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"아동문학이란" 검색결과 961-980 / 5,099건

  • 성별(남, 여)과 기질(성격)의 차이는 있는가 없는가? 그리고 차이가 있다면 어떤 내용이며, 그것은 선천적인 것인가 후천적인 것인가에 대해 자신의 견해를 제시하여 보시오.
    한다. 반면 젠더는 사회에서 성별에 따라 성격, 태도, 하는 일(직업) 등을 다르게 규정하고 현실의 남성과 여성에게 규범을 따를 것을 기대하는 사회문학적 성을 말한다. 이는 교육 ... 되었다.1) 정신분석학적 이론프로이드는 '정상적' 발달이란 여성에게는 여성성이, 남성에게는 남성성이 발달하는 것으로 보고, 양성의 차이를 설명하기 위하여 자신의 정신분석학 이론을 사용 ... 했다. 그는 특히 아동기를 발달의 중요한 시기로 생각했는데, 어린 아이들은 처음 몇 년은 남녀가 비슷한 방식으로 발달하다가, 남녀간의 해부학적 차이를 인식하면서부터 다른 길을 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.07 | 수정일 2020.05.18
  • 프로이드의 정신분석이론(주요개념, 심리성적 발달단계, 프로이드의 성격발달단계이론, 프로이드이론의 평가)
    은 사회복지사들이 그의 이론을 연구하고 있으며 정신과학에서 가장 핵심적인 이론의 하나가 되었다. 나아가 그의 이론은 정신의학 이외의 심리학, 인류학, 사회학, 교육학, 문학, 법학 등 ... 을 나시와 이상적인 포부의 침전물이다. 따라서 초자아는 부모와 사회 기준을 내면화하여 심리적인 보상과 처벌을 한다. 보상이란 자존심과 자기애의 느낌이고, 벌이란 죄의식과 열등감의 느낌 ... 정지하는 것이고 퇴행은 좌절을 경험하게 되면 발달 초'기의 보다 만족스러웠던 시절의 행동 양식을 나타낸다. 동생을 본 아동이 나이에 어울리지 않게 응석을 부리는 것이 그 예이다.8
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.27
  • 정신건강론 ) 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오.
    의 자아개념과 자아 정체감목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 나에 대한 인식2. 나의 자아개념 발달과정1) 영유아기2) 아동기3) 청년기4) 성인기3. 자아 정체감의 발달Ⅲ. 결론 : 앞 ... 으로의 노력참고자료Ⅰ. 서론자아개념이란 나는 누구인가에 대한 대답을 발견하는 것으로 자신에 대한 모든 영역의 특징을 포함한다. 자아개념은 내가 다른 사람과 다른 개성 있는 개인이라는 사실 ... 하고자 하는 자세가 매우 중요하다고 생각하는데, 이런 나의 삶의 자세는 유아기에 어머니께서 내가 자발성과 독립심을 기르도록 해 주셨던 덕이라고 생각한다.2) 아동기나는 초등학교에 입학
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.18
  • [동화교육] 동화교육의 인식 전환의 필요성과 올바른 동화교육을 위한 제안
    의 부족을 들 수 있다. 초등학교 아동들은 중등학교 학생들과는 전혀 다른 세계를 살고 있는 존재이다. 따라서 아동의 정서 발달에 맞게 문학을 교육하는가 하는 문제가 제기된다. 문학 ... 기의 자료로 활용하고 있다는 것을 증명하는 것이다. 물론 줄거리 파악이란 문제가 문학교육에 필요없다는 것은 아니다. 다만 중등학교 문학교육에서 나오는 줄거리 파악을 단순히 수준 ... 을 주지 못하고 있는 실정이다. 문학교육의 목표가 아동들의 잠재된 상상력을 계발하고 환경과의 접촉에서 감수성을 예민하게 하여 세계의 본질을 인식하는 것으로 정의할 때, 학교의 문학교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    신생아의 신체운동발달을 촉진하는 부모의 역할에 대해 조사하며, 신체운동 발달을 촉진하기 위한 구체적인 교육방법
    하나로 문학 교육을 통해 본 연구에서는 아동의 신체발달과 정서 발달이 가능하다고 보고 있다. 즉 유아들은 동화를 통해서 여러 가지 표상활동을 할 수 있다고 본 것이다. 나현선, 이수영 ... 과 발달을 혼용하게 되지만 발달이란 신체, 정서, 지능이 성장하거나 성숙하는 것을 말한다. 영유아기 단계의 아이들은 가볍게 몸을 겨누는 것부터 시작해 각 단계별로 적합한 발달 지표 ... 발달이 이루어진다는 특성이 있다는 것이다. 이에 따라 인간 동물학자들에 의하면 인간이란 경험을 통해 영향을 받으며 적응적인 특징을 통해 민감기의 특정 능력, 행동이 나타날 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07
  • 아동문학의 중요성과 교육적 가치, 교사의 역할을 기술하시오.
    문학이란 성인이 유아라는 독자층을 의식하고 창작하는 문학이다. 아동문학은 그 교육적 기능을 분석하기 이전에 문학이어야 한다. 아동문학이란 내용적으로 이상성과 몽환성을 가진 로멘티시즘 ... 아동문학의 중요성과 교육적 가치, 교사의 역할을 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학의 중요성2. 아동문학의 교육적 가치3. 교사의 역할Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론근대적인 아동 ... 의 체험을 가능하게 한다. 특히 아동들은 세상에 대한 경험이 적고 감수성이 예민하기 때문에 이들에게 문학이 주는 가치는 매우 크다고 할 수 있다. 아동들은 문학을 통해 즐거움을 느끼
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.26
  • [유아교육학과] 2015년 2학기 아동문학 기말시험 핵심체크
    제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기 ... 를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동
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    | 방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.11.24
  • 동화치료의 가치 및 활용의 예를 논의하시오.
    문학 장르이다. 뿐만 아니라 동화 속 주인공이나 이야기를 소대로 한 다양한 미디어나 공연물, 전시물 등도 주변에서 많이 볼 수 있다. 또한 많은 사람들이 동화에 관심을 갖고 있고 옛 ... 을 실현하기에 알맞은 문학 장르로 각광 받았다. 동화는 경이롭고 낯선 것으로서 그들의 마음을 끄는 예술이었으며 시 자체였다. 그래서 그들은 모든 시적인 것은 동화적이어야 한다고 외쳤 ... . 문학 치료, 독서 치료, 놀이 치료, 미술 치료, 음악 치료 등 치료라는 말이 참으로 많은 곳에 붙어 다닌다. 그것은 그만큼 많은 치료가 필요한 세상이라는 뜻도 될 것이다. 따라서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가수준의 보육과정을 참고하여 만4-5세 연령 중 1연령을 선택하여 ‘교통기관’과 관련된 동극활동 계획안을 작성
    Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론동극이란, 아동이 동화 내용을 중심으로 극화해보는 활동을 의미하는 것으로, 역할이나 대사와 같은 극적인 요소가 내포되어 있는 활동을 의미한다. 동극은 보통 ... 이 가능하게 된다는 점에서 의의가 있다. 또한 동극은 문학의 가치에 극 놀이의 가치를 더한 교육적인 효과를 지니고 있는데, 이를 자세히 살펴보면 언어적 의사소통의 기회를 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
  • 아동문학을 통한 아동발달.
    다. 도서요법이란 교사들은 의도적으로 사용하지만 유아들은 간문학을 접하도록 하게 하여 그들의 개인적인 문제를 해결하게 하는 요법을 말한다. 한편 아동들은 아동문학을 통해 사회를 간접적으로 경험함으로서 사회적 발달을 도모할 수 있고 이는 또래들과의 관계 개선에 도움이 될 수 있다. ... 아동문학을 통한 아동발달.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학의 정의2. 아동문학의 중요성3. 아동문학을 통한 아동발달1) 아동문학과 언어발달2) 아동문학과 인지발달3) 아동문학과 사회 ... ㆍ정서발달4) 아동문학과 도덕성 발달Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아동문학아동의 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달, 신체발달의 모든 영역에서 가장 효과적인 매체이다. 아동문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.23
  • 유아 동시의 교육적 가치, 동시 활동별 지도
    (思)’이란 뜻이다. 또는 동시는 어린이다운 심리와 감정을 제재로 혹은 성인이 어린이를 위하여 쓴 시를 말하기도 한다.Sutherland와 Arbuthnot(1986)는 동시 ... 란 “아동의 경험과 정서를 농축하여 결정화시켜 소리의 아름다움을 불러내는 운율적인 문장 중에서 가장 농도가 짙은 언어”라고 하였다.따라서 동시는 시의 한 형태로 인간의 정서와 감성, 상상 ... 력을 운율적인 언어로 표현한 문학의 장르이며 인간의 다양한 체험이나 자연, 사물에서 대한 사고와 느낀 감정을 운율이 있는 간결한 언어로 나타낸 문학 장르의 하나이다.동시는 내용면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.22
  • 2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 교과논리및논술
    들의 토의·토론을 지원하기 위한 교사의 역할을 서술하시오. (12점)5. 유아의 창의적 사고, 성향, 동기를 지원하기 위한 교사의 역할을 서술하시오. (12점)6. 문학적 접근을 통한 ... 로 비판적 사고, 창의적 사고와 함께 배려적 사고를 제시한다. 현재 우리나라의 아동 들은 대부분 외동이거나 부모가 맞벌이를 하는 가정인 경우가 많아 상대적으로 모성의 돌봄이 부족한 실정 ... 이어서 상대를 배려하는 태도가 부족한 것이 현실이다. 립맨의 다차원적 사고를 통한 배려와 도덕적 인성 함양 이론은 이처럼 사회성과 타인 배려가 부족한 우리 아동들에게 좋은 교육
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.09
  • 워즈워드와 Tintern abbey 분석
    했으나 동시에 지나치게 과밀화된 도시의 비위생적인 환경과 콜레라 등의 전염병으로 영국인들의 삶의 수준이 심하게 양극화 되었다. 아동 노동과 저임금, 과도한 노동시간으로 하층민의 생활 ... 었던 기대가 무산되며 시인들의 행보 역시 달라졌다.2.당시 문학 특징2.1 시 : 18세기 신고전주의 문인들이 영웅대운구(heroic couplet)의 풍자시를 즐겨썼다면 낭만주의 시인 ... 를 뒤집었다. 자연시 역시 이전보다 높은 비중을 차지한다. 낭만주의 시인들에게 자연이란 사고행위에 대한 자극제였고 자연 풍경이란 시인의 생각과 희모애락이 내면화되고 농축된 상징체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.15
  • 방과후 국어교사 자기소개서 우수예문(방과후 국어교사 자소서,방과후 교사 자기소개서,초등학교,중학교,독서논술지도사 자기소개서,국어강사 자소서, 합격예문, 잘쓴예,자소서 샘플)
    하여 졸업했습니다.문예창작학과에 진학한 이유는 책을 좋아하고, 글 쓰는 것을 즐겼기 때문입니다. 입학 후 소설, 희곡, 시, 고전문학, 비평 등 다양한 글쓰기를 배웠고 그 중 소설 ... 을 전공하였습니다. 한국의 현대 문학에 국한된 것이 아니라 다양한 문학을 접하여 분석하고 감상하는 수업은 인문학적 교양을 쌓는 데에 많은 도움을 주었습니다.성격 및 장·단점저 ... 는 등의 경험도 쌓아 왔습니다.현재 방과후지도자 및 독서논술지도사 교육을 수료하였으며, 한국 아동 지도사 검정 평가원의 방과후지도사 1급과 독서논술지도사 1급 자격을 취득
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.05 | 수정일 2017.04.13
  • 아동문학.아동문학을 지도하는 교사의 역할과 자세
    - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란?2. 아동문학 교육, 왜 필요한가?3. 교사의 역할과 자세- 아동문학을 지도하는 교사의 역할- 아동문학을 지도하는 교사의 자세Ⅲ ... 들이 읽어주거나 들려주었던 동화나 이야기들을 지금도 기억하고 있을 것이다. 그 동화나 이야기들이 지금의 우리로 하여금 어떤 영향을 미쳤을까?아동문학이란, 작가가 아동을 위해 쓴 ... . 아동문학이란?아동문학의 조건은 4가지로 말할 수 있다. 첫째, 주제와 소재 등에서 이상성과 환상성을 지니고 있는가. 둘째, 심미성을 고려하여 교육성이 내포되어 있는가. 셋째
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.13 | 수정일 2017.12.04
  • 교육평가 문항제작 과제
    평가목적규준참조평가학생들의 시험결과에 따른 점수를 비교하여 상대평가에 의한서열화를 하기 위함총합평가아동문학 교육과정이 끝난 후 성취수준의 도달 여부를 판정하여 서열을 부여 하 ... 며 교수방법 개선 및 책무성을 부여하기 위함.대상명지전문대 2학년 아동문학 수강생영역 및 범위대단원1장어린이 문학과 교육2장어린이 문학의 역사3장어린이 문학의 장르4장어린이 문학 ... 으로써의 그림책실시방법실시 방법평가 횟수공식적인 평가평가 시기학기 말 [기말고사]평가 장소아동 문학 강의실소요시간1시간[60분]채점 방법선택형 문항 [문항마다 0.5점을 주어 총점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08
  • 자연주의적 신체관 ; 루소의 교육과 현대체육
    적 체육사상? 루소의 아동 체육사상? 5단계로 나눈 각 단계의 신체활동4. 루소의 체육사상을 바탕으로 한 현대 체육활동의 방향? 일상생활에서의 체육? 사회성 함양을 위한 체육? 여 ... 라고 한다. 이 방법들을 타파하여 자유와 평등을 실현해야 한다.「에밀」은 총 5편으로 개인교사 아래 ‘에밀’이란 아이가 출생부터 25세까지 받은 교육 설명.태아기 ~ 5세 : 신체 ... 적 교육에서 근대적 교육으로 전환시키는 입장이라고 볼 수 있으며, 그 전까지 경시되었던 신체교육의 중요성을 인식시키는 근원이 되었다. 아동의 자연적 발달단계에서 착안해 각 아동들의 개성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.06.20
  • [유아언어교육] 1학기 유아교육과 출석수업대체과제물 1.발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2.유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오
    적 언어교육 접근법의 개념1) 균형적 언어교육 접근법이란2) 균형적 언어교육 접근법의 실제4. 유아언어교육 활동계획안1) 유아언어교육 활동계획안 구성 요약2) 유아언어교육 활동계획안Ⅲ ... 언어교육 활동계획안을 작성해보겠다.Ⅱ. 본론1. 발생적 문식성의 개념1) 문식성의 관점 변화문식성이란 지식과 정보를 획득·활용하기 위해 글을 읽고, 쓰고, 생각할 수 있는 능력 뿐 ... 하며, 개인의 요구에 기초한 교수 프로그램도 수용한다. 발생적 문식성관점은 기술적인 교수법이 아니고, 문제해결을 강조하는 아동 중심의 접근이다.2) 문식성 발달의 일반적 양상문식
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09
  • 현대 과학기술의 발달로 인한 멀티미디어의 활용이 아동문학에 미치는 긍정적 영향과 부정적 영향이 무엇이라고 생각하는지 토론하시오
    는 긍정적 영향과 부정적 영향이 무엇이라고 생각하는지 토론하시오.Ⅰ. 서론고전적 의미에서 아동문학이란 아동을 주 독자로 하는 문학으로서 글과 그림으로 구성된 도서를 의미 ... 최신 레포트 자료(A+자료)현대 과학기술의 발달로 인한 멀티미디어의 활용이 아동문학에 미치는 긍정적 영향과 부정적 영향이 무엇이라고 생각하는지 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 멀티미디어의 활용이 아동문학에 미치는 긍정적, 부정적 영향2. 아동문학이 영유아에게 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료현대 과학기술의 발달로 인한 멀티미디어의 활용이 아동문학에 미치
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.20
  • 아동과학교육활동을 위한 접근법과 중요성
    아동과학교육 활동을 위한 접근법Ⅰ. 서론아동과학교육활동을 위한 접근법과 중요성Ⅱ. 본론1) 아동과학접근법 의 이론2) 선택한 2가지 활동을 위한 접근법에 대한 심층적 고찰3 ... ) 아동과학교육 활동을 위한 유의점 및 교사의 역활Ⅲ. 결론요약 및 의견?참고문헌과학적 지식은 유아에 의해 재구성되며 유아들의 학습은 과학적 지식을 암기하는 것보다는 과학적 현상에 대한 ... 하고, 탐구하는 자기 발견적인 과학 활동에 참여하는 것이 훨씬 더 적절하며, 중요하다.먼저 아동과학교육활동을 위한 다섯가지 접근법을 살펴 보겠다.1) 아동의 일상적 질문에 기초한 과학교육2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.04
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2025년 11월 27일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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