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"경어법 높임표현" 검색결과 81-100 / 374건

  • 한국의현대문화 ) 한국어 교육 현장에서 문화 교육은 필요한가 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해보시오. 본인의 의견 제시, 의견에 대한 근거 및 구체적인 예시 제시
    있다. 또한 한국문화에서는 높임법, 호칭어 등이 문법적으로 중요하다. 발화 대상이나 상대방에 따라 정확한 높임법을 사용하지 않으면 잘못된 표현이 되기 때문이다.또한 한국어 교육 ... 의 문화적 특질을 가지고 있는 언어적 요소. ③ 화법과 경어법. ④ 한국의 정치, 경제, 역사, 사회, 문화 전반을 이해하는 데 필요한 주요 역사적 사건 및 기관, 지리적 기념물 등 ... 적 요소, 화법과 경어법을 이해하는 데는 도움이 될 수 있지만, 여전히 정치 경제적 요소나 대중예술을 이해하는 데에는 한계가 있다.김선정, 강현자(2019)의 논문에서는 한 기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][한국어학개론]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    예의와 존경을 표현하기 위한 경어법높임말을 사용하여 존경이나 경의를 표현하고, 반대의 경우 낮춤말을 사용하여 친밀감이나 반말을 표현한다.2) 한국어는 의성어, 의태어, 색채어 ... 에는 있지만 한국어에는 없는 특성①한국어에는 관계대명사가 없다.->‘관계대명사’ 범주는 없으나 문장구성에서 역할은 있음.②한국어에는 관사가 없다.->표현법은 있으나 ‘관사’라는 품사 ... 의 나이, 지위, 사회적 관계 등에 따라 경어표현을 사용한다.②상황 의존성이 존재한다.- 문법적으로는 틀리더라도 맥락상으로 의미전달이 충분히 가능하다.(예)난 주스야. -> 난 주스
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    들의 차이점을 강조하고 비교해 보는 활동, 서체를 바꿔가며 글 쓰기를 연습하는 등의 방법을 활용할 수 있다.⑤ 높임법과 존댓말 사용법높임법과 존댓말 사용법은 한국어 학습에서 중요한 부분 ... 중 하나이다. 다양한 상황에서 학습자들이 적절한 어휘와 표현을 사용할 수 있도록 경어체에 관한 예시와 담화를 제시해야 한다. 또한 학습자들이 배운 내용을 실전에 적용할 수 있 ... 를 고려하여 학습 내용을 선별하고, 한국 문화에 대한 흥미를 유발하여 학습 동기를 증진시켜야 한다. 또한 자음 교육과 경어체 사용법 등 한국어의 어려운 부분에 대한 세심한 고려가 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대 교육대학원 한국어교육과 학업계획서
    한국에 돌아와 교환학생으로 온 외국인 친구들에게 한국어와 문화를 소개하고, 언어 교환 모임을 자주 가졌습니다. 친구들은 한글의 체계성, 한국어 특유의 높임말과 경어법, 다양 ... 한 한국 문화를 흥미로워하면서도, 실제 생활에서 한국어를 자연스럽게 구사하는 데 어려움을 겪었습니다. 특히 발음, 속담, 뉘앙스, 관용적 표현 등은 책이나 강의만으로 쉽게 체득하기 힘든 ... , 다문화 교육, 온라인 한국어교육 등 시대 변화에 대응하는 다양한 교수법을 체계적으로 습득하고 싶다는 열망이 커졌습니다.고려대학교 교육대학원 한국어교육과를 진학 목표로 삼은 이유
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31
  • [A+레포트] 한국어와 친근한 언어를 선택하고,두 언어의 관련성을 설명해보라
    에서는어미가 붙어서 시제와 존댓법, 높임법 등을 표현한다. 일본어 또한 동사 어간 뒤에 여러 어미가 부착되어 존경 표현이나 시제 변화가 나타난다. 이와 같은 교착성으로 인해, 문법 ... 하면 있다. 이는 교착어 특성과도 밀접히 연결된다. 존댓말 체계 역시 눈여겨볼 만하다. 한국어에서 “먹습니다,” “드십니다,” “잡수십니다”처럼 다양한 높임 표현이 존재하듯, 일본어 ... 적으로 나타난다. 높임법 체계는 단순히 문법적 변형에서 끝나지 않고, 문화적 규범과도 직결된다. 한국어 화자가 상대방에게 존댓말을 사용할지 반말을 사용할지 결정할 때 사회적 관계를 고려
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    <외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.
    해야만 함? 한국어 문법 범주 중 정확한 사용이 말하기 목적 달성에 큰 영향을 주는 예로 높임법(경어 법)을 예로 들 수 있음? 높임법은 문법 현상이면서 동시에 화용적, 사회언어학 ... 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지⑴ 다양한 길이의 한국어 발화 ... 만을 사용하여 표현하는 경우가 흔함A : 너는 방학 동안 어디에 갈 계획이니?B1: 저는 방학 동안 발리에 갈 계획이에요.B2: 발리에 갈 계획이에요.B3: 발리에요.? B3처럼 실제
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14
  • 한국어와 친근한 언어를 선택하고, 두 언어의 관련성을 설명해 보라.
    적인 친밀성을 보인다. 또한 두 언어 모두 높임말(경어) 체계가 발달해 있어, 사회적 상황에 따라 말투를 조정하는 경어법을 사용한다는 점도 공통적이다. 예를 들어 한국어에 존댓말 ... 로 알려져 있다. 그럼에도 불구하고 한국어와 유사한 구조를 가진 언어로 흔히 일본어가 거론된다. 지리적으로 가깝고 역사적으로도 교류가 많았던 한국과 일본의 언어는 문법 체계와 표현 방식 ... 과 반말이 있듯이, 일본어에도 상대를 높이는 표현(존경어, 겸양어 등)이 존재하여 언어 사회문화적 맥락에서 유사성을 보여준다. 이처럼 한국어와 일본어는 문법적인 틀과 문형에서 많
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 국어국문학 2단계 국어사 기출문제
    것은?① -까지② -부터③ -만큼④ -께서36. ‘말씀하시옵소서’에서 보이는 중세국어적 특징은?① 주체 높임 중복 표현② 감동법 어미 결합③ 객체 높임 결합④ 시제 어미 중복37 ... 으로 옳은 것은?① 목적 연결어미② 의도법 선어말어미③ 감동법 선어말어미④ 전성 어미56. ‘하노라’ 형태의 문체적 특징은?① 청자 높임② 자기 의지 표현③ 주체 높임④ 명령법57 ... 을 반영하기 위한 표기 방식이다.22. 정답: ③해설: ‘옵’은 청자 높임법의 흔적으로, 상대경어법 요소이다.23. 정답: ③해설: 중세국어는 시제와 상을 구별했으나 현대국어는 통합
    시험자료 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2025.11.04
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    을 고려해야 하는 경어법이 발달되어 있다. 이는 많은 외국인 학습자에게 낯선 문법 범주이므로 문법 교육의 중요성이 대두된다. 따라서 본고는 토픽의 등급별 기준에 맞춰 요구되는 문법 ... 능력을 제시하고 외국인 학습자, 특히 영어권 학습자가 어렵게 느낄 법한 문법 항목을 선정하여 서술하고자한다.Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험 등급별 기준2. 35회부터의 토픽구분?35 ... 되는 의문문 ④ ‘이/가, 은/는, 을/를, 에’ 등의 기본적인 조사 ⑤ ‘-고, -아서, -지만’ 등 기본적인 연결어미 ⑥ 기본적인 시제 표현 ⑦ ‘안’과 ‘-지 않
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)
    정확한 사용이 매우 중요한 예는 높임법(경어법)이 있다. 높임법은 문법 현상이면서 동시에 화용적, 사회언어학적 현상이기도 하다. 따라서 정확한 이해와 사용이 매우 중요하다.9 ... 학습자들이 다양한 주제에 대한 의견을 자유롭게 표현하고 논리적으로 토론 할 수 있도록 하여 한국어 말하기 능력을 높일 수 있다. 이에 본 과제에서는 한국어 말하기 교육에서의 세부 ... 게 만들 수 있는 짧은 발화 단위를 사용하면 말하기의 부담을 덜 수 있다.c) 완전한 문장이 아니라 많은 부분을 생략하거나 일부 성분만을 사용하여 표현이 가능하다.예 : a : 너
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03
  • 상호작명, 메뉴와 서비스 매뉴얼, 창업자금
    ) 매뉴얼 i) 담는 방법 고안 , ii) 조미료나 향신료 의 첨가 배합 고안 , iii) 식재료 조합 변화 iv) 조리법 또는 조리법 조합 변화 , v) 독자적인 식재료 사용 독창 ... 는 음식이길 바라는 것임 i) 시각 어필 : 담는 방법 , 식재료 색상 , ii) 청각 어필 : 철판 스테이크 굽는 소리 , iii) 미각 어필 : 식재료 , 조미료 , 조리법 ... 하면 더 효과적 임 iii) 그릇 : 흰색은 무난 하지만 웰빙 표현 에는 어필감이 떨어지기에 담담한 옥색 이나 크리스탈계의 그릇 이 더 효과 가 있음 ( 일식 요리에는 목기 그릇
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들
    는 문제이다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습 ... 의 길이와 억양을 달리하는 아래의 두 문장 속 '잘 했다'는 표현이 같은 의미를 내포한다고 볼 수 없다. 첫 번째 사례의 경우에는 어떤 행위에 대해 화자가 칭찬을 하는 것으로 발화 ... 연락한다고 말하였지만 이들의 담화는 약속이 아니라 맺음말의 의미를 가진다고 볼 수 있기 때문에 이러한 관례적인 표현에 익숙하지 않은 한국어 학습자들로서는 밥을 언제 함께 먹
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    구어의 특성
    다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법, 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습하는데 ... 과 제구어의 특성과 목외국어로서의 한국어표현교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일2023. . .Ⅰ. 머리말'구어(口語)'라고 하면 문자 그대로 '입말'로서 음성 ... 으로 표현되는 언어, 즉 음성언어를 말하며 문자로 표기되는 언어, 즉 문자언어 또는 문어(文語)에 대응하는 용어이다.구어는 단일 화자에 의한 것인지, 둘 이상의 화자에 의한 것인지
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 특성
    들의 엄격하게 의미 구분이 어려운 표현으로 심리적이고 감각적인 어휘라고 할 수 있다.또 경어법이 발달했다. 이는 외국인 학습자들이 한국어를 배울 때 매우 어려워하는 부분 중 하나로 ... 사회적 관계나 나이, 성별에 따라 다른 언어를 사용한다. 때문에 높임법뿐만 아니라 호칭, 명칭, 부탁, 제안 등 다양한 표현법을 익힐 필요가 있다.또 상황 의존성이 강한 표현법 ... 를 엄격히 지키지 않아도 의미가 원활히 전달되기 때문이다. “나는 서울에 갔어”를 “나도 갔어, 서울에” “서울 갔어, 나도”로 순서를 바꿔 표현해도 의미가 전달된다. 이는 격조사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 국어문법정리
    이다.토끼는 귀가 길다.통사적 이동이 드묾심층구조에서 표면구조에 이르는 과정에 적용되는 이동이 드물거나 없음경어법이 발달대우법, 높임법이라고도 함(6등급)제 2 강 형태소형태소 ... 셨으면 합니다).연세가 (몇이십니까->어떻게 되십니까)?3)상대 높임법 6등급 체계아주높임-합쇼체-습니다, -습니까, -(읍)시오, -소서격식체예사높임-하오체-소, -오, ... 빠라*작는다*바쁜다*작는*바쁘는‘*’ 표시는 문법적으로 불가능한 표현제 6 강 품사(2) : 체언과 용언1)체언의 분류명사기준종류특징보기대상의 범위에 따라고유 명사어느 특정한 사물
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29
  • [A+레포트] 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.
    중 하나는 높임법 사용이 실제 대화 상황에서 결정된다는 것이다. 이론적으로는 문법 체계가 잘 정리되어 있지만, 현실에서는 상대방의 신분, 친밀도, 공식 자리 여부 등 다양한 요소 ... 보완. 대화 현장에서는 다양한 표정과 몸짓으로 분위기를 조성하며, 상황에 맞는 높임법과 어휘를 사용해 상대방과 소통하게 된다. 이를 제대로 체득하기 위해서는 실제 발화 연습과 함께 ... 능력을 확장하는 데 중요한 토대가 된다. 말로 이루어지는 표현과 글로 구성되는 표현은 언어 체계가 같아 보이지만, 실제로 작동하는 방식과 쓰임새에서는 상당한 차이를 보인다. 이러
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)
    하는 문제점들은 정확성에 대한 교육을 통해 보완해야만 한다. 한국어 문법 범주 중 정확한 사용이 말하기 목적 달성에 큰 영향을 주는 예로 높임법(경어법)을 예로 들 수 있다. 높임 ... 는 일이 흔하다. 축약형이 맞춤법에 반영되는 경우와 반영되지 않는 경우를 구별해 주어야 한다.(예-‘바뀌어서’) 축약형의 사용은 실제적 한국어 표현이라는 점에서 학습자의 수준별 단계 ... 로 가장 어려운 부분은 쓰기와 말하기 부분이다. 그만큼 적극적으로 나 자신이 표현하고자 하는 의미와 의도, 생각을 나타낼 수 있는 수단은 쓰기와 말하기 부분이라고 생각한다. 이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
  • [방통대] 우리말의구조 출석수업과제
    에 속한다. ‘-이/가’가 ‘-께서’라고 바뀌고, ‘나이’라는 표현이 ‘연세/춘추’로 바뀌며 ‘먹다’라는 표현이 ‘드시다’로 바뀌는 등 존대의 대상에게 높임법, 대우법 등을 정밀하게 사용 ... 가 좋다’는 뜻으로 ‘좋다’라는 뜻의 성분이 생략되어 주제를 부각하는 효과를 보이며 이는 주제 부각형 언어의 특성을 나타낸다.마지막으로 우리말은 경어법이 정밀하게 발달한 언어 ... 는 것을 유정명사, 감정이 없는 것을 무정명사라고 한다. 예를 들어, ‘나무에 물을 주었다’는 문장에서 ‘나무’는 무정명사로 ‘나무에게/나무한테’는 어색한 표현이 된다는 것이다.우리
    방송통신대 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.09.07
  • (한국어문법론 - 과제) 한국어의 종결어미는 여러 가지 문법적인 기능을 나타낸다. 국어의 종결어미의 여러 문법적 기능에 대해 설명하시오. (상대높임법, 문장종류, 양태적인 측면 등에 대해)
    높임법, 문장종류, 양태적인 측면 등에 대해)< 목 차 >1. 서론1) 한국어의 종결어미의 문법적 기능에 대한 간략한 내용가. 종결어미란?나. 종결어미의 문법적 기능2. 본론1 ... ’라고 할 수 있을 것 같다. 즉, 한국어의 종결어미는 몇 가지 일을 동시에 수행한다. 평서문, 의문문을 만들기도 하고 상대경어법의 등급을 정하기도 한다. 또한, 문장형태를 나누 ... 는 기능, 문장형태 안에서 다시 의미를 나누는 서법을 나타내는 기능, 경어법을 관장하는 기능을 한다고 할 수 있다.예를 들어 문장형태를 나누는 기능으로 보면 평서문, 의문문, 명령문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입 제시 연습 활용 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오
    에서 다루는 종결어미는 평서형 종결어미, 의문형 종결어미, 명령형 종결어미,청유형 종결어미, 감탄형 종결어미 등이 있으며 동시에 합쇼체, 해라체와 같은 상대경어법 체계를이행하는 두 가지 ... 인‘서법(mood)’까지 잘 표현해내는 것을 말한다.하지만 한국어 학습자들 중 영어권, 중국어권 학습자들의 모국어에 한국어의 종결어미에 대응할 만한문법요소가 없어 한국어에 발달 ... ’와‘~ ㄹ(을)거예요’의 선정1. 교육내용1) 의미정보①‘ ~ㄹ(을)게요’는 해할 자리에 쓰여, 어떤 행동을 할 것을 약속하는 뜻을 나타내는 종결 어미‘~ㄹ(을)게’에 높임의 의미
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.30 | 수정일 2023.04.07
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2025년 11월 19일 수요일
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