"계속적강화와간헐적강화"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

동기위계설 스키너 조건형성> SCHEDULE 콜버그 가정교육 5주 1강 스키너 강화계획 교육심리학 강화계획예 골관절염 케이스

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"계속적강화와간헐적강화" 검색결과 961-980 / 3,203건

<사회복지개론> 행동주의이론

없는 간격을 두고 강화를 하는 ‘간헐적 강화계획’으로 구분 네 가지 간헐적 강화계획 1 고정간격계획 (fixed-interval schedule) 정해진 시간이 지난 후 첫 번 ... 이 수정될 수 있다고 봄 . 행동의 결정인자는 사람의 외적 환경에서 발견되는 것임 인간행동의 학습은 어떤 강화에 의해 일어나는 것으로 간주 환경결정론적 입장 : 자율적 인간이란 ... 존재할 수 없으며 , 환경적 요 인에 의해 인간의 본성이 결정된다는 견해 강화속성을 변화시킴→인간행동은 변화 가능 주요 학자 Pavlov: 고전적 조건화 Skinner: 조작적 조건

리포트 | 61페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 통한 행동변화 사례를 각 1개씩 들고, 각 사례에 대한 이론적 원리를 설명

의 특징을 파악해야 하는데 가장 이상적인 계획은 처음에는 계속적 강화를 주고 나중에는 간헐적 강화를 제공하는 것이 중요하다. 그리고 벌이 있다. 벌은 일반적으로 바람직하지 않 ... 하였다. 첫째는 고기(무조건자극)을 투여하니 개는 침이 계속 나오는 무조건 반응을 보였다. 당연한 것이다. 사람에게도 먹을 것을 주면 입맛을 다시게 되어있다. 여기에서 종소리 즉 중성자극 ... 적 조건형성스키너의 이론에서 가장 중요한 것은 강화와 벌이다. 보통 일반적으로 생각하는 강화는 어떤 것에 대해서 강조한다고 생각하는 경우가 많다. 강화는 두가지로 나눌 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

(교육심리학)콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화 ... 성 이론2. 도덕성 발달이론 발달단계3. 그 교육적 시사점4. 강화의 이론인 조건화 이론 설명5. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예 ... 어떤 때에는 무시되고 어떤 때에는 강화가 주어지게 된다. 이런 강화를 간헐적 강화라고 한다. 콜 버그의 도덕성발달이론과 함께 강화계획에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론오늘날 도덕

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2020.03.14

다운로드 장바구니
스키너의 행동주의 이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변환시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요

하기도 한다.◎계속적 강화(연속 강화): 바람직한 행동이 나타날 때마다 강화하는 것◎간헐적 강화(부분 강화): 바람직한 행동이 나타났을 때 가끔 강화하는 것간헐적 강화에는 시간 간격 ... 적, 간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변환시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획 ... 인간 행동과 사회환경작성자 :[주제]스키너의 행동주의 이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.09 | 수정일 2020.08.23

다운로드 장바구니
[행동주의이론] 파블로프(Pavlov), 왓슨(Watson), 스키너(Skinner), 반두라(Bandura)의 이론

를 형성하는데 차이를 가져 올 수 있을까? 강화계획이나 강화 또는 벌을 주는 방식이 매우 다양하지만 강화의 종류는 계속적인 것과 간헐적인 것의 두 가지로 분류될 수 있다.계속적 강화 ... 다. 간헐적 강화로 행동을 굳히려면 오랜 시간이 필요할 수도 있다. 간헐적 강화는 강화의 빈도나 순서에 따라 서로 다른 절차를 갖는다.Skinner에 의하면 계속적으로 강화된 행동에 비해 ... 에서는 반응의 횟수나 반응간의 시간차에 관계없이 유기체가 반응할 때마다 강화가 주어진다. 계속적 강화계획은 초기 단계에서 행동을 시작하게 하고 행동을 강화시키기 위한 좋은 방법이

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2018.11.28

다운로드 장바구니
누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 사용해 본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 보시오.

은 인간을 포함한 모든 유기체에게 적극적이고 지속적인 행동을 학습시키고 유지시키는 데 그 목적이 있는 것이다. 강화는 계속적(연속)강화와 간헐적(부분)강화로 구분할 수 있다. 고정간격 ... 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 사용해 본 적 있는강화계획을 보고서로 작성해 보시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 강화계획의 유형2. 표적행동을 변화시키기 위한 강화계획Ⅲ ... . 결론[참고문헌]과목: 인간행동과 사회환경Ⅰ. 序論미국 행동주의 학자인 Skinner는 인간의 행동은 행동에 대한 결과반응에 의하여 행동이 강화되거나 중단될 수 있다고 하

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

다운로드 장바구니
스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론

하지만 강화의 종류는 계속적인 것과 간헐적인 것의 두 가지로 분류될 수 있다.계속적 강화에서는 반응의 횟수나 반응간의 시간차에 관계없이 유기체가 반응할 때마다 강화가 주어진다 ... . 계속적 강화계획은 초기 단계에서 행동을 시작하게 하고 행동을 강화시키기 위한 좋은 방법이다. 간헐적 강화는 어떤 특정 반응을 할 때 마다 매번 강화하는 것이 아니라 가끔 강화하는 것 ... 을 말한다. 간헐적 강화는 처음에 어떤 행동을 굳히는 데는 그리 효과적인 방법은 아니다. 간헐적 강화로 행동을 굳히려면 오랜 시간이 필요할 수도 있다. 간헐적 강화는 강화의 빈도나

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.23 | 수정일 2018.11.28

다운로드 장바구니
심리학개론- 심리학에서 ‘학습’이 생활 속에서 적용되는 사례를 3가지 이상 제시하고, 각 사례에 적용되는 심리학의 현상이나 원리(이론, 개념)를 설명하시오.

는 강화와 간헐적인 보상을 보여주는 사례이다.- 조작적 조건화는 어떠한 행동을 할 때, 긍정적인 결과를 불러일으키는 행위들은 계속 수행하고, 부정적 결과를 일으키는 행위들은 회피 ... 행동을 다시 하게 된다는 것을 의미한다. 이 때 결과가 좋은 것을 보상이라고 정리하고 보상을 통해 어 떤 행동이 반복적으로 증가하는 것을 강화라고 한다. 강화는 정적강화와 부정 ... 강화로 나누어진다. 또한 반응 후에 불쾌함을 느끼는 것은 강화가 아닌 처벌을 의미한다. 처 벌은 행동의 반복을 막는 경우이다.A어린이가 선생님에게 받은 과자를 동생, 친구들과 나눠먹

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.15 | 수정일 2020.04.24

다운로드 장바구니
생활 속의 심리학 중간 족보

에서 땅에 손을 대었다. 강아지가 주인의 손 근처에서 누울 대 두 세 번에 한 번씩 과자를 주었다면, 주인은 무엇을 한 것인가?① 고정 비율계획에 따른 간헐적 강화② 변동 비율게획 ... 에 따른 간헐적 강화③ 연속강화④ 변동 간격계획에 따른 간헐적 강화20. 조건자극이 무조건자극 없이 반복적으로 제시되는 결과로, 조건자극이 더 이상 조건반응을 일으키지 않는 현상 ... , 운동뉴런으로 구분된다.③ 뉴런의 세포막은 반투과성 막으로 전기를 띤 여러 이온을 다 통과시킨다.④ 신경계를 구성하는 기본단위이다.2. 회사에서 성과급 제도는 강화의 ----계획

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.01

다운로드 장바구니
행동주의 학습이론

이차적 강화: 그 자체로는 강화물이 되지 않고 일차강화물과 연결되는 자극.④ 강화 계획- 계속적 강화: 반응을 할 때마다 강화.- 부분강화(=간헐적 강화): 육성하고자 하는 행동 ... 에서 손다이크와 차이가 있다.② 강화의 정의: 행동의 빈도를 증가시키는 자극③ 강화의 종류- 정적 강화와 부적 강화정적 강화: 행동의 빈도를 증가시키기 위해 정적 강화물( 상, 칭찬 ... )을 제공하는 것.부적 강화: 행동의 빈도를 증가시키기 위해 부적 강화물( 숙제, 벌 )을 제거하는 것.- 일차적 강화와 이차적 강화일차적 강화: 인간의 기본적인 욕구를 만족시키는 자극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.09

다운로드 장바구니
조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오

수 있다.4. 강화 스케줄강화 스케줄이란 행동증가를 목적으로 사용하는 강화물을 제공하는 빈도와 관련된 계획을 말한다. 이것은 연속적인 스케줄과 간헐적인 스케줄로 나누어진다. 연속 ... 생활에서 드문 일이다. 간헐적인 강화 스케줄은 반응이 나타날 때마다 그 반응을 강화하지 않고 간헐적으로(주기적, 가끔, 띄엄띄엄) 강화함으로써 반응이 지속되게 하는 것이다.간헐적인 ... 하는 시간이 일정하지 않지만 10분 동안에 다섯 번의 강화를 주기 때문에 평균시간은 2분이 된다.이 스케줄에서는 강화물이 제시된 후에도 반응이 계속 일어나는 경향이 있다.3) 고정비율

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.10.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

행동을 수정하기 위한 다양한 기법에 대해 설명하고, 문제행동의 예를 들고 부모로서 바람직하게 행동을 수정하기 위한 방법

이 다양할수록 소거가 힘들다. 계속적인 강화를 받은 경우보다 간헐적 강화를 받은 경우 소거가 더욱 어렵다.예1. 지각하면 운동장을 뛰게 하는 벌을 없앤 다음에도 지각생이 발생하지 않 ... 사람의 행동에 영향을 받으며, 나 또한 다른 이에게 영향을 준다. 행동에 영향을 받아 나타나는 결과 행동에 대해 행동수정이론에서는 ‘강화’라고 한다.이와 같은 강화는 행동을 증가 ... 시킬 수도 있고 감소시킬 수도 있다. 그렇게 때문에 교육의 목적에 따라 적절한 강화방법을 활용하면 좋다. 칭찬이나 적절한 보상으로 통한 긍정적 강화를 제공하거나 강화를 제공하지 않

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

다운로드 장바구니
콜버그(Kohlberg) 의 도덕성 발달이론을 설명해보고, 그 교육적 시사점을 논해보기.

(1) 아동에 대한 실천적 도덕교육(2) 돌봄과 치료의 교육(3) 지속적 도덕 발달을 위한 평생교육[계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예 ... (Fixed Ratio, FR)(4) 변동간격강화계획(Variable Ratio, VR)4. 계속적 강화와 간헐적 강화의 시사점과 다양한 관점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론콜버그 ... 것이라고 생각했다. 또한 피아제가 주로 어린이를 연구의 대상으로 한 것에서 성인까지 확대하여 도덕성 발달을 확대하여 제시하였다. 계속적 강화와 간헐적 강화는 행동주의 학습이론

리포트 | 14페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.12.05

다운로드 장바구니
고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오

행동을 배우고 난 후에는 간헐적 강화로 행동이 일어날 때마다가 아니라 가끔씩 강화해 주는 것이 그 행동을 오래 유지시킬 수 있다. 계속적으로 주어지던 강화가 갑자기 끊기게 되면 그 ... 행동은 곧 소거가 일어나기 때문에 간헐적 강화로 바꾸어 즘으로 해서 강화가 언젠가는 오리라는 기대 속에서 그 행동을 계속하게 되는 것이다.다음은 강화가 어떠한 기제에 의해 반응 ... 를 정하는 것을 강화계획 이라고 부르는데, 이것 또한 중요하다. 아동에게 새로운 것을 가르칠 때는 아동이 행동을 할 때마다 강화해 주는 계속적 강화가 효과적이다. 그러나 일단 새

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.04

다운로드 장바구니
주제 :

-목차-I. 서론II. 본론1. 콜버그의 도덕성 발달이론2. 교육적 시사점3. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성4. 네 가지 강화계획의 예시5. 자신의 견해III. 결론IV ... 와 간헐적 강화가 있다.계속적 강화는 교육적 반응이 생길 때마다 강화물을 주어서 강화시키는 것을 뜻한다. 강화는 행동을 빨리 변화시킬 수 있기 때문에 학습의 초기단계에 가장 효율 ... 적이다. 간헐적 강화는 교육적 반응이 생길 때마다 강화물을 제공하지 않고 부정기적으로 강화하는 것을 말한다. 계속적 강화보다 행동의 제거에 대한 저항이 강하기 때문에 교육적으로 학습된 있다.

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

행동주의 학습이론에 대해 설명하고, 주변에서 각각에 대한 사례를 제시하고 이 이론에 대한 본인의 입장을 논리적으로 기술하시오.

계획이라 한다. 강화계획은 특정 행동을 반복시키기 위한 하나의 체계로서 연속강화, 간헐적 강화로 간헐적 강화는 간격(고정간격, 변동간격), 비율(고정비율, 변동비율)으로 분리 ... 이 이차적인 CS로 자리 잡는다면 종소리가 아닌 검은색 사각형만 보아도 침샘이 분비되는 것이다.반대로 CS 자극이 계속해서 주어지지만 기대했던 US가 주어지지 않을 경우, 대상은 점차 ... 기본적인 보상과 처벌의 원리은 ‘효과의 법칙’을 발견하게 되었다. 이후 버러스 프레더릭 스키너는 강화, 처벌, 조작적 조건형성 이라는 개념을 더해 조작행동 이라는 개념을 발표

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.05.22

다운로드 장바구니
행동주의 학습이론

)*☞ 강화 계획(Schedule of reinforcement) - 계속적 강화: 학습초기에 효과적 - 간헐적 강화: 학습된 행동 유지에 효과적 ☞ 학습에 효과적인 강화 계속적 강화 ... 간헐적 강화 반응 즉시 강화물 제공 부적 강화물(벌, 혐오자극) 정적 강화물(칭찬, 격려)① 고정간격(fixed-interval): 벼락치기, 마감 ② 변동간격(variable ... .2 Skinner's 행동주의*: 행동의 발생, 통제 위해 만족/불만족 결과를 사용 (Operant conditioning) ⇒ 강화 이론 (Reinforcement theory

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

행동주의 이론에 입각하여 자신을 설명하시오

을 제시하는 빈도를 나타낸다. 계속적 강화계획으로는 인간의 각 행동마다 강화물을 주어서 행동을 빠른 시간에 안에 변화시키게 된다. 그러므로 학습 초기단계에서는 상당히 효과적이 ... 다. 그리고 간헐적 강화계획은 가끔씩 즉, 예측이 안 되는 간격으로 강화를 하여 행동의 소거에 대한 저항이 강해지는 과정을 통해 학습된 행동을 유지하는 것에 좀 더 유용하다는 특징이 있 ... 는 조건화된 강화인데 이는 일차적 강화물과 계속적으로 짝지어진 중립적인 자극으로서 그 자체로 강화물이 되는 것이다. 이는 인간행동에서 큰 영향을 미치게 된다.다음은 벌에 대한 설명이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

다운로드 장바구니
[스키너의 조작적 조건화] 강화와 처벌, 4가지 강화계획

다. 이 과정에서 정적 강화물(용돈)을 받은 자녀는 이후에도 심부름을 계속하려고 한다.반면에 부적 강화는 혐오적인 어떤 것이 제거될 때 발생한다. 부적 강화도 정적 강화와 마찬가지 ... reinforcement)와 간헐적 강화(partial reinforcement)로 구분한다. 연속적 강화는 반응이 있을 때마다 강화물을 제공하는 경우로써 일상생활에 실제로 적용하기 ... 는 어려움이 있다. 왜냐하면 한 개인의 모든 일상을 함께 하면서 기대되는 반응을 했을 때마다 강화물을 준다는 것은 불가능하기 때문이다. 간헐적 강화는 행동을 통제하기 위해 시간 간격

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.11

다운로드 장바구니
[행동주의이론] 스키너의 조작적 조건형성이론(조작적 조건화, 강화와 처벌, 강화계획, 스키너이론의 주요개념)

냐 혹은 부정적이냐에 따라 그 다음 행동의 계속 여부가 결정된다는 효과의 법칙에 근거한다. 즉, 만족감을 주는 결과는 계속 강화되고 불만족을 주는 결과는 사라진다는 것이다.조작 ... 에게 어머니가 용돈을 주는 경우이다. 이 과정에서 정적 강화물(용돈)을 받은 자녀는 이후에도 심부름을 계속하려고 한다.반면에 부적 강화는 혐오적인 어떤 것이 제거될 때 발생 ... 한다. 즉, 강화물을 어떤 방식으로 제공할지에 관한 계획이다.강화계획에는 강화간격과 강화비율에 따라 연속적 강화(continuous reinforcement)와 간헐적 강화

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.11

다운로드 장바구니

이전10개 44 45 46 47 484950 51 52 53 다음10개

파워링크

신청하기