"간호학과의사소통"의 검색결과 입니다.

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서울성모병원 간호학과 면접 치료적 의사소통 가족간호과정 간호사 성장과정 기졸 맥켄지일신 교육간호사 중앙대광명 국립암센터

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"간호학과의사소통" 검색결과 81-100 / 6,596건

소통과 관계, 의사소통 발전방안, 의사표현 발전방안, 경청 발전방안, 간호학과

지만 가능하다면 내 입의 문을 닫고 마음의 문만 열어야 할 것을 생각했다.의사소통의 가장 기본자세인 경청.나는 올바른 경청 자세를 위해 하루하루 노력하고, 훈련해야겠다.의사소통이란 ... 사람들 간에 자신의 생각이나 감정 등을 언어적, 비언어적 방식으로 교환하는 총체적 행위를 지칭한다. 또한 의사소통에는 구어나 문어를 통한 언어적 방식이 주를 이루나, 특정 제스처 ... 나 자세, 표정이나 목소리 톤, 억양 같은 비언어적 방식으로도 의사소통이 이루어질 수 있다.나는 상대방과 대화시 자연스럽고 편하게 제안, 정보, 유머, 공감 등의 의사소통을 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15

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간호학과 - 모성간호학 (임신성 고혈압, 분만 전 치료적 의사소통 사례)

대상자와의 치료적 의사소통 사례과목명여성건강간호학담당교수교수님소속/학년/반학번/이름제출일2018년 12월 1일 금요일의사소통 사례 1 : 임신성 고혈압당신은 산부인과 병동 간호사 ... , Creatinine : 1.2mg/dl이다. 입원 후 바로 정맥으로 MgSO4를 투여하였으며 옥시토신으로 유도 분만을 진행하기 위하여 수액을 정맥투여 후 의사소통을 통한 대화 ... : 140회/min, moderate variability평가내용치료적 의사소통1. 환자와 시선을 마주치며 자신을 소개하며 환자를 확인한다.간호사: 안녕하세요, 담당간호사 박은희 입니다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.22

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[간호학과실습 병원 의료진/환자/보호자 간 의사소통보고서]

의사소통 보고서1. 의료인간, 환자, 보호자와 의사소통이 잘되어 협력이 이루어진 사례유방전절제술로 자존감이 저하되고 우울해하는 환자들에게 병원에서 진행하는 유방암프로그램을 진행 ... 여 협력이 잘 이루어짐2. 의료인간, 환자, 보호자와 의사소통이 잘되지 않아 문제가 되었던 사례환자 6분이 단체로 이동하여 수술 전 검사로 초음파실에 갔다가 핵의학검사실로 이동

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.02.10 | 수정일 2018.03.05

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정신간호학실습 치료적 의사소통 과정 기록지 리포트(간호학과)

하세요?접촉 : 신체적인 접촉은 위로를 주고 관심, 염려를 표현할 수 있게 한다.-치료적의사소통날씨가 좋으니 저도 기분이 좋네요.공감 : 공감은 인간관계에서 가장 중요한 수단 ... 으로 신뢰감을 증진시키며 마음의 문을 열어 대화를 계속 하게 한다.-치료적의사소통날도 좋으니 밖에 이래이래 돌아가지고 슬 갔다오면 더 좋겠구만밖에 나가, 산책을 하면 더 기분이 좋 ... 겠다는 말씀이신 거지요?명료화 : 대상자가 모호하게 사용한 언어나 불명료한 사고를 명확하게 설명할 것을 요구하는 것이다.-치료적의사소통응 , 그렇지그렇다면 오늘 오후에 저랑 함께 산책

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24

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간호학과 케이스 스터디 - 비현실적 사고와 관련된 의사소통 장애 (정신간호학)

# 1 의사소통 장애자료수집주관적자 료1. “코에 살이 자라나서 코로 숨을 쉴 수가 없어. - 신체망상” (170216)2. “나는 여기 들어오지 않아도 됐는데 스님이 정치 ... . 특정 주제(정치, 취업 등)에 집착적으로 반응하는 모습 관찰2. 우회적 사고 관찰관련요인 : 간호진단명비현실적 사고와 관련된 의사소통 장애간호 목표장기목표: 대상자는 퇴원 시 ... 게 드러낼 수 있도록 돕는다.3. 대상자의 의사소통 패턴을 이해하기 어려운 경우 확인과 명료화를 사용한다.환자의 말을 이해하지 못하는 책임을 간호사에게 두도록 하면서, 환자가 타인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.02

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간호학과 인간관계 의사소통 기말고사정리, 치료적대화, 비치료적대화,임상현장의이해,대상자이해,치료적관계

인간관계 기말고사4. 치료적대화1. 치료적 의사소통 ① 비지시적 ② 비판단적 ③ 개방적비치료적 의사소통 ① 지시적 ② 판단적 ③ 폐쇄적2. 치료적 대화 : “자존감이 보존되는 것 ... ④마음의 빚을 갚는다.5. 경청 : 친밀감을 형성, 유지시켜주는 가장 중요하고 효율적인 의사소통 기술. 존중, 이해, 공감의지언어적표현+비언어적표현 / 말을 통해 상대의 감정의 듣 ... 의 “내면적 자기탐색”, 상대방이 표현한 감정과 의미에 첨가하여 의사소통 하는 것.10. 대화 중 조심해야할 눈길①계속 눈 응시하면서 듣기②얼굴 전체 둘러보며 듣기③머리끝에서 발끝

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.23

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간호학과 임상실습 정신간호학 조현병 STUDY CASE 치료적의사소통, 이상행동관찰지 A+자료입니다!!!

4. 치료적 의사소통 분석일 시환자의 언어적, 비언어적 행동간호학생의 언어적, 비언어적 행동학생 반응의 이론적 근거대화 과정에 대한 분석및 평가10/14507호 병실“저는 권OO ... 적) 저도 OO님을 만나서 반가워요.비언어적인 의사소통(음성, 행동, 사물적 단서, 공간, 접촉)은 감정의 중요한 단서가 된다.나에게 먼저 다가와 인사를 건넨 김OO환자에게 비언어 ... 적 의사소통으로 감정을 전달하여 잘했다.아뇨. 어제도 소리가 들려서 못 잤어요. 그래도 옛날보다는 조금 나아졌어요. 혼자 있으면 소리가 심해지거든요.그래요. 같이 나가요.(환청 확인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.19

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간호학과 실습, 정신과 실습, 면담일지(치료적 의사소통 포함), A++(해당 병동 수간호사님께도 칭찬받은 일지입니다)

진탕3. 면담일지일자: 2020.1.6. (월) ~ 2020.1.16. (목)일시2020년 1월 6일 월요일대화내용 ( 치료적 의사소통 )환자의 언어 학생의 언어 대화의 이론적 근거 ... 기를 사용하였다.일시2020년 1월 8일 수요일대화내용 ( 치료적 의사소통 )환자의 언어 학생의 언어 대화의 이론적 근거 대화내용분석 및 평가(두리번 거리면서)“저기요..제가 머리 ... 네요..제가 나이가 나이다 보니 친구들은 다 결혼을....”(이야기 길게 하심)“아~”“그러셨군요”(고개끄덕이기)경청하기치료적 의사소통을 하기 위해서는 상대방의 말을 잘 듣는 것

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.24 | 수정일 2022.08.03

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간호학과실습,정신간호실습,노인복지관실습,A++,치료적의사소통 포함,각종검사도구 잘 활용했다고 칭찬받았습니다.

1) 사정(Assessment) : 자료수집(1) 개인적 정보? 성명: ? 연령: ? 성별:? 직업: ? 종교: ? 교육정도:? 결혼상태: ? 등록일: ? 등록경로:? 입원횟수 ? 정보제공자:? 진단명: 알츠하이머형 치매(alzheimer's disease)(2) 건강..

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.15

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방송통신대학교 간호학과 고위험모아간호학 과제(3학년 1학기) : 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :(1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달 ... 점).Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1) 분리단계/감각 운동기

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.28

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교육학/특수아동교육/의사소통장애/말장애/언어장애/간호학과/특수아동교육 중 의사소통장애아동에 관한 ppt 발표자료입니다.

의사소통장애 - 말장애 20142526 간호학과 조호정목차 말 장애의 정의 말 장애의 분류 말 장애의 원인 말 장애의 특성 말 장애아동의 교육말 장애의 정의 의사소통 ; 생각 ... 소통의 방법 의사소통 (communication) ; 구어나 비구어적인 언어 ( 예 : 몸짓 ) 를 통하여 지식 , 생각 , 의견 , 감정 등을 교환하는 과정의사소통 장애 (c ... 의 발성 , 흐름 , 음성에 있어서의 손상을 의미 말을 알아들을 수 없거나 , 듣기가 매우 거북하거나 , 의사소통을 방해하는 경우 - 조음장애 (articulation

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.20

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보건의료팀 내 업무조정의 역할의 중요성 전문분야 간 협력관계(간호학과)(치료적의사소통술)

2017년도 2학기정신간호학(3)report보건의료팀 내 업무조정의 역할의 중요성전문분야 간 협력관계과 목 명 : 치료적의사소통술(2)교 수 명 : *** 교수님학 번 ... 도 많이 발생하게 된다. 예를 들어, 병원이라는 의료조직을 구성하고 있는 사람들의 집단인 의사, 간호사, 약사, 의료기사, 영양사 및 행정직원들이 자신들의 개인적, 집단적 주장 ... %로 가장 많은 수를 차지하고 있는 간호사들이 의사전달자로서 역할을 효과적으로 수행하는 것이 필수적이다. 결국 간호사들의 역할이 환자 치유를 돕는 것뿐만 아니라 전문직간의 협력을 근간

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17

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지역사회간호학과제- 가족간호과정(부적절한 역할편중 또는 분담, 부적합한 의사소통기법 사용, 부모와 자녀 사이의 갈등)

-지역사회간호학-가족간호과정? 부적당한 역할편중 또는 분담? 부적합한 의사소통 기법 사용? 부모와 자녀 사이의 갈등? 과목 명 :지역사회간호학? 담당교수 :교수님? 제출일자 ... (부적합한의사소통 방법의 사용)- 부모와 자녀간의 충돌- 성에 대한 잘못된 인식- 가족의 기대에 부응해야한다는 부담감- 폭력적 상해, 사망- 알코올과 약물의 남용- 원하지 않 ... 를원망하고 있다. ?부적합한 의사소통 방법의 사용과 부모와 자녀 사이의 갈등이 있음.2. 가족자료 분석가족영역문제영역의미 있는 자료결론더 필요한 자료나 문제상호작용 및 교류역할아빠

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.04

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[방통대 간호학과] 3학년 1학기 고위험모아간호학 - 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명 ... 간호사가 확인할 사항에 대해 설명하시오.1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.-일반

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.14

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방통대_간호학과 3학년 1학기 고위험모아간호[발달단계별 죽음을 앞둔 아동과 의사소통시 유념해야할 점 고위험 신생아를 분류하는 기준,고위험신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항]

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기 ... 을 앞둔 아동과의 의사소통21)고위험 신생아 분류하는 기준2)고위험 신생아의 방생빈도를 감소시키기 위한 방안3)고위 험 신생아의 체온유지3중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지4참고 ... 문헌1. 아동의 발달단계에 따른 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통발달단계내용분리단계감각운동기 (영유아기)이 시기의 아동은 죽음에 대한 개념을 가지고 있지 않다. 부모의 불안, 슬픔

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.16 | 수정일 2020.09.29

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[방통대] 한국방송통신대학교 간호학과 고위험모아간호학 과제 - 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.

고위험모아간호학 과제Ⅰ. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1. 유아기/학령전기2 ... ) 흉부도관 배액체계(7) 기타 체액 소실Ⅰ. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1 ... 하는 대화가 중요합니다.또한 죽음과 관련된 자신의 느낌과 걱정을 상징적인 언어로 의사소통하는 경향이 있으므로 이들이 쓴 글이나 그림을 통하여 대화하도록 하고, 특히 죽음을 앞둔 청

방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.11.28

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방통대, 간호학과, 3학년 1학기, 고위험모아간호학, 방통대중간과제물, (1) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해

아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아 ... 한 부모 자녀 관계 형성을 방해하며, 아동 발달에도 부정적인 결과를 초래할 수 있다.이번 과제물에서는 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별로 논하 ... 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.아동기에는 일반적으로 신체의 손상과 통증에 대한 공포를 갖는데 이러

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.15 | 수정일 2020.05.18

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[간호학과]치매노인과의 의사소통

< 치매 노인과의 의사소통 >치매 노인과의 의사소통에서 가장 중요한 것은 인간은 치매라는 장애를 가지고 있으면서도 행복하게 살 수 있고 또 행복하게 살 권리가 있다는 당연한 전제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03

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방송통신대학교 간호학과, 고위험 모아 간호학, 1. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중 재를 다각도로 세워보시오. 2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아

을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.3. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 ... 더라도 중환아실 아동의 간호는 아동간호의 원리를 기초로 한 것이어야 한다. 중환자실에서 일하고 있는 간호사로서 정서적 지지나 태도, 의사소통 등 대해 알아두면 환자들 대할 때 전문 ... 해 내지 못하고 가족관계에 긴장이 고조되어 가족기능에 장애가 와 어려움을 느끼기 때문에 의사소통을 통한 문제 해결과 대처능력을 키우는 간호가 필요하다. 또, 부모들은 자녀들에게 정서

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.27 | 수정일 2018.12.11

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(고위험모아간호학)죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형유지를 위해 간호사가 확인할 사항-2016년 간호학과 고위험모아간호학

고위험 모아 간호학고위험 모아 간호학 중간과제물1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 ... 로 제출하십시오. 또한 과제물인 만큼 교과서만 그대로 옮겨 적으면 좋은 점수 받을 수 없음을 공지합니다.목 차1. 고위험 모아 간호학 ? 서론2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 ... ) 아동의 단계별 죽음에 대한 개념① 유아기/학령전기② 학령기③ 청소년기3) 죽음을 앞둔 아동과의 발달단계별 의사소통 시 유의사항① 유아기/학령전기② 학령기③ 청소년기3. 고위험

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.03.17 | 수정일 2021.11.24

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