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방통대 간호학과 사회복지학개론 사회복지개론 간호학개론 문제 간호학개론 요약 세월호 재난 사회복지 참치캔

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"방통대 사회복지개론" 검색결과 81-100 / 578건

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    사회복지학개론.교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점) 할인자료
    한 사회를 만들어 갈 것으로 생각한다. 참고문헌 사회복지개론, 유범상, 김종해, 여유진, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 - 나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌캘러인가 ... 위한 사회 제도적 장치가 지닌 이념은 인간다운 생활을 보장하기 위해 생존권적 기본권을 실현하고자 하는 행위규범 따라서 나는 위 사회복지학 개론 수업을 듣기 전에는 사회복지사 ... 들은 단순 경제적으로 취약한 사람들에게 지원을 제공하는 역할을 한다고 생각했다. 하지만 사회복지학 개론 수업을 계속 수강하다보니 내가 생각한 만큼 사회복지사들이 다양한 이유와 문제
    방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.06.12
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    Gilbert & Terrell에 의한 사회복지정책의 분석틀(할당체계, 급여체계, 전달체계, 재원체계)에 대하여 설명하시오
    . 100~107유범상 김종해 여유진, 『사회복지개론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019, pp.192~214 PAGE \* MERGEFORMAT 2 ... 은 일반예산, 사회보장성 조세, 조세 비용 등의 정부 재원과 후원금, 기업복지, 가족 간 이전 등의 민간재원이 있다.윤동은, 『사회복지학 개론』, ㈜더 에이스에듀, 2019, pp ... - Gilbert & Terrell에 의한사회복지정책의 분석틀 -목차서론사회복지의 욕구와 구조본론Gilbert & Terrell에 의한 사회복지정책의 분석틀할당체계보편주의선별주의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.08
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    사회복지학-전태일사건
    ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.노동운동의 역사 전태일 ‘시다의 삶’ 대한민국역사박물관공식블로그 HYPERLINK "https ... 는 상이한 철학과 정책을 지행한다. 중요한 것은 세력이 두 개의 사회복지 중 하나를 선택하는데, 핵심 변수였다는 사실이다.유범상(2021), 사회복지학개론 강의, 한국방송통신대학교.유범상 ... 2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명 : 사회복지학개론과제유형(공통형/지정형) : 공통형① 강의 내용 중 가장 인상깊은 사건 혹은 장면에 대하여사회복지학 강의 1
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.25
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    30점 만점 방통대 통계로세상읽기 2023-2학기
    ?docId=1136063&cid=40942&categoryId=31609" 인구 피라미드 (naver.com)박서영·이기재·이긍희·장영재 공저, 2022, 통계학개론, 한국방송통신대학교출om) ... 공저, 2015, 생활과 통계, 한국방송통신대학교출판문화원두산백과, Hyperlink "https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1071285 ... 합의를 도출하거나 정책의 효과 등을 평가하는 데 있어 사용하기도 한다.1) 예를 들어, 인구피라미드, 출생률 등 인구 통계를 통해 저출산-고령화 사회로 진행함을 파악하여, 출생
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.24
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    방송통신대_사회복지학개론_1. 보편적 복지를 비판하는 잔여적 복지의 논리와 잔여적 복지의 비판에 대한 보편적 복지의 대응 논리를 서술하시오. 2. 대통령 선거 출마 후보자 중 1명을 선택하여, 잔여주의와 제도주의의 관점에서 분석하시오. (2)
    2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용) ? 교과목명 : 사회복지학개론 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ? 과제유형 (공통형/지정형) : __________________________________________________________________________________ 1. 보편적 복지를 비판하는 잔여적 복지의 논리와 잔여적 복지의 비판에 대한 보편적 복지의 대응 논리를 서술하시오. (15점) 2. 대통령 선거 출마 후보자 중 1명을 선택하여, 잔여주의와 제도주의의 관점에서 분석하시오. (15점) ※ 표지는 A4용지 사용 1. 서론 인간은 누구나 자신이 가진 관점으로 우리가 처한 상황을 바라보고 판단하며 실천한다. 이러한 관점의 사전적 의미는 어떠한 사물이나 현상에 대해 그 사람이 바라보는 견해에 따른 태도를 의미한다. 이렇듯 관점은 단순히 바라보는 것에서 그치는 것이 아니라 개인의 행동과 태도로 나타나고 나아가 사회적·국가적 정책에도 반영되는 것이기 때문에 올바른 관점을 가지려 노력해야 한다. 사회복지에 대한 관점에는 잔여적 복지와 보편적 복지라는 두 가지 관점이 있다. 잔여적 복지의 관점은 복지가 필요한 사람은 성공하지 못한 자로서의 개인의 책임으로 보고 국가나 사회에서 지원해야 한다는 것이고, 보편적 복지의 관점은 성공하지 못한 자의 책임이 개인의 책임이 아니라 사회와 국가의 책임으로 마땅히 지원해야 한다고 보는 것이다. 이러한 관점은 단순히 참치 캔 뚜껑에 손을 베인 사건에 대해서도 명확히 다른 특성을 나타낸다. 이를테면 잔여적 복지는 참치 캔 뚜껑에 손을 베인 개인의 잘못으로 여겨 스스로 책임을 물도록 하지만, 보편적 복지는 손을 베이도록 만든 회사와 그것을 관리하지 못한 국가에 책임을 묻도록 한다. 다른 관점은 복지 정책과 제도에도 영향을 주게 된다. 잔여적 복지의 관점에서는 참치 캔 뚜껑에 베인 손을 치료하는데 복지 제도의 초점을 맞추게 되지만, 보편적 복지의 관점에서는 안심 뚜껑으로 교체해 다시는 참치 캔 뚜껑에 손이출마 후보자의 복지를 잔여 주의와 제도 주의 관점에서 분석하고자 한다. 2. 본론 1) 잔여적 복지의 논리 잔여적 복지는 자유주의와 연결하여 설명할 수 있다. 자유주의는 시장에서 자유를 추구하며 모든 사람에게 기회를 주는 것으로 평등을 추구한다. 이는 ‘누구나 열심히 노력하면 성공할 수 있다’라는 기회를 평등하게 나누어주었고, 시장 안에서 성공과 실패의 책임은 개인에게 있으며, 성공하지 못한 부분만을 복지로서 지원한다는 것이다. 그러므로 잔여적 복지는 한정된 복지예산안에서 복지실천을 어떻게 하는 것이 가장 효율적일까? 를 고민한다고 볼 수 있다. 그렇기에 최대한 꼭 필요한 대상을 선별하고 꼭 필요한 부분에 맞추어 최소한의 복지제공에 초점을 맞춘다. 때문에 잔여적 복지는 많은 사람이 복지혜택을 누릴 수 있으면 좋지 않을까? 라는 생각에 대해 반대하는 논리이다. 잔여적 복지의 논리에서 왜 보편적 복지를 반대하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 국가의 재정이 부족해지기 때문이다. 한정된 자원을 부자를 포함한 모든 이에게 복지를 제공하게 되면 국가의 재정이 열악해지고 이는 여러 가지 사회갈등으로 나타나게 된다는 것이다. 실제로 보편적 복지를 확대하던 그리스와 이탈리아는 극심한 재정위기와 사회적 갈등으로 새로운 복지정책의 방향을 모색하고 있고, 일본 또한 경제 불황으로 보편적 복지의 실패를 보여주고 있어 잔여적 복지의 주장을 뒷받침해주고 있다. 둘째, 복지혜택이 많아지면 사람들의 도덕적 해이가 나타날 수 있다. 실업급여를 예를 들어 설명한다면, 실제로 한 달을 꼬박 일하고 180만 원의 급여를 받는 사람이 실업이 되어 실업급여를 6개월간 180만 원을 받는다면 일을 구하지 않고 실업급여를 수급하는 방법을 선택할 확률이 높다고 하는 것이다. 이렇게 많은 복지혜택은 도덕적 해이로 인해 애초 복지의 목적을 무색하게 만들 수 있다는 것이다. 요약하면, 잔여적 복지의 관점에서는 복지를 너무 많이 제공하면 그 복지에 의존하게 되고 일을 하려 하지 않는 등 게을러지는 도덕적 해이에 빠 논리 보편적 복지는 사회민주주의와 연결하여 설명할 수 있다. 사회민주주의는 국가가 베버리지가 말한 5대 거인(질병, 나태, 무지, 소득결핍, 불결)의 사회적 위험을 막아주는 자유와 빈부와 상관없이 출발선을 공평하게 해주자는 논리이다. 그러기에 보편적 복지의 관점은 국민이라면 누구나 누려야 하는 권리로서의 복지로 소득과 상관없이 모든 국민에게 복지혜택을 제공해야 한다는 논리로 잔여적 복지의 국가재정의 부족, 개인의 도덕적 해이 발생 등의 비판을 받고 있다. 이에 대한 대응은 다음과 같다. 첫째, 보편적 복지는 국가재정을 악화하지 않는다. 잔여적 복지 관점에서 복지 지출의 확대는 국가재정을 악화한다는 주장을 알아보기 위해 는 2007~2011년 IMF의 통계자료로 15개 선진국을 보편적 복지국가, 선별적 복지국가, 보수·조합주의의 3유형으로 나누어 비교 분석하였다. 그 결과, 복지국가 유형별 재정수지(2009)에서는 보편적 복지국가 ?0.22%, 선별적 복지국가 ?6.27%, 보수·조합주의 ?5.07%로 나타났고, 복지국가 유형별 국가부채(2009)에서 보편적 복지국가 48.62%, 선별적 복지국가 88.02%, 보수·조합주의 86.26%로 보편적 복지국가의 재정이 더 탄탄한 것으로 나타나 잔여적 복지가 보편적 복지국가에 대한 비판을 뒤엎는 결과를 보여주고 있다. 둘째, 보편적 복지로 불평등과 빈곤이 감소했다. 사회적 위험을 대비하는 사회보험은 보편적 복지의 대표적인 예방프로그램으로 프랑스, 노르웨이, 덴마크, 영국, 네덜란드 등의 선진국은 100년 전부터 도입하여 시행되고 있고, 무상의료, 아동수당 등의 촘촘한 사회안전망은 사회적 불평등 완화와 빈곤층의 축소 효과를 나타내었다. 셋째, 보편적 복지 관점에서 잔여적 복지의 실천은 선별과정에서 막대한 비용이 발생하고, 복지를 지원받는 사람에 대한 차별과 낙인, 혐오와 같은 사회 갈등문제가 발생할 수 있다고 주장한다. 보편적 복지를 제공하는 대상은 국민 모두이기에 부자나 빈자나 구분 없이 대한민국 초·중·고학생이라면 학생은 스스로 그리고, 주변으로부터 ‘급식을 해결하기 어려운 학생’이라는 낙인이 찍히고, 이것이 싫어 정작 급식제공을 거부할 수 있는 더욱 악화 상황이 할 수 있게 된다는 것이다. 3) 이재명 대통령 후보의 복지 이재명 대통령 후보의 복지제도 공약을 살펴보면, 크게 전 국민 ‘보편국민소득’과 장애인, 노인, 영유아, 여성 등 취약계층을 위한 돌봄 서비스 확충이 있다. 이 중에서 전 국민 ‘보편국민소득’을 살펴보면, 1인당 25만씩으로 시작하여 모든 국민에게 연 100만 원씩 지급하고 청년, 아동, 청소년, 장년을 위한 대상별 기본소득을 지급하겠다는 공약이다. 이러한 이재명 대통령 후보의 복지제도 공약을 바탕으로 잔여 주의와 제도 주의 관점으로 분석하면 다음과 같다. 첫째, 잔여 주의 관점에서 볼 때, 복지의 실천은 가난하거나 도와줄 가족이 없는 등의 지원이 꼭 필요한 대상에게 지원해주는 것을 목적이기에 굳이 복지혜택이 필요치 않은 부자까지 이 제도의 혜택이 주어지는가에 대한 반감이 있을 것이다. 또한, 이 제도를 실현하기 위한 재원은 어디에서 충당할까? 하는 것이 가장 큰 고민이 될 것이다. 한정된 자원에서 모두에게 복지혜택을 주고자 한다면 이전보다 많은 금액이 국민의 세금으로 충당이 되어야 할 것이기 때문이다. 둘째, 제도 주의 관점에서 볼 때, 복지의 실천은 모든 국민에게 주어지는 것이기 때문에, ‘보편국민소득’의 제도는 당연하다 인식할 수 있고, 이 복지제도의 실천을 위한 세금 충당을 위해 국민의 참여 또한 당연히 여길 수 있다. 만약 어느 특정한 사람에게만 복지혜택이 주어지는 잔여적 복지실천이라면 세금을 많이 내야 하는 계층의 불만과 갈등이 생겨날 수 있다. 그러나 제도 주의 관점에서 당장은 세금을 많이 내야겠지만 결국은 자신이 복지혜택을 받는 것이기 때문에 이에 대한 불만과 갈등은 최소화할 수 있고, 앞으로 4차 혁명 시대의 로봇이 인간을 대체할 수 있는 상황에서 발생할 수 있는 문제를 미리 예방하는 차원에서의 복지의 실천이라고 볼 수 있다. 3. 주의 관점에서 분석하였다. 잔여적 복지의 논리는 복지를 너무 많이 제공하면 국가재정이 어려워지고, 그 복지에 의존하게 되고 일을 하려 하지 않는 등 게을러지는 도덕적 해이에 빠지게 된다고 주장하면서, 어려운 사람들은 도와주되, 가난하거나 도와줄 가족이 없는 사람과 같이 꼭 필요한 사람을 선별하여 지원해야 한다는 것이며, 이에 대응하는 보편적 복지의 논리는 잔여적 복지의 논리처럼 국가의 재정이 어려워지지 않고. 오히려 재정이 탄탄하며, 도덕적 해이보다는 사회적 불평등과 빈곤이 감소한 자료를 바탕으로 잔여적 복지의 비판에 대응하였다. 또한, 이재명 대통령 후보자의 전 국민 보편국민소득을 잔여 주의 관점에서 볼 때 복지실천에 대한 재정수급문제 해결의 문제점과 그 과정에서 일어나는 갈등의 수습이 우려가 되고, 제도 주의 관점에서 볼 때는 4차 혁명 시대 로봇의 인간 인력 대체 등 예측할 수 없는 미래를 예방적 대처의 측면과 함께 대응해 갈 수 있는 복지라는 인식과 함께 세금에 대한 부담도 줄어들 것이라 예상된다. 그러나 잔여 주의와 제도 주의, 그 어느 관점 하나가 꼭 옳고 그름이 있는 것은 아니며, 우리가 가지는 관점과 이념은 사회복지를 실천하는 예비 사회복지사로서 방향을 잡아주는 지표이며, 나침반임을 다시 한번 확인하였다. ※ 참고문헌 ? 유범상·김종해·여유진(2019). 『사회복지개론』. 출판문화원 ? 사회복지학개론 워크북 ? 사회복지학개론 1강: 생각하는가 생각 당하는가. 한국방송통신대학교 멀티미디어 강의. ? 사회복지학개론 3강: 사회복지와 철학: 상이한 철학과 다양한 사회복지. 한국방송통신대학교 멀티미디어 강의. ? 조경엽 외. 《성공한 복지와 실패한 복지 보고서 발표》. 2013.02.07. 한국경제연구원 보도자료. ? 김소연기자.《‘보편적 복지’선진국들이 불평등·빈곤 더 감소했다》. 2011.01.25. 한겨레. https://www.hani.co.kr/arti/society/rights/460592.html ? 박현기자.《노르웨이·스웨덴, 미국·독일
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점) 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 4
    2021학년도 2학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:특수교육학?학번:?성명:?연락처:[과제명]0. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)1. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오.(15점)2. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점)3. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로기술하시오. (10점)문1> 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론발달지체는 연령이 비슷한 정상적인 발달 과정에 있는 아동들과 비교했을 때 행동이나 언어를 이해하거나 습득하지 못하는 것을 의미한다. 신체적인 발달 과업 달성에도 차질이 있다.발달지체 아동에 대한 교육의 요구와 필요성은 더욱 강조되고 있지만, 현실은 아직까지 부족한 교육체제로 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 특수아교육의 환경은 각각 다르므로 특성에 맞는 프로그램을 개발하는 것이 필요하다. 이는 사회 전체가 함께 노력해야 할 공동의 과제이다.이러한 발달 지체 아동들에게 알맞으면서도 장애 정도를 와의 수준을 낮추거나 지연할 수 있는 교육 방법에는 어떠한 것들이 있을지 궁금하다. 따라서 본론에서는 발달지체에 대해 더욱 자세하게 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발달지체에 대한 개념특정시점에 꼭 이루어져야 하는 발달이 적절하게 이루어지지 못하거나 비정상적인 상태로 이루어지는 것을 의미한다. 또한 아동의 신체적, 정신적 기능이 나이에 비해 현저히 떨어지는 것을 말하기도 한다. 흔히, 발달지체는 신체적인 측면에서 증상이 더욱 두드러진다. 예를 들어 똑바로 앉거나 서기 있는 것 또는 뛰거나 기는 운동기능에 주로 이상이 생긴다. 이것은 언어적 기능이나 나아가서 사회적 기능의 발달에도 지장을 준다.2 때문에 조기 진단이 중요하다.둘 째, 여러 가지 영역의 발달 지체를 제대로 진단하기 위해서는 다양한 분야의 전문가로 이루어진 진단 팀을 구성해야 한다.셋 째, 효과적인 서비스를 위해서는 교육, 보육, 치료, 복지 부분에서 수평적 전달 체계를 구성해서 함께 협력하는 것이 필요하다.넷 째, 이는 가족이나 개인이 감당하기 어려운 부분으로 국가의 책임을 강화해야 한다.Ⅲ. 결론본론에서 발달지체의 개념과 교수방법 등에 대하여 살펴보았다. 현대에서 과학 기술의 눈부신 발전에 힘입어 신체 운동 기능이나 언어 기능의 경우 보조 장치에 의해 많은 도움을 받을 수 있게 되었고 이는 매우 긍정적인 현상이다. 그러나 중요한 것은 사회적 인식 개선이다. 발달 지체는 누구나에게 일어날 수 있는 일이다. 내 가족, 내가 겪을 수 있는 일이라고 생각하고 발달 지체를 가진 아동들도 사회의 한 구성원으로서 인정받을 수 있는 사회가 바람직한 사회일 것이다.Ⅳ. 참고문헌유은영 외2인 / 특수교육학개론 / 한국방송통신대학교 / 2020박혜지 / 소그룹 음악치료가 발달지체 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향 / 한세대 대학원 / 2017문2> 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론자폐증 아동에게는 3가지의 핵심 증상이 있다.첫 째, 자폐성 장애 아동은 사회성 발달에 문제가 있어 사회 구성원으로서의 적응이 원활하지 못하다. 둘 째, 자폐성 장애 아동은 의사소통에 있어서 장애가 있다.셋 째, 자폐성 장애 아동은 매사에 소극적이고 융통성이 없다.그렇기에 이 증상들을 완화시키기 위한 의학적인 치료와 교수 방법이 필요하며 이를 통해 자폐성 장애 아동의 사회적 적응력 향상을 기대해 볼 수 있다. 교육의 현장에서 자폐성 장애로 인한 특수교육에 대한 요구가 점점 증가하고 있다. 따라서 본론에서는 자폐성 장애의 개념에 대해 알아보고 원인 및 특성, 교수-학습방법에 대하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자폐성장애의 정의사회적 상호작용이나 의사소통에 에서의 산소결핍이나 바이러스 감염 같은 것들이 자폐성 장애의 발병과 관련이 있으며 이러한 위험 요인이 이미 존재하고 있는 유전적인 요인을 더 강화시킨다고 보았다.셋 째, 뇌 조직 생리학적 요인이다. 뇌 영상 연구에 따르면 자폐성 장애 환자에게 단일 광자 단층 촬 영 검사를 진행하여 높은 비율로 이상이 있음을 발견했다.넷째, 사회 심리학적 요인이 자폐성 장애를 일으킨다는 것이다. 예전에는 부모의 잘못된 교육방법이 아동의 심리 문제를 만든 자폐성 장애의 원인 요소라고 생각했다. 사실 이러한 견해는 장애아의 교육에 힘쓰는 많은 부모들에게 죄책감을 느끼게 했다. 현대에 와서 자폐성 장애의 원인이 여러 가지 이며 생물학적인 요소와 심리사회적 요소를 모두 포함한다고 이야기 한다.② 자폐성 장애의 특성자폐성 장애아는 어떤 방면에서 결함을 가지고 있지만 다른 어떠한 방면에서는 다른 사람들보다 훨씬 더 뛰어난 능력을 보이기도 한다. 눈에 띄게 보이는 증상은 생 후 6개월이 넘으면 확인이 가능하며 이는 성인까지 이어진다. 자폐성 장애는 감각 체계에 이상이 생기는 것이기에 감관 체계가 받는 영향 또한 사람마다 다르다. 그렇기에 자폐성 장애 아동 간에도 타 자극에 따라 아주 큰 반응을 보인다. 이렇게 자폐성 장애아는 행동이나 기능에서 아주 큰 차이를 보이기 때문에 전문가들도 명확한 진단법을 제시하지 못하는 상태이다. 그럼에도 불구하고 자폐성 장애는 증세를 발견 하자마자 치료를 시작해야 가장 큰 효과를 얻을 수 있다.3. 자폐성 장애아 판별 방법자폐성 장애의 판단은 크게 세 가지로 분류 할 수 있으며 아래와 같다.첫 째, 제한된 흥미와 반복적인 행동 양상을 보이는 것이다. 이를 상동행동이라고 말하기도 한다.예를 들어 몸을 앞뒤로 흔들기, 불을 껐다 켰다 하기 등이 있다. 이와 같이 특별히 기능적이지 않은 습관을 고집하고 사소한 변화에 힘들어 한다.둘 째, 사회적 상호작용 능력에 문제가 있다. 이것은 자폐증의 대표적인 증상으로 자폐성 장애 아동은 다른 사람과 눈을 맞추지 못하고 분리교수 방법을 통하여 교육할 수 있다. 구조화를 한다는 것은 아동이 예측할 수 있는 순서가 있는 과제로 교육을 구상하는 것을 말한다. 이렇게 학습 환경을 구조화 하는 것은 자폐성 장애 아동의 부적절한 행동을 줄이고 대체 기술을 향상시키기 위한 좋은 방법이다.둘 째, 사회적 상호작용 결함에 대한 교육방법이다. 자폐성 장애 아동의 사회성 결함 개선에 초점을 맞추어 필요한 사회적 기술을 직접적으로 가르치는 것이다. 예를 들어 자폐성 장애 아동과 눈 맞추기, 접촉하기 같이 작은 사회적인 행동에서부터 또래 아동과 상호작용을 할 수 있도록 가르치는 것 등이 있다. 이 때 놀이 중심 교육 방법이 도움이 된다. 일반 아동과 자폐성 장애아동이 함께 놀이에 참여시킴으로써 사회적인 기술을 교육할 수 있다.셋 째, 의사소통의 결함에 대한 교육방법이다. 자연언어중재 방법을 통한 교육이 있다. 이것은 아동의 규칙적인 일과나 일상 환경을 이용하는 것으로 아동들이 자연적으로 강화를 받을 수 있으므로 가장 효과적으로 교육할 수 있는 방법이다. 또한 컴퓨터와 책 같은 도구적인 보조 방법과 수화, 표정 같은 비도구적인 보조적인 방법 또한 교육에 적용할 수 있다. 어려움을 표현할 수 있도록 기능적인 언어를 교육함으로써 아동의 문제 행동을 감소시킬 수 있을 것이다.Ⅲ. 결론지금까지 자폐성 장애에 대하여 알아보고 자폐성 장애아를 효과적으로 교육하기 위해서는 어떤 방법을 사용해야 하는지 자세히 알아보았다. 사회성과 의사소통 능력은 자폐성 장애 아동에게 큰 영향을 미친다. 그렇기 때문에 자폐성 장애 아동에게는 사회성과 소통 능력을 향상 시켜주는 것은 필수적인 과제이다. 그러므로 조기 진단을 통한 빠른 치료가 도움이 된다는 것을 알 수 있었다.Ⅳ. 참고문헌유은영 외 2인 / 특수교육학개론 / 한국방송통신대학교 / 2020구효진 / 자폐성 장애아동의 교수방법에 대한 한국, 중국 및 영국 특수교사들의 인식 및 사용실태 비교 / 우석대학교 대학원 / 2013문3> 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별 질병, 영양 부족, 뇌손상, 약물 남용 등의 원인으로 인해 정서 및 행동 장애가 나타날 수 있다.나. 성격적 요인불안이나 신경과민, 신경증 혹은 정신병을 가지고 있는 부모는 아동의 정서 발달과 성격 형성에 직접적 으로 영향을 주게 된다.다. 환경적 요인환경적 요인에는 아동을 거부하거나 거절하는 냉담한 부모의 행동이나 아동을 무시하고 얕보는 듯한 부모의 태도, 소외, 착취 같은 부모의 문제 행동과 가정환경이 원인이 된다. 또한 학교에서의 부정적인 경험이 아동의 정서 발달에 문제를 일으키기도 한다.② 정서 및 행동장애의 특성가. 지능 및 학업 성취장기간 결석, 잦은 지각이 특징적이며 이러한 낮은 학업성취로 인해 학업 수준 또한 2~3년 지체된다.나. 사회- 정서적 특징분리 불안장애, 회피성 장애, 공포증, 강박, 섭식장애, 공황장애, 외상 후 스트레스, 선택적 함묵, 기분장애, 품행장애, 정신분열 등이 나타난다.3. 정서 및 행동장애의 판별 방법정서 및 행동장애의 판별 방법으로는 선별검사, 직접행동 관찰 및 측정, 기능적 행동평가 등이 있으며 세 가지 판단 기준이 있다.첫 째, 지적인 문제나 감각적인 문제 또는 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습의 어려움을 가진 사람.둘 째, 또래관계나 교사와의 관계 등 대인관계에 문제가 있어 학습에 어려움을 겪는 사람.셋 째, 일반적인 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 나타냄으로써 학습에 어려움이 있는 사람.4. 정서 및 행동장애아 교육 방법① 사회성 발달을 위한 통합적인 학교교육을 실시한다.② 교정시설의 도움을 받는다.③ 의학적 중재가 필요하다.④ 부모교육을 우선적으로 실시한다.⑤ 음악치료나 미술 치료 같은 전환교육이 도움이 된다.⑥ 대안적 사고전략을 증진 시키는 교육을 실시한다.⑦ 정서지능 향상을 위한 교육이 필요하다.⑧ 사회의 당당한 구성원으로 자리 잡을 수 있도록 자아 탐구 교육을 병행한다.Ⅲ. 결론과거에는 단순히 산만한 아이, 가정교육이 잘못된 아이라고 생각했던 정서 및 행동장애 아동에 대한 인식이 점차 달라지고 있다.
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    우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 위험들 중에 자신이 관심 있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오.
    교과목 명 : 사회복지 개론.o 과 제 명 : 우리는 살아가면서, 노령, 실업, 장애, 질병(암, 치매 등), 소외(왕따), 교육, 주거 등등 다양한 위험에 처하게 됩니다. 이런 ... 위험들 중에 자신이 관심 있는 주제 하나를 선택하고, 이와 관련된 당사자를 인터뷰하시오.목차Ⅰ. 서론.1. 사회 복지의 의의.2. 사회 복지의 대상.Ⅱ. 본론.1. 장애.2. 틱 ... 해 보고자 한다.1. 사회복지의 의의.요즘 우리나라에서는 ‘사회복지(social welfare)'에 대한 용어를 여러 분야에서 각양각색으로 사용하고 있다. 그렇기에 사회복지에 대한
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.28
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    잔여주의 사회복지실천기술과 제도주의 사회복지실천기술을 설명하고, 이들 간의 차이를 설명하시오. 할인자료
    를 실현할 수 있는 제도적 사회 복지 실천 정책을 수립해야 할것으로 생각한다. 참고문헌 유범상·김종해·여유전(2020)?『사회복지개론』한국방송통신대학교출판문화원 김해동·정홍익 ... (1985). 「사회행정」, (한국방송대학교 출판부, 1985년). p.52. 이혜숙(2009). 재가노인돌봄서비스의 문제점 및 개선방안에 관한 연구. 인하대학교 행정대학원. 권중돈 외 ... (2016). 사회복지개론. 학지사. 권중돈 외(2016). 노인복지론. 학지사. 엄명용 외(2015). 사회복지실천기술의 이해. 학지사. 강순심(2009). 노인장기요양보험 서비스
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06
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    바람직한 노안장기요양사업을 위해 민간기관의 나아갈 방향을 논하시오
    .212~215김태현〮성미애, 「노인복지론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014, pp.187~204정현태〮강도영, 「사회복지정책론」, 창지사, 2019, pp.258~267권 ... 을 높이고 재정의 투명성을 확립해야만 한다. 이러한 노력이 있어야만 그동안 헌신적으로 노력해온 수많은 민간기관이 제자리를 찾을 수 있을 것이다.Ⅳ. 참고자료사회복지개론(교안), pp ... . 사회서비스 공급주체의 다원화와 시장 지향성 강화사회서비스 공급주체의 민영화민간복지의 전문성과 공공성민간복지의 장단점3. 노인장기요양사업의 문제점과 실태설립주체별, 규모별, 질적 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.08 | 수정일 2023.07.05
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    <문제 1> 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. <문제 2> 참치캔을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점에서 반응할 수 있습니다.
    2021 학년도 학기 중간과제물(온라인 제출용)교과목: 사회복지학개론학번:성명:연락처:과제유형: (공통) 형__________________________________________________________________________________________ 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.1) 그 내용을 간단히 요약하시오.2) 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. 참치캔을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점에서 반응할 수 있습니다.1) 이런 사례를 두 개를 들어 설명하시오.2) 이 관점이 사회복지의 잔여주의와 제도주의와 어떤 관련성이 있는지를 서술하시오.참고문헌1. 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.1) 그 내용을 간단히 요약하시오.- 베버리지 보고서윌리엄 베버리지가 소수파 보고서를 기초로 1942년 제출한 베버리지 보고서는 전후 새로운 사회질서, 즉 새롭고 보다 평등한 영국의 청사진으로 시민들에게 뜨거운 호응을 얻으며 ‘요람에서 무덤까지’의 사회보장으로 여겨졌다. 이를 근거로 1944년 사회보장청이 설치되고 구빈법이 폐지되면서 영국 복지의 기틀이 확립되어 나갔다. 소수파 보고서는 복지국가의 이상을 담았고, 베버리지 보고서는 이를 정책으로 구상했다.베버리지 보고서는 복지국가의 재건과정에서 문제가 되는 5개 사회악을 확인하고 이들 문제의 해결을 위한 대대적인 체제개혁을 제안하였다. 그리고 이에 대해서 국가가 책임져야 한다고 말했다. 사회복지범위와 관련하여 베버리지는 정부가 결핍(want), 질병(disease), 무지(ignorance), 불결(squalor), 나태(idleness) 등의 다섯 개 영역을 해결해야 한다고 촉구했다. 베버리지 보고서에 의하면 사회보장이란 실업, 질병 및 재해로 인한 소득의 중단 또는 노령, 은퇴, 부양자의 사망, 출산, 결혼 및 사망 등의 예외적 지출에 대비할 수 있는 일정 소득의 보장을 의미하며 사회보장은 국가와 개인의 협력을 통해 달성된다. 국가는 단지 국민최저만을 보장하고 그 이상은 개인과 가족의 노력에 달려 있다. 국가는 사회보장을 자산조사 없이 하나의 권리로 제공하고 그 외는 국민이 자유롭게 선택한다.이런 의미에서 베버리지 보고서는 영국 사회 보장 제도의 기초가 되었다.2) 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오.- 초기에 가난은 운명, 개인의 책임이라는 것에 대해 베버리지는 개인의 문제가 아닌 불합리하고 불건전한 사회질서의 결과로 보았으며, 사회의 문제를 인정하고 그것을 해결하는 방안을 제시함으로 오늘날 사회 보장 제도의 기초가 되었다. 단순히 방안을 제시하는 것에 그치지 않고 결핍, 질병, 무지, 불결, 나태 란 진단을 통해 복지 정책 수단을 제시하고 실현시킬 수 있는 방향을 제시했다는 것이 굉장히 놀랍고 인상깊었다. 베버리지의 보고서는 현대의 보편적 복지에 영향을 준 획기적인 보고서로 현대 사회 복지 시스템을 수십년은 앞당긴 효시로 보여 진다.2. 참치캔을 따다 다치면, 개인과 가족의 책임과 사회나 국가의 책임이라는 두 관점에서 반응할 수 있습니다.1) 이런 사례를 두 개를 들어 설명하시오.① 가습기 살균제 사건가습기살균제로 인한 폐손상 등으로 산모, 영유아 등이 사망하거나 폐질환에 걸린 사건으로 2011년 4월부터 수면 위로 드러나기 시작했다. 이후 가습기 살균제의 위해성이 명백해졌음에도 기업에 대한 제재나 피해자에 대한 구제 대책은 제대로 이뤄지지 않았다. 검찰 수사는 사건 발생 5년이 지난 2016년에서야 전담수사팀이 구성돼, 최대 가해업체인 옥시 대표 등에 대한 처벌이 이뤄졌다. 이후 2017년 8월 '가습기살균제 피해구제를 위한 특별법'이 시행되면서, 기존 가습기살균제 피해 지원 대상에서 배제됐던 3,4단계 피해자들에 대한 구제로 확대됐다.가습기 살균제 피해사례를 개인과 가족의 관점에서 본다면, 첫째 가습기의 청결을 유지하지 못한 가족의 책임이다. 둘째 여러 제품 중 그 제품을 구매, 소비한 소비자들의 책임을 물을 것이다.가습기 살균제 피해사례를 사회나 국가의 관점에서 본다면, 첫째 제품의 사용, 판매 승인 시 인체에 유해한 물질이 함유된 제품인지 철저히 확인하지 못한 정부의 책임이다. 둘째 가습기 살균제를 만든 기업들이 독성문제를 알고 있음에도 과장광고를 하며 판매를 계속한 기업의 책임이다. 셋째 가습기 살균제 사용 후 초기 원인 미상의 호흡기/폐 질환 환자가 발생했었다. 그때 정확한 원인을 찾아 규명하지 않고 살균제 제품의 판매를 중단하지 않은 국가의 책임이다.② 인천 형제 화제 사건 Hyperlink "https://namu.wiki/w/2020%EB%85%84" \o "2020년" 2020년 Hyperlink "https://namu.wiki/w/9%EC%9B%94%2014%EC%9D%BC" \o "9월 14일" 9월 14일 오전 11시 10분쯤 Hyperlink "https://namu.wiki/w/%EC%9D%B8%EC%B2%9C%EA%B4%91%EC%97%AD%EC%8B%9C" \o "인천광역시" 인천광역시 Hyperlink "https://namu.wiki/w/%EB%AF%B8%EC%B6%94%ED%99%80%EA%B5%AC" \o "미추홀구" 미추홀구 Hyperlink "https://namu.wiki/w/%EC%9A%A9%ED%98%84%EB%8F%99(%EC%9D%B8%EC%B2%9C)" \o "용현동(인천)" 용현동의 한 빌라에서 결식 아동이었던 당시 초등학교 4학년 형 A군(만10세)과 당시 초등학교 2학년 동생 B군(만8세)이 형 A군의 불장난으로 불이 나 형제 모두 전신에 화상을 입었고 동생은 끝내 사망한 사건이다.인천 형제 화제 사건을 개인과 가족의 관점에서 본다면, 첫째 아직 어린 두 아이를 두고 집을 비운 보호자의 책임이다. 둘째 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)를 앓고 있는 아이를 치료하지 않고 방치한 보호자의 책임이다. 셋째 불장난을 한 아이 개인의 책임이다.사회나 국가의 관점에서 본다면, 첫째 아동학대와 방임으로 몇차례 신고가 들어왔음에도 그에 대한 적극적인 조치를 취하지 않은 정부의 책임이다. 둘째 코로나 19로 인한 비대면 수업 확대에 따른 긴급 돌봄 서비스에 배제시킨 정부의 책임이다.2) 이 관점이 사회복지의 잔여주의와 제도주의와 어떤 관련성이 있는지를 서술하시오.- 잔여주의는 국가로부터의 자유, 즉 소극적 자유가 중요하며 자신의 위험을 기본적으로 근면, 경쟁, 자립, 자조 정신에 기반해서 자신과 가족이 책임진다.반면, 제도주의는 국가가 전면에 나서서 의료, 교육, 주거, 소득 등과 관련된 정책을 통해 조건의 평등을 실현한다. 즉 국가로의 자유를 통해 시민들은 더 나은 삶을 누릴 수 있다.참치캔을 따다 아이가 다치는 경우 '얼마나 다쳤지?', '애 좀 잘 돌보지?' 등과 같이 개인과 가족에 책임을 묻는 관점은 잔여주의와 관련이 깊다. 즉, 잔여주의에서는 사회적 위험의 책임은 개인에게 있음을 보여준다. 그리고 그 위험 회피의 근본적 해결책은 사회복지가 아닌 경쟁과 근면, 자조, 자립이 되는 것이다.반면, ‘어느 회사 제품이야?’, ‘정부는 뭐 하고 있었어?’ 와 같이 구조적인 책임을 사회나 국가의 책임이라 보는 관점은 제도주의와 관련된다. 이를 개인의 능력부족에 의해 생긴 피해로 보기 보단 사회 구조적, 환경적 문제로 간주하여 사회의 적극적인 개입을 통해 삶의 질을 향상해야 한다고 보는 것이다.참고문헌유범상. 김종해. 여유진 (2019) ［사회복지개론］한국방송통신대학교출판문화원유범상 ［사회복지개론 워크북］네이버 시사상식사전, 가습기 살균제 사건나무위키, 인천 초등학생 형제 방임 및 화재 사건
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    [사회복지개론]사회복지의 제도적 개념과 잔여적 개념에 대해 설명하고 자신이 지지하는 견해를 지지하는 이유와 함께 논하시오. 또, 우리나라의 사회복지제도는 두 개념 중 어떤 개념에 더 가까운지에 대해 자신의 견해를 근거와 함께 논술하시오.
    목차1. 서론2. 본론(1) 제도적 개념과 잔여적 개념(2) 지지하는 관점(3) 우리나라의 사회복지제도3. 결론4. 참고문헌1. 서론인류는 집단생활을 시작하며 끊임없는 투쟁 ... 며, 국가는 이러한 사회적 약자들을 보호해야 할 의무가 있는 것이다.국가는 이를 해결하기 위해 사회복지를 선택한다. 이것이 복지정책의 등장이며, 오늘날 우리 나라 역시 이러한 흐름 ... 을 따라 발전해왔다. 이번 과제에서는 사회복지의 두 가지 유형을 살펴보고 이 중 어느 방향이 타당한지 살펴보고자 한다. 또한 한국의 사회복지 제도가 어떤 방향성을 가지는지 역시 검토
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    사회적 위험과 권리의 정치 사회복지를 이해하는 질문 참치캔의 위험에 대한 반응 할인자료
    , 여유진 저(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 지은구 저(2006). 자본주의와 사회복지. 청목출판사. 이정우 저(2017). 사회복지정책. 학지사. G ... - 목 차 - 1. 1강 사회복지 사회적 위험과 권리의 정치 사회복지를 이해하는 질문 참치캔의 위험에 대한 반응 1) 그 내용을 요약적으로 서술하시오. 2) 이것이 왜 본인 ... 에게 인상깊었는지를 서술하시오. 3) 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. 2. 3강 사회복지와 철학: 상이한 철학과 다양한 사회복지 -잔여주의
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    [사회복지개론]선별적(잔여적) 복지와 보편적(제도적) 복지의 개념에 대해 설명하고, 우리나라 현행 복지제도 중 관심있는 제도를 선정하여 제도의 성격과 내용에 대해 분석하시오
    생활보장제도의 성격Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지제도는 오늘날 인간의 존엄성을 유지하기 위한 최소한의 보장체계이자, 더 나은 삶을 위한 기반이다. 대부분의 국가들이 사회복지 ... 제도를 유지하고 있으며, 이를 바탕으로 다양한 사회적 위험으로부터 국민들을 보호하고 있다. 그러나 사회복지제도의 성격이 모두 동일한 것은 아니다. 일부 사회복지제도는 모든 국민 ... 들을 대상으로 적용되지만, 또 다른 사회복지제도는 선별적 대상에게만 적용되어 복지혜택을 제공하고 있다. 이러한 차이는 사회복지제도의 목적과 효용에 따라 달라지는 것이고, 국가의 사회복지
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.02
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    사회복지학개론 ) 가장 인상적인 부분 네 개 언급, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오. 2) 본인이 이 부분의 강의를 듣기 전과 후에 변화된 것이 무엇인지에 대해 서술하시오.2
    며, 적극적으로 효과를 낼 수 있기 때문에 제도적 복지를 지지하게 되었다. ※ 참고문헌 - 사측 제공 문서 (PDF) - 김중해, 한국방송통신대학교출판문화원, 사회복지개론, 2019 ... 사회복지학개론 1) 가장 인상적인 부분 네 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오. 2) 본인이 이 부분의 강의를 듣기 전과 후에 변화된 것이 무엇인지에 대해 서술 ... 하시오. 사회복지학개론 전체 강의를 세심하게 들어 보세요. (30점) 1) 가장 인상적인 부분 네 개를 언급하고, 왜 이것이 인상적이었는지를 설명하시오. 2) 본인이 이 부분
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2024.08.07
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    [사회복지개론]우리나라 사회보험과 공공부조에 대해 설명하고 그 문제점과 향후 과제에 대해 설명하시오.
    -목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 사회보험2. 우리나라의 공공부조3. 문제점 및 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론복지국가에서는 국가가 국민들의 최저한의 생활을 유지 ... 을 기대할 수 있는 것이다. 우리나라 역시 사회보험제도와 공공부조제도를 통하여 다양한 사회복지서비스를 제공하고 있으며, 다양한 사회복지제도의 기반을 형성하고 있다.이번 과제에서는 우리 ... 론을 통한 복지국가 이념을 실현하기에 가장 적합한 사회보험이며, 수동적 복지제도가 아니라 적극적 복지제도라는 점에서 중요한 의미를 가진다.2. 우리나라의 공공부조공공부조는 국가가 주체
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06
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    (사회복지학개론) 사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를
    유범상 외 공저, 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019. 이문국 외 공저, 사회복지개론, 광문각, 2017, p.17~18 ... 교과목명 : 사회복지학개론 “사회복지는 불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다.” 그동안 사회복지를 어려운 이웃을 돕는 것으로 생각 ... ). 영상: https://www.youtube.com/watch?v=gnJWglGkxRs 사회복지학개론 공부를 하면서 자신의 생각이 바뀐 사례가 있다면 무엇인지 세 개를 제시하시
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    행정학개론, 지방자치의 의의를 설명하고, 지방자치의 필요성과 문제점에 대해 논술하시오.
    전체 국민의 복지를 증진시키고, 주민의 다양한 참여를 유도·지원하는 방향으로 나아가야 할 것이다.Ⅳ. 참고문헌① 행정학개론, 김지원 외 6인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020 ... .② 지방자치행정론, 강문희·임승빈, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.③ 지방자치 20년 : 지역발전의 환경변화와 새로운 방향, 한국지방행정연구원, 2015.④ 평택시사 ... 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:행정학개론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.15
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    사회복지학개론 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다 할인자료
    , 유범상, 김종해, 여유진, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 - 나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌캘러인가 ... 실천론, 학지사, 2019정성배, 장영호, 박현주 외 1명 저, 지역사회복지론, 창지사, 2018조추용, 김양이, 황미경 저, 지역사회복지론, 양서원, 2018 사회복지개론 ... 사회복지학개론 1. 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점) 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.05.16
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    사회복지학개론(중간)
    사회복지학 개론· 생각하는가 생각당하는가?작성자학 과학 번참 고한국방송통신대학교간호학과 4학년 중간과제물목 차Ⅰ 서론생각하는가, 생각당하는가?3Ⅱ 본론메탄올 워셔액4-5베이비 ... 파우더4-5잔여 주의와 제도주의와의 관련성Ⅲ 결론느낀 점6< 참고문헌 및 웹사이트>6Ⅰ. 서론1. 생각하는가 생각 당하는가?사회복지학 개론 강의 중 가장 인상 깊었던 강의는 단연 1 ... 이 낯설게 다가왔다. 국가의 책임, 사회의 책임, 가족의 책임 중 과연 사회복지의 개념에서 보았을 때 어떠한 일이 발생하였을 경우 그것을 개인의 책임으로 마냥 돌릴 수 있을까? 시장
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.17
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    [사회복지개론]우리나라의 사회보험(국민건강보험, 국민연금, 고용보험, 산업재해보상보험, 노인장기요양보험) 중 1개를 선택하여 그 보험의 문제점과 해결방안에 대해 논하시오.
    비율은 15%가 넘는다. 이는 고령사회에 해당하는 것이고, 급격하게 노인 인구가 증가하고 있다. 고령화가 나타나는 주요 원인은 평균수명의 증가도 있으나, 저출산의 영향도 있 ... 라, 다양한 사회 문제로 발전할 가능성이 높다. 젊은 세대와 노인 세대 간의 갈등이 심화되거나, 가족 개념의 변화로 노인들의 부양이 새로운 문제로 떠오를 가능성도 있다. 이러한 문제 ... 들을 해결하기 위하여 국가가 노인들의 부양을 지원하는 다양한 법안과 정책을 시행하고 있으며, 노인복지의 강화를 국가정책의 핵심으로 제시하고 있다.노인장기요양보험은 우리나라 노인복지
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06
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