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"교원능력개발평가운영계획서(예시)" 검색결과 81-100 / 106건

  • 대안학교 교육과정 법제화 경향
    학 학력인정제도는 최초의 방식이기 때문에 정부 차원에서 평가모형을 개발 보급하여 시도교육청으로 하여금 준거 모델로 활용하게 할 계획이다.◇ 사립학교의 경우 설립자는 법인이어야 함 ... 정상화와 관련해 밀접한 관련을 지니고 있다.대안학교의 경우 일반학교의 교사보다 시간, 노력, 능력 등이 더 많이 요구된다고 볼 수 있다. 현재 대안학교에 근무하는 교사는 교원 자격증 ... 이 위원장이 되고, 대안교육 관련 전문가가 참여하는 대안학교설립운영위원회를 설치하도록 하였다.ㆍ교육프로그램 평가를 통한 학력인정 방식 도입교육감이 대안학교의 교육 프로그램의 내용ㆍ수준
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.08
  • [교육행정]학교교육의 질을 높이기 위한 교원평가제에 관한 연구
    에 필요한 사항 요청학교평가위원회- 교사평가결과 종합보고서 작성- 교원개발능력에 대한 의견수렴 및 건의학교장- 동교과·동학년 협의회 등 교내 자율장학 지원- 연수희망 교원 ... 에 대한 행·재정적 지원- 필요한 경우 해당 교육청에 지원 요청교육청평가위원회- 교장 · 교감 평가결과 종합보고서 작성- 교원능력개발에 대한 의견수렴 및 건의교육청- 연수 수요 파악 ... 및 연수계획 수립에 참고- 능력개발을 위한 행·재정지원 대책 마련※ 평가결과 종합보고서는 평가실시 과정 및 평가결과 전반에 관한 사항을 종합진단하는 보고서이며, 개인별 평가점수
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.24
  • [교장][학교장][교장상 정립][학교장상 정립][일본 교장(학교장)]교장(학교장)의 의무, 교장(학교장)의 권한, 교장(학교장)의 역할, 일본 교장(학교장)의 사례를 통해 본 향후 새로운 교장상(학교장상) 정립 분석
    여 산출된 계획서를 만들고 그대로 실천하고 그 결과를 평가할 수 있도록 성실하게 만들어야 한다, 현장에서 이러한 기획활동이 이루어지지 못하는 것은 교장의 교육기획에 대한 이해 ... )의 권한1. 학교교육계획 수립권2. 학교교육과정 편성권3. 교내 장학권4. 학생 평가권Ⅳ. 교장(학교장)의 역할Ⅴ. 일본 교장(학교장)의 사례Ⅵ. 향후 새로운 교장상(학교장상) 정립Ⅶ ... 교사발달프로그램을 가지는 것을 의미한다. 특히 학교목표의 설정, 수업의 질 향상, 교육과정의 개발 및 편성·운영, 교과내용 범위의 확대 등의 역할은 주로 교장의 수업지도성으로 설명
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.24
  • [교육]교원 임용 고사
    될 범대학도 대량으로 설치?인가를 받았고, 정원의 증가도 계속되었다. 60년대 후반기 군사 정권의 경제개발계획의 추진으로 산업계의 인력 수요가 증가함에 따라 교직계로 진출하는 자 ... 의 수가 줄어들고, 교원의 이직률도 높아져 임시 중등교원양성소가 대학에 부설?운영되기도 하였으며, 일반 대학의 교직과정은 한때 폐지되었다가 다시 부활되어 1960년대에 사범대학과 함께 ... 제기가 나오게 되고, 이후 지금까지 일반대학 교직과정 이수자를 학과 정원의 10% 이내로 제한하는 작업과 함께 교원양성기관 평가, 임용고시 전형 방법의 개선 등의 작업들을 해 왔
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.26
  • 교사의 전문성 신장을 위한 자율장학
    목차1. 서론2. 본론1) 장학의 의미2) 자율장학의 개념3) 자율장학의 목표4) 자율장학의 형태5) 자율장학의 구체적 방법6) 자율장학의 평가 및 효과적인 수업참관 절차 예시7 ... 가 자율장학이다.최근에 등장하여 논란이 되고 있는 교원평가제도 그 찬반을 떠나 이러한 제도가 등장하게 된 배경에는 대내외적 교육환경 변화를 학교 현장에서도 적극적으로 반영하고 교육 ... 환경에 대한 전반적인 평가를 통해 교육의 질을 향상시키기 위한 대에서 나온 것이라 할 수 있다.교육인적자원부가 최근에 발표한 ‘교원평가제도 개선 방안’에 따르면 평가 대상에는 평교사
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.20
  • [교육학/교육행정A+] 학교경영의 개념과 학교경영체제 분석 및 학교운영위원회와 학교교육계획 소개
    (4) 활동계획 (5) 평가계획 다. 확정단계그림 12-2 학교경영계획 수립절차 모형1.투입 2.과정 3.산출1.교육과정운영 -수업계획 -특활지도 -생활지도 2.교원능력개발 -연수 ... 3 절 학교경영체제학급평가지원 - 관리학급경영계획학년평가생활지도학년경영계획학교평가교육과정운영학교경영계획평가→실천→계획그림 12-1제 3 절 학교경영체제주요내용 ◆ 계획단계 : 학교 ... .경영실태평가계획→활동계획→조직계획→목표 및 방침설정→문제규명계획단계제 5 절 학교운영위원회와 학교교육계획 수립학교운영위원회 가. 학교운영위원회의 설치 (1) 배경 ◆ 기존의 학교
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    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.01
  • 6,7차 교육과정 비교
    %까지 선택 가능■ 6?7차 교과서 비교Ⅰ. 교과서 개발의 배경과 방향- 쉽고, 재미있고, 친절하며, 활용하기에 편리한 교과서 편찬 -< 배 경 >? 산업사회의 요구에 따른 획일적?지식 ... 주입식 교육에 적합한 교과서? 자기주도적 능력과 창의성 신장에 적합한 교과서(지식기반사회의 특성을 반영한 미래지향적 교과서)< 추진방향 >- 「집필실명제」도입을 통한 질 높은 교과 ... 서 개발 -? 자기주도적 학습을 유도하는 교과서 개발- 발달단계에 따라 동기를 유발하는 다양한 편집, 디자인 기법 활용- 멀티미디어의 이용을 유도하는 내용 구성- 개별학습, 소집단
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.10
  • [교육과정및평가]학교 교육과정의 편성
    , 자료개발 분과.평가분석 분과 등 (교재 p110, 그림5-1)2) 국가 및 지역 교육과정의 분석- 국가 교육과정과 시?도 교육과정의 편성과 운영 지침을 명확히 이해, 수행.3) 실태 ... 을 형성시키기 위해 학교 교육을 통해서 공통적으로 다루어야 할 교육목표, 내용, 방법, 평가 등에 관한 기준이 설정되어 있기 때문에, 교육의 기본 지침서라고 할 수 있다.1) 교육내용 ... 「구행규정과 예시적?표준적 규정을 유의해야 한다.- 교과, 시간배당 기준, 편성, 운영의 기본지침 등은 법적 구속성이 강한 강행규정에 해당되며, 각 교과의 교육 내용 등에 관한 사항
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    6, 7차 교육과정의 고찰
    있다. 민주시민을 육성하고 창의성을 개발, 교육과정 편성ㆍ운영을 개선하여 교육의 질적 수준을 관리 한다는 점에서는 비슷하지만, 7차 교육과정에서는 교육청과 학교ㆍ교원ㆍ학생ㆍ학부모 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 6?7차 교육과정의 고찰1. 6, 7차 교육과정의 성격 및 구성방향2. 7차 교육과정의 교육 목표3. 7차 교육과정의 편성, 운영지침4. 6, 7차 교육과정 ... 있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육 과정을 도입한다.라. 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.마. 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.05
  • [교육행정및교육경영]단위학교의 교육계획서 분석
    단위학교의 교육계획서 분석- 장흥실업고교(2003年)를 중심으로Ⅰ. 개관1. 학교교육계획서란?단위 학교에서 학생ㆍ학교ㆍ지역사회의 특수성을 반영하여 작성한 교육과정운영을 포함 ... 과정 운영 평가 결과 분석 등을 면밀히 검토하여 교육과정 편성에 반영한다.다. 학교교육계획 수립의 기본적 참고 자료의 검토 반영국가수준 교육과정, 시ㆍ도의 지침, 지역교육청의 장학 ... 있도록 한다.3. 학교교육계획서 체제 및 내용을 어떻게 할 것인가?체제와 내용 선정 등은 학교에 자율ㆍ재량권이 주어져 있으므로 계획 수립에 다양성과 창의성을 추구하되 다음의 예시
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.16
  • [교육학] 열린교육
    ·운영하는 총체적 자율화 교육2)열린교육의 최소 조건1개별화(학습 내용, 방법, 속도 평가의 개별화)개별화가 무시되었다면 교육 내용이나 방법이 아무리 좋아도 획일적인 교육일 수 ... 지 않아 학생들이 지루함을 느끼는 수업이 되고 말 것이다.5융통성(교육 과정 구성, 수업 운영, 공간 구성 등에 있어서의 융통성)만약, 융통성이 없다면 즉 융통성 있게 계획을 변경 ... 교육에 부적절한 교재 → 수준별 자료 개발과 교과서 필요열린 학습을 위해서는 (교과서에만 의존해서는 안 되나) 교과서의 삽화나 사진을 이용, 학생들의 상상력을 발휘하도록 토론을 유발
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.11
  • [교육학]수업경영
    외적 영역 - 교육제도, 교사의 능력 및 지도성수업 내적 영역 - 수업계획평가방법, 기본학습훈련, 수업집중놀이, 과제관리(2) 교사지도성 및 교사 효과성(가) 교사지도성1 ... 은 학습자의 능력에따라 이루어져야 한다.3) 교육의 자유에 대한 보호범위가) 교육과정 운영: 교원이 가르칠 내용에 대한 결정의 자유와 관련된 것으로 교육인적자원부장관과 교육감이 정한 ... 의 교수활동과 아동의 학습 활동이 상호 작용하는 것경영은 물리적 심리적 환경을 고려한 투입-과정-산출의 전체적 운영능력(나) 의의수업경영은 수업이 가능할 수 있도록 제반 조건을 정비
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.26
  • 교육행정학원론 요약 했습니다..마지막에 논평도 있어요
    있나 다른 위원에게 이를 잘 설명하고 이해시켜야 함나. 학교운영위원회를 통한 학교교육계획의 수립계획 예시1) 학교교육계획 수립의 원칙?학교장의 학교경영철학과 신념이 담기도록 한다 ... -교육 프로그램의 내용과 범위 그리고 조정-대안과 그 선택-교육과정과 교수의 혁신-지식의 구조화-학습단원의 계획-학습자료의 선정과 평가-교사의 유형에 따른 학습 효과-교육적 경험 ... 의 개발평가-교수법과 수업진행절차-교실의 학습 풍토-교사와 학생 및 프로그램의 평가제 5 절 장학 행정의 과제- 장학의 기조가 유지될수 있도록 교육정책과 시책을 합리적이고 일관
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.10
  • [통일교육][남북통일][남북통일교육][학교통일교육][통일][안보교육]통일교육의 목표, 통일교육의 필요성, 통일교육의 역사, 통일교육의 동향, 통일교육의 방법, 향후 통일교육의 방향, 향후 통일교육의 과제 분석
    다심의위원회·통일교육실무위원회 설립- 통일교육협의회 조직일부 학교 통일교육연구학교 지정 운영.각지방교원연수원에 통일교육연수 강화, 통일교육기본지침서 배포Ⅴ. 통일교육의 동향통일교육 ... 한다는 사실을 이해시키고, 통일문제에 대한 학생들의 의사결정 능력과 문제해결 능력을 고양하는 것이 통일교육의 중요한 과제라고 할 수 있다.3. 민족공동체 의식 함양반세기에 이르 ... 적으로 평가하며 스스로 남북한 주민생활상의 차이를 인식할 수 있도록 해야 한다. 특히 북한 당국이 의도적으로 선전하는 내용을 마치 북한의 현실인 것처럼 받아들이는 것은 바람직하지 못하
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    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.02.19
  • 특별활동에 대한 문제점과 해결책
    , 지역이나 학교의 특수성을 고려하여 다양한 예시자료가 제시되어야 한다. 따라서 특별활동의 체계적 지도 및 효율적 운영을 위한 전문적 지도 자료의 개발이 필요하다. 특별활동 부서 ... 의 목표를 계획하고 제안하며 함께 실천하고 평가하는 과정에서 체득하는 것이 효과적이라는 것을 알게 되었다. 그리하여 교육과정은 특별활동을 활용하고 그 성과를 교육과정에 도입 ... 을 하는 것으로서 그 역할이 매우 중요함을 인식하여야 한다.3) 특별활동 운영 실태 및 운영 방법에 대한 개선1> 지도 교사의 확보 및 지도자료의 개발특별활동은 학생의 자발
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    | 리포트 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2007.03.11 | 수정일 2021.04.10
  • [교육과정] 교육목적의 설정과 진술
    과 교육내용의 체계 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인 계획이 담긴 문서를 만드는 활동을 가리킨다.이제 3장에서는 교육과정 개발 ... 적으로 교육과정 개발 활동에 대해 다루었다.교육과정에 대한 정의는 견해에 따라 다양하게 존재하지만 이 책에서는 문서 속에 담긴 교육의 계획 , 실존적 체험과 그 반성 으로 보았다. 그 ... 에 따른 교육과정 활동이란 기관의 교육목적을 결정하고 이를 달성하기 위하여 교육내용을 선정하고 조직하는 활동을 가리킨다.교육과정 개발 활동은 교육에 대한 계획을 세우는 활동으로 교육목적
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06
  • [교육학] 장학론(교육행정ppt)
    , 소속감과 안정감의 확립 문제해결의 능력과 기술의 습득 교육문제에 대한 올바른 인식의 확대 교육운영의 기획과 평가를 돕는 제반활동 : 교육운영의 합리화 및 학생의 학습환경 개선제2 ... 교원의 인사 및 근무평가 교육방법에 관한 연구지도 및 장학에 관한 사항 교육행사에 관한 사항 학생의 교외 생활지도에 관한 사항 학생동원 및 학생회의 운영-감독 학교환경지도 기타 ... 의 기술 집단과정에 관한 기술 인사관리의 기술 평가의 기술제3절 장학의 기능(2)행정과 장학은 상호 협동적, 상관적, 보조적이며 교육체제의 운영 면에서 분리되며 학습을 위한 모든
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • [교육학]학교중심 교육과정의 개념과 그 실태
    교육과정 개발센터는 학교수준 교육과정의 특징을 다음과 같이 예시하면서 학교수준 교육과정 개발의 의미를 좁은 의미에 제한하고 있다.1. 학교수준 교육과정에서는 교육과정 계획과 실행 ... 에서 교육과정 계획을 자율적으로 운영하는 것이 아니라, 중앙계획을 참고로 각 지역의 특색이나 문제를 중심으로 지역사회 학교 나름의 교육과정 계획을 세우고 운영하는 것이다.호주의 경우 ... 때 이루어질 수 있으며, 학교 수준에서 교육과정에 대한 의사결정에 교장, 교사, 학생, 학부모 등 다양한 집단이 참여하여 학교 교육과정 계획, 실행, 평가에 관한 역동적이며 계속
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.30
  • [교육학개론] 학력신장과 학력주의
    이나 횟수을 수렴해 학교가 자율적으로 결정한다. 학교측 편의를 위해 지역교육청별로 학년별?과목별 평가 예시문항을 개발해 보급하게 된다. 따라서 과거처럼 학교별로 같은 시간에 똑같은 문제 ... 학력신장과 학력주의1. 학력주의 [學歷主義, credentialism]학력주의는 개인을 평가 ?처우하는 기준으로, 개인의 실력 ?능력 ?노력보다는 형식적인 학력을 과도하게 중시 ... 보다청은 수준별 학급 추가편성을 통해 학생 수를 줄이고, 시범교과서를 보급할 계획이다.장재선기자 jeijei@munhwa.com3. 일제고사 부활과 학력신장서울시교육청이 1월 31일
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03
  • [교육학] 실기 교육 방법론 정리
    주의적 교수 모형E. 교수?학습 모형의 선택시 유의 사항제2장 학교의교육과정과 평가A. 교육과정의 의미와 개발 절차B. 교육과정 이론과 실제C. 교육과증의 유형과 학교 수업D. 교육 ... 평가의 의미와 유형E. 검사 문항의 제작과 평가제 4장 교직의 특성과 실습 모형A. 전문직의 의미B. 전문성의 개발C. 잠재적 교육과정과 실제적인 교육D. 교육실습의 의의와 목적 ... 의사결정 과정을 경험하는 가장 큰 기회는 교과서를 선택하는 것이라고 했다.B. 전문성의 개발1. 동기 부여의 근원전문가 집단에 들어가서 효율적으로 행동하기 위하여 지적으로 도전
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.02
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2025년 11월 26일 수요일
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