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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 961-980 / 5,456건

  • [배론]대조언어학 I 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    과목명: 대조언어학이름:과제명: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.서론본론외국어교육 ... 방해를 의미하는 간섭현상을 들 수 있다. 간섭현상은 모든 언어에서 그리고 모든 언어 층위에서 나타날 수 있으므로 외국어 교육에서 심각한 장해 요인이 된다. 이와 같은 간섭현상을 이해 ... 과 대조분석의 관계중요성간섭현상의 극복외국어 교육의 간섭현상학습습관학습비교필자의 경험중국어영어결론서론현재 진행되고 있는 대조언어학은 1940년대 혹은 1950년도부터 시작되었다. 과거
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13
  • 한국어교원과제]외국어로서의 한국어교육개론 과제
    해서는 안될 것이다.끝.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어교육개론 교안외국어로서의 한국어이해교육론 교안양윤희(2005), 선문대학교 [교사와 학습자 협동 중심의 효율적인 한국어 교수 ... [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.2020년 ... 라 해서 모두 한국어를 ‘외국어’로서 능숙하게 교육할 수 없다는 중요한 사실을 곱씹으면서 본 강의 초반부에 중요하게 다뤄졌던 여러 가지 교수법들의 변천사를 정리하고 향후 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와
    대조언어학 주제: 동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 외국인 한국어 학습자들은 모국어와의 용법, 의미가 달라 한국어 동사 사용에 어려움을 느끼거나 확장된 의미를 몰라서 이해에 어려움을 느끼는 경우가 많다. 특히 한국과 중국은 같 ... 은 동양권이면서도 한자어가 한국어에서 차지하는 비율이 높기 때문에 중국인 학습자들은 다른 언어권 학습자들에 비해 한국어를 더 잘 이해할 수 있지만 동사의 사용에 있어 차이점을 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오
    외국어습득론주제: 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략2. 한국어교육에서의 전략 사용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 된다.2. 한국어교육에서의 전략 사용제2언어 학습자를 비롯한 한국어 학습자는 목표어에 대한 직관과 지식을 가지고 있지 않기 때문에 학습과정에서 의사소통 전략을 통해 대화를 원활하게 이끌 ... 한 전략이 효과적이고 언어 학습에 적절한지를 파악하여 한국어 교육 현장에 적용할 수 있다. 구체적으로 자가 점검 설문지와 학습전략 목록표 등을 통해 학습자의 학습 유형과 전략을 파악
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을
    , 인간으로서의 교사 역할, 학습자를 이해하는 교사의 역할 등이 해당한다고 본다. 나는 이 자질이 가장 중요하다고 보는 이유는 한국어 교육 교사가 언어를 잘 지도하는 것도 중요하지 ... 째로 한국어 교육 교사는 언어적인 자질이 있어야 한다고 본다. 언어적인 자질을 갖추려면, 한국어에 대해서 완벽하게 이해하고 있어야 한다. 먼저, 한국어에 관한 지식과 능력이 있어야 하 ... 론, 사회언어학, 심리언어학 등이 있다. 외국어로서의 한국어교육론도 공부해야 한다. 여기에는 한국어번역론, 한국어평가론, 언어교수이론 등이 있다. 이외에도 한국 문화 교육도 진행
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07
  • 외국어로서의한국어발음교육론 ) 교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오. 할인자료
    외국어로서의한국어발음교육론교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task)를 개발하고 활용방안을 제시하시오.외국어로서의한국어발음교육론교실에서 활용할 수 있는 종성 ... 를 이해하고 발음하는 것을 배울 수 있도록 전세계적으로 인기를 끌었던 드라만마나, 영화의 대사를 이용하여 교육과제를 만들어보고자 한다.2. 본론1) 종성(받침소리)교육 과제개발- 단어 ... 알려주는 것이 한국어발음교육의 목적이라 할 수 있다. 외국인들이 한국어를 배워서 한국어로 의사소통을 하고 좀더 정확한 의사소통을 위하여 한국어를 정확하고 재미있게 배울 필요가 있
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급학습자를 위한 한국어 경어표현 및 교수방안
    언어학적 관점에서 접근하여 경어의 문법체계를 간략하게 살펴보고, 교육 방안 제시를 통해 언어와 문화를 이해하고 한국어를 학습하는데 도움이 될 수 있을 것으로 기대한다.Ⅳ. 참고문헌 ... 김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론(2017), 역락이정복, 국어 경어법에 대한 사회언어학적 접근, 국어학 제 47집, 국어학회 ... 므로 초급학습자들이 한국어를 제대로 이해하고 구사하기 위해 경어 표현의 사회 언어학적 배경을 이해하는 것이 매우 중요하다.Ⅱ. 본론1. 한국어 경어 표현의 사회 언어학적 특징1-1
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    째는 이미 자신들의 모국어를 습득한 상태에서 제2외국어로서 한국어를 배우게 되는 대상으로 하는 교육이 있다.모국어를 익힌 사람들을 대상으로 하는 한국어 교육은 나 자신도 초중고 ... 은 나중에 언급할 교수 설계 방법에서 더 다루도록 하겠다.두 번째로 한국어외국어인 대상을 통한 한국어 교육이다. 자신의 모국어가 아니기 때문에 위에 언급했던 어린 시절 모국어 ... 전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.학습 목표- 전신 반응 교수법이란?- 한국어 교육 상황에 적용- 교수 설계
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 외국어로서의 한국어발음교육론_한국어와 다른 언어(중국어, 일본 어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술해 보자.
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교 하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술 ... 발음은 한국어의 독특한 특징 중 하나로, 다른 언어와의 차이점을 이해하고 이를 바탕으로 효과적인 교육 방안을 마련하는 것이 중요하다. 본 과제에서는 한국어와 영어의 자음 체계 ... 방안한국어 자음을 효과적으로 교육하기 위해서는 영어 자음과의 차이를 이해하고, 이를 바탕으로 학습자에게 적절한 교육 방안을 제공하는 것이 중요하다. 다음은 한국어 자음 교육 방안
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론▶ 주제화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.1. 서론국가와 국가 간의 교류가 활발해지면서, 또한 인터넷의 무안한 활용 속 ... 하는 단계에 있다.이런 세분화되 한국어 교육과정 속에서 중간언어를 지닌 단계의 학습자를 통해 보여지는 화석화 현상을 다루어 보고자 한다.외국어로서의 한국어 습득에 있어서 학습자들이 많이 ... 에서 한국의 대중문화를 접하고 한국 대중문화에 호기심이 많은 외국인에게 한국어를 배우고자 하는 학습자들이 나날이 증가하는 추세인 지금, 한국어 교육 체계는 계속 변화하고 발달
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표는 의사소통 능력의 향상이다. 이에 한국어 수업은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 하기 교육의 효과적인 교수-학습 방법을 정리하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 본인의 외국어 말하기 학습방법과 장단점본인은 영어를 잘하기 위해 많은 시간과 노력을 기울인 바 있다.처음
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • 15.0 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ 서론한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포나 외국인에게 한국어를 이용 ... 는 외국인 학습자에게 필요한 학업 목적에 관련된 전반적인 한국어교육한다. 인문, 사회, 과학 등 전문적인 지식을 이해하고 표현할 수 있는 내용들로 구성돼야 할 것이다. 강의를 듣 ... 를 이해하고 인정할 수 있도록 교육해야 한다.(5) 다문화가정 자녀 대상부모로부터 배우기 힘든 한국 문화나 지식 요소와 통합한 한국어에 대한 체계적인 교수를 교육내용으로 하며 한국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    한다. 외국어 교육의 목표는 목표어의 구조를 완전히 이해하고 이를 사용해 올바른 문장을 생성해내는 것이고, 이를 위해 정확한 형태와 구조, 발음 교육을 중시한다. 따라서 듣고 말 ... 소통의 기반인 동시에 기록의 역할도 하므로, 교수자는 정확도와 유창성 모두를 확보하는 교수법을 고민하고 적용하여야 할 것이다. IV. 참고문헌 외국어로서의 한국어 문법 교육론, 중앙 ... 의 습관이 되도록 하는 교수법이다. 청화식 교수법은 언어를 습관과 반복을 통한 자동화 과정으로 습득되는 것으로 보았으며, 외국어 교육을 목표어를 계속 반복해 듣고 말하는 과정으로 진행
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 목 차 Ⅰ ... 들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라서 교육 내용을 사전에 선정하여 가시적으로 제시한 것이다. 그러면 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 구체적으로 살펴보 ... 고, 미래에 개발되어야 할 교재로서 언어영역의 조화를 추구하는 교재를 다음과 같이 제시하고자 한다. 2. 본론 (1) 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사 한국어 교육에서 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    중 대조언어학은 대상이 되는 언어들의 차이점과 공통점을 파악하는 것에 중심을 둔다. 대조 언어학의 이러한 관점은 제2언어나 외국어 교육의 효과 제고를 위해 활용할 수 있다는 점 ... 에서 한국어 교육에서 시사하는 바가 크다. 이번 과제를 통해 대조 언어학의 대표적 가설인 대조 분석 가설, 오류분석가설, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 알아보고자 한다.본론:1 ... 를 모국어로 사용하는 학습자가 영어로 생각한 것을 한국어로 번역하여 말할 때 이러한 오류가 발생한다.언어 내 전이는 “학습하고 있는 외국어 자체내의 부정적 전이로 인해 발생되는 오류
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분
    를 구사하기 때문에 한국어 품사 교육에 대한 큰 어려움을 겪지 않는다. 그러나 제2외국어 학습자들은 한국어의 무수한 단어와 그 단어들의 조합을 처음 접하면서 효율적으로 이해하고 오류 ... 때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.☞ 과목명: 한국어 ... 의 품사 구분 및 단어분석 정리3. 이해가 되지 않은 것들 분석Ⅲ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론한국어를 일상에서 사용하는 사람들 즉, 모국어 사용자는 보통 일상생활에서 자연스럽게 한국어
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.20
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    한국어 문법교육론_김 0 0_abcd
    하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오☞ 과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론☞ 이 름: 김 0 0☞ 아이디 ... 는 것이다. 이러한 시대적인 요청 속에서 이들을 대상으로 하는 외국어로서 한국어 교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교육에 관한 관심으로 연결되게 되었다.특별히 ... 외국어 교육에 있어서 문법 교육의 중요성에도 불구하고 문법 교육에 관한 많은 논란이 있어온 것은 사실이다. 특히 최근의 경향인 ‘의사소통 중심 교수법’이 강조되면서 문법 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    외국어로서의 한국어 교육개론과제주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술한 후 ... 효과적으로 도울 수 있도록 더 연구해야겠다는 필요성을 느끼게 되었다.Ⅳ. 참고문헌- 강남욱. 외국어로서의 한국어 교육개론. 배움 사이버평생교육원.- 양명희 외. 외국인을 위한 한국어 ... 를 분석하는 과정을 통하여는 외국인 학습자들의 오류가 발생하는 것이 자연스러운 과정임을 이해하게 되었고, 한국어를 교수할 때 오류에 대한 이해를 가지고 접근하며 오류를 수정하는 데
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
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    자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오
    한국어 교재론주제: 자신의 외국어 학습 경험에 비추어 교재의 기능과 유용성에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 정의 및 기능2. 유용한 한국어 교재 ... 의 정의 및 기능기본적으로 언어 학습, 특히 외국어 학습은 흔히 교사(teacher)와 학습자(learner), 그리고 교재(materials)를 교육의 3대 요소로 꼽는 것 ... 등과 같은 매체로서 작성하여 학습자들의 요구에 맞게 전달하는 수업을 효과적으로 진행하는 것에 쓰이는 교육적인 도구라고 말할 수 있는 것이다.그렇기 때문에 외국어 학습에 있어서 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    한국어 교수 요목 선정 및 개발
    외국어로서의 교육과정 및 교수 요목 설계-서론-1.한국어교육교육과정-본론-1. 요구분석1-1. 언어적 요구와 상황적 요구2. 교육 목적과 목표3. 교수 요목 선정 및 개발3 ... 적 요구와 상황적 요구를 파악 한 뒤 설정이 가능하다.공통적인 한국어 교육의 목표는 한국어외국어나 제 2언어로 학습하는 외국인, 해외교포 등 학습자들에게 한국어와 한국 문화 ... 를 교육하고 한국어 구사를 도우며 한국을 이해할 수 있게 하는 것으로 의사소통과 문법을 모두 교육한다.3. 교수 요목 선정 및 개발교수 요목은 교육과정에서 포함되어야 하는 구체적인 내용
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
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2025년 07월 01일 화요일
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