"학습장애 학습전략"의 검색결과 입니다.

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조선대 특수교육 보완대체의사소통 지적장애 발달장애 특수아 상담 통합교육 교수학습 전략 지역사회복지론 긍정적 행동지원 학점은행제

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"학습장애 학습전략" 검색결과 941-960 / 17,844건

청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성

면서 언어, 학습 및 심리 등의 문제가 야기되어 청각장애를 가진 대상에게는 특별한 교육이 필요한 경우가 생긴다. 청각장애에서도 잔존 청력이 남아있는지 그렇지 않은지로 분류할 수 있 ... 다른 사람들의 말을 듣지 못하는 아동은 건청 아동들과는 달리 말과 언어를 자발적으로 학습하지 않을 것이다. 따라서 청각장애 아동의 언어발달을 위해서는 집중적이고도 폭넓은 훈련 ... 는 농 아동이 말 산출을 잘하지 못하는 주요 원인이라고 할 수 있다. 또한 청각장애 아동은 들을 수 없어서 건청 아등들처럼 성인 모델의 말소리를 듣고 모방학습을 할 수 있는 기회를 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03 | 수정일 2022.02.19

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‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

함으로써 한국어 역량 강화와 함께 다양한 읽기 전략을 통해 문해력을 더하는데 목적을 두는 한편, 한국어 교재는 한국어를 학습하고자 하는 이들에게 한국어의 다양한 면모들을 이해하고, 동기 ... 들이다. 이와 함께 중국인들도 적지 않게 유입되고 있는데, 이들을 전략적 인원으로 활용하기 위해 단기적인 교육으로 기본 한국어를 학습하고, 이후에는 생활에서 터득할 수 있는 요령 등 ... 어 기술해 보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 매개체이자, 교수활동 및 학습활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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노인기말고사정리-시험

를 보이는 증후군으로, 주로 기억력, 사고력, 지남력, 이해, 계산, 학습능력, 언어 및 판단력에 영향을 주며, 의식의 혼탁이 없이 개인이 일상생활 활동이 손상될 정도의 장애가 최소 6 ... 의신경원 섬유의 엉킴(neurofibrillary tangle)이 특징?점진적, 퇴행적, 그리고 비가역적인 것이 특징이며, 기억장애, 사고 장애, 행동장애, 학습장애의 증상 ... 의 건강교육 방법으로 옳지 않은 것?? 일반적고려사항-건강교육의 목표와 난이도에 따라 교육방법을 선정-교육자가 잘 할용할수 잇는 교육방법 선정-학습자의 교육정도,태도와 기대, 과저 경험

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01

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[평생교육방법론]학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.

“평생교육방법론” 과제 제출합니다.주제 : 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.이름_아이디 :제 출 일 : 2020.03.09.(목)1. 서론 : 학습이론 ... 활동전략을 기술하는 시간을 가져보고자 한다.2. 학습이론의 특징 및 교수활동전략 고찰1) 행동주의 학습이론(1) 특징행동주의 학습이론은 왓슨의 초기 영향을 받으면서 형성 ... 자에 의한 시도, 적절한 반응의 생성과 구성, 그리고 다양한 학습방략들의 사용 등의 학습자의 정신활동들에 초점을 두는 것이다.(2) 활동전략인지주의 학습의 활동전랴을 살펴보면, 우선

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.14

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사회학습이론으로 분석한 섭식장애

사회학습이론으로 분석한 섭식장애-‘프로아나’ 유행을 중심으로-「정신장애의 진단 및 통계 편람 제5판: DSM-5」 의 분류에 따른 ‘급식 및 섭식장애(Feeding and ... 을 학습할 수 있고, 모방한다. 사회학습이론으로 섭식장애의 원인을 분석하자면, 각종 SNS와 연예인 등으로부터 영향 받아 학습하는 행동이라고 볼 수 있다. 대중매체에 의해 제시 ... Eating Disorders)’는 장기간의 섭식장애 혹은 섭식 관련 행동으로 인해 음식 섭취의 변화가 생기고 신체적 건강 및 심리사회적 기능에 심각한 손상을 가져오는 정신장애이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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자폐 장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오.

이 중요하다는 결론을 도출하였다. 따라서, 선행사건 중심의 다양한 중재 전략을 적극적으로 활용하여 자폐 장애 학생들의 문제행동 개선과 학습 성취도 향상에 기여할 수 있을 것으로 판단된다. ... 자폐 장애학생의 행동 특성을 바탕으로 문제행동의 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상 제시하시오.? 본 문1. 서론자폐 장애학생은 일상생활에서 문제행동을 일으키는 경우가 많 ... 이 중요하다. 이에 따라 선행사건 중심의 중재 전략을 적용하는 것이 효과적일 수 있다. 이 논문에서는 자폐 장애학생의 행동 특성을 바탕으로 선행사건 중심의 중재 전략을 2가지 이상

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.08

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항등식을 이용한 다항식의 나눗셈 전략이 시각장애 고등학생의 다항식 나눗셈 문제해결에 미치는 효과 (The Effect of Strategies Related to Identical Equations on the Division of Polinomial for Students with Visual Impairments)

이 연구는 시각장애 고등학생이 다항식의 나눗셈을 수행하는 데 있어 기존의 교과서에서 제시하고 있는 직접계산법, 혹은 조립제법을 사용할 때와 항등식을 이용한 다항식의 나눗셈 전략 ... 조립제법을 사용한 통제집단에 비해 속도와 정확성 모두의 향상에 유의한 효과가 있었다. 이러한 연구 결과는 시각장애 학생들의 성공적인 수학 학습을 위하여 어떻게 지도하여야 할지에 대한 ... 하나의 자료가 될 것이며, 아울러 시각장애 고등학생들에게 적합한 전략을 사용하게 함으로써 수학에 대한 긍정적인 태도를 갖게 할 수 있을 것으로 기대된다. The current s

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요

장애영유아교수방법론 주제: 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 영 유아 1) 발달특성 2. 발달지체 ... 게 되는 것이다. 발달지체의 장애가 있는 영 유아의 경우 이에 어려움을 가지게 된다. 우리나라에서는 '장애인 등에 대한 특수교육법 시행령'의 별표 특수교육대상자 선정 기준(제 10 ... 는 기회, 또래교수를 통한 교수방법을 제시할 수 있겠다. 이에 ‘상호적 또래교수’교수방법을 제시하는 바이다. 이는 동일한 연령의 유아가 또래교사의 역할과 또래 학습자의 역할을 서로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.

현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 정리하고 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적 방법에 대해서 논하세요.목차:서론현 우리나라의 보편적 교육과정질 높 ... 은 보육과정의 운영장애영유아 중심의 접근적 방법결론서론:인간의 성장과 발달은 그 어떤 과정보다 복잡하고 독특합니다. 이것은 개개인의 경험과 상황에 따라 다양하게 변화하며, 그것 ... 하다는 것입니다. 특히 장애를 가진 어린이들은 그들만의 독특한 필요성과 도전과제들을 가지고 있으며, 이러한 요구사항과 과제들을 충족하고 이겨내기 위해서는 개별적이고 맞춤형의 지원이 필수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22

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카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.

한 교수법, 교재, 평가 방식 등을 통합적으로 활용하여 모든 아동이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕습니다.예컨대, 특정 학습 장애를 지닌 아동의 경우 보다 구체적이고 개별 ... 적으로 실천하기 위해선 교실 안에서 다양한 수준별 지도 전략을 적용하는 것이 중요합니다. 교사는 아동의 학습 속도, 스타일, 관심 분야에 따라 교육 내용과 방법을 융통성 있게 조정 ... 할 수 있습니다. 또한 교육 기술과 보조 도구를 통해 특정 학습 장애 아동이 수업에 보다 적극적으로 참여할 수 있도록 돕습니다.이 원칙의 핵심 정신은 아동 개개인이 자신의 잠재력

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.07

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[언어발달장애] 단순언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소 별 특징을 설명하시오.

를 일으킨다. 단순언어장애 아동은 입력된 언어를 처리할 때 종합적인 전략보다는 부분적인 전략을 더 선호하는 특성이 있다.③ 유전적 요인 : 단순언어장애는 남아의 출현율이 여아 ... 이다.④ 언어 학습 환경 : 정상 발달 아동들은 많은 언어 자극 없이도 언어를 습득할 수 있다. 언어 학습 환경 요인을 단순언어장애를 유발하는 원인으로 보기 보다는 언어 발달 속도 ... 하다. 특히 낱말순서 전략이 적용되지 않은 문장을 이해하는 데 어려움을 느낀다.④ 형태론적 특성 : 일반 아동에 비해 단순언어장애 아동은 문법형태소를 인지하고 사용하는 것에 어려움

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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외계층 참여전략 방향에 대해 제시하세요.

, 4, 51) 소외계층 개념 및 평생학습 사회2) 우리나라 소외계충 현황3) 교육 소외계층 참여전략 방향- 정부와 지역사회의 협력 ... 현황을 살펴보고 참여전략 방향에 대하여 제시하고자 한다.2. 본론1) 소외계층 개념 및 평생학습 사회학자들의 여러 견해 중 최상근 외(2004)는 교육 소외 개념을 학습의 결핍 ... 이 우리나라 평생학습의 과제이다.3) 교육 소외계층 참여전략 방향- 정부와 지역사회의 협력적 역할 수행평생학습 참여에 교육 소외계층은 학습을 어떻게 인식하고 있는가에 대한 학습

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.20

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경영정보시스템_인공지능의 개념과 기술 그리고 활용사례에 대해 조사하시오

전략을 찾아내는 과정이다.딥러닝은 기계학습의 한 분야로, 인공 신경망을 이용한 알고리즘이다. 딥러닝은 인간의 뇌 구조를 모방한 다층적인 신경망을 활용하여, 매우 복잡한 문제를 해결 ... 는 딥러닝과 강화학습 기술을 활용하여, 수많은 바둑 데이터를 학습하고, 바둑 게임에서의 전략을 스스로 터득했다. 알파고의 승리는 인공지능이 인간의 직관적인 전략과 사고를 초과할 수 ... 학습, 딥러닝, 자연어 처리 등의 기술을 통해 인간의 사고와 학습을 모방하며, 점차적으로 더 많은 영역에서 인공지능이 적용되고 있다.AI의 발전과 함께, AI의 개념을 정확히 이해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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[A+레포트] 학습자의 모어가 제2외국어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

가 누적될 가능성이 높다. 5. 부정적 간섭을 극복하는 전략 제2외국어 학습 과정에서 부정적 간섭을 최소화하려면, 모어와 목표 언어가 어떻게 다른지 정확하게 인식하고 대비하는 과정 ... 을 미치는 사실을 활용하면, 빠르고 체계적인 학습 전략을 설계할 수 있다. 이미 익숙한 언어 구조에서 직접적으로 적용할 수 있는 부분을 선별하고, 나머지 차이점은 집중 보완하는 분류식 ... 을간섭을 하나의 전략적 수단으로 바꿀 수 있다. 예컨대 비슷한 어휘나 문장 구조는 빠르게 흡수하고, 발음이나 문법에서 다른 점은 집중 교정을 통해 해결하는 식으로 학습 일정을 조정

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상

지도의 기본원칙을 익혀 그를 수업에 활용할 수 있어야 한다. 지적장애아동의 학습특성은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.우선, 지적장애아동은 중재 전략의 곤란을 느끼기 쉽다. 보통 ... 아동에 비하여 떨어지는 것이다. 그렇기 때문에 좀 더 구체적이고도 단계적인 직접 교수와 더불어 반복적인 학습이 필수적이라고 말할 수 있다.특히 지적장애아동 아동이 취약한 것이 바로 ... 다고 생각될 경우 문제 행동을 하기도 한다. 이와 같은 특성을 보이는 지적장애아동의 대부분은 학습 능력이 저하되어 성취도가 떨어진다는 특징이 있다. 그리고 이러한 성취도의 결여는 대부분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요.

으로 보이는 만성질환이다. 이는 주로 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 밟는 특징을 지니고 있다. 또한 이같은 장애가 학습 장애나 다른 발달과 관련된 장애를 겸하는 경우가 많 ... 를 계속 움직이고, 손을 가만 두지 못하고 움직이며, 충동적으로 말하고, 쉽게 잊어버리며, 늘 혼란스러워 보이기까지 한다. 학습과 관련해서는 주의력 결핍 과잉행동 장애(ADHD ... ) 소아 중 약 20~60%는 읽기, 수학 또는 쓰기에 영향을 미치는 학습 장애를 겪으며, 대부분은 체계적이지 못한 모습을 보인다. 이에 따라, 개인에게 주어진 숙제를 완벽하게 해내

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.08

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장애유아 통합교육(유아통합교육의 의의와 통합모형, 장애유아통합의 교수단계)

장애유아 통합교육(유아통합교육의 의의와 통합모형, 장애유아통합의 교수단계)1. 유아통합교육의 의의와 통합모형유아통합교육은 유아가 가지고 있는 능력 정도에 상관없이 장애유아와 일반 ... 유아들이 같은 교실에서 함께 배우고 노는 것으로 모든 유아들을 위한 교육이다.진정한 통합교육이 되기 위해 통합학급에서 장애유아는 모든 교수활동에 일반 또래들과 함께 동등하게 참여 ... 하고 교사나 또래들로부터 학급의 구성원으로 인정받을 수 있어야 한다.장애유아가 통합교육기관에서 서비스를 받게 될 때 다음과 같은 장점이 있다(Dunst, Thvette, & Deal

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

과 전략을 사용하며, 필요한 경우 언어 치료사, 심리 상담사, 직업 치료사 등과 협력하여 학생을 돕는다.나.장애인이 더 잘 학습할 수 있도록 다양한 보조 기술과 장비가 제공된다. 예 ... 의 견해를 담아 작성하시오.가.교육재활에서 중요한 역할을 하는 특수교육 교사 및 전문가들이 학생들에게 개별적인 지도와 지원을 제공한다. 이들은 장애인의 학습을 돕기 위한 적절한 교수법 ... 를 들어, 시각장애인을 위한 점자 교재나 스크린 리더 소프트웨어, 청각장애인을 위한 자막이 있는 영상 자료, 손상된 신체 기능을 보완할 수 있는 이동 보조기구 등이 포함된다. 이러한 보조 기술은 장애인이 학습에 참여하고 독립적으로 생활할 수 있도록 돕는다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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[A+ 레포트] 특수아상담_특수아동의 장애유정 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오.

과 학습에 대한 전반적인 이해를 높인다. 이러한 초기 평가를 바탕으로, 현우와 그의 가족에게 가장 적합한 상담 접근법과 전략을 마련할 계획이다.2. 자폐스펙트럼 장애 아동을 위한 ... 특수아동의 장애유정 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오담당교수학과학번이름제출일I. 서론특수아동 상담은 그들의 다양한 장애 특성 ... 과 개인적인 요구를 깊이 이해하고, 이를 바탕으로 적절한 상담 접근 방법을 적용하는 것에서 시작된다. 특히, 자폐스펙트럼 장애(ASD)를 가진 아동의 경우, 사회적 상호작용의 어려움

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01

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[지적장애아 교육] 지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오

아동으로 인한 학업성취도 저하에 대해 염려하기도 하고 교사는 일반적인 교수·학습법이 아닌 장애아동을 위한 교수·학습법을 따로 설계해야 하기에 과중된 업무로 인한 부담감을 느끼는 등 ... 로 보는 역동적인 접근법.”으로 통합교육은 단순히 장애학생들의 요구에만 부합하는 것이 아니며, 또한 다양성에 대해서만 반응하는 것이 아닌 모든 학습자를 위한 교육의 질을 향상 ... 수 있다. 통합교육은 특수교육대상학생이 비장애학생과 함께 일상생활 속의 자연스러운 맥락에서 학습의 기회를 가질 수 있게 하여, 분리교육의 상황에서보다 분명 더 큰 학습효과를 보여줄

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06

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