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"고등학교 특별반" 검색결과 81-100 / 9,234건

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    [독후감] 넷플릭스 "D.P" 원작자의 솔직담백한 인생 에세이 "어른이 된다는 서글픈 일"을 읽고
    이후의 세계’ 편을 보면 저자는 고등학교 때 반에서 매일 잠만 잤다고 한다. 동이 틀 무렵 교복을 입고 교문을 열기도 전에 학교 담을 넘고 들어가 평행봉을 한 뒤 수돗가 ... . 이 부분에서 한심한 마음이 머리끝까지 들었다. 그럴꺼면 대학을 가지 말던가, 돈을 빌려서라도 가고 싶었으면 열심히 다니던가. ‘격리석의 간식시간’ 편에서 소개한 초등학교 1학년때 ... 자신의 자리는 교탁 옆이었다고 한다. 앉은 자리가 교탁에서 가까운 자리가 아닌 정말 말 그대로 교탁의 좌측에 맞대어놓은 독립적인 책걸상이었다고 한다. 그 당시 반에서 자기 이름
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.03
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    [역사교육론] 교육 이슈와 학교현장(유휴교실, 고교학점제, 경기꿈의대학, 인공지능, 안전교육)
    나 평택대학교에서 특별 개설한 강좌를 희망 선택에 의해 수강하는 모습을 확인할 수 있었다. 이미 어느 정도 시행이 되고 있는 프로젝트이다. 꿈의 대학은 경기도교육청 소재 고등학교 재학 ... , 탈의실, 샤워실, 전시실 등으로라도 사용하여 학생들의 휴식을 위해 사용했으면 좋겠다. 고등학교는 정보를 수집할 수 있는 공간이 있으면 어떨지도 생각해보았다. 진로실을 따로 두 ... 이 선택한 각 과목별 학점이 누적되어 설정해 놓은 최소 졸업 학점에 도달하는 학생에게 졸업을 인정하는 고등학교 교육과정 이수·운영 제도’로 정의한다. 이러한 고교학점제 개념은 크
    리포트 | 9페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.03.09
  • [정신간호학 과제 A+] 영화 '템플 그랜딘' 감상문
    템플이 학생을 때려서 퇴학을 당했지만 어렵게 고등학교에 진학할 수 있었고, 고등학교에서 템플을 가르쳐보겠다는 과학 선생님을 만나서 인생의 스승님이 된다. 이모의 가축 농장 ... 에서 동물과의 교감을 통해 그녀의 잠재적인 능력이 나타나기 시작했고, 고등학교 선생님의 도움으로 대학 진학에도 성공한다. 자폐증을 가진 아이를 편견 없는 시선으로 바라봐주고 사랑으로 곁 ... 영화 ‘템플 그랜딘’ 감상문과목: 정신간호학3교수: ○○○교수님반: ○반이름: ○○○학번: ○○○○○○○○○영화의 주인공 템플 그랜딘은 ‘자폐증’을 가진 사람이다. 주인공 템플
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.13
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    이우학교 이야기 독후감, 교육심리 리포트
    한 것일까? 사실 이우학교가 추구한 것은 특별한 것이 아니다. 중고등학교에서 본래 추구해야 할 가치와 숨 막히는 경쟁구도 속에서 상처받고 힘들어하는 아이들을 치유해주고 그들의 본래 ... ) 모두가 협력해서 학교 교육을 만들어간다. 요즘 모든 학교가 국어 영어 수학 등 주요과목에만 집중하고 우열반을 나누어 수업하고 있는 와중에 이우학교는 과감하게 수준별 수업을 없앴 ... 고 학급별로 성적과 상관없이 아이들을 함께 섞어놓았으며 아이들은 학부모와 교사의 도움을 받아 교육의 주체로서 그 역할을 확실하게 해나갔다. 이렇듯 이우학교는 우열반을 폐지하는 것
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.20
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    담임교사의 효행 실천 사례서 작성 예시입니다. 사례서 작성에 막막하신 분들이 보시면 정말 큰 도움이 될 것입니다.
    효행 실천 사례서소속학교 주소: ○○○도 ○○시 ○○동 ○○번지학 교 명: ○○고등학교추천 학생 성 명: 3학년 0반 ○○○전 화 : 학교 000 - 000 - 0000추 천 인 ... 의 일손을 조금이나마 덜어 드리기 위해서죠.지금은 고3이기 때문에 잠시 중단하였지만, ○○이가 고등학교 1, 2학년 때에는 주말이면 잠시 짬을 내어 마을에 있는 양로원에 노력 봉사 ... : ○○○ (담임교사)추천인 전화:효행 사례우리 학교는 ‘효(孝)’를 학교 혼으로 정하고 있습니다.이는 학교 경영자이신 ○○○ 이사장님께서 효를 교육의 가장 기본으로 생각하여 학생
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
  • [교육사회학 2025년 2학기 중간] 교육문제를 직간접적으로 다룬 영화나 드라마를 한편 자유롭게 선택하십시오. 선택한 작품 속에서 교육 현실이나 불평등을 잘 보여주는 장면 또는 인물의 이야기를 구체적으로 서술하십시오. 그 후, 교재 2장 교육사회학 이론)과 5장(교육평등과 사회평등)에서 배운 이론적 개념들을 자유롭게 활용하여 해당 내용을 다각적으로 분석하고
    으로 농축해 보여주는 작품이다. 이 드라마는 폐교 직전의 고등학교 ‘천하대 입시반’을 배경으로, 성적이 바닥인 학생들이 변호사 출신의 ‘강석호’ 선생 아래에서 특별 입시 훈련 ... 에 보이지 않는 ‘문화자본’이 학교에서의 성취를 좌우한다고 보았다. 《공부의 신》에서도 이러한 요소들이 강하게 작용한다. 예를 들어, 특수반 아이들은 처음에는 강석호의 말투나 지시 ... 해야 하며, 그조차도 모든 학생에게 보장되는 결과가 아니다. 또한 드라마는 ‘천하대 입시반’이라는 특수반 자체가 학교 내 다른 학생들과의 격차를 더 벌리는 구조로 작용함을 보여준다
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.02
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    교생실습 소감문 모음
    을 준비해야 되는지, 어떻게 하면 되는지 학과 선배님들께 여쭤보기도 했다. 특별한 노하우는 없고, 편한 마음으로 학교에 가서 놀다 오면 된다는 조언을 해주셨다. 교육 현장으로 나가 ... 들과 친해지면서 영원히 계속될 것만 같았던 학교 선생님 생활도 일단락되어 간다는 소리다. 못내 아쉽다. 언제까지나 우리 1학년 3반과 함께 웃을 것만 같았는데, 벌써 실습의 막바지 ... 을 시작한 지 엊그제 같던데 벌써 3주 차에 접어들었고, 이제 1주일이면 교육실습을 끝내고, 다시 학교로 돌아가야 되는 시기에 접어들었다. 기대 반, 걱정반으로 깔끔한 정장을 차려입
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.25
  • 특수교육학개론 보고서_장애, 불편함을 넘어 가능성으로
    보지도 않고 그렇게만 생각했다. 그러나 분명 학교 현장에는 많은 장애학생들이 있다. 심지어 중, 고등학교 때 반에 장애학생이 있던 적이 있었음에도 나는 그렇게 생각했던 것이다.그렇 ... 학년, 고등학교 3학년 때 우리 반에 장애를 가진 한 친구가 있었다. 그 친구는 우리보다 한 살이 많아서 맨날 우리보고 언니, 누나라고 부르라고 했던 기억이 있다. 어떤 장애가 있 ... 는지 그 당시에는 정확하게 알 수 없었는데 지금 생각해보면 경한 정도의 지적장애가 있던 친구가 아닐까 싶다. 사실, 중학교 때 그 친구에 대한 기억은 크게 없는데 고등학교 3학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.27
  • 방송대 보건환경학과 2학년 1학기 한국사의 이해 출석수업대체과제물
    충격적이었던 4D입체의자를 체험할 수 있었던 삼성 우주탐험관과 3D영화를 보여준 LG의 테크노피아관에서의 기억이 아직도 생생하다.? 1994년 중학교 과학반의 특별활동중2 방학 때 ... 는 교과서와 쿰쿰한 마루바닥에 베어 있던 왁스 향기가 함께 몰려왔다.? 1996년 잊혀진 고등학교의 추억들사춘기가 늦게 시작한 건지 길어진 건지 고등학교 내내 공부나 생활에 흥미를 잃 ... 를 통해 클래식에 심취하기도 했다.? 1999년 대학교 입학과 진로의 고민지방사립대에 수능성적에 맞춰 담임선생님의 권유로 신소재공학부에 입학했으나, 고등학교 내내 수학포기자였
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.03.08
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    (A+) 교육학개론 초중등시절 기억에 남는 선생님의 모습을 바탕으로 교사에게 필요한 자질 및 역할 나열
    다. 내가 선생님이란 꿈을 가지도록 해주신 우리 보건 선생님처럼 말이다.(2) 학생들을 진심으로 대하신 체육 선생님의 자질고등학교 1학년이 된 나는 또 다른 느낌의 선생님을 지망하게 되 ... 학교가 싫었던 것 같다. 나만 붕 뜬 느낌이 들어 속이 울렁거렸다. 결국, 나는 모두가 설렘을 안고 온 고등학교 입학식 날에 자퇴를 결심했었다. 그래서 진짜 입학식 날 자퇴를 했 ... 했었다. 그래서 고등학교 1학년 땐 체육 선생님을 닮고 싶었다. 체육 선생님의 인성과 인품 덕분에 내가 새 삶을 살 수 있었던 것처럼 나 또한 학생들에게 도움이 되고 싶다는 생각
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.20
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    학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의
    학교 교사들에게서 조언을 얻어 미래의 꿈을 실현하기 위한 방도를 강구하고 피아니스트, 바이올리니스트, 발레리나가 되고 싶어 하는 이들은 문과가 아니라 예체능반에 들어가 하루 4시간 ... 일에 참여함으로 소속감도 느끼고, 용돈도 받아 일석이조가 되었다. 또, 부모님은 내가 요리하는 것이 좋아 고등학교 1학년 때, 요리사 자격증을 따고 싶다고 말하자, 처음에 내게 ... 허용적인 관계를 유지하게 되었다.2) 또래 집단과의 관계를 중심으로 기술그리고 내 친구들과의 관계를 중심으로 사회적 환경을 기술하고자 한다. 나는 중, 고등학교 시절, 내 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    [사양합니다. 동네 바보 형이라는 말] 독후감
    한다. 나도 고등학교 때, 장애인 친구와 같은 반을 했을 때, 담임선생님이 장애인 친구에게 특징과 주의할 점에 대해 설명했으며, 장애인 담당 선생님이 한 교시 동안 우리 반 친구 ... 를 수강하는 기회로 처음 접할 수 있었다. 다른 교직과 과목들은 장애 학생이 아닌 일반 학생을 대상으로 수업을 진행하기 때문이다. 과거 고등학생 때에 같은 반에 지체 장애 학생이 있 ... 관념에서 벗어나게 한다. 제일 인상 깊고 슬펐던 장면은 아들을 위해서 같은 반 학생들에게 편지를 쓴 것이다. 저자는 아들의 입장에서 편지를 썼는데, 쓰면서도 많은 생각이 들고 슬펐
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.22 | 수정일 2025.09.25
  • 발제문 죽은 시인의 사회에 나타난 학생다움의 정의 - 드라마 공부의신과 비교
    에서 갑갑한 일과와 함께 부모의 기대를 저버리지 못해 학교생활을 이어나가는 학생도 있는 한편, 천하대 특별반은 강석호가 학생들을 모집할 때 설득의 과정을 통해 그 속에서 학생들이 자. ... 본론1. 학생다움1-(1) 학생다움의 정의일반적으로 많은 사람들이 중학교고등학교라는 교육기관을 거친다면, 거기에서 우리에게 설명해주지 않는 우리보다 먼저 있었던, 규정 ... 하는 모교인 병문고등학교가 파산 직전의 위기에 놓이자, 학교이사장으로부터 권한을 위임받아 병문고 재건 프로젝트에 뛰어든다. 그 과정에서 드라마 속 일류대학교인 국립천하대학교에 5명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.10.21
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    각자가 관심 있어 하는 대상과 문제를 밝히고, 그 문제를 해결하기에 적합한 연구방법을
    방법 중 서울특별시 마포구를 대상으로 조사를 하고 싶다는 생각이 들어 많은 고등학교 중에서 단순무작위표집으로 고등학교를 하나 선정하고 그 안에서 학년마다 한 반씩 선택해서 조사 ... . 선택한 연구 방법내가 선택한 연구 방법은 양적 조사 방법으로 서울특별시 마포구 소재의 한 고등학교를 대상으로 1학년, 2학년, 3학년 중 한 학급씩 선정해 설문지를 통해 조사해보 ... 학교, 유치원, 대통령령으로 정하는 공공기관장에게 인터넷과 스마트폰 중독 예방과 해소를 위한 교육을 의무로 시행하도록 하고 있고 시행령은 1년에 1회 이상 교육하도록 하고 있다.2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01
  • 교직실무 기말과제
    학교를 졸업했다. 고등학교 조직은 합법적 권위에 기반한다. 정당한 법적 근거에 기반해 규정된 절차에 따라 각 역할과 책임이 정해진다. 비드웰은 학교가 관료제 조직에 해당된다고 했 ... 는데 모교를 살펴보면 맞다. 고등학교는 공식조직이며 노동이 기능적으로 분화됐다.2. 그동안 사회 문화적으로 통용되었던 교직에 대한 인식의 특징을 제시하고, 자신이 생각하는 미래사회 ... 교직실무 기말과제000001. 내가 졸업한 학교의 조직특성을 파악해보고, 향후 우리학교가 지향해야 할 조직특성에 대하여 서술하시오.(30점)졸업한 학교 조직특성대학교 소속 사립고
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.09
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    [신입생홍보] 우수 신입생 유치를 위한 홍보글-고등학교
    [고등학교 입학을 앞둔 중3학생들에게]가장 현명한 선택프랑스의 유명한 작가이자 실존주의 철학자인 장 폴 사르트르는 “인생은 B와 D사이의 C이다”라는 유명한 말을 남겼 ... 을 준비하느라고 고민이 많습니다. 미리 구체적인 꿈과 목표를 세우고 꾸준히 노력했더라면 좋았을 텐데 하는 아쉬움을 토로하는 학생들도 있습니다. 현재 중3 학생들도 어느 고등학교 ... 를 선택해야 할지 많은 고민을 하고 있을 것입니다. 선택은 누구에게나 어려운 일입니다. 그래서 보다 나은 선택을 위하여 우리 ○○고등학교에서 지금까지 운영하였던 내용을 몇 가지 소개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27
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    자신의 삶에 중요한 영향력을 미친 의미 있는 타인이 누구이며, 어떻게 삶에 영향력을 미쳤는지에 대해
    으로도 이해해볼 수 있을 것이다.이러한 상황에서 고등학교 2학년 시절 담임 선생님은 본인에게 큰 영향을 미쳤다고 말할 수 있을 것이다. 고등학교 2학년 시절 담임 선생님은 학생 ... 었다고 생각한다.앞서 언급했던 것처럼 본인은 고등학교 때까지 정확한 진로를 설정하지 못한 채 지내오고 있어 인생의 원동력이 존재하지 않았을 시절이다. 또한, 본인은 공부하는 것에 있 ... 한 상담이 지속되면서 미래에 관심이 없었던 본인은 조금씩 관심이 생기게 되었고, 상담을 더욱 적극적으로 받는 모습으로 변화하게 되었다. 고등학교 2학년 학생이었기에 많은 직업군에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
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    소논문-핀란드의 교육제도
    들을 위하여 준비 기간을 보낼 ‘스타트 교실’이라는 교육 프로그램이 준비되어 있다. 그와 마찬가지로 중학교를 졸업할 때에도 아직 공부가 부족하거나 바라는 일반계 고등학교나 직업훈련 ... 학교에 진학할 만한 성적을 올리지 못했다고 생각하는 경우에 1년 더 공부할 수 있는 ‘10학년생’ 이라는 특별 프로그램이 준비되어 있다. 중학교 대상자 중에서 이 프로그램을 희망 ... 까지 지급된다. 우리나라와 같이 특수한 목적의 학교가 존재하는 것은 아니지만 특정 교과에 주력하는 특별과정을 설치하는 학교가 다수 존재하여 교육의 다양성을 보장하고 있다. 특별 과정
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29
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    (학교사회복지론 3학년) 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오
    지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오.1) 학교명과 주소Y고등학교 서울특별시 강서구 강서로00길 00-002) 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성Y고등학교는 1952년 ... 에 설립된 전통있는 강서지역의 실업계여고이다. Y고등학교의 물리적 환경은 2001년 현재 12,134㎡ 부지에 3개의 건물이 있으나, Y고등학교에서 사용하고 있는 건물은 강당건물 ... 개소, 공공도서관 1개소, 청소년독서실 7개소, 서울지방법원 지원 및 검찰청 지청 1개소가 있다.Y고등학교의 목적은 21세기 지식 ·정보화 사회로의 변화에 능동적으로 대응하기 위하
    방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.28
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    방송통신대-학교폭력예방및학생의이해 기말과제-1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오. 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오
    하며,로그램으로 2002년 청소년폭력예방재단에서 학교폭력 피해자를 위해 개발한 프로그램인 ‘청소년 무지개 프로그램’이 있다. 무지개 프로그램은 초·중·고등학생을 대상으로 특별한 전문가 ... Ⅰ. 서 론2017년 청소년폭력예방재단에서 발표한 학교폭력 실태조사에 따르면 초·중·고등학생의 6.5%가 학교폭력 피해 경험이 있는 것으로 나타났다. 최근 학교폭력은 신체적 폭력 ... ,~11세 34.5%, 12~17세 28.2%로 초등학교 고학년(9-11세)의 학교폭력 피해 경험이 중·고등학교(12-17세) 학교폭력 피해 경험보다 많게 나타났다. 학교폭력실태
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.06
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