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"평가제발달평가" 검색결과 941-960 / 191,398건

  • 만5세 1학기 유아 발달평가 5명입니다
    평가반 명OO반 (만5세)영아명OOO발달상황기록기본생활자신의 자리와 사물함을 바르게 정리한다. 항상 자세가 바르고 어른에게 존대하며 약속을 잘 지키는 편이다.신체운동여러 가지 기구 ... 에 올 것을 예측하여 규칙성을 찾을 수 있다.1학기 영아발달평가반 명OO반 (만5세)영아명OOO발달상황기록기본생활먹는 것을 즐거워하고 편식 없이 골고루 음식을 먹습니다. 숟가락과 젓 ... 에 따라 구분할수 있으며 동물의 무늬부분을 보고 어떤 동물인지 찾아낼 수 있다.1학기 영아발달평가반 명OO반 (만5세)영아명OOO발달상황기록기본생활정리정돈하기, 양치질하기 ,화장실
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11
  • 만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 발달평가
    을 쳐다보고 있다. “초록색 잎도 있네요” 하며 알려주자 잎을 만져본다.1학기 발달평가OO가 자석 끼적이기 판에 관심을 보이다가 교사에게 가져와 코를 가리키면 “코끼리 그려달라고 ”말 ... 동안 서있는다.1학기 발달평가OO는 의사 표현을 잘 하진 않지만 스스로 배변을 할 수 있었고 화장실에서 배변을 할 수 있었다. OO가 놀이기구 이용 시 위험하게 놀이해 교사의 지속 ... ! 그럼 아프단말이야” 라고 말한 뒤 친구의 손을 밀어낸다.1학기 발달평가궁금한 점이 있을 때 교사에게 “뭐야?” 라고 궁금증을 표현함으로써 교사가 알려 주는 간단한 단어를 모방
    리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.03.17
  • 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 (놀이,일상)
    . 수박을 자른 후 “수박속에 씨앗이 들어있네요” 하자 손으로 씨앗을 꺼낸다. “먹어볼까요” 하며 수박을 접시에 담아주자 포크로 먹는다.1학기 발달평가아직 서툴지만 또래에 비해 의사 ... 으로 치우자 소리 내던 것을 멈춘다. 또래가 웨이브 드럼을 두드리자 “으으”소리 내며 교사에게 매달린다.1학기 발달평가OO는 놀이, 특강시간엔 쉬가 마려워도 화장실을 잘 가지 않
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.30
  • 만1세 1년 관찰일지 / 영유아 발달평가
    는 모습을 보이며 폼폼이 속에서 놀잇감을 찾아서 보여주며 방긋 웃는 모습을 보인다,영유아발달평가교실에서는 공을 굴리며 놀이해야하는 것을 알고 있고 공을 던져도 되는지에 대해 교사에게 물 ... 를 들고 매트위에서 뛴다.영유아발달평가OO는 주변 타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 친구에게 볼링핀을 모두 쓰러뜨린 것에 대해 표정을 비롯한 비언어 ... 라고 말을 하였다. 빨간색 꽃의 이름은 장미라고 알려주자 OO는 “장미?”라고 따라하였다. 블록을 쌓아 화분을 만들어 보았다.영유아발달평가OO가 탄 시소의 앞에 안전바가 없어 OO
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.02
  • 만4세 2학기 놀이,일상 관찰일지 / 발달평가
    이야기를 한다. 친구들에게 생일축하 노래를 불러주자고 하자 “얘들아 우리 기쁘게 불러주자” 라고 이야기를 하며 노래를 불러준다.발달평가OO는 자신의 몸을 청결히 하고 관리할 수 있 ... 하자 OO가 ??됐다! 이제 계속하자!??라고 하며 OO와 함께 액체 물감을 뿌리고 빨대로 불어 협동작품을 완성한다.발달평가OO는 작은 구멍에 소근육을 조절하여 물고기 밥을 주 ... 를 내며 주먹을 꼭 쥐며 율동을 하였고, 하루 일과 중 가끔 씩 겨울바람과 루돌프사슴코를 부르기도 하고 소고를 바닥에 놓고 연속적으로 두드리는 모습이 보였다.발달평가어떤 활동이
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    (1학기+2학기) 3차평가제통과 유아 발달평가 총14명
    반명아동명생년월일1학기 발달평가 (8/31)Ⅰ. 기본생활식사를 할 때에 편식을 하지 않고, 바른 태도로 즐겁게 먹어 볼 수 있다. 다른 친구가 위험한 행동을 할 때에, 안전 ... , 분침, 시침을 구분하고 현재 시간 맞추는 것을 즐겨 볼 수 있다.2학기 발달평가 (2/24)Ⅰ. 기본생활수저를 올바르게 쥐고, 바르게 앉아 간식 또는 식사 시간에 즐겁게 참여 해 볼 ... 하 발달평가 (8/31)Ⅰ. 기본생활편식 하지 않고 골고루 음식 먹는 것을 시도 할 수 있고, 바르게 앉아 식사 시간에 참여 해 볼 수 있다.Ⅱ. 신체운동?건강신체를 조절 하
    서식 | 14페이지 | 9,800원 | 등록일 2022.05.31 | 수정일 2023.01.06
  • 만2세 1학기 행동발달평가(7명)
    영역( 월 일 )( 월 일 )기본생활처음 한달동안은 적응하기 힘들어하고 우는 일이 많았지만 적응하면서 부터는 전반적으로 하루 일과에 즐겁게 참여하는 편이며, 원에서 이루어지는 다양한 활동에 적극적으로 참여합니다. 음식을 먹을 때 바른 자세로 앉아 먹을 수 있으며 편식없..
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.16
  • 발달장애아동을 위한 웹기반 진단·평가 연계 중재프로그램 전문가 시스템 효과 검증 (Effect of Web-Based Expert System in Assessment, Programming, ?Evaluation for Children Developmental Disability)
    본 연구는 발달장애아동을 위해 개발한 웹기반 진단·평가 연계 중재프로그램 전문가 시스템이 사용자 측면에서 접근의 용이성, 사용자 중심의 인터페이스, 연결체계의 효율성 등을 고려 ... 자들의 수준과 요구를 반영한 최상의 시스템을 구현하였다. 발달장애아동, 진단·평가 연계 중재프로그램, 웹기반 전문가 시스템 Effect of Web-Based Expert
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26
  • 만2세 놀이와 일상 관찰일지 / 발달평가 24명
    다. 이내 다시 OO야 인사 해 볼까? 라고 하자 ‘안녕하세요’ 라고 한다. 교사는 다시 OO에게 ‘OO야 옷이랑 가방 정리해보자’ 라고 말하자 대답하기를 하지 않는다해석과 평가어른 ... 가 OO에게 민들레 꽃으로 간지럼을 태우며 놀이를 한다,해석과 평가OO는 친구와 함께 놀이하는 것을 좋아하여 민들레 꽃을 발견했을 때 친구를 다급하게 부르는 모습을 보였다.일상생활봄 ... 을까?’라고 질문하자 ‘꽃이랑 벌’이라고 이야기를 한 뒤 끼적이기를 한다.해석과 평가OO는 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 자신이 끼적이기를 하고 싶은 것을 표현
    리포트 | 24페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.01.17
  • 만1세1학기 아동발달평가(5명)
    만1세 상반기 영아발달평가결 재담 임원 장영아명생년월일관찰기간2021년 3월 ~ 2021년 8월담당교사기본생활건강하게생활하기편식 없이 다양한 음식을 잘 먹으며 도구를 사용 ... 세 상반기 영아발달평가결 재담 임원 장영아명생년월일관찰기간2021년 3월 ~ 2021년 8월담당교사기본생활건강하게생활하기교사의 도움을 받아 손과 이를 닦을 수 있습니다.특정음식 ... 반기 영아발달평가결 재담 임원 장영아명생년월일관찰기간2021년 3월 ~ 2021년 8월담당교사기본생활건강하게생활하기음식을 골고루 잘 먹으며, 교사의 도움을 받아 손 씻기와, 양치
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2025.06.12
  • 어린이집 영아 발달평가 만1세 하반기 평가인증 3차 통합지표
    만1세 하반기 영아 종합발달 평가담임원장영 아 명윤00생년월일반 명(만 1세)기 간9월 ~ 2월표준보육과정관련 영역발달 평가 내용기본 생활급·간식- 스스로 밥을 먹고 있으나 김치 ... 집만1세 하반기 영아 종합발달 평가담임원장영 아 명전00생년월일0반 명0 (만 1세)기 간9월 ~ 2월표준보육과정관련 영역발달 평가 내용기본 생활급·간식- 수저를 사용할 때 왼손 ... 게 맞추고 도움이 필요하면 교사에게 말하기도 한다.000 어린이집만1세 하반기 영아 종합발달 평가담임원장영 아 명김00생년월일반 명잎새 1반 (만 1세)기 간9월 ~ 2월표준보육과정관련
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.17
  • 놀이와 일상 만3세 1년 관찰일지 및 발달평가
    관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활점심시간 교사는 OO 식판을 꺼내 점심을 배식한다. OO가 책상앞에 앉아 밥을 손으로 집어 먹으려 한다. 교사가 OO 숟가락으로 먹어보자하니 교사의 얼굴을 힐끗 쳐다본다..
    리포트 | 12페이지 | 6,300원 | 등록일 2023.12.13
  • 만5세 놀이,일상 1학기 관찰일지 / 발달평가
    면서 회전을 하다가 아래로 떨어지는 장면을 보고는 “야! 이것 좀 봐 내가 넣어 볼테니까 몇 바퀴 돌다가 떨어지는지 세어 봐!”라며 친구를 향해 말하였다.1학기 발달평가책 읽 ... 으로 이동하며 동그라미 세모, 네모 모양 블록을 들고 앉는다. 동그라미 세모 네모 모양을 나열한다. 블록을 올려 놓고 교사에게 “비행기 만들었어요.”하고 이야기 한다.1학기 발달평가 ... 는 나물들의 이름을 보고 교사의 도움 없이 쓰며 소근육 발달을 증진시킨다. OO는 기본 도형을 사용하여 여러 모양을 구성할 수 있다. 다양한 모양을 구성해 볼 수 있도록 상호작용
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 발달평가, 소아재활, 아동선호도조사서, 선호도조사서, 발달조사, 부모용설문지
    아동 선호도 조사서아동명: 생년월일: 기입자: 기입날짜: .........☞아동에게 해당되는 사항은 모두 체크 해주시고, 특별히 주요해야 할 사항은 자세히 기입 해주시기 바랍니다.♥음식(밥, 간식 등)1. 선호하는 맛□단맛□짠맛□신맛□고소한맛□쓴맛□매운맛2. 싫어하는 ..
    서식 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 만5세 놀이,일상 2학기 관찰일지 / 발달평가
    진 그림 위에 반쪽의 결정체 그림을 대칭으로 그려 본다.2학기 발달평가정리음악이 울리자 정리 시간임을 알고 놀이했던 교구를 스스로 잘 정리하는 모습이었다. 또한 친구가 놀이 ... 한다.2학기 발달평가눈과 손을 협응하여 소근육을 조절하며 스스로 놀잇감을 선택하여 안전하게 사용하는 방법을 알고 사용하며 본인이 하고 싶은 행동을 연습하는 모습을 보이고 본인
    리포트 | 6페이지 | 4,200원 | 등록일 2024.01.23
  • 만2세 일상과 놀이 2학기 관찰일지/발달평가
    만2세반 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용일상생활점심식사후 교사와 함께 화장실을 간 OO는 ‘선생님 OO 칫솔주세요.’라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자‘OO 혼자 할 수 있어요.’라고 이야기를 한뒤 칫솔을 잡고 ..
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.30
  • 만5세 1년 관찰일지 발달평가 50Page
    평가사이렌이 울리자 불이 났다는 신호를 보낸 뒤 손으로 코와 입을 막으며 안전하게 대피하였다.신체운동미술영역에서 OO가 알록달록 마음의 선물 놀이를 하고 있다. 매직 콘을 물 ... 통에 버린다.해석 및 평가소근육을 조절하여 정교하게 움직이며 매직 콘을 붙일 수 있으며 내 주변을 정리하며 깨끗이 놀이할 수 있다.의사소통봄에 볼 수 있는 꽃에 대해서 이야기 나누 ... 을 하지 않는다. “OO야. 또 어떤거 볼 수 있지?”교사의 물음에 “...”대답 하지 못하고 교사만 쳐다본다.해석 및 평가이야기 나누는 시간 중 한명 씩 질문하는 시간을 가질 때
    리포트 | 50페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.09.26
  • 만0세 9월,10월 관찰일지 발달평가 5명
    을있는 꽃을 발견하고 꽃이 있는 곳으로 가서 탐색을 하였다. 꽃을 보다가 꽃을 꺾으려고 해서 OO에게 “꽃을 꺾으면 꽃이 아파요“ 라고 알려주었다.9월,10월 발달평가OO는 알 ... 을 먼저 제시하여 만져보도록 하였더니 손가락과 손을 이용하여 촉감을 느껴보고는 소리가 나는 것을 보더니 쿠킹호일을 세게 눌러 보았다.9월,10월 발달평가OO는 교사의 도움을 받아 음식 ... 는 거품을 받아 느껴본다.9월,10월 발달평가OO가 전에는 김치를 먹으면 뱉는 모습이 보였지만 지금은 밥과 함께 김치를 먹을 수 있으며 딱딱한 음식도 잘 씹고 먹는 모습이 보인다
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.08
  • 9월 10월 만4세 관찰일지 5명 (발달평가 포함)
    하였다. 그리고 친구와 카드를 나눠갖고 같은 소리를 내는 친구 찾기 활동을 했더니, 정확히 소리를 찾아내곤 재미있어 한다.발달평가OO는 식도구를 사용해 간식을 먹을 수 있으며 먹 ... 고 곤충 발판을 따라 뛰며 놀이를 한다.발달평가가을이 되어서 알록달록 잎의 색이 변한 나뭇잎의 모습을 말로 자세히 표현한다. 그리고 간단한 단어와 문장을 스스로 읽고 쓸 수 있 ... 는다. 섞은 색이 나오자 “음 연두색이네 나는 여기에 분홍색도 넣어봐야지” 라고 말하며 다양한 방법으로 실험을 하여 관찰한다.발달평가블록놀이가 한곳에 앉아서 하는 놀이다 보니 대근육을 잘
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.14
  • 관찰일지 만1세 1년기록 (발달평가 첨부)
    고, 도움을 받으며 신발을 신을 수 있고, 소근육이 발달해 작은 스티커를 떼고 붙일수 있다.OO는 모양블록과 물감으로 종이에 찍기 활동을 하였다. 한가지 색깔로 종이에 찍으며 반복
    리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.10.24
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2025년 08월 20일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감