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경어법 높임표현 한국어경어표현 한국어수업지도안 국어 한국어 관용 표현 일본어 경어 해요 한국어문법교육론 한국어의 특성

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"높임말" 검색결과 81-100 / 5,617건

한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.

경우 서술어 어간에 높임 선어말 어미 ‘-시-’를 첨가하고 주격 조사로 ‘께서’를 사용하여 주어를 공대한다. 예를 들어 평서문 “아버지가 온다”를 주체 높임으로 표현하면 “아버지 ... ‘계시다’, ‘자다’ 대신 ‘주무시다’ 등 주어의 동작에 대해 높임말을 쓰는 것이 이에 해당한다.둘째는 객체 경어법으로, 문장에서 주어의 행위가 미치는 목적어나 부사어 등의 객체 ... 며, 아주 편한 사이에서는 ‘해체’(반말)를 쓴다. 예를 들어 공식 석상에서는 “말씀드립니다”와 같이 합쇼체로 높임 종결어미 “-습니다”를 쓰고, 평소 친한 친구 사이에서는 “말

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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높임 표현 설명 및 예시 조사(주체 높임, 객체 높임, 상대 높임)

높임 표현 설명 및 예시 조사학년 반 이름높임 표현은 말하는 이가 듣는 이나 어떤 대상에 대하여 높고 낮음의 정도에 따라 말로 구별하여 표현하는 방식이나 체계를 말한다. 우리말 ... , 상대 높임 등 여러 형태가 있다.주체 높임은 서술의 주체를 높이는 표현으로, 보통 선어말어미 '-시-'를 사용한다. 즉, 말하는 사람이 문장에서 언급하는 주체에 대해 존경 ... 비인간적 대상을 높이고 있기 때문이다. 이 경우에는 '할아버지께서 걱정거리가 있으십니다.'라고 표현해야 한다.객체 높임은 말하는 이가 문장의 객체, 즉 목적어나 부사어가 가리키

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.06

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사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오 그리고 한국이 경어법과 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

은 말하는 이가 누구를 높이느냐에 따라 달라지며, 상대방을 직접적으로 높이는 상대 높임법과 말하는 이나 듣는 이가 아닌 제3자를 높이는 객체 높임법이 있다. 또한, 높임 형식은 주로 ... 이나 지위에 따라 적절한 높임말을 사용하지 않을 경우, 상대방에게 무례함을 느끼게 할 수 있다. 이와 같은 이유로 경어법은 한국어 사용에서 매우 중요한 부분을 차지하며, 이에 대한 정확 ... 은 크게 상대 높임법과 객체 높임법으로 나뉜다. 상대 높임법은 말하는 이가 듣는 이를 존중하는 방식으로, 주로 대화 상대의 사회적 지위나 나이를 고려하여 사용된다. 예를 들어, 나이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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한국어의 유형론적 특징을 서술해 봅시다.

적 맥락한국어의 또 다른 중요한 유형론적 특징은 발달된 높임법(경어법)이다. 높임법이란 대화에서 말하는 사람(화자), 듣는 사람(청자), 문장의 주어 등에 대한 사회적 지위를 고려 ... 하여 다른 언어형식을 사용하는 체계를 말한다. 한국어의 높임법은 크게 주체 높임법(서술문의 주어를 높임), 객체 높임법(목적어나 청자를 제외한 객체를 높임), 그리고 상대 높임법 ... (청자에 대한 높임)으로 나눌 수 있다. 그 중에서도 한국어에서 특히 발달한 것은 상대 높임법이며, 이를 달리 말해 청자 높임법이라고도 한다. 상대 높임법은 대화 상대방의 나이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.01

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[A]초급 학습자를 대상으로 '한국어 경어 표현'과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

는 교수방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어는 다른 언어와 다르게, 높임말 즉 경어법이 발달한 언어입니다. 또한 한국어의 높임말은 다른 언어와 다르게 경어법이 세분되어 있 ... 습니다. 영어나 일본어에서도 높임말이 있습니다. 하지만 한국어만큼 발달하지 않아 세분되어 있지 않습니다. 그러므로 외국인 한국어 학습자가 한국어를 배울 때 당황스러워하는 부분 중 하나 ... 입니다. 또한 외국인 학습자의 문화와 한국문화는 다르므로 더욱더 복잡하고 이해할 수 없을 것입니다. 이러므로 한국어 교사는 외국인 초급학습자에게 경어법 즉 높임말을 가르칠 때, 어떠

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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한국어문법론

한국어문법론주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 한국어의 높임법1. 높임법의 종류와 체계2. 문법적 높임법가. 상대 ... 높임법나. 주체높임법3. 어휘적 높임법가. 주체높임의 어휘나. 객체높임의 어휘다. 겸양의 어휘Ⅲ. 나오는 말※ 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말한국어의 높임법은 한국어가 지닌 가장 특징 ... . 한국어의 높임법1. 높임법의 종류와 체계일상생활에서 어떤 인물이나 사물에 대해 말을 주고받을 때 여기에 관여하는 여러 사람들이 있다. 이때 관련된 사람들의 나이의 많고 적음, 지위

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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사회언어학 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오.

되며, 높임 형식은 이러한 대상에 맞추어 다양한 표현 방식으로 나타납니다. 예를 들어, 상사에게는 존댓말을 사용하고, 친구나 나이가 어린 사람에게는 반말을 사용하는 방식입니다. 이러 ... 한 청자 높임법은 학교에서도 흔히 볼 수 있습니다. 선생님이 교실에서 학생들에게 발표할 때 "오늘은 새로운 단원을 배웁니다"라고 말할 때, 학생들은 선생님을 높이기 위해 발표할 때 ... 부모님과 대화할 때 나타납니다. 예를 들어, "아버지께서 지금 오십니다"라고 말하여 아버지를 높이는 표현을 사용합니다. 이러한 주체 높임법은 가정에서 뿐만 아니라 사회적 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10

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초급학습자를 위한 한국어 경어표현 및 교수방안

-은/는 → -께서는2) 객체 높임법-문장의 객체가 존대해야 할 사람이면, 그 객체에 대한 행위를 나타내는 술어를 객체높임형으로 바꾼다.-주다 → 드리다, 말하다→ 말씀드리다3 ... : ① 만원이야 ② 만원이에요 ③ 만원입니다.학습자가 선택한 대답이 왜 자연스러운지 확인하고, 듣고 싶지 않은말이라면 그 이유를 이야기 할 수 있도록 한다.2) 높임 표현의 체계를 이해 ... 할 수 있도록 한다.높임표현은 일정한 기준에 의해 나뉘는데, 어떤 기준을 고려하여야 하는지 교육한다.말하는 이, 듣는 이, 주체와 대상을 고려하여 이에 따라 주체 높임, 객체 높임

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03

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한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오

하고 고유한 특징을 가지고 있어 외국인 학습자에게 학습이 어려운 언어로 꼽힌다. 한국어를 학습하는 외국인들이 공통적으로 어려움을 겪는 문법 항목 중 하나는 종결 표현과 높임말 체계이 ... 다. 이는 한국어가 가진 특유의 격식 체계와 직결되며, 상황에 따라 언어 표현을 적절하게 변형해야 하는 복잡성이 존재한다. 한국어는 타 언어와 달리 높임말과 반말, 그리고 상황 ... 말과 반말, 의문형, 명령형, 감탄형 등 다양한 형태로 나뉘며, 그 중에서도 특히 높임말 체계가 외국인 학습자에게 가장 어려운 점으로 작용한다. 이는 단순히 문법적인 요소뿐만 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.18

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한국어문법교육론 ) 국어 상대높임법 체계

도록 도와야 한다. 가령 ‘격식적 존댓말’, ‘비격식적 존댓말’, ‘반말’과 같은 표현이 더 직관적일 수 있다. 쉽게 풀어 설명하면서도 명확한 용어를 사용한다면 상대높임법 체계의 학습 ... 교육 관점 비교–국어 교육과 한국어 교육을 중심으로, 박지순, 국립국어원, 2014우리말 높임법의 본질과 상대 높임법 체계, 이정택, 한국문법교육학회, 2015한국어교육을 위한 상대높015 ... 한국어문법교육론국어 상대높임법 체계한국어문법교육론국어 상대높임법 체계목차서론본론1) 학교 문법에서의 문제2) 교육 내용 선정 시의 문제3) 용어 사용의 문제4) 한국어 교육

리포트 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2025.02.17

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격식체 어미와 통사적 접사 ‘-요’ 결합 관계에 대한 일고 (A Study on the Aspect of Exceptional Combination of Formal Honorific Ending Suffix to Unformal Honorific Syntactic suffix)

배달말학회 김명광

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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외국어로서의한국어학개론 과제

주체 높임은 서술의 주체를 높이는 것으로, 주로 선어말어미 ‘-시-’ 의 사용으로 실현되며 조사 ‘께서’의 사용이 동반된다. 또한 일부 높임 어휘가 같이 사용된다.주체 높임 ... 다, 편찮으시다’가 있으며 ‘들다, 잡수다, 편찮다’와 같이 별도의 높임 어휘가 선어말어미 ‘-시-’와 결합하여 이중높임이 되었지만 현재는 하나의 단어로 인정받고 있다. 또한 ‘진지 ... , 연세, 춘추, 댁, 말씀, 병환, 자제분’과 같은 주체에 딸린 대상을 높이는 높임말 어휘들도 있다.

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2025.05.19

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언어사용 매너

대상과 관계 깊은 것을 높여서 관심과 친밀감을 표시 예)형님은 직장이 가까우시다. (2)상대 높임법 가. 상대 높임법의 뜻과 표현 방법 ① 말 듣는 이를 높이거나 낮추는 법이 ... 말을 사용한다. 예)어머니, 그것을 할머니께 여쭈어 보겠습니다. 어머니, 그것을 친구에게 물어 보겠습니다. 2) 높임말과 낮춤말 1) 높임말 ◆ 직접 높임 - 아버님, 선생 ... 님, 계시다, 주무시다 등 ◆ 간접 높임 - 진지, 말씀, 댁, 귀교, 옥고(玉稿) 등 2) 낮춤말 ◆ 직접 낮춤 -저, 소인, 소생 등 ◆ 간접 낮춤 - 말씀, 졸고(拙稿) 등 (높임말

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.12

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사회언어학_한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오

. 서론 1Ⅱ. 본론 1Ⅲ. 결론 1Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론경어법은 다른 사람을 높이어 대우하기 위한 언어 형식들의 사용방식으로 높임말, 존댓말, 혹은 대우법등으로 불리운다. 한국어 ... 에 대한 공손의 표현을 할 수가 있다. 선어말 어미를 사용하여 표현될 수 있다. 예를 들면, “죄송하오나, 이렇게 해 주시옵소서” 와 같은 표현이 있다.객체 높임말 (어휘에 의한 ... 실현): 동작의 대상인 객체에 대한 주체의 존대를 표현할 때 사용한다. '드시다', '모시다', '여쭙다'와 같은 높임말을 사용한다. 예를 들면 철수야 어머니 모시고 가거라Ⅲ. 결론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.17

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(A+)[사회언어학] 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오

은 언어들에서 찾아보기 어려운 특징이다. 예를 들어, 영어나 스페인어 등에서는 존대형이나 높임말을 사용하지만, 그 사용은 한국어만큼 다양하고 세밀하지 않다. 즉, 한국어는 대화 참여 ... (2014)에서 우리말 높임법의 체계를 설정한 연구를 살펴보면 대체로 우리말은 누구를 높임이나 낮춤의 대상으로 하는지에 따라 '주체 경어법', '객체 경어법', 그리고 '상대 경어 ... 높임법을 사용할 수 있다.객체 경어법객체 경어법은 화자가 문장의 목적어나 부사로 지칭하는 대상에 대하여 공손하게 표현하는 방식을 말한다. 즉, 서술어의 대상을 언어적으로 존중

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.06

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

학습자의 한국어 높임법 오류 사례1) 주체높임법 사용 및 오류의 양상첫째로 주체높임법과 관련한 오류는 선어말어미 ?(으)시-와 주격조사 ?께서, 압존법을 정확히 사용하지 못해 발생 ... 을 겪기 때문에 이를 지도할 때 해당 어휘의 쓰임과 의미에 대해 구체적인 설명이 필요하다고 할 수 있다. 또한 높임법을 과잉 사용하는 상황이 발생하지 않도록 선어말어미 ‘-(으 ... 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 학습자의 한국어 높임법 오류 사례1) 주체높임법 사용 및 오류의 양상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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의사소통단위(C-unit) 및 절 분석

아요.1#: 세상에 자기 자식을 죽이는 어머니가 어디 있다고! 당신 때문에 아바마마가 죽었어.1#: 당신 따위가 어떻게 어머니야!2#: 괜찮으십니까, 저하?1#: 걱정하는 척하지 마세요 ... 이 할미의 죄입니다. 가엾은 우리 저하, 이 할미를 용서하지 마세요.2. 의사소통 단위 및 절 분석1. c할머니가 할바마마께 아바마마를 d죽이라/d 했습니까?/c c사실입니까 ... 따위가 어떻게 어머니야!/c6. c괜찮으십니까, 저하?/c7. c걱정하는 척하지 마세요./c c그 입으로 늘 아바마마도 걱정했으면서.../c8. cda내가 아바마마처럼 된다면,/d

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.09.05

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초급 학습자를 대상으로 "한국어 경어 표현"과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수방안은 기술하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론레포트목 차1. 서론2. 본론1) 한국어 경어의 특성2) 초급 학습자의 한국어 경어 표현 학습 방법3. 결론1. 서론경어(敬語)는 말 그대로 높임말 ... . 본론1) 한국어 경어의 특성한국어의 경어, 즉 높임말에는 주체 높임범, 상대 높임법(대우법), 객체 높임법, 공손법 등 4가지가 존재한다.(1) 주체 높임법주체 높임법이란 문장 ... 의 주체를 선어말 어미 ‘시’로 높이는 것을 말한다. 이 높임법은 주체가 청자 또는 제3자에 해당하며, 주체가 화자 또는 청자보다 존귀해야 한다는 조건이 있다.이 높임법은 ‘아버지

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.11

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한국어 경어법 체계에 대해 설명하고 다양한 높임법 사용을 예를 들어 서술하시오.

하는 방법으로 자주 사용됩니다. 주체 높임법은 주로 존댓말로 사용되며, 비지니스나 공식적인 자리에서 자주 사용됩니다.주체 높임법은 다양한 방법으로 표현됩니다. 예를 들어, "저 ... 는" 대신 "제가", "저희는" 대신 "저희께서는" 등으로 바꾸어 사용하는 것이 그 중 하나입니다. 또한, 동사를 높임형으로 변형하여 사용하거나, "시"를 붙여 존댓말로 표현하는 것 ... 적입니다. 예를 들어, "그 분께서 오셨습니다"나 "이 과자는 정말 맛있게 먹혔습니다"와 같은 표현이 그 예입니다.객체 높임법은 주로 존댓말로 표현되며, 대화나 글쓰기에서 적절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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한국어 경어법(높임법)은 높이는 대상에 따라 체계화가 가능하다. 경어법의 체계를 설명하고, 오늘날 주체 높임이나 상대 높임의 격식체와 비격식체가 혼란스럽게 사용되는 현상을 찾아본 뒤, 이와 같은 혼란이 나타나는 이유에 대해 작성해보자.

와 존경을 표현하기 위해 사용되는 문법 체계입니다. 경어법은 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임으로 구성되어 있습니다.주체 높임은 행위자를 높이는 방법으로 사용됩니다. 주로 선어말 ... 이 중요합니다.그리고 주체높임과 상대높임의 혼동은 문법적인 측면에서도 발생할 수 있습니다. 예를 들어 주체높임에서 사용하는 선어말어미 "-시-"와 상대높임에서 사용하는 어휘적 변화인 " ... ● 주제한국어 경어법(높임법)은 높이는 대상에 따라 체계화가 가능하다. 경어법의 체계를 설명하고, 오늘날 주체 높임이나 상대 높임의 격식체와 비격식체가 혼란스럽게 사용되는 현상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.20

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