"방통대한국사의이해"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대한국사의이해" 검색결과 81-100 / 288건

2022 방송통신대 한국사의 이해 중간과제물

친구였던 *** 군과 결혼.2021년 : 방과 후 학교 미술 강사 활동, 미술보다는 영어로 활동을 하고 싶어 방송통신대학교 영어영문학과 3학년 편입, 7월 오래 전부터 배우고 싶어했 ... 던 바이올린 배우기 시작, 11월 국내에서 첫 번째 단체전- 서울 대학로 예술청 2022년 : 방과 후 학교 영어 강사 활동, 방송통신대학교 재학, 2월 제주 윈드스톤 갤러리 전 ... 2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.15

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한국사의이해 ) 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성

이 녹록치 않아 그만둔 상태이며, 현재는 세상을 보는 눈을 키우기 위해 방송통신대학교에 입학하여 직업과 직접적으로 연결되는 전공 수업 외에도 다양한 종류의 교양수업을 들으며 시야 ... 한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성한국사의이해"연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성1. 연보 작성 : 자신의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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공통교양 한국사의이해 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교 삼국사회의 신분제와 농민생활 신라 하대의 정치 사회 변동과 사상계의 변화

방송통신대학교한국사의이해24년 1학기중간과제물개설학과영문, 유교, 법학, 행정, 경영, 미디어, 생활과학, 컴퓨터, 통계데이터, 청교, 일본, 무역, 생활체육, 보건환경교과목명한 ... 국사의이해개설학년1학년, 2학년, 3학년과제유형공통형한국사의이해★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, 읽어주세요!1. 아래 문제에 대하여 각각 서술해주세요.⑴ 구석기 ... , 결과 모델로는 설명하기 어려운 다원적인 구조를 갖추고 있다. 이 기간 동안 동아시아의 국가들은 물론 중국과 인접한 지역들의 다양한 국가들이 서로 다른 정치, 경제적 이해관계

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05

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한국사의 이해 ) 자서전 한 부분 작성 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택, 제목을 단 후 자유롭게 서술

학교를 졸업했던 20대 중반 시기에 생각해두었던 것처럼 조건이 갖추어진 후에 대학에 진학해 학업을 마무리하기 위해 방송통신대학교에 입학하여 과정을 밟기 시작함.2023년, 39세 ... 한국사의 이해자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요.한국사의 이해1. 아래 문제를 각각 서술해주세요.- 삼국 ... 방통대 보건환경학과에서 2학년 과정 수업을 열심히 듣고 있음.3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요.어둠의 시간

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24

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(한국사의이해) 자서전의 한 단락쓰기

었다. 그리고 우리는 2019년 8월, 방송통신대학교에 함께 지원하고 입학했다.방송통신대학교는 입학은 쉽지만 졸업이 힘든 학교라 유명하다고 하는데, 나와 아이에겐 다른 선택의 여지가 없 ... 과목명: 한국사의이해주제: 자서전의 한 단락쓰기[내용]주제 : 잃어버린 20년의 재도약을 위한 나의 선택.나는 2남 3녀 중 둘째로 태어났다. 내 이름에 있어 특이한 점은 바로

방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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(한국사의이해) 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

며 방송통신대학교에 진학하였다. 과거는 바꿀 수 없지만, 미래는 바꿀 수 있으며, 과거에는 공부할 여건이 조성될 수 없었지만, 현재는 필자의 의지로 공부할 수 있기 때문이다. 물론 직장 ... 교과목명: 한국사의 이해1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.(서술한 문제당 5점, 총 10점)⑴ 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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[방송통신대학교][한국사의이해] 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.

2023학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국사의이해?학번:?성명:?연락처:[과제명]1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)[목차]1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.4) 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.1) 선정 이유2) 인물 소개3) 나에게 끼친 영향4) 현재 우리가 배울 수 있는 점3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.1) 선정 이유2) 사건에 대한 설명3) 사건 이후 우리 역사에 끼친 영향4) 현재 우리 사회에 미치고 있는 영향참고문헌1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.19세기는 세도정치의 시기로 전정, 군정, 환정을 뜻하는 삼정의 문란으로 인해 백성들이 커다란 어려움을 겪었다. 삼정의 문란은 부세를 수취하는 과정에서 농민들에게 과도한 희생을 강요하였으며 이에 따라 농민항쟁의 직접적인 요인이 되었다. 1862년 농민봉기는 경상도 진주에서 시작되어 이후 충청도와 전라도 등 삼남 지방을 중심으로 하여 70여 군현으로 퍼진 전국 단위의 농민봉기였다. 당시 봉기의 결정적인 원인은 부세의 문란한 수취였다. 해당 시기 조선에서는 어린아이에게 군포를 거두거나 죽은 사람에게 군포를 거두는 등의 불합리한 부세 수취가 까지 나아가지 못한 채 유야무야되었다. 1862년 농민봉기는 조세제도의 철폐 및 시정을 요구하였다는 점에서 경제적인 반봉건을 주장하였다. 또한 농민들이 관아를 장악하는 등 당시 봉건적인 통치체제에 대해 부정하였다는 점에서 백성들의 반봉건적인 정치의식이 전국적으로 표출되었다는 점에서 의의를 지닌다.2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.광무개혁이란 1897년부터 1904년까지 대한제국의 고종이 시행한 개혁을 의미한다. 당시 대한제국은 서구 열강들이 경쟁하고 있는 정세를 이용하여 구본신참의 원칙하에 개혁을 추진하였다. 여기서 구본이란 갑오개혁 전 조선의 사상과 제도를 뜻하며, 신참이란 구본을 강화하기 위한 서구의 신사상과 제도를 의미한다. 광무개혁은 내용적으로 재정 개혁, 국방력 개혁, 상공업 육성에 주력하였다. 1899년부터 1903년까지는 일부 지역을 대상으로 토지조사사업과 지계 발급을 실시하기도 하였다. 또한 정부에서는 상공업 진행을 위해 제조 공장을 설립하였고 민간의 제조회사 설립을 지원하기도 했다. 이외에도 근대 과학기술을 수용하기 위하여 관립 실업학교를 설립하였다. 또한 의학교와 중학교를 설립하고 도량형제도와 호적제를 실시하였으며 도시개조사업과 순회 재판소 설치, 종합병원 설치 등을 진행하였다. 광무개혁은 전제군주제를 확립함으로써 근대 주권국가로의 성장을 지향하였다. 하지만 1904년 2월 러일전쟁으로 인해 개혁이 중단되었으며, 개혁 기간 국민들의 개혁 열기를 담아내지 못했다는 점에서 한계가 있었다. 무엇보다 근대국가라는 속성에 맞는 민권의 성장과 이를 위한 법적, 제도적인 장치를 마련하는 수준까지 나아가지 못한 점이 광무개혁의 한계라 할 수 있다.3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.1910년대 일제의 통치 방식은 무단통치로 요약된다. 1910년 조선을 강제 병합한 일제는 식민통치의 최고 기구인 조선총독부를 설치하였고 총독부에서는 입법, 사법, 행정 및 군사 등 모든 권한을 독점하였다 일제로 하여금 기존의 무단통치로는 조선을 지배하기 어렵다는 위기감을 주었으며 이에 따라 1920년대 일제의 통치 방식은 문화통치로 전환된다. 언론과 출판, 집회와 결산의 자유가 일부 허용되었지만 문화통치의 본질은 민족을 분열시키고 식민지 안정을 추구하기 위한 기만책에 불과했다. 이 시기에도 일제는 독립운동에 대한 감시 및 탄압을 강화하였으며 1925년에는 치안유지법을 공포하며 항일 세력을 탄압하였다. 이 시기에 학교 수는 증가하였으나 한국인의 취학률은 낮아졌으며 고등교육도 억제되었다. 일제는 지방의 유력한 조선인을 포섭하여 식민통치의 동반자로 만들고자 했다. 경제적인 측면에서 농업과 공업의 불균등 발전으로 식량난이 직면한 일본은 조선에서 산미증식계획을 실시하였다. 이를 통해 식량생산량은 늘었지만 정작 일본으로 가져가는 양만 많아짐에 따라 조선의 1인당 쌀 소비량은 감소하였다. 또한 조선총독부는 1920년에 회사령을 철폐함으로써 일본의 자본이 조선에 자유롭게 유입될 수 있도록 하였고 이에 따라 조선은 일본 경제권에 편입되게 된다. 이 시기에도 조선의 노동자들은 열악한 노동조건 하에서 일해야 했고 농민생활도 더욱 피폐해졌다. 일제의 1910년대 통치 방식이 총칼 등 무력에 의존하였다면 1920년대 통치 방식은 당근과 채찍을 병행하였다는 점에서 약간의 차이가 있다. 하지만 무단통치나 문화통치 모두 본질적으로는 식민지배정책이라는 점에서 차이가 없었다. 즉 각각의 시기에 나타난 일본의 통치 방식에는 차이가 있을 수 있으나 해당 통치의 본질적인 목적인 조선을 완전한 식민지로 만들기 위함이라는 점에서 동일한 목적을 지니고 있음을 알 수 있다.4) 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.해방 직후 한국인들은 건국준비위원회를 조직하고 새 정부를 수립하려 했으나 미군은 건국준비위원회의 위상과 역할을 인정하지 않았다. 미군과 소련군은 한국을 분할 점령했으나 구체적인 정책을 준비하지 못한 상황이었기에 사회적 불안정을 수습하기 어려웠다. 전후처리를의 선두에 섰고 이승만과 한국민주당도 운동에 참여했다. 1946년 1월에는 3상회의 결정이 한국에 불리한 것만은 아니며 미국과 소련의 합의에 협조해야 한다는 주장이 제기되었다. 이에 따라 보수 우익과 좌익을 대표하는 한민당, 국민당, 조선공산당, 조선인민당 대표가 만나서 3상회의의 결정을 지지하였고 신탁통치에 대해서도 협의로 해결한다는 합의문을 발표하였다. 하지만 이러한 합의는 얼마 가지 않아 깨졌고 결국 3상회의 결정을 둘러싼 찬반 진영이 형성된다. 보수 우익세력과 과거 일제에 협력했던 인사들은 3상회의 결정에 대한 반대 세력을 형성하였다. 반면 좌파와 진보적 보수주의자들은 3상회의 결정에 찬성하였다. 찬성과 반대 세력은 이데올로기를 중심으로 한 대립 각도를 형성하였으며 미국과 소련 중 어느 편을 지지할 것인지 여부와 밀접한 관련이 있었다.2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.1) 선정 이유최근 우리 사회에서는 공직자 또는 사회적 지도층에게 요구되는 윤리를 준수하지 않아 국민들의 눈살을 찌푸리게 하는 여러 사건들이 발생하고 있다. 이러한 상황에서 공직자의 청렴함을 누구보다 강조하며 관리의 올바른 마음가짐과 몸가짐에 대해 기록한 『목민심서』의 저자 정약용이 떠올랐다. 조선 후기의 문신이자 실학자로서 정약용은 수많은 저술을 남겼다. 정약용의 학문적 업적은 오늘날까지 이어져 오고 있으며 현재 우리는 정약용을 조선의 대학자로 기억하고 있다. 한때 정조의 총애를 받았으나 정조 서거 이후 낙향하고 18년간 유배 생활을 한 그의 삶은 그리 순탄하지 않았다. 하지만 유배지에서도 나라를 생각하며 저술활동에 총력을 기울인 그의 모습은 특히 오늘날 공직자들에게 시사하는 바가 크며 나 또한 개인적으로도 깊은 감명을 받았기에 우리 역사에서 존경하는 인물로 정약용을 선정하였다.2) 인물 소개정약용은 대대로 학자를 배출해온 집안에서 1762년에 태어났다. 그는 18세이 된 1779년부터 과거 시험을 준비하며 그해 겨울에 성균관 승보시에 합격하 과정에서 체포되어 가인으로 유배를 간다. 그는 1818년까지 유배생활을 하였으며 이 시기에 『목민심서』, 『경세유표』, 『흠흠신서』 등 다산학이라 불릴 만큼의 대저술을 만들어낸다.3) 나에게 끼친 영향정약용은 내게 학문의 가치를 일깨워준 인물이다. 조선 최고의 학자이자 왕의 총애를 받던 관리는 정조의 서거와 함께 일순간 벼랑 끝으로 떨어졌다. 정약용은 무려 18년간 유배생활을 한다. 국가로부터 죄인으로 낙인찍혀 험난한 유배생활을 했지만 그는 낙심하기보다는 이를 학문에 정진할 수 있는 기회로 인식한다. 실제로 18년간 그는 수많은 저술을 남기며 자신의 학문을 완성하였고 정약용의 저술은 현재까지도 회자되고 있다. 정약용과 비교할 순 없지만 나 역시 공부를 하고 있는 학생으로서 때때로 공부에 싫증이 나기도 한다. 공부에 집중하지 못하고 다른 무엇인가를 하고 싶다는 생각이 찾아올 때도 있으며, 공부를 해야만 하는 상황에서도 여러 가지 핑계를 대며 공부를 할 수 없었다고 스스로 합리화하는 모습을 발견하곤 한다. 이와는 달리 정약용은 매우 열악한 상황에서도 늘 학문에 정진하였다. 물론 나는 정약용과 같은 대학자의 삶을 꿈꾸진 않는다. 그럼에도 불구하고 최소한 학생으로서 공부에 매진해야 하는 시기를 놓치지 않고자 스스로를 제어할 때 정약용의 삶은 내게 강력한 동기를 부여해준다.4) 현재 우리가 배울 수 있는 점정약용의 『목민심서』는 공직자의 필독서로서 가치를 지니고 있다. “다산은 33세(1794) 되던 해에 암행어사로 파견되면서 처음 백성들의 현실과 마주하게 된다. 이때 그는 백성들의 참혹한 현실을 보고 크게 충격을 받았다. 그는 백성들의 궁핍함이 수령의 탐학과 착취에 있음을 알고 크게 분노하였다.” 정약용은 조선의 개혁을 꿈꾼 인물이었다. 허나 세상을 개혁하지 못한다고 할지라도 최소한 관료들이 청렴한 자세로 백성을 대하면 백성들의 삶이 이전보다는 훨씬 나아질 수 있다는 확신을 가지고 있었다. 『목민심서』는 고전으로 남아 있으나 오늘날 공직자들은 정약용의 가르침을 실천.

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.22

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한국사의이해 ) 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오. 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가

지사로 발령.2022년 3월: 방송통신대학교 무역학과 입학.2022년 4월: 결혼.2022년 7월: 1녀 출생.3. 자서전(1) 어린 시절 (1995~2014)나는 1995년 3월 ... 점)3. 자서전 한 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요. (10점)제목 : 한국사의 이해-문제풀이 / 나의 인생 연보 및 ... 한국사의이해1. 1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.(10점)- 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고대국가로 성장하는 과정을 설명하시오.

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24 | 수정일 2023.08.28

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방송통신대학교 2023년 1학기 세계의 역사 중간과제물

방송통신대학교2023년 1학기 세계의 역사중간과제물2023학년도 1학기 중간과제물?교과목명:세계의 역사?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물 ... 로마, 프랑스 위주로 다루게 되나 본 세계의 역사 교과목은 일본사, 미국사, 또한 동남아시아, 인도 등 제 3세계의 역사에 대해서도 많은 지면을 할애하여 자세히 다루었다는 것이 큰 ... . 또한 최대한 객관적으로 바라보면서 다문화주의 및 보편적 가치에 대한 이해와 수용을 하는 자세가 필요하다. 또한 역사를 공부하면서 단순히 언제 무엇이 일어났다, 누가 태어나고, 어떤

방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.01

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(세계의역사) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 학습방향 및 학습태도에 대하 ... 가 알아본 결과에 따르면 그 이유는 다음과 같이 대별 및 정리해 볼 수 있다.첫째, 한국사를 정확히 이해하기 위해서 세계사와의 관련이 중요하며 필요하다고 한다. 다시 말해서, 세계 ... 사가 한국사를 이해하는 것에 있어서 유의미한 배경으로서작용할 수 있다는 의미이다. 한국사에 대한 깊이 있는 이해를 수행하기 위해서는 가깝게는 동아시아적인 배경에서부터 시작해 넓

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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한국사의이해 ) 연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성

을 가짐.· 2021년 : 개발자라는 직업을 가지고 있으나 좀더 많은 가능성을 위해 학위의 필요성을 느끼고 방송통신대학교에 입학함. 미래에 도움이 되기를 바라는 마음으로 컴퓨터과학 ... 한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성한국사의이해연보 쓰기와 자서전 한 부분 작성1. 연보 작성 : 자신의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도(연속되지 않아도 됨

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07

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2023년 1학기 방송통신대 한국사의 이해 중간과제물)아래 문제 중 2개를 선택하고 교재를 참조하여 각각 서술 연보 작성 나의 삶 중에서 생년을 포함하여 15~20년 정도 선택 자서전 한 부분 작성

2023 학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 으로 이해할 수 있다. 또한 형벌과 선악을 주관했다는 것은 법률체계가 확립되어 일반 백성을 다스렸다는 것을 의미하는 것으로, 지배와 피지배라는 계급의 분화가 발생했음을 보여주는 것이 ... 박사 고흥이 서기(書記)를 편찬하였고, 신라에서는 진흥왕 때 거칠부가 문사(文士)를 모아 국사(國史)를 편찬하였다.그리고 5부 또는 6부 집단을 중심으로 나라를 다스리던 삼국

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.01 | 수정일 2023.04.07

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한국사의 이해 ) 3. 자서전 한 부분 작성 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요.

인터네셔널 100만불 수출의 탑 수상.2021년 12월: 경기도 고양시 태산인터네셔널 300만불 수출의 탑 수상. 산업부장관 표창 수상.2022년 3월: 방송통신대학교 법학과 입학 ... 부분 작성 : 연보 중 일부 시기 혹은 주제를 선택하고, 제목을 단 후 자유롭게 서술해주세요. (10점)제목 : 한국사의 이해-문제풀이 / 나의 인생 연보 및 자서전 작성목차1 ... 한국사의 이해1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)(1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10

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(2022년 방송통신대 한국사의이해 기말과제물)우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고 나에게 끼친 영향 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건 역사 속의 자신의 삶을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용

2022 학년도 1학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국사의이해?학번:?성명:?연락처:목차1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 우리 ... 세요.①내가 존경하는 역사 인물우리의 5천년 역사는 훌륭한 인물들로 넘쳐난다. 송춘영의 논문 『중학교 국사교육의 인물지도 접근방안』(역사교육 제22집)에 따르면, 1978년 기준 중 ... 학교 국사교과서에 수록된 총 인물 수는 4백32명(한국 3백90명, 서양12명, 동양27명)이다. 이들 중 정치·군사적 인물은 52%, 예술·사상·종교 면의 문화사적 인물은 38

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.16 | 수정일 2023.07.17

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방송대_22학년도1학기 기말시험)_한국사의이해(공통) - 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.

2022학년도 1학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)⑴ 우리 역사

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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(한국사의이해) 자서전의 한 단락쓰기

도 모르는데…… 동료의 한 마디에 내가 지나치게 반응해 버려 내 진로를 뒤집은 건 아닐까?’하지만 나는 결국 방송통신대학교에 편입을 했고, 지금도 계속해 내 자신에게 질문을 던지 ... 과목명: 한국사의이해자서전의 한 단락쓰기본인의 연보 가운데 가장 의미 있는 한 해 또는 하나의 사건을 골라 제목(예: ‘새로운 도약, 2010년’, ‘1990년, 만남의 시작

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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방통대 한국사의 이해 기말과제

2021 학년도 학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:한국사의 이해?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02

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다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화 인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응 방법을 논하시오.

에 서로 협력할 수 있도록 꾸준히 노력하여야 한다.예를 들어서 각 지자체에서 이주여성을 위한 다양한 프로그램을 통해 우리나라의 문화를 이해하고 우리 학교에서 운영하는 ‘한국방송통신대 ... 을 이해하는데 도움이 될 것이다.한국사의 역사를 올바르게 이해한다면 우리나라를 바라보는 고정된 인식이 바뀌고 재외국인들이 우리나라에 적응하고 이해하는데 좀 더 쉬울 것이다.재외국인 ... 라 지향할 목표로서도 즉 규범적으로도 위험하고 근거가 박약하다.내가 참고문헌으로 발췌한 논문에서도 설명하듯이 우리나라는 다문화 사회인 것을 글을 읽고도 충분히 이해할 수 있다.또한 객관

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.22

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[공통교양과목] 2025년 1학기 한국사의이해 교재 전 범위 핵심요약노트

제1장 선사시대의 전개와 고조선의 성립1. 석기시대의 사회와 문화1) 인류의 진화 (1) 개요① 지구에 인류의 먼 조상이 나타나 살기 시작한 것: 450만 년 전쯤부터② 인류의 진화원인(鏡A)➡호모사피엔스➡호모사피엔스사피엔스③ 기..

방송통신대 | 165페이지 | 19,600원 | 등록일 2025.01.06

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한국사의이해 ) - 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교,설명하시오. - 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.

으셨습니다.2008년 : 어머니가 암으로 돌아가신 지 약 30여 년이 지난시기에 악화한 방광암으로 아버지는 돌아가셨습니다.2023년 : 현재 방송통신대학교 유아교육학과 1학년에 입학 ... 를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.한국사의이해1. 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)- 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.- 사족 ... 한국사의이해1. 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)- 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.- 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.10

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