초래하는 자본주의 사회에서 기인하였다고 보는 것이 더 옳을 것이다.Ⅲ.결론지그문트 바우만이 설명하는 사회의 불평등은 단순히 책 속의 주장이 아니라 우리 사회에 만연
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10
  • 민주주의, 지역 그리고 사회적 경제 (Democracy, Local Development and Social Economy)
    한국사회과학연구회 정건화
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28
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    기능주의와 갈등주의 정리
    주의- 학교는 기존 위계질서를 공고히 하고 지배계급의 이익에 봉사하기 위한 도구로서작용한다고 보고 있음- 교육을 통해 기존의 질서를 재생산 → 사회 불평등 영속화- 피지배계층 ... 에 기존의 불평등한 구조에 순응하도록 지배계층의 이데올로기 강요- 인간을 타율적이고 수동적인 존재로 전락시키는 기관 → 학교ㆍ갈등주의 이론의 분파- 부르디외의 문화적 재생산이론→ 학교 ... 는 특정 문화 자본에 가치 부여→ 불평등한 사회구조 재생산→ 지배 집단의 문화 자본 정당화- 애플 → 학교가 상징적 체계에 속하는 지식, 가치, 규범 등의 문화적 자본의 분배와 보존을 통해 사회 통제를 가능하게 하고 있다고 봄
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.08
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    자본주의 사회에서 우리가 관심을 가져야 할 사회적 위험은 무엇이 있고, 이것이 왜 심각하다고 생각하는지, 그것을 해결하기 위해 사회복지적 대응 방안은 무엇인지 서술하시오.
    주의 세계화 모순이 전 지구적으로 빈곤과 불평등을 심화시키고 있으나 이를 교정하고자 하는 담론은 나타나지 않는다. 2018년 세계 불평등보고서에 따르면 전 지구의 경제적 불평등 ... 가 개입할 필요가 없다고 본다. 다른 하나는 신자유주의 논리의 이론적, 경험적 근거에 반대하는 연구자의 대안적 입장으로 현실에서 불평등이 계속해서 증가한다고 하더라도 이는 불가피 ... 의 힘만이 아니라 사회적 규범, 관심, 정부의 임금과 재분배 정책이 중요하게 작용한다. 소득의 불평등을 완화하기 위해서는 국가의 역할은 중요하며 정치적 지도력이 작동하게 될 여지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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    평생교육사 교육사회학 레포트 (22-1학기)
    로 이루어지며, 학교에서 지배계급의 문화자본을 정당화하고 재생산한다. 학교는 지배계급의 이데올로기를 담고있는 문화를 공평하고 중립적인 것으로 받아들여 학생들에게 가르침으로써 사회적 불평등 ... ’을 재창조하고 정당화하는 역할을 수행한다.- 미국의 애플(Apple)자본주의 사회의 재생산에 학교교육이 어떻게 작용하는지 연구하였다. 「교육과 이데올로기」에서 학교지식의 사회적 ... 의 선정과 구성1) 문화재생산이론의 기본 전제사회의 구성체가 경제적 과정에 의해 직접 재생산되기 보다는 문화적 과정을 통해 간접적으로 재생산된다고 보는 이론이다. 학교는 지배계급
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02
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    다문화교육 입장 (기능주의 패러다임, 갈등주의 패러다임, 해석학적 패러다임, 대자적 패러다임)
    있다. 그들은 경제 재생산론적 입장에서 학교교육이 자본주의 사회의 구조적 모순과 그 산물인 경제적 불평등을 반영하여 자본주의 사회의 계층을 공고히 하는 기능을 담당하고 있는 것 ... 으로 보았다. 또한 문화적 재생산론자들의 주장에 따르면, 학교교육은 지배계층의 문화를 선호할 뿐만 아니라 그것을 학생들에게 내면화시킴으로써 자본주의 사회의 구조적 모순과 불평등한 현상 ... 가지 수단이다. 즉, 학교교육을 사회 불평등재생산시키는 기제로 보는 것이다. 갈등주의 패러다임의 대표적인 학자로 미국의 보울스와 진티스(Bowles & Gintis)를 들 수
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.19
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    [A+ 과제] 재생산이론 - 교육이 사회적 계급을 재생산한다는 이론에 대해 간단히 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    결과와 같이 교육으로 인해 오히려 심화되고 있는 불평등재생산 고리를 끊기 위한 대책을 마련하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 하지만 분명한 것은 이런 계급의 재생산을 해소하기 ... 다’고 판단하긴 어렵다. 하지만 분명한 것은 경제적, 문화적 불평등으로 인해 사회적 계급이 재생산되는 현상에 대한 사회 구성원의 인식이 필요하고 이를 토대로 한 실천적, 정책적 대안과 개선이 필요하기 때문에 해당 이론에 대한 끝없는 논의가 필요하다는 것이다. ... 을 통해 학생들이 체제순응적인 성격 특성을 학습하도록 했다는 것이다. 즉 학교교육과 경제적 생산체제가 서로 상응(교신)하여 계층에 따른 교육을 실시함으로서 계층 불평등을 존속시키는 것이
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.14
  • 교육은 사회계층 이동(상승이동)을 가능하게 하는지 이론에 근거하여 본인의 의견을 제시하시오.
    재생산 기능교육은 사회계층의 상승이동을 보장하지 않으며, 오히려 기존의 사회적 불평등재생산하는 수단으로 작용할 수 있다. 또한, 교육의 결과도 개인의 사회경제적 배경에 크게 영향을 받는다. 이로 인해 교육의 사회계층 이동 기능이 제한될 수 있다. ... 는 교육이 개인의 경제적 안정성을 증진시키는 데 중요한 역할을 한다는 사실을 시사한다.2) 사회적 불평등 감소와 사회적 공정성 실현첫째, 교육은 사회적 불평등을 줄이는 데 중요한 역할 ... 을 한다. 교육을 통해 모든 사람들에게 동일한 기회를 제공함으로써, 사회적 불평등을 줄이는 데 기여할 수 있다. 이는 교육이 사회적 공정성을 실현하는 데 중요한 역할을 한다는 점
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14
  • 교육사회 -교육과 사회평등 PPT
    . 5. 변증법적 접근 : 교육기관은 교육의 내용과 방법을 선정할 때 지배집단의 입장 과 사회적 요구 를 반영 한다 . 그러므로 학교 는 자본주의 노동세계의 불평등 재생산 과 민주주의 ... : 2명 의견 : 교육은 노동세계의 불평등 재생산과 민주주의평등원리 실현의 두 가지 기능을 모두 가지고 있다 . • 미정 : 1명 의견 : 교육은 불평등재생산 하지만 그렇지 않 ... 관련 이론 입장 평등화론 불평등 재생산론 저항이론 지위갈등이론 변증법적 접근평등화론 : 교육이 사회평등 실현에 기여 한다고 보는 입장이다 . 평등화론은 교육이 기여하는 방식에 따라
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
  • 교육학개론 중간고사
    한다. 또한, 교육의 가치중립성에도 회의적이다. 이들은 학교교육에 사회경제적 불평등이 반영되어있고, 교육을 통해 불평등이 확대되고 재생산된다고 주장한다.(재생산이론:프레이리, 보울즈 ... 이론은 학교의 역할에서도 차이가 난다. 기능론에서는 학교의 역할이 사회화와 선발로 사회의 재배치라고 주장했다. 갈등이론은 학교는 불평등 재생산을 개혁한다고 주장했고 해석학 ... 23년 1학기 교육학개론 중간 고사(주제 중 택1)주제?1:?실용주의는 어떤 점에서 전통 철학의 두 줄기인 관념론과 자연주의의 통합인가? 예를 들어 설명해 보라.관념론에서는 눈
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2023.09.21
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    신자유주의가 사회복지정책에 미친 영향에 대해 문헌과 교재를 참조하여 서술하세요
    국가의 개입이 필요하며 이것은 개인의 자유에 대한 심각한 위협으로 작용하기 때문에 사회불평등이 그대로 유지되어야 한다고 본다. 또한 신자유주의는 국가의 소득재분배 정책으로 인한 사회 ... ) 복지국가 비판 신자유주의는 결과 평등 개념을 비판하는 맥락에서 복지국가에 대해 비판하고 있다. 복지국가란 빈곤 및 사회불평등을 감소시키고 유효수요 창출의 명목을 통해 소득재분배 ... 해제하자고 보고 있다. 본론에서는 이러한 신자유주의가 사회복지정책에 어떠한 영향을 미쳤는지 구제적으로 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 신자유주의의 복지이론 1) 사회불평등 신자유주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    [사회불평등] 마르스크주의 페미니즘으로 본 고용성불평등
    [사회불평등] 마르스크주의 페미니즘으로 본 고용성불평등고용성불평등에 대한 다음의 기사를 마르크스주의 페미니즘의 시각에서 분석해보려고 한다.성불평등을 다루는 많은 자유주의페미니즘 ... , 급진주의페미니즘 등 여러 가지가 있지만 노동을 강조하는 마르크스주의 페미니즘의 선정한 고용성불평등을 가장 적절하게 설명할 수 있을 것이라 판단하여 마르크스주의 페미니즘을 선정 ... 이 사라진 구동독과 같은 사회주의 사회에서도 임금격차 유지되었고 직장 내 성희롱이 다반사였다. 그 뿐 아니라 가정 내 불평등도 여전했다. 그리고 여성의 노동권이 보장되고 사회
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.04.03
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    [교육사회학]기말고사 대비 이론 정리
    고, 전문성, 내면적 기준에 따른 행동능력 등을 기르는 교육2. 연구결과: 학교는 불평등재생산?강화하는 기구① 학교는 지배집단의 이익을 대변하는 역할을 수행한다.: 자본주의의 대중교육 ... 와 상응한다. 이에 따라 학교는 자본주의불평등한 경제구조를 합리화하고 자본주의가 중시하는 가치?성격?질 서를 정당화함으로써 자본주의 경제구조를 재생산한다.[Bourdieu: 문화재 ... 생산론]* 문화에 초점을 두어 학교교육을 통한 불평등재생산현상을 설명하는 이론1. 주요개념(1) 언어교환- 언어교환은 권력작용을 내포하고 있다.- 대화에 임하는 모든 화자
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.01.17
  • 교육사회 갈등이론
    어짐.*학교교육의 기능-지배집단의 신념과 가치를 종속계급에게 보편적 가치로 내면화.재생산기능-계급불평등 구조를 사회적으로 재생산 현존 지배체제를 영속화하는 기능.2. 마르크스적 재 ... 생산 이론*보울즈와 긴티스(Bowles & Gintis): 마르크스 관점에서 자본주의 사회에서의 교육 재생산 기능을 연구.→자유주의적 교육과 자본주의적 학교교육은 모순적 관계이 ... 와 긴티스의 학교기능⑴계급구조와 불평등의 정당화기회균등과 능력주의 이데올로기에 의해 불평등한 계급관계가 정당화.젠슨의 사회경제적 불평등은 IQ의 불평등에서 비롯된다는 주장.헌스타인
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06
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2025년 08월 14일 목요일
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