"노랑나비"의 검색결과 입니다.

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꽃들에게 희망을 나비 프로젝트 만2세 1학기 총평 만2세 관찰일지 만4세 관찰일지 언어치료계획서 관찰일지 마미치

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"노랑나비" 검색결과 81-100 / 917건

2022년도 9월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량,매우 상세합니다)

OO에게 “나비는 노랑색이야” 라고 이야기를 하자 OO는 “아니야 하양색도 있어” 라고 하며 나비의 색깔을 이야기 한다.9월예술활동색깔에 대해 이야기해보며 좋아하는 색을 골라 ... 끼적이기를 해보았다. 노랑색을 골라 끼적이기를 하는데 왼손이 편한지 왼손으로만 색연필을 잡고 끼적여본다.종합발달평가호기심이 많은 편이며 자연탐구 시간을 좋아하고 적극적으로 참여

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.27

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만2세 관찰일지 및 발달평가 14명 (일상,놀이 관찰일지)

한 후 노랑색 색종이를 한 장 꺼내든다. 종이 접기 책을 보고 네모접기를 하며 꽃모양을 만들어 교사에게 “선생님 예쁘죠” 라고 이야기한다.일상생활교사가 죽을 OO반 OO에게 떠 ... 을 벌린다. 교사가 죽을 가지고 와서 먹여주자 입을 크게 벌리고 먹는다.놀이활동‘나비야’ 노래를 부르며 교사가 색 스카프로 나비처럼 날아보자 OO도 관심을 보이며 색스카프를 들고 손 ... 를 가리킨다. “정말 바람이 많이 부네＂하며 팔을 흔들어 보였더니, OO도 온 몸을 흔들며 바람에 나부끼는 나뭇가지 흉내를 낸다.놀이활동OO가 나비 모양의 그림을 관찰한 뒤 자신의 손

리포트 | 14페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.05.16

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'까만 크레파스' 분석 및 미술활동계획안

. 새하얀 종이를 발견하고는 나비를 그리고 다른 색깔 크레파스들을 불러와 여러 그림을 종이 가득 그린다. 그러나 까만 크레파스는 그림을 망칠 것이라며 끼워 주지 않는다. 그러다 까만 ... 어 뛰쳐나가고, 책상 위를 뛰어가다 크고 새하얀 종이를 보게 된다. 그러자 아주 기뻐하며 노란 나비를 그린다. 그러다 나비에게는 꽃이 필요하다며 빨강이와 분홍이를 데려온다. 꽃을 그린 ... 않다. 새로운 색깔의 크레파스가 등장할 때마다 조금씩 모양과 색을 더하며 큰 종이에 그림이 채워진다. 나비, 튤립과 코스모스, 나무와 하늘 등 아이들이 자주 그리는 그림

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.06

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만1세 1학기 관찰일지

하며, 교사의 중재로 친구와 긍정적 상호작용을 했다.OO반아동명 :OOO나이 : 만1세관찰영역관찰내용1학기예술경험미술 시간에 OO은 크레용으로 그림을 그리며 “노랑!”이라고 말했다. 교사 ... 을 유도했다.발달평가색상을 언어로 표현하며 예술 활동에 참여하고, 격려로 재도전했다.자연탐구실외에서 나비를 보던 OO은 “날아!”라며 손으로 가리켰다. 교사가 “예쁘지?”라고 묻 ... 자 “예뻐!”라고 답했다. 나비가 날아가자 “없어!”라며 아쉬워했다. 나비 그림을 그리며 자연에 대한 언어 표현을 키웠다.발달평가자연현상을 언어로 표현하며, 교사의 질문에 적극

리포트 | 16페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.04.22

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마음을 읽어주는 미술치료(마미치) 중간고사 족보

: 불18. 미술치료의 설명으로 맞는 것은?답: 크레이머 - 정신분석이론을 배경으로 승화와 통합19. 상징의 설명으로 맞는 것은?답 : ㄱ,ㄴ,ㄹ (나비, 서적, 배설물)20. 미술 ... , 주황, 노랑)34. 테두리법에 설명으로 맞지 않는 것을 모두 고르시오답 : 자아가 확립된 내담자에게 사용된다.내담자에게 테두리가 그어있는 도화지를 건네준다.35. 노랑색의 심리학

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.18

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만5세 1.2학기총평 관찰일지 부모상담일지(5명)

돌아본다.5월놀이활동( 10일 )민기가 찍기 활동을 하려고 면봉에 노랑색을 묻혀 찍고는 다른 색을 묻혀 찍는다. 민기가 “노랑색으로 찍을거에요”라고 말한다. 교사가 “민기가 노랑색 ... 으로 무엇을 찍을거니?”라고 말하니 민기가 “나비를 찍어요” 노란색을 찍는다.6월일상생활( 12일 )민기가 도시락을 들고 나와서 “고기 더주세요”라고 말한다. 교사가 “민정아 고기 더

리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.24

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수목해충학 월동태 발생주기 나무의사 문화재수리기술자 조경기사 조경기능사

과 유충 알락나방과 , 독나방과 , 잎말이나방과 쐐기나방과 , 명나방과 , 유리나방과 , 솔나방과 ( 생활사 ), 심식나방과 , 주머니나방과 성충 밤나방과 방방과 박쥐나방과 ▣ 나비 ... / 년 2 회 배나무쐐기나방 / 년 1 회 노랑쐐기나방 / 꼬마쐐기나방 / 년 2 회 흑색쐐기나방 / 대나무쐐기알락나방 / 년 2 회 장수쐐기나방 / 년 1(2) 회 흰점쐐기나방 ... 벌목 명나방과 솔나방과 ▷ 주머니나방과 줄노랑들명나방 / 년 1 회 솔나방 / 년 1 회 누런솔잎벌 / 년 1 회 솔잎벌 / 년 2~3 회 어리상수리혹벌 / 년 1 회 낙엽송잎벌

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.21

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만1세 관찰일지1학기 10명

는 친구들을 쳐다본다. 한친구에게 다가가 껴안고 뽀뽀를하고 다시 자기이부자리로 가서 다시눕는다.신체운동0/0알록달록한여러가지 색 스카프를 바닥에 꺼내주자 노랑색 스카프와 분홍색 ... 를 떼어 나비의 여기저기에 붙인다. 스티커를 떼어 친구의 얼굴에 팔에 붙이며 웃는 모습을 보인다. 친구가 떼어 다시 00이 옷에 붙이자 웃으며 다 떼어내고 다시 나비의 날개에 스티커 ... 를 붙이기시작한다. 한쪽 날개에만 다닥다닥 붙여진 나비를 보고 난후 손등에 없는 스티커를 보고 교사에게 손을 내민다, 교사가 스티커를 더주자 나비의 다른쪽 날개에 스티커를 붙이

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.05.12

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만5세 4월 유아 관찰 기록18

하고 친구들과 살펴본다. ‘씨씨씨를 뿌리고’ 노래를 부르면서 분무기로 화분에 물을 주었다.*음악과 춤:00와 함께 나비처럼 손으로 날개짓을 하며 움직여보고, 교실 이곳 저곳을 돌아다닌다 ... .*실외놀이미술활동으로 만든 나비 막대를 가지고 나가 ‘나비 요정 놀이’를 한다.나비막대를 흔들거리며 나비가 날아가는 모습을 흉내내보았다. 나비 막대를 들고 신나게 뛰어다니며 놀이 ... 였다.과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관*과학적 탐구‘분홍, 연두, 노랑, 초록’ 색 물을 담아 둔. 통을 흔들며 소리를 들어보기도 하고 색깔의 이름을 이야기 해보기도 하였다.*노래

리포트 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.09.17

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만3세 (5세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 20Page

사마귀가 싫어요?”라고 물으니 준서가 고개를 끄덕인다. 해빛 선생님이 다시 나비를 잡아 준서의 손바닥위에 올려놓자 신기해하며 나비를 관찰한다.일상생활OO는 언어로 모든 의사소통 ... 으로둥둥 떠오르죠.”라고 말했다. 그리고는 하늘을 나는 것처럼 표현하기 위해 구름과 해님을 그려 넣고 나비도 그려 하늘에서 볼 수 있는 것들을 그렸다. 그리고는 옷을 알록달록한 색 ... 를 하며 빨간불을 들자 ‘빨간불이다 빨간 불에는 건너면 안돼 이제 차들이 지나가야 하는 시간이야’라고 말을 하고 기다리며 ‘그리고 신호등 여기 이렇게 가까이 서면 안돼 여기 노랑선 밖

리포트 | 20페이지 | 9,900원 | 등록일 2024.10.18

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4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 / 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석

예술경험나비 날개 만들기 활동 중에 역할 놀잇감의 나비 모형을 가져온다. “선생님 여기도 나비가 있는데 다 다르게 생겼어요!” 라고 말하며 돋보기로 살펴본다. 그 뒤 나비 날개를 색 ... 어요.” 라고 이야기 하고 나서 교사가 나누어준 스티커를 하나 떼어 붙인다. 여러 가지 색깔모양의 스티커를 붙이며 “이건 빨강색이고 이건 노랑색이에요.” 라고 이야기 하며 색깔

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.25

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미술치료 사과따는사람

되어 있음2) 색의적절성 그림에 사용된 색이 대상을 묘사하는데 적절한지 여부를 평가하는 것이다 . 한 가지 색만 사용한 경우라 하더라도 밝은 파랑 , 보라 , 주황 , 노랑 , 분홍색 ... 은 파랑 , 보라 , 주황 , 노랑 , 분홍색 2 점 한가지 색 사용 . 빨강 , 연두 , 초록 , 갈색 , 고동 , 검정색 3 점 몇가지 색이 적합하게 사용됨 4 점 대부분 색 ... 의 방향 가로 세로 2) 전체 그림에 사용된 색의 수 빨강 , 노랑 , 주황 , 밝은 파랑 , 파랑 , 연두 , 녹색 , 갈색 , 고동 , 분홍 , 보라 , 검정 3) 사람 사람

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.26

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방송대 교육철학및교육사 기말시험(만점작)

한다. 은을 끈에 매어 ‘모빌 만들기’, 두 개의 공으로는 나비를 만들고 나머지 공으로는 꽃을 만들어 활동하는 ‘꽃과 나비 만들기’, 은물을 작은 나무에 매달아 놓고 잡는 활동인 ‘과일 ... , 노랑, 파랑, 주황, 초록, 보라, 검정, 하양 8가지의 색상으로 이루어져있다. 제7은물을 이용한 활동으로는 놀잇감으로 여러 가지 모양을 만들어보는 ‘모양 만들기’, 다양한 패턴

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.14

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르네상스시대의 복식, 머리장식, 화장 문화 속의 색채

에서 유행되었고 앞이 갈라진 부채형이나 나비형의 것은 ㅍ랑스나 영국에서 선호하였다.여자들은 가슴과 허리를 조이는 코르셋과 스커트를 부풀리는 페티코드(Pertticoat)를 입고 마지막 ... 와 함께 사실적 명암법인 스푸마토 기법이 주로 사용되었다. 주로 부드러운 노랑 기미의 빨강. 중간 톤의 갈색, 보라, 청록, 금색 등의 깊이 있고 풍부한 색채가 사용되었으며, 사실적 표현과 깊이감을 볼 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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만5세 (7세) 2학기 관찰일지+관찰평가

대답한다.사회관계OO는 둥근 끼우기 블록으로 색깔을 구분한다. ‘내가 빨간색 찾을께. 너는 노랑색 찾아’라고 OO에게 이야기 한다. 그러자 옆에 있던 OO가 ‘그럼 나는 파란색 ... 기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 용예술경험새 노래를 불러보고 나서 어떤 부분이 제일 어려웠는지 물어보자 중간 부분이 제일 어려웠다고 말을 한다.자연탐구나비 표본 ... 을 가져와 책상에 앉아 현미경에 눈을 대고 OO가 한참을 들여다본다. “선생님! 선생님! 번데기 봐봐요. 여기 안에도 나비가 들어 있어요?”라고 묻는다. 교사가 “응. 여기 번데기를 만들

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.21

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멋진신세계를 읽고(교육학적관점)독후감(A+)

을’ 에서 노랑 애벌레와 호랑 애벌레 모두 무수한 시도와 사유 끝에 애벌레들의 진정한 꿈이었던 나비가 될 수 있었다. 이 두 책은 단계적인 교육을 중시한다. 그러나 멋진 신세계에서 포스터 ... 의 꿈’과 ‘꽃들에게 희망을’ 은 모두 주인공들이 꿈과 희망을 가지고 있다. 비행을 목표로 살아갔던 조나단 리빙스턴, 나비가 되어 진정한 삶의 이치를 깨달은 수많은 애벌레들. 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.29

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놀이중심 만3세 1학기 관찰기록일지 10페이지

어 본다. 이내 배가 완성이 되고, 친구와 완성한 배 안에 들어 가서 배를 노젓는 흉내를 내며 열심히 움직여 보기를 한다.6월놀이활동날씨가 좋아서 바깥놀이터에 나가는데 나비가 꽃 ... 에 앉아 있는 것을 관찰하고 OO가 “선생님 나비가 꽃에 앉아 있어요” 라고 표현한다.?관찰기록 일지?반 명OOO반이 름OOO연령만3세월관찰내용7월놀이활동‘주말에 아빠랑 형아랑 같이 ... 볼 수 있었다. 배를 만들고 나서는 노젓는 흉내를 내며 대근육 발달이 향상 되었다. OO는 산책을 좋아하고 산책을 할 때 꽃과 나무의 생김새에도 관심이 많으며 나비와 새도 주의깊

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.11

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만2세 6월,7월,8월 관찰일지와 6월,7월,8월 발달평가 5명 10페이지

며 “바로가 만든 팔찌 엄마 보여 줄 거에요.” 라고 이야기 한다.자연탐구노랑 나뭇잎 한 장을 들고 토끼에게 다가온다. “토끼 줄거예요?”하자 “네” 하며 토끼장 안으로 넣으려고 한다 ... 가 입고 온 옷을 보고 교사가 “우리 OO 나비 옷 입고 왔네~”라고 하자 “나도 이거 입고 왔어!” 라고 하며 옷을 보여준다. 교사가 “어떤 그림이 그려져 있는 옷이에요?”라고 ... 묻자 “빠방” 이라고 대답한다. 교사가 “친구는 나비 옷이고 OO는 자동차 옷 입고 왔구나~” 라고 하자 “우리집에도 나비 옷 있어!” 라고 대답한다.사회관계게임 활동을 할 때

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.07.03

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만 2세 1학기 영아 관찰일지 5명

뒤 다시 일어나 공을 향해 달려갔다. OO이는 색깔 테이프를 따라 걷는 놀이에서 “노랑이야!”라고 말하며 테이프 위를 조심스럽게 걸어가고, 교사가 “발 맞춰 걸어볼까?”라고 말 ... . 꽃밭 옆에서 나비를 발견하고 “나비야~ 날아간다!”라고 소리치며 손으로 따라가고, 교사가 “나비는 어디로 갔을까?”라고 묻자 하늘을 가리키며 “여기 없어졌어”라고 말한다. 모래놀이

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15

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보들레르 현대생활의 화가에 대

벌레나 줄지어 지나가는 개미, 누군가 깜빡 놓쳐 버린 헬륨풍선에 반짝이는 눈길을 보냅니다. 어른의 눈에 별 것 아닌 것도 그 아이의 눈에는 아찔한 놀라움 인 것이지요. 고양이나 나비 ... 같은 것이 나오면 “호기심은 숙명적이고 저항할 수 없는 정열로 바”(23쪽)뀌어 그 뒤를 쫓아가지요. 잡힐 듯 말 듯 달아나는 나비를 따라간 아이를 찾으러 보호자는 온 동네 ... 지요. 단풍잎을 얼핏 보면 주황색이겠지만, 오래 들여다보고 있으면 생각보다 많은 색이 있음을 알 수 있습니다. 붉은 색도 있고 노랑색도 있고 가끔은 검은 색도 있습니다. 감수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.26

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