"프로그램이론"의 검색결과 입니다.

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"프로그램이론" 검색결과 941-960 / 106,349건

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영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 ... 교육뿐만 아니라 초등학교까지 확산되고 있는 실정이다. New(1992: 문효숙, 2002에서 재인용)는 이탈리아 레지오 에밀리아 프로그램에 관련된 여러 가지 논문에서 유아들의 탐구력 ... 을수·학습방법을 함께 제시하고 있는 방법론적 이론이므로 프로젝트 접근법에서 학습내용은 교사가 사전에 확정하는 것이 아니라 교사와 학습자의 관심에 따라 새롭게 수정되거나 추가 될 수

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28

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[학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.

[방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.Ⅰ. 서론 ... 의 역할3. 국내 학교폭력 예방 프로그램 : 어울림 학교폭력 예방프로그램1) 배경2) 목표3) 특징4) 구성 및 내용(1) 구성(2) 내용5) 활용방안 및 준비(1) 활용방안(2 ... 다. 그러면 본론으로 들어가서 학교폭력의 개념에 대해 살펴보고 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 국내 학교폭력 예방 프로그램에 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념1) 정의

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.04 | 수정일 2016.10.16

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음식행동변화를 위한 프로그램을 사회마케팅 이론을 이용하여 계획

◎ 목 차 … 11. 사회마케팅 전략의 핵심- 4P란 무엇인가? … 22. 사회마케팅이론의 주제로 ‘교내 본죽입점’을 선정하게 된 이유. … 23. 사회마케팅의 과정①1단계 ... 이나 시간의 개념뿐 아니라 육체적, 정신적인 비용도 포함.③장소(place) : 기업이 재화나 서비스를 판매하거나 유통시키는 장소.④촉진(promotion) : 제품이나 프로그램 ... 에 대해 알리고 홍보하는 방법이나 전략.4P2. 사회마케팅이론의 주제로→ 교내에는 학생식당, 여자&남자 기숙사 식당, 학생회관 분식, 한솥도시락, 편의점 등 간단히 점심을 먹을 수

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.25

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

:__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 하이스코프 프로그램1. 이론적 기초2. 교육 목표 및 원리3. 교육과정Ⅲ. 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론 ... .Ⅱ. 하이스코프 프로그램1. 이론적 기초하이스코프 프로그램은 1962년 와이카트(David P. Weikart)와 그의 동료들이 미국의 미시간주 입실란티 내의 저소득층의 유아

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2015.04.20

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영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요.

영유아프로그램의 최근연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능 이론2. 다중 ... 지능 이론의 8가지 지능 및 수업전략 기술3. 다중지능 이론이 반영된 영유아 프로그램 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술 ... 하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요.Ⅰ. 서론최근의 영유아프로그램 연구동향은 전통적 지능지수인 IQ 향상에 중점을 두기 보다는, 영유아의 다중지능 향상에 중점

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.17

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사회복지 프로그램 관리 이론들의 특징을 A4용지 3매 이내로 비교하시오.

[사회복지행정론]주제: 사회복지 프로그램 관리 이론들의 특징을 A4용지 3매 이내로 비교하시오.Ⅰ. 서론사회복지 프로그램 관리 이론들의 특징을 비교하기에 앞서 사회복지행정의 정의 ... 된다. 다음으로 사회복지 프로그램 관리 이론들의 특징을 살펴보겠다.Ⅱ. 본론먼전 목표관리제를 의미를 살펴보면 상하 조직성원의 참여과정을 통해 조직의 공동목표를 명확히 해야하고 조직구성원 ... 하고 추가적인 자원을 마련한다.다음으로 프로그램 평가검토기법을 살펴보려고 한다. 프로그램 평가라 프로그램의 기획, 실행, 결과에 관한 자료를 과학적 절차와 방법을 통해 수집, 북석

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.06 | 수정일 2016.01.14

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청소년지도방법론 공통) 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오

내용2) 프로그램의 목적3) 프로그램의 주요 요소4) 프로그램의 지도방법5) 프로그램에 대한 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌(방문기관)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청 ... 지도는 매우 중요하고 필요하다. 이에 본론에서는 청소년봉사활동지도에 관하여 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집 ... 2017학년도 1학기 과제물[청소년지도방법론]과제 유형: (공통)형과제: 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.12

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청소년지도방법론3)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.

청소년지도방법론3)청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료 ... 를 수집하여 정리하고 정리한 봉사활동 프로그램과 지도방법에 대해 평가하시오.차 례1서론2자원봉사의 개념3청소년봉사활동지도에 관해 이론적 정리4청소년교육시설의 봉사활동지도 사례 분석5청 ... 를 토대로 학교에서 편성한 프로그램에 따라 지역 사회에서 이루어지는 활동으로 구성된다.학교 수준에서의 봉사 활동은 개인 단위에서부터 그룹 단위, 학급 단위, 학년 단위, 그리고 학교

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2020.07.07

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영유아프로그램의 모형인 뱅크스트리트 프로그램 설명하시오, 1. 이론적배경 2. 교육목표 및 교육내용3. 교육방법을 설명,

영유아프로그램의 모형인 뱅크 스트리트 프로그램 설명하시오,1. 이론적 배경 2. 교육목표 및 교육내용 3. 교육방법을 설명,Ⅰ. 서론뱅크 스트리트 프로그램은 듀이의 영향을 크 ... 스트리트 프로그램의 이론적 배경과 교육목표 및 교육내용 그리고 교육방법을 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 배경1) 철학적 배경뱅크 스트리트 프로그램 ... 의 영향을 많이 받았다. 그리고 피아제의 인지발달에 관심을 가진 형태심리학자나 발달심리학자의 이론에 기초한 뱅크 스트리트 프로그램은 프로이트나 에릭슨, 게스텔트, 피아제 등 심리학자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.26

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대 해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대 해 설명 ... 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 이하 과제 작성? 목 차 ?1. 서론2. 본론1) 하이스코프 프로그램의 배경 및 이론적 기초2) 하이스코프 ... 프로그램의 교육목표3) 하이스코프 프로그램의 기본 원리4) 교수원리5) 교사의 역할6) 하이스코프 프로그램의 한국 현장에의 적용3. 결론참고문헌1. 서론피아제 이론을 유아교육에 적용

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2020.04.10

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[노인교육론 2020년 1학기 기말시험] 1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. 7번. 노인상담의 기법 중 ‘회상기법’이 무엇인지 설명하고, 회상기법을 활용한 프로그램에는 어떤 것이 있는지 소개하시오.

. 역할이론 (배점 10점)A7번. 노인상담의 기법 중 ‘회상기법’이 무엇인지 설명하고, 회상기법을 활용한 프로그램에는 어떤 것이 있는지 소개하시오. (교재 14장)- 이하 과제 ... 과 표현으로 이해한 것을 설명하시오.1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오. (교재 3장, 8장, 9장 참고 ... ) (총 60점)1번. 분리이론 (배점 10점)2번. 활동이론 (배점 10점)3번. 지속성이론 (배점 10점)4번. 현대화이론 (배점 10점)5번. 사회교환이론 (배점 10점)6번

방송통신대 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.07.14

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사회복지프로그램 평가 결과 활용의 영향요인에 관한 연구 (본 연구는 사회복지 표로그램 평가결과 활용의 영항요인을 분석하고 검증하는데 목적이 있다 이를 위해 기존의 이론적 논의를 바탕으로 과학적 방법을 강조하는 이론 모형을 구축하여 평가활용에영항을 미지는 요인이 무엇인지， 영항을 미친다면 그 경로는 무엇인지를 분석하였다. 분석방법은 AMOS 7.0 표로그램을 사용하여 구조방정식(Structural Equation )

한국사회복지행정학회 권종희

논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.25

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PET(부모효율성 훈련이론)에 대해 설명하고, 이 이론에 근거하여 부모교육 프로그램을 계획해보시오

PET(부모효율성 훈련이론)에 대해 설명하고, 이 이론에 근거하여 부모교육 프로그램을 계획해보시오.효과적인 부모역할 훈련은 고든에 의해 개발된 부모교육이론 및 프로그램이다. 임상 ... 하였다. 이 프로그램의 목적은 첫째, 아이들이 스스로 자신의 문제를 해결하도록 도와주기 위한 것이고, 둘째, 부모가 아이들의 비수용적인 행동에 대처하기 위한 것이고, 셋째, 부모-자녀간 ... 의 가치관 대립을 해결하기 위한 것이다. PET 프로그램의 강종하고 있는 교육 내용은 문제의 소유의식 원리, 반영적 경청, 나-전달법 사용, 환경을 변화시키기, 무패방법 등이 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.11

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[보육학개론] 보육프로그램 - 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법(이론적 배경, 교육과정, 교사의 역할)

보육프로그램몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법목차1. 시작하며2. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경(1) 민감기(2) 흡수정신2) 몬테소리 프로그램의 교육과정 ... 교육학자, 심리학자, 아동학자, 유아교육학자들이 다양한 교육이론이나 심리학이론에 기초하여 영유아의 성장과 발달을 돕기 위한 프로그램을 개발하면서부터이다(이영석, 1998). 따라서 ... (1) 일상생활훈련(2) 감각교육(3) 수학교육(4) 언어교육(5) 문화교육3) 몬테소리 프로그램에서 교사의 역할(1) 관찰자로서의 역할(2) 준비된 환경제공자로서의 역할(3

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사해보세요.

영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사해보세요. 목차 Ⅰ. 서론 : 가드너의 다중지능이론1 ... . 영유아프로그램의 최근 연구동향2. 가드너의 다중지능이론1) 개념2) 특성Ⅱ. 본론 : 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌영유아프로그램의 최근 연구동향 ... 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아 프로그램의 예를 조사해보세요.Ⅰ. 서론 : 가드너의 다중지능이론1. 영유아프로그램의 최근 연구동향영유아

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11

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영유아프로그램의 심리학적 배경으로 정신분석이론에서 인간의 성격구조를 설명하고, 프로이드의 인간 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 차이점을 논하시오.

영유아프로그램의 심리학적 배경으로 정신분석이론에서 인간의 성격구조를 설명하고, 프로이드의 인간 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 차이점을 논하시오.-목차-서론본론1. 영 ... 유아 프로그램의 심리학적 배경으로 정신분석이론에서의 인간의 성격구조2. 프로이드의 인간발달 단계와 에릭슨의 심리사회 발단단계의 차이점결론서론현대 유치원이나 어린이집에서 행해지는 영 ... 유아 프로그램은 영유아에 대한 기초적인 이해와 다양한 이론적 근거에 기초하여 개발 운영되고 있다. 이러한 여러 영유아 프로그램들의 이론과 실제, 영유아 프로그램의 평가를 통하여 영

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15

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성숙이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론에 대한 설명과 각각의 이론에 적합한 구체적인 사례를 들어 0~2세 영아 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 작성하세요.

성숙이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론에 대한 설명과 각각의 이론에 적합한 구체적인 사례를 들어 0~2세 영아 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 작성하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... 프로그램 적용방안1) 성숙이론에 적합한 구체적인 사례와 0~2세 영아 프로그램 적용방안2) 행동주의 이론에 적합한 구체적인 사례와 0~2세 영아 프로그램 적용방안3) 구성주의 이론 ... 사례를 들어 0~2세 영아 프로그램에 적용할 수 있는 방안을 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 성숙이론, 행동주의 이론, 구성주의 이론의 개념1) 성숙이론의 개념성숙이론은 환경이 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.06

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상호교류분석이론을 적용한 유치원 교사교육 프로그램이 교사-유아 간 의사소통 및 교사의 자아존중감에 미치는 영향 (The Effect of Kindergarten Teacher Education Program based on Transactional Analysis on Teacher-Child Communication and Self-Esteem of Teacher)

한국교원교육학회 한미경, 한윤경, 정미숙

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)

(학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 성(4) 공격성(5) 학교부적응2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사1) 국내 학교폭력 예방 프로그램 조사(1) 교과연계예방프로그램(2) 민속놀이를 활용한 초등학생예방 ... 프로그램(3) 공감중심 집단따돌림 예방프로그램(4) 학교기반 예방프로그램(5) 학교폭력예방프로그램(6) 배려증진프로그램(7) 역할극을 활용한 중학생 예방프로그램(8) 역할놀이를 통한

방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29

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혼합연령 프로그램 - 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경, 혼합연령 프로그램의 특성과 교육과정, 부모와의 협력, 평가, 혼합연령 프로그램의 사례, 현장에서의 적용 및 문제점

혼합연령 프로그램목차1. 혼합연령 프로그램의 역사 및 이론적 배경1) 혼합연령 프로그램의 역사2) 혼합연령 프로그램의 이론적 배경2. 혼합연령 프로그램의 특성1) 혼합연령 집단 ... 프로그램의 역사 및 이론적 배경1) 혼합연령 프로그램의 역사- 핵가족화, 맞벌이 부모의 증가, 형제 없는 외동아의 증가 등으로 영유아들의 사회적 상호작용 대상 범위가 과거에 비해 ... ) 사회학습이론- 반두라의 사회학습이론적 관점에서 본 혼합연령 프로그램 :혼합연령 프로그램은 어린 영유아들이 나이가 많은 영유아를 관찰하고 모방하는 잦은 기회를 통해 사회적 발달

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26

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