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"엇박" 검색결과 941-960 / 1,302건

  • [방통대](방송통신대F형)표준어에 상대되는 특정 지역의 방언형
    서 궤기 잡암서. (거기서 고기 잡고 있어요)가인 학교레 감서냐?(걔는 학교에 가고 있더냐?)⑤완료 : ‘-앗/엇-’ 등이 쓰인다.느도 밥 먹언디? (너도 밥 먹었니?)⑥예정 : ‘ ... . (먹으면 먹는 대로 안 주면 안 주는 대로하겠다.)-바껏듸/바꼇듸/밧긔/박긔(밖에)너밧귀 모르켜. (너밖에 모르겠다.)올레 바꼇듸 나강 보라. (대문 밖에 나가서 보라.)2 ... 나쁜 놈 ! 볼망텡이를 박아 불거 아니꽈 ?경 했주 ! 모가지 잡안 흥글단,대맹이로 뱃대기를 박아부난,둥글멍 자빠정게 !잘 콰니여 ! 그런 놈은 혼내 줘사 홉니다.그 나쁜 놈
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.16
  • 송강 정철
    과 더불어 호당에 선출된다. 선조 1년 3월에 이조좌랑의 요직에 임명되고 6월에 원접사 박순의 종사관이 되어 시 재주를 발휘하기도 한다. 선조 2년 5월에 홍문관 수찬, 교리, 지평 ... 하짓는다. 선조 19년 10월에 조헌이 상소하여 이이, 성혼, 박순과 함께 송강을 복권시키고자 하고 선조 20년 3월에는 이귀가 상소하여 송강을 복권시키고자 애쓴다. 이 해와 다음 ... 해 사이의 기간에 ,을 짓는다. 선조 21년에 조헌이 재차 상소하여 송강을 복권시키고자 하고 선조 22년 7월에 사암 박순의 죽음에 곡하며 추도의 시를 짓는다. 8월에 맏아들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.13
  • [교육학]발달단계별 교육계획 수업내용 필기
    엇을 하며 있을 것인가? 교사 보이는 계획, 보이지 않은 계획.아이에 대한 특별한 계획 . 특별계획.학급 운영의 비숙함 vs 유연함.‘자유선택활동’- 개별적 놀이 계획을 세울 수 ... , 상대적 비교 만들어 냄. 제일 흐린 -> 진한 순서대로 놓아보기. 규격화는 막기. -> 유아가 입고 온 것 더 관심. 진한 파랑색 옷 입은 친구, 흐린 친구, 활동 중심이야기.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • [건축]한국전통건축에 나타난 열환경
    의 구조를 보면 처음에 촌락이 형성된 곳은 대부분이 산을 등진 배산임수의 배치구조를 지니고 있다. 이것은 겨울의 거센 바람을 등을 지고 있는 산이 막아줌으로 해서 북풍 한설을 피할 수 ... 에 들이치는 빗물을 막는데 있다. 하지만 이러한 목적이외에도 처마는 일사량을 조절 하는 데에도 쓰였다.{{낮 열두시에 뜬 태양 높이를 남중고도하고 부른다. 우리나라는 태양은 여름철 ... 로 인해 직사광선도 막고 시원한 바람도 즐겼다. 반대로 겨울철에는 남중고도가 낮아 낮게 뜬 태양 볕이 방안 깊숙이까지 들어 집안이 따뜻해진다. 이 따뜻한 공기는 공기의 성질에 의해
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.27
  • 묵자의 사회사상 -태평경과의 비교를 중심으로
    는 실패했다고 말할 수밖에 엇을 것이다.이와 같은 노동력의 적소배치를 통하여 사회 생산력을 높이려한 『태평경』의 이론은 묵자의 노동이론을 한층 구체화한 것에 불과하다.③ 상애(相愛 ... 을 증가시키려면, 다른 나라를 침략하거나 병탄(倂呑)하여 땅을 확장하기보다 쓸데없는 낭비를 막고 소비를 절약하면 된다는 것이다. 이에 대해 묵자는 두 가지 원칙을 세웠다.첫째, 모든 것다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.21
  • [신경향파 문학][카프][KAPF][신경향파][카프문학][프로문학]신경향파 문학과 카프(KAPF)(신경향파문학 작가,작품, 프로문학 전개, 카프(KAPF)시절 일본어 소설, 신경향파문학, 카프, KAPF, 신경향파, 프로문학)
    . 그럼에도 한편으로 개의 짖는 소리가 도둑을 막을 수 있다는 생각에 안도한다. 그러나 사냥개가 짖기를 멈추자, 정호는 갑자기 두려움에 사로잡힌다. 석 닥 전, 어느 키 크고 남루 ... 소재의 선택은 일단 당시 내선일체를 강조했던 일제측의 국책에 부합하는 것으로 보인다. 그러나 한설야는 이 문제를 해피엔딩으로 처리하지 않음으로 하여 나름대로의 엇나감을 보여주는 데
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    | 리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.06.27
  • 문인이자 사상가, 교육자로서의 퇴계 이황
    이식(李埴)의 6남1녀 가운데 막내로 후취부인 박씨에게서 태어나 7개월 만에 부친을 잃었다. 그는 당시 명망 있는 학자였던 숙부 송재(訟齋) 이우(李?)의 가르침 속에서 소년시절 ... '을 걸어야하는 인간의 참된 도리를 밝히고 있다.九. 고인(古人)도 날 못 보고 나도 고인 봇 뵈고인을 못 봐도 녀던 길 알페 잇네녀던 길 알페 잇거든 아니 녀고 엇졀고옛 어른
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.09
  • [국문]고전시가론 집대성
    - 무애가(無?歌); 원효가 파계 후 우연히 광대를 만나 기이한 모양의 큰 박을 보고 지음.- 양산가(陽山歌); 호국정신과 절개를 기린 집단적 서사시로, 화랑정신을 고취한 작품.5 ... 별곡(花田別曲); 김구가 유배지에서 기녀들과 詩酒로 자오하는 풍류를 읊음- 금성별곡(錦城別曲); 박성건이 금성의 풍경과 인물 예찬 및 지방 목민관의 선정 등 찬양- 독락팔곡(獨樂八曲 ... ) - 권호문의 작품으로, 경기체가의 최후작- 입신양명의 뜻을 버리고 초야에 묻혀 유유하적하는 심회를 읊음- 완전파격의 노래로, ‘景 긔 엇더?니잇고’만 빼면 가사에 가까움2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.08
  • 이상의 `날개` 감상문
    , 조용만, 박 태원등임. 국문시( 7월 24일~8월 8일)를 발표하여 난해시로서 일대 센세이션을 일으킴. "미친 놈의 잠꼬대냐", "무슨 개수작이냐", "오감도라고 오자를 내는 것 ... 놓고 무 엇을 하려 했는가를 생각해 본다.집으로 돌아온 ‘나’는 뭘하고 다니느냐는 아내의 악다구니를 듣게 되고, 도망쳐 나와 거리 를 쏘다니던 끝에 미쓰꼬시 백화점 옥상에 올라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01 | 수정일 2015.10.03
  • 라드브루흐의 생애와 법사상
    의 공적 활동에서 딸돌리고 말았다. 그중에서도 라드브루흐를 슬프게 한 것은 그가 생애를 걸고서 옹호해 온 민주주의의 사상이 그와 함께 추방된 점이고, 또한 도저히 시인할 수 엇는 여러 ... 은 관용이다.4) 상대주의의 가치관 및 세계관의 세 유형라드브루흐는 경험세계의 전영역에서 절대적 가치성을 가질 수 있는 대상으로는 세가지박에 존재하지 않는다고 보았다. 인간의 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22
  • [건축 재료학]목재(2)
    으로 박는다.2 못의 길이는 박는 재의 두께에 2.5배~ 3.0배정도의 길이의 못을 사용한다.3 못의 지름은 널두께에 1/6이하로 한다.4 못은 15 정도 기울게 박는다.{(못치기)2 ... ) 꺽쇠1 두부재를 간단하게 접합시키기 위해 쓰이는 것으로 보통 꺽쇠, 엇꺽쇠, 주걱꺽쇠 등이 있다.2 꺽쇠는 강력하게 밀착시켜 조일수 없으므로 중요부분에는 사용하지 않는다.{(꺽 ... 사용한다.5 세로판벽 : 세로판벽은 내부에 많이 사용하며 띠장을 가로대어 반턱쪽매 또는 제혀쪽매 로 해서 못을 박아댄다.6 걸레받이 : 벽 하부의 바닥과 접하는 부분에 높이 20cm
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.01
  • [교육사회]학교붕괴-교실 붕괴
    & 분석- 현 교사와 학생들의 경험담4. 발생원인 분석- 교육정책 및 학교정책,- 가정 및 학부모- 교사- 학생5. 대책 (교실 붕괴를 막을 대안)6. 결론…목 차교육사회 1조교실 ... 인 은무 엇 인 가 ?교육사회 1조교실 붕괴..PAGE:17교실붕괴의 원인- 설문조사 -1. 실태2. 정의3. 사례4. 원인- 교육정책- 가정- 교사- 학생5. 대책6. 결론 ... ..PAGE:25대책 ( 교실붕괴를 막을 대안) - 국가 정책적1. 실태2. 정의3. 사례4. 원인- 교육정책- 가정- 교사- 학생5. 대책6. 결론…교원정책 개선 ~ 교직부적격자 가려내
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.02.04
  • 「권익중실긔」와「권익즁젼」의 거리와 필사자의 의식
    이 리승상의게 대하야왈 형의게 청할말사이 잇사오니 일즉인간대사요 우리집 존마이승사의 왈가왈부에 잇사오니 원컨데 승상은 깁히생각하욥소셔한대 리승상이왈승사의 청함심을 엇지수화증인를 피하 ... 하옵소셔 한대 리승상이 길거히허락하며왈 비인의박녀를두고 그다지 존중히 청하시요니 도로혀죄송하오이다 (A본 pp.19~20.)이 승상이 왈 내가 면져 고져하엿더니 ??면져 ?오니 도리
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.25
  • 이은상론, 김용택론
    하였다 그는 공화당 창당문을 작성했으며 문화 행정자문이 되어서 민족 문화협회장등 다양한 감투를 썼다. 박대통령이 서거하자 그 비문을 작성하였으며 특히 박정희를 조상의 얼과 전통을 되살리 ... 라든가 엇시조와 같은 산문형의 시조 창작도 거의 없다. 정형률을 고수한 평시조 창작이 대부분이다. 다만 다른점이 있다면 현대적인 소재를 구어체로 담았다는 점, 주제가 개방적이고 다양해졌
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [건축 재료학]목재-구조목 공사와 수장목 공사
    섬유소 50% 리그린 20~30% 그 외 탄닌, 수지, 반셀롤로스 등목재의 성질일반적 성질 - 색깔 - 광택 나무결 - 널결 - 곧은결 - 무늬결 - 엇결물리적 성질 비중 함수율 ... 게 하고 목벽돌의 중심에서 맞대기하고 못박기.세로틀 (세로띠장) : 가로판벽의 마감시 바탕이 되는 부재로 띠장은 미리 매입된 목벽돌에 빗 못질 고정한다. 세로띠장의 배치간격의 450 ... mm내외( 조절가능 ) 부재이음의 위치는 엇갈리게 하고 목벽돌의 중심에서 맞대기하고 못박기.격자틀 : 합판, 섬유판, 파티클보드, 석고보드, MDF 등의 건축판을 붙일 때 바탕이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.08
  • [음악분야]Jazz (째즈, 재즈) 역사부터 장르 그리고 뮤지션까지
    이 특히 강했다.엇강세 afterbeat4/4박자의 음악에서, 한 마디 안에 있는 네 개의 박 가운데 둘째, 넷째 음에 강세가 주어지는 현상. 대중음악의 매우 큰 특징. 클래식 음악 ... 지 그이 모든 다양한 요소들이 모여 들었다.초기 New Orleans 리듬은 여전히 유럽의 행진곡 리듬과 매우 비슷하다. 재즈 리듬만의 독특한 ‘floating' 효과는 2박과 4박 ... 에 강세를 줌으로써 발생하는데, 강세는 행진곡에서처럼 여전히 1박과 3박에 있었다.3.1910년대 : Dixieland1917년 ODJB(Original Dixieland Jazz
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.06
  • [고대시가론] 조선시대 여류시조의 파격
    으로는 김종서의 「삭풍은」, 「장백산에 기를」등이 있다. 그는 1934년에 함경도 절제사로 여진족의 침입을 막기 위한 북방전선에 나가면서 「삭풍은」을 썼으며, 승리하고 돌아오 ... 」, 권호문의 「한거십팔곡」이 대표적인 작품이다.靑山? 엇뎨 ?야 萬古에 프르르며流水는 엇뎨 ?야 晝夜에 긋디 아니?고우리도 그치디 마라 萬古常靑 호리라호남가단을 처음 마련한 사람
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.10
  • [국어학] 박통사언해 해석
    如何→꽃을 즐기는 한 잔치를 하여. 우 리 시 르 믈 슬 우 며답답�� 밑힝 믈 헤와 도딪:엇 더힝 뇨 衆弟兄們→우리 시름을 없애며 답답한 마음을 헤치되 (그것이) 어떠하뇨?.모 딪 ... 酒→과실과 拖 와 隨食을 사러 가게 하라.수 리 京城槽房?然多→술이.:셔 을 술집 딪 해 비 록 하 나 ?市酒打將來???→서울 술집들에 비록 많으나.져젯 수를 힝 야 온 딪 :엇 디 ... 을 얻어 오고. 힝 :대 궈 리 수울 까힝:만 관원 딪힝 밑 근 :됴�� 수울 討丁來甁如何→또 대궐의 술을 관장하는 관원들이 만든 좋은 술.여라믄 병 만 :어 더 :오 딪 엇 더 힝
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29
  • [철학]나는 진정 자유인인가?
    과 조금엇이 우리들의 자유를 억압하고 있는 것일까? 그것은 사람에 따라서 다를 것이다. 즉 법을 어기려는 사람들에게는 법이 그들의 자유를 억압하고 있을 것이고, 시간에 쫓기며 살고 있 ... 라는 베일이, 있는 그대로의 우리자신을 경험할 수 없도록 막는 동안 영원하고, 자유로우며, 완전한 자아는 항상 우리 내부에 현존한다.나는 깨달음이라 부르는 상태는 어떤 다른 것 ... 게 될 것이다. 평화를 막고 있는 것은 제거되어야 한다. 평화는 유일한 실체이다. 나의 진정한 본성은 자유이다. 그러나 우리는 사실 항상 평화로운데도 자유로와져야 하며, 자유롭기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29
  • [인문]현대소설의 이해
    하여 사건이 진전되는 이야기 중심의 구성방법을 취한 데 비하여, 신소설에서는 시간의 흐름에 역행하고나, 사건 및 장면이 엇바뀌는 해부적 구성방법을 시도하였다는 점이다.2.내용상 특징내용 ... 들은 선악의 배치가 틀에 박은 듯이 고정되어 있다.셋 째 결말에서 반드시 악인은 패하고 선인은 승리하는 해피엔딩의 유형을 답습하고 있다.반면 신소설에 나타난 신문학적 요소 역시 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.02
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2025년 12월 10일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감