"유아기에 달성해야 할 적합한 발달과제"의 검색결과 입니다.

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"유아기에 달성해야 할 적합한 발달과제" 검색결과 941-960 / 1,403건

리더십의 유형(카리스마/창조변혁/서번트/감성/슈퍼/셀프)과 리더십 이론, 리더십과 커뮤니케이션, 대학생과 리더십

감각적 자극에 대한 욕구*안전의 욕구: 유아의 보호 갈망, 안정된 직업 추구와 같이 확실성ㆍ예측성을 알맞게 보호 받고자 하는 욕구*소속과 사랑의 욕구: 애정 관계, 가족 내 ... 1. 리더십 유형①카리스마 리더십 ex)히틀러카리스마 리더십은 강한 카리스마를 통해 공동체의 목표 달성을 위한 구성원들의 몰입과 매진을 이끄는 리더십이다. 카리스마적 리더는 호소 ... 의 특징은 리더의 상황에 대한 통찰력과 추진력을 바탕으로 구성원들로 하여금 리더의 행동을 영웅적 혹은 특별한 능력으로 간주하게 할 수 있다는 점이다. 이러한 카리스마 리더십은 업무

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.20 | 수정일 2015.07.04

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교과교육론

과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것입니다. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도 ... 영역)에 의한 만1세 보육계획안- 이하 과제 작성저는 2010년 2월에 졸업하여 현재 구립어린이집에서 근무 하고 있는 1년차 신입 교사입니다. 보육교사로서 표준보육과정에 대해 항상 ... 던 것들을 다 하지 못한다는 그런 현실과의 차이에 대한 괴리감에 빠져 있었던 적도 있었습니다. 그런데 이번 과제를 통해 다시 한 번 표준보육과정에 대해 정확히 숙지하고 또 개정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.06 | 수정일 2016.02.28

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발달이론(피아제, 비고츠키, 콜벅, 에릭슨)

는 이유는 유아의 중심화 때문이라고 보고 있음.- 가역성 (Reversibility): 머릿속에서 정신적으로 조작을 거꾸로 수행할 수 있는 능력으로 전조작기 아동은 가역적 조작을 할 ... 을 위해서는 불신감보다 기본적 신뢰감을 많이 경험해야 한다는 것이 그의 주장이다.)나. 2단계: 자율성대 수치심 및 회의감Freud 이론의 항문기에 해당하는 시기이다. 이 시기의 유아 ... 들이 성장하는지 이해하며, 어떻게 아이들이 배운 것을 이해할 수 있을지 발전시키고, 그들을 잘 가르치기 위해 최선을 다하는 것이 필요하다.사 례 1 (피아제 이론에서 아동의 전조작기

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.22

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주입식 교육관과 에릭슨

되었을 때 주도성을 발달시킬 것이다. 이러한 유아는 자기 스스로 시작하고 주도하는 사람이 되고 과제를 이해하고 받아들일 것이다. 유아의 주도적 행동에 부모의 잦은 체벌이나 실패 ... 는 상황에 이른다. 교수들은 학생들의 머릿속에 가능한 한 많은 양의 지식을 쌓으려 하고, 이 목적을 달성하기 위해 될 수 있는 한 많은 지식을 마련하여 부어 넣으려는 이상한 노력을 하 ... 의 교육관을 언급하고 에릭슨의 성격발달단계이론이 주는 교육적 시사점을 논해보려 한다.Ⅱ. 본론1. 주입식 교육관(1) 개념중세 가톨릭 교리에 따른 획일적, 형식적 교수법으로서 개성

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.17

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표준보육과정(보육과정)

소영 교수님아이디 : msk7786이름 : 문 순경1 서 론1)표준보육과정 개발 및 배경.보육은 영유아를 건강하고 안전하게 보호, 양육 하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육 ... 이 보편적으로 제시 할 수 있는 내용수준으로 영유아 발달에 특성에 적합하며 시대적인 문화적인 가치나 태도 측면에서 적절한 보육과정이 필요하게 된 것이 표준보육과정 의 개발배경이다.2 ... 증가, 핵가족화 가족의 구조*기능, 영유아 인적자원 개발, 그리고 저 출산 문제와 관련하여 보육정책이 국가의 주요 정책이 되었다. 국가적인 과제를 해결해야 하는 시대적, 사회문화

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.04

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표준보육과정의 목적과 내용을 제시한 후 표준보육과정의 필요성과 의의에 대해 자신의 생각을 적으시오.

이 확보되는 서비스를 제공 받을 수 있는 것이다. 표준보육과정은 목적을 토대로 하여 영유아에 대한 관점과 영유아와 환경과의 관계, 학습과 발달에 대한 관점에 대해 기본원리를 제시하고 있 ... 의 특성을 살펴보면 표준보육과정은 보육시설 영유아의 보육목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다. 따라서 보육 ... 에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시 한 것이다.셋째, 표준보육과정은 만 6세미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함하며 이를 통해 영

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.07

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몬테소리프로그램의 이론적 배경, 목표, 교수방법, 교사의 역할과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 이론적 배경, 목표, 교수방법, 교사의 역할 두 가지 비교 설명하시오

사상에 입각하여 ‘발달이란 자연적인 개화 과정이며 지식은 유아의 주변 세계의 지각에 기초 한다’는 이론을 바탕으로 하여 유아들을 교육하기 위해 프로그램을 개발-프로그램은 감각 ... 적 시기와 유사한 개념으로 영유아가 어떤 특정한 과제를 완수하고자 하는 열망이 강하며, 완수할 수 있는 능력이 구비되어 있는 구간으로서 유전적으로 계획된 기간을 말한다.(2) 흡수정신 ... .③ 수학 교육어린 유아들이라 하더라도 개인의 발달과 수준에 맞게 수학영역의 작업들이 경험되어야 함을 강조하였다. 영아는 교구를 활용하여 십진법을 이해하는데 도움을 받고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.09

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교육학개론 요약본 (요약과제 a+받은것으로 직접 정리한 것) -> 처음부터 끝까지 다 있음

을 받아들이는 인지과정-조절 -> 기존의 도식이나 구조가 적합하지 않을 때 새로운 대상에 맞도록 바꾸어 나가는 것2) 피아제의 인지발달단계① 감각운동기(출생-2세) : 반사운동이 세련 ... 들의 학습은 실재적 수준과 잠재적 수준 사이의 영역에서 일어남2) 언어발달에 대한 견해원시어 -> 순수 심리어 -> 자아중심적 언어 -> 내적언어(6세 이후)(유아기 아이들의 혼잣말 ... 은 단순히 적용X, 고유한 이론을 가진 독립적 학문으로 간주해야 함“교육심리학은 교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정과 관련된 현상을 연구 대상으로 하여 필요한 이론

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.15 | 수정일 2014.04.16

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장애아동사업PPT

은 전혀 없어 발달장애학생 대부분이 유아용 프로그램 시청에 머무는 등 방송교육권에서 배제되는 현실이다. 특수교육전문가들은 발달장애학생들이 교육방송을 거의 보지 않는 이유가 학생 ... 들에게 적합한 방송프로그램이 없기 때문이라고 지적했다. 교육전문가들은 교육방송이 '발달장애학생의 정보 절대부족에서 탈피', '사회생활 및 기초생활지식습득', '사회에 대한 이해증진 ... 장애아동사업목차장애아동복지서비스 문제점 및 과제장애아동복지서비스장애인복지시설 의료재활 교육재활 장애미아 가족 찾기 사업 전달체계장애아동프로그램**동방 아동 재활원** 동방아동재활

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.29 | 수정일 2014.07.31

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방통대 교육 공학

메시지 디자인을 한다. 그리고 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인지 ‘교수체제설계’를 진행한다. 유아들에게 어떠한 전략으로 접근할 것인지 ‘교수전략’을 짜고, 유아들의 발달특성이나 인지 ... 하고, 유아들의 특성에 따라 형성평가를 실시하고 적합하지 않을 경우 수정을 거쳐 총괄평과를 하고, 유아들이 필요한 내용에 대한 문제 분석을 실시 할 수 있다.즉, 유치원 현장과 교육 ... 공학은 불가분의 관계로, 예비교사는 실제 현장에서 교육공학을 효과적으로 적용하기 위하여 충분한 학습과 연구를 해야만 한다.2. 2장 : 교육공학의 역사적 발전과정아동의 발달 · 성장

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.12.20

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아동기발달

는 능력이며 아동기에 급격하게 증가함2)정서의 발달: 부모나 교사가 칭찬하거나 야단치지 않아도 어려운 일을 해내고나서 스스로 자긍심을 느끼고 도덕적으로 옳지 못한 일을 하고서는 고통 ... 2012년 2학기 인간발달이론제 9장 아동기의 발달가족상담전공 2007501136 윤영미아동기: 6세부터 11세까지 초등학교에 다니는 시기1.신체발달: 비교적 완만한 편성장속도 ... 의 운동능력이 더 빠르고 정교하게 발달함 또한 훨씬 정교하고 유연해짐개인차와 성차가 크게 나타나며, 사춘기가 다가오면서 더욱커지면서 아동의 자아개념에도 영향을 미친다(1) 대근육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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유아특수교재교구제작

할 점을 제시하면 다음과 같다.첫째, 개별 유아의 발달 특성에 적합한 것이어야 한다. 유아의 연령, 흥미에 적합하며 대상 유아의 신체적/인지적 수준에 맞아 조작/활용이 가능하여 성취감 ... 에서 매체를 제시(display)하는 구체물로서 유아들이 학습할 내용과 활동을 연결하여 학습목표를 달성하기 위한 내용을 여러 가지 형태로 제시하는 데 쓰이는 물품이라 할 수 있 ... 으며, 교재란 교육목표를 달성하기 위해 유아들이 학습할 내용이며 각종 정보 제시 기기를 통하여 제시되는 교수자료로 볼 수 있다.) 그러나 유아의 심신발달의 촉진과 함께 실내/외 놀이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2016.04.27

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교과교육론, 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오

과 영아들이 경험한 교육과정을 마련하는 보육과정 설계자로서의 역할, 준비된 교육과정의 목적과 목표를 달성하기 위하여 유아들이 흥미 있어 할 수 있는 구체적인 학습 활동을 계획 ... 일지를 작성하기위해 보육정보센터의 도움을 입어 작성요령을 보고 배우며 작성해 보았습니다.유아교육은 장차 우리사회의 주역으로 성장해 나갈 미래 인재를 양성하는 전인 교육이라고 할 수 ... 하게 파악하여 효과적으로 전달해 주는 역할을 하여야 한다. 보다 효과적인 효과적인 학습경험을 계획하기 위하여 영아들의 성숙단계, 학습수준도, 발달정도, 요구등을 파악하는 진단자로서의 역할

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.14

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영유아프로그램 개발과 평가

이 있다.피아제의 이론은 교육이 유아의 발달수준에 적합하여야 하고, 유아가 능동적으로 비고스키와 같이 구성주의에 기초한 영유아를 위한 프로그램을 시행할 경우 유아에게 구체적인 자료 ... 게젤 학파들은 미리 설계해 놓은 틀에 유아들을 맞추려고 강요해서는 안되며, 유아의 발달에 지나친 기대를 함으로써 유아의 발달을 넘어서는 성취를 강요하지 말 것을 경고하였다. 교육 ... 2011 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아 프로그램 개발과 평가학 번 :성 명

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09

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자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 정의, 자폐성 장애(전반적 발달장애,자폐증)의 사회성, 자폐성 장애(전반적 발달장애,자폐증)의 동작사인, 자폐성 장애(자폐증)의 자해행동

(전반적 발달장애, 자폐증)의 사회성Kanner(1943)가 자폐증을 하나의 병리적 증상으로 규명한 이래 유아기 자폐증은 여러 각도에서 연구되어 왔고 논란의 대상이 되어 왔다. 자폐 ... 하게 얽혀 있지만, 사람이 그 때의 상황을 바르게 판단하여 거기에 적합한 반응을 하기 때문에 흐트러지지 않는다. 이렇게 사람의 발달 가운데 뇌가 안팎에서 많은 자극을 유효하게 이용 ... 성 장애가 아동기의 중증 발달장애로 재분류된 것은 비교적 최근의 일이다. 특히 자폐아의 사회적 상호작용 결함은 자폐아의 대표적 증상이며, 1994년에 발표된 DSM-IV에서도 사회

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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보육과정의 발달심리학적 기초를 자신의 교육철학과 연계하여 설명하시오.

어야 하고 영유아가 어떠한 상태로 성장해 나가야 할 것인지에 대한 명확한 비전을 제시하는 보육목적이 드러나야 한다. 그리고 보육내용은 연령별, 발단단계별로 목적달성에 필요한 경험을 선정 ... 하고 조직하여야 한다. 또, 영유아 발달 수준에 맞는 적극적으로 참여하고 능동적으로 경험할 수 있는 방법을 사용해야 하고, 영유아 개개인의 성과를 진단, 평가하는 과정을 포함 ... 한다.보육과정은 영유아를 어떤 존재로 해석하느냐 하는 철학적 이해에 따라서 보육과정이 달라진다는 철학적 기초와 영유아가 어떤 과정을 거쳐 성장, 발달하며 연령에 따라 보이는 흥미와 관심

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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실습기관보고서 - 마포장애인종합복지관(기관소개, 실습내용, 느낀점)

) 힘찬교실 프로그램의 내용(1) 사업목적 : 뇌병변 장애를 가지고 있는 장애유아를 대상으로 성장 발달에 적합한 환경과 교육을 제공함으로서 전반적인 발달향상과 사회통합을 위한 기초적인 ... ) 목적취학 전 장애유아가 학교생활을 시작하기 전에 갖추어야하는 기술들을 습득하고, 학교생활의 어려움을 줄이고 긍정적인 정서 함양을 위함이다.(2) 목표① 독립적인 생활을 위한 신변 ... 프로그램명대상교육내용요일시간비고꿈나무교실만 6세~만 7세의 취학을 앞둔 전반적 발달장애유아그룹수업화/목2시간< 표Ⅱ-4 > 진행방법(5) 기대효과① 일상생활에 필요한 자기관리기술 및

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27

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[방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교 설명하시오.

한다.몬테소리의 중요한 민감기를 단계별로 요약하면 다음과 같다.* 제 1 기 (1개월-2세) : 질서에 대한 애착심의 시기이며 유아는 자기가 알고 있는 장소의 사물에 대한 적극 ... 신경조직이 발달한다고 하는 사실은 몬테소리의 중요한 발견이라 할 수 있다. 손과 혀는 지능 발달의 도구로서 사용되며 따라서 이 민감기에 언어 발달이 이루어져야 한다.* 제 3 기 ... (18개월-3세) : 걷기의 발달단계로서 몬테소리에 의하면 유아의 '두번째 탄생'으로 볼 수 있다는 것이다. 어린이는 걷기 시작함으로서 자신의 힘을 발달시키고 자기존재를 설정

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.20

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장애아와 놀이 정리 및 나의 생각

의 양이 방대하여 장애 부분에 대해서 깊게 공부하지 못하고 대략 훑고 지나가는 형식이었다. 이번 과제는 내가 배우고 싶은 유아 특수 교육에 대해 공부할 수 있는 큰 계기 될 것이 ... 라 생각한다. 이번 과제를 통해 강의의 리포트를 내기 위한 일회용 목적에 그치지 않고 앞으로 배울 유아 특수 교육에 대해 내 나름대로의 정리를 하여 개념을 구체화 시키는데 목표를 두 ... 1. 과제 동기 및 논문 선정「유아놀이지도」 수업의 마지막으로 살펴볼 부분은 ‘놀이와 장애아’ 부분이었다. 개인적으로 장애아의 교육 부분에서 제대로 배운 적이 없어서 유아 특수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.24

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교육심리학- 가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달 8단계설

은 사람들의 지지를 받고 있다. 그것은 그의 이론이 건전하고 강한 자아발달을 강조하였기 때문인 것 같다. 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기에 달성해야 할 과제에 대한 설명은 교육 ... 기의 연속이며, 각 전환기는 바람직한 것과 그렇지 않은 것으로 나누어진다고 하였다. 각 단계에는 특유의 과제가 있으며 각 단계의 위기를 성공적으로 해결했을 때 성격발달이 제대로 ... 한 부정적 경험이 필수이므로, 영아의 건강한 발달을 위해서는 적절한 불신 경험 속에 대체로 신뢰의 경험이 우세한 것이 필요하다.2) 유아기 : 자율성 대 수치와 회의아동은 괄약근

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.16

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