"한국어음운론"의 검색결과 입니다.

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음운론 한국어 음운론 경음화 형태론적 교체 대조언어학 평음/경음/격음 파찰음 한국어 학습에 IPA 우리말의 역사

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"한국어음운론" 검색결과 961-980 / 2,080건

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배론/한국어교원/한국어교육2급/대조언어학/한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

차이가 크기 때문에 오류가 발생할 여지도 크다. 따라서 이를 바탕으로 예상되는 오류와 교정 방법을 제시해보고자 한다.나. 예상되는 오류와 교정한국어와 일본어를 음운론적으로 대조 ... 과목명대조언어학이름아이디과제 주제한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 사이의 음절구조, 음절말 발음, 표기 방식의 차이를 한눈에 알 수 있는 차이이다.(1) 말[mal](2) まる[maru]위와 같은 예시에서 알 수 있듯 한국어와 일본어는 음운적인

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19

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경남대학교_교양과목_언어와 언어생활 과제 / 음운적 특징, 어휘적 특징 정리 / 한국어의 특징

한국어의 특징1. 음운적 특징 정리과목담당교수전공학번(학년)제출일이름‘한국어의 특징’ - 1. 음운적 특징1. 한국어의 자음 체계와 모음 체계의 특성- 감각어(의성어, 의태어 ... 에 /ㅅ/과 /ㅆ/의 대립이 존재한다는 특징이 있음.2. 한국어의 음운 현상- 음운 현상 : 음절말 자음의 중화현상으로 경음과 격음이 음절말 위치에 오게 되면 모두 평음으로 되 는 형상 ... 에 유연성이 약한 언어 → 불투명어 또는 어휘적 언어⇒ 국어 → 낱말에 유연성이 강한 언어이다.* 음운론적 유연성 : 하나의 낱말에서 대립되는 음운들이 서로 바뀌어 사용됨으로써 어감

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

자들에 비해 이해에 문제를 일으키는 경우가 많은데, 그 주요 원인은 언어 자체에 있다. 언어적 요소는 음운론적, 형태론적, 통사론적인 것이 모두 포함되며, 이 외에도 배경 지식의 차이로 ... )의 책에 나오는 내용을 중심으로 차례대로 살펴보고자 한다.1) 음운 변화듣기를 어렵게 하는 요소로 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화를 들수 잇다. 한국어의 경우 철자 ... ? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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[15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

을 매개로 전달하기 때문에 모든 음운론적 특징은 구어의 특징이 된다. 특징적인 것은 문어가 단일한 철자법에 의해 전달되는 데 반해서, 구어는 음성적 변이형이 많다는 것이다. 축약과 탈락 ... 한 관련이 있기 때문에 한국어 학습에서 구어의 특성이 반영된 수업은 매우 중요하다고 할 수 있다. 즉 학습자의 입장에서는 나라마다 다른 음성언어와 표현, 비언어적 요소를 포함한 구어 ... 적 특성을 학습자들이 이해하고 학습하는 것은 얼마큼 한국어 다운 한국어를 구사할 수 있는지에 대한 척도가 될 뿐만 아니라 구어적 특성을 고려한 말하기 못지 않게 원활한 의사소통

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

한국어 음운론주제 :1) 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2) 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 ... 음운론에 대해서 논해 보고자 한다. 그 중에서도 한국어의 19개 자음 음소의 조음 방법과 조음 위치에 대해 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론한국어 자음은 소리 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

한국어 구어의 특성으로는 통사적 특성, 음운적 특성, 담화-화용적 특성으로 크게 세 가지로 분류해볼 수 있다.1) 통사적 특성: 한국어는 문법적으로 복잡한 구조가 사용되지 않고 단순 ... ) 음운적 특성: 구어는 음성을 매개로 전달되기 때문에 모든 음운론적 특징은 구어의 특징이 된다. 문어가 단일한 철자법에 의해 전달되는 데 반해서 구어는 음성적 변이형이 많다. 축약 ... 주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.[서론]한국어의 표현의 영역에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어의 주요 네 가지 영역이다.특히 말하기와 듣기는 의사소통의 70%이상

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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[국어국문학과] 2020년 1학기 소리와발음 교재전범위 핵심요약노트

가운데 말소리와 관련된 약속은 ‘음운론’이라는 분야에서 다룬다. - ‘소리와 발음’은 바로 이러한 ‘음운론’의 영역에 해당한다. - ‘소리와 발음’을 통해 한국어의 말소리와 관련된 약속을 이해하자. - 중략 - ... 라고 하셨다. 나는 얼른 공책을 드렸다. ⇒ 밑줄 친 말이 언어의 약속이 되는 것이다. 2) 틀린 한국어를 구사- 앞에 제시된 대화문의 연필과 공책의 관계 - 에학교 요가 ... . / 학교에 가요. ⇒ 조사가 뒤에 오는 것이 한국어의 약속 이지만, 조사‘에’가 앞으로 옴. 동사어간이 앞에 오고 어미가 뒤에 오는 것이 한국어의 약속 이지만 어미가 앞

방송통신대 | 65페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.01.06

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

과목명: 외국어로서의 한국어학개론과제명: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 필수적 경음화2. 수의 ... 적 경음화Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론경음화란 평음이 경음(된소리)으로 발음되는 것을 말한다. 음운환경의 면에서 볼 때, 경음화는 크게 두 가지로 나뉜다. 하나는 피수적인 현상이 ... 인데 반해, 후자의 경음화는 필수적이고 자동적인 것이다. 이러한 차이가 일어나는 것은 한국어의 음운체계 때문이다. 에서는 수의적인 경우와 필수적인 경우 모두를 경음화라고 하고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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언어학개론 ) 모음과 자음은 모두 인간의 발성에 의한음성이라는 동질의 연속선 위에 놓여 있다'를 자음과 모음 그리고 반(자)모음의 특징을 통해서 설명하세요

에서의 특징에 대한 이해가 필요하다. 여기에서는 이와 같은 음성학과 음운론을 통해 자음과 모음의 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 말소리의 산출자음과 모음은 모두 조음기관 ... 로 구분된다. 음운론에서는 모음은 음절에서 음절 핵에 해당하는 모음이며, 그리고 자음은 그 외의 것으로 구분한다. 자음은 조음 방법이나 위치, 성대의 진동에 의해 구분되며 모음은 혀 ... : 한국어 자음과 모음의 특징목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말소리의 산출2. 자음의 특징3. 모음의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 말소리를 과학적으로 연구하는 학문을 음성

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.06.28

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

한국어를 대조언어학적 방법론에기반 하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를두 가지 이상 들어서 제시하세요.제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21 ... 째 예시(-은/는)‘-은/는’은 영어권 화자들에게 어려운 문법 요소라 자주 언급이 되고 있다. 왜냐하면 ‘-은/는’은 영어에 존재하지 않기 때문이다. 또한, ‘-은/는’은 한국어 내 ... 에서도 어려운 문법과 얽혀있어 학습자가 한국어 문법을 이해하는 것에 어려움을 주기 때문이다. 영어에서는 간단한 주어 인칭 뒤에 동사가 바로 붙어있기 때문에 학습자가 이런 어조사에 크

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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책 '한국어 음성음운 교육론' (저자 박시균)에 나와있는 ' 5단원 강세와 억양' 에서 강세(p147-153) 책 내용정리

한국어 음성음운 교육론 언어의 강세1. 강세란 ? 2. 언어의 운율 유형에 따른 분류 1) 강세 언어 (stress language) 2) 성조 언어 (tone language ... 가 음운론의 층위에서 낱말의 각 음절에 부과되는 언어 - 중국어 , 이그보 (Igbo) 어 그림 예시 : 중국어 2. 언어의 운율 유형에 따른 분류3) 고저 악센트어 (pitch ... 은 차이점이 있음 2. 언어의 운율 유형에 따른 분류 ‘ 강세 고저어 ’ 와의 차이점 강세 언어 강세 음절에 음운론적으로 결정되는 기조 성조가 부가되므로 강세 언어와 다름 고저 악센트어

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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한국어교육능력검정 준비 전략(1교시한국어학)족보

겠다 .[한국어학 한국어학 ] (1) 출제 방향 ○ 한국어 교원이 알고 있어야 할 한국어의 일반적 특징, 음운론적 특징, 문법의 주요 사항을 고르게 평가할 수 있는 문항들을 출제 ... 하였음. ○ 외국인에게 한국어를 가르치는 데 필수적인 어휘론, 의미론, 화용론, 한국어사, 어문규정에 관한 한국어학적 지식을 골고루 평가하기 위함.(2) 난이도 ○ 상, 중, 하의 ... 난이도를 고려하여 문항 수를 적절히 분배하여 한국어 교원으로서 자격을 확인할 수 있도록 출제하였음. (3) 문항출제 시 강조점○ 학계에 일반화되어 있으면서 한국어 교육 현장

시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.20 | 수정일 2019.07.15

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한국어의 파열음 교육에 대해 설명

‘ㄲ’은 폐쇄 단계를 생략하고 조음된다.국어 음성학과 음운론에서는 이와 같이 개방단계가 생략되는 현상을 ‘불파음화’, ‘미파음화’라고 부르거나, ‘닫힘소리되기’혹은 ‘안열림소리 ... 되기’라고 칭하기도 한다. 우리말은 불파음화 현상이 일어나는 대표적 언어로, 이 현상은 우리말의 자음관련 음운 변동을 포함하여 음운론적인 과정 전반에 중요한 영향을 미치게 된다.또한 ... 과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. 결론

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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한국어학과 한국어교육학과 관계성에 대해 구체적인 예를 들어 기술함

이 한국어 교육학의 기본 교수-학습 자료로서 어떻게 활용될 수 있는지를 살펴보고자 한다. 한국어학의 내용은 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 어휘론부터 한국어 역사와 방언 ... 에 이르기까지 다양한 항목을 포함하고 있지만 이글에서는 몇몇의 항목만을 예로 들어 그 관계를 논하기로 하겠다.II. 한국어 교육 자료로서의 한국어학2.1. 한국어 음성학과 음운론한국어 ... 음성학과 음운론은 한국어 발음 교육의 기본 자료를 제공한다. 한국어 교육에서 가장 먼저 교수-학습하게 되는 것이 바로 한국어 자모인데 한국어 음성학에 대한 지식은 학습자가 한국

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.03.11

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 동사론, 화용론으로 나눌 수 있다

언어발달장애주제:1) 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 동사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 영역별 구분1) 의미론2) 음운론3) 형태론4) 통사론5) 화용론2. 아동언어장애의 특징1) 의미론적 결함2) 구문론적 결함3) 화용론적 결함Ⅲ. 결론Ⅳ ... 론이 추구하는 언어 의미에 대한 과학적 연구 내용은 위의 표와 같다.2) 음운론음운론은 인간의 말소리를 체계적으로 분석 및 연구하는 언어학의 한 분야로서, 말소리들 간의 발음관계나 옆소리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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외국어로서의 한국어표현교육론[한국어학회]

주제: 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.1. 서론한국어 교육에서 말하기의 정의부터 우선 살펴보면, 개괄적 정의는 음과 같다.- 말하기는 음성 언어를 사용하여 자신 ... 수 있다. 따라서 말하기 능력의 향상이 한국어 말하기 교육에 가장 큰 목표 중 하나라 할 수 있다. 학습자들의 이 말하기 능력을 성장시키기 위해서는 먼저 말하기의 특성과, 필요 ... 변인(외국어로서 한국어를 구사하기 위해 수행변인을 처리하는 다양한 방법들을 알아야 한다), 구어체적인 특성들이 나타나며 발화속도, 억양과 강세, 상호작용 등도 고려되어야 한다.2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.20

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외국어로서의 한국어 교육개론 -한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

적, 의미론적 음운론적 규칙에 관한 지식을 포함하는 것을 의미하며, 어휘,발음, 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장구조 등의 언어학적 기호를 정확히 사용하여 문법적으로 올바른 문장을 생성 ... 외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.-1. 서론한국어 표현 교육은 의사소통을 위해 가장 필요로하는 네 가지 영역(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 중 말 ... 을 배양하는 등 표현 교육을 보다 효과적으로 가르치는 방안을 찾아보는데 있다. 이를 통해 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력 향상 시킬 수 있는 교육법을 연구하는데 있다. 한국어 말

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04

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소리와발음4공통) 자음분류기준설명하고 기준에 따라 우리말의 자음 분류 기저형설정의 원칙과 방법 평폐쇄음화 현상에 대하여 설명하시오0k

운동화에 대하여 종류별로 예를 들어 설명하시오.(제10,1 1,1 2강)Ⅰ. 서 론한국어는 자음과 모음으로 되어 있어 완벽한 언어체계를 갖추고 있다. 이러한 언어체계는 현시대 ... 하는 것으로 모음 조화, 원순 모음화, 유음화, 구개음화 등이 있다. 한국의 음운의 사용을 효과적으로 잘 하여야만 원활한 언어소통이 될 수 있어 한국어에 대한 신뢰감이 형성 ... 해도, 형태소가 머릿속에 가지고 있다고 추정되는 음운론적 정보를 기저형이라고 한다.표면에 실현된［빗］,［빋］,［빈］을 통해 우리 머릿속에 해당 형태소가 어떤 기저형으로 기억되어 있

방송통신대 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.06.02

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한국어 단순모음에 대하여

들을 대상으로 하는 한국어 교육의 최근 경향은 학생들의 의사소통의 기능을 향상시키는 교수법이다. 그러나 실질적으로 초급 학생들을 위한 기초적인 음운 단계의 교수법을 보면 보통 암기 ... 하게 다르고 있다. 우라나라의 학자인 노금송이 연구는 중국인 학생들을 대상으로 하여 한국어와 중국어가 가지고 있는 음운의 체계를 대조, 비교하여 언어적인 특성의 유사성과 차이점 ... 적으로, 음운론적으로 분류하고 정리하는 기준은 동일하다고 볼 수 있다. 공통적으로 지정되어 있는 단순모음을 분류하는 기준은 혀의 전, 후 위치, 혀의 높낮이, 입술의 모양 등이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 분류 국제음성기호(IPA)로 표시 조음 위치가 다른 종성을 가진 음절을 만들어 IPA로 표시한 후 음소 차원의 소릿값과 비교하여 달라진 점

한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 분류 국제음성기호(IPA)로 표시 조음 위치가 다른 종성을 가진 음절을 만들어 IPA로 표시한 후 음소 차원의 소릿값과 비교 ... 하여 달라진 점[1] 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성 기호(IPA)로 표시하십시오. (4주차 강의 참고)▣ 조음 방법과 조음 위치

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.01

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