"미술교과논리"의 검색결과 입니다.

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"미술교과논리" 검색결과 941-960 / 2,523건

기독교와 문화 그리고 영성

은지 그른지는 아직 판단하기 어렵지만, 이미 음악, 미술, 영화 등의 대중문화에서 '뉴에이지 문화장르' 라는 영역을 만들어가며 자신들의 이념을 일반에게 전파하고 있으며, 다른 종교 ... 들 중의 하나는 "모든 종교는 그들 사이의 차이점에도 불구하고 '공통적인 논리'를 가지고 있다"는 것이다. 그러나 실질적인 뉴에이지 운동의 역사가 시작된 것은 1960년대에 들어서이 ... 의 여러 분야에서 수 없이 확인되고 검증되어 공인을 받고 있는 가운데 급속히 발전해 가고 있다. 현재, 미국의 하버드 대학 등 많은 유명 대학에서는 최면을 교과목으로 채택하고 있

리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.03.23 | 수정일 2022.02.18

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학문중심 미술교육 서수창

는 DBAE는 일반교과의 형식과 비슷하며, 학습목표에 도달하도록 논리적인 방식을 취하고 있다. 즉 학생들의 성취감을 고취시키기 위해서는 학습자의 발달 수준에 맞는 내용으로 구성되어야 한다 ... 다. DBAE는 미술교과를 하나의 학문으로 보고 그 독자성을 확보하고 학교교육에서의 위상을 정립하기 위해 연구하고 체계화했다. ... 학문중심 미술교육이것은 그 동안의 작품제작에 중점을 둔 것과는 달리 미술의 통합적 이해에 기초한 미술교육으로 미학과 미술사, 미술제작, 미술비평의 네 영역을 통합적이고 체계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.20

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창의성을 위한 디자인 방법론 / 디자인 방법론, 창의성을 위한 발상법

성은 다른 모든 교과에 전이되며, 사회생활에서 활용될 수 있다.따라서 미술.디자인 교육의 방향과 창의성에 대한 검토에 비추어 창의성에 대한 바른 접근은 다음과 같다.첫째, 창의 ... 를 내리시키는 자라고 생각할 때, 창의성은 표현 자체의 기발함이나 참신함에 있는 것이 아니라 자기의 자체의 새로움에 있는 것이다.창의력 향상을 위한 교육은…창의성을 중심으로 하는 미술 ... .디자인교육은 확산적인 사고를 촉진하며, 창의성의 요소인 감수성, 유창성, 융통성, 재조직력, 구성하고 추상하며 종합하는 능력 등을 발달시킨다. 또한 미술 교육을 통해 길러진 창의

논문 | 17페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2022.02.07

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미술수업지도안

된다.(3) 자유와 개성, 창의성 속의 질서의식의 함양미술교과는 표현과 발표, 토론 등이 주를 이루면서 표현과 발표 내용에 많은 자유 를 부여하며, 대상을 표현할 때에는 재료와 기법 ... 작품을 완성하도록 유도해야 한다.미술과 교수- 학습 지도안관련교과미술단원2. 생활 속의 이야기차 시2 / 5학습주제학습형태개별 학습학습목표수채화 재료와 용구 사용법을 알고 수채 물감 ... 수업지도안 미술교육의 필요성과 목적1. 미술교육의 필요성(1) 자아표현의 방법(치젝(Cizk), 로웬필드)어린이는 자신이 보고, 느끼고, 생각하고, 상상한 것 모두를 자신의 표현

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.20

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안드레 푸트만

에 사실 난 이 과제가 참 다양한 의미를 가지고 있는 것은 아닌가 하는 생각을 해 보았다 . ‘ 실내 건축’ 교과목은 말 그대로 건축물의 외부가 아니라 내부를 만들어 가는 것이 ... 으로서의 정신적인 것을 포함한 대상 , 객체라는 뜻 또한 가지고 있다 . 미술에서는 양태의 다양성 때문에 정의하기 어려우나 어떤 특정한 사물이 갖는 일반적 이미지를 제가하고 다른 ... , 있다 . 미술에서는 양태의 다양성 때문에 정의하기 어려우나 어떤 특정한 사물이 갖는 일반적 이미지를 제가하고 다른 문맥에 놓는 것 이 오브제의 첫번째 조건이라 할 수 있다 .

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.25 | 수정일 2015.06.05

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영유아프로그램의 최근 연구 동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요

있다는 장점이 있다. 다중지능이론에 기초한 수업은 아주 다양한 방식으로 이루어지고 있다. 기존의 교과에 다중지능을 적용하여 수업을 하기도 하고, 교과를 통합하여 수업하기도하 ... 한다. 다중지능이론의 기본적인 원리를 세 가지로 요약하면, 첫째, Gardner가 제안한 다중지능이란 언어적, 논리-수학적, 음악적, 공간적, 신체운동적, 자연친화 지능, 인간친화 ... , 지능은 서로 상호작용한다. 각각의 지능이 서로 별개로 가능 하다고 해서 그들이 다함께 작용할 수 없다는 것을 의미하지는 않는다. 예를 들어 Gardner는 언어적 지능과 논리-수학

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27

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알츠하이머 간호과정 ( AD case study ) A+

간호과정을 적용한 알츠하이머병 대상자의 건강문제에 대한사례연구 보고서 -영양관리 중심교과목명담당교수학번성명Ⅰ. 문헌고찰알츠하이머병(Alzheimer’s diseases, AD ... 을 겪음.새로운 물건을 배우거나 사고를 정련하고 논리적으로 생각하기 어려움.시각 공간이지 결손, 지남력 상실.점진적 기억의 상실과 혼돈.전반적 지적 기능장애.언어장애.환각, 망상 ... (삼환계 우울제는 금지)-보완대체 요법.비타민E, 항상화제, ibuprofen, estrogen등 투여.미술, 마사지, 무용, 음악치료시행7.간호-인지치료.인지자극과 기억력 훈련.환경

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01

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정신간호 실습 컨퍼 조현병/schizophrenia/정신분열증 (생활양식변화와관련된 수면장애,약물부작용과 관련된 변비)

로 집약해 보면, 사고과정(思考過程), 즉 연상(聯想)을 하는 데 있어서 정상적인 논리과정이 파탄되어 논리적 연결을 잃거나 토막토막으로 단절되며 감정표현의 조화가 안 되고, 기분과 생각 ... 관련 시사적 내용이나 뉴스등에 많은 관심을 보임니다⑤지능고등학교를 교과과정을 이수하여 졸업하셨습니다.병실에 찾아가면 혼자서 글을 쓰고 있는데 한자와 영어를 잘 구사할 정도로 지능 ... ) 사회일을 돌이켜 보면서 반성을 통해 자신의 정신건강의 방향 설립③ 인지행동요법정신건강교실-미술치료주제: 크리스마스트리 그리기준비물-그레파스, 광목(천), 연필, 지우개방법: -나

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.14 | 수정일 2016.12.28

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교육심리학 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

Intelligence)3) 음악적 지능(Musical Intelligence)4) 신체적-운동 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)5) 논리-수학적 지능 ... 부위와 관련이 있음이 증명되어야 한다.② 지능은 인간의 진화론적인 역사나 진화 가능성이 있어야 한다.(2) 논리 분석 측면의 기준① 지능은 식별이 가능한 일련의 주요 작동 체제 ... . 신체운동지능은 영화배우나 무용가, 마임, 운동선수처럼 생각이나 감정을 표현하는데 신체를 잘 이용할 수 있도록 해준다. 또한 조각가, 미술가, 그리고 외과 의사처럼 손의 기능

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2015.11.24

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교육철학

평가의 방법을 선호(2) 본질주의① 진보주의 교육사상이 지나치게 아동중심주의를 강조하다보니 과거의 훌륭한 문화유산 및 전통, 지식과 교과 등이 다음 세대에 전달되지 못하는 문제점 ... 을 비판하면서 본질적 문화유산의 전달을 교육의목적으로 하여 나타난 교육철학② 교육내용: 인류문화 중에서 현재생활에 사용될 본질적인 것을 취사, 선택하여 논리적 체계로 교육과정을 구성 ... 에서 찾아 이것을 모든 아이에게 똑같이 알게 하고,이런 진리에 입각해서 경건하게 사는 자세를 가다듬게 하는 데 있음③ 교육 내용: 가장 중시되어야 할 기본적 교과로 교양교육과 철학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.14

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유아교육 과정 공통 2, 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법

여 개별학습 방법보다 소집단 교수방법의 채택, 자격을 갖춘 전문 교사보다 일 정기간 훈련을 받은 준 전문 교사의 채택, 예능활동을 위주로 한 놀이 활동보다 교과기능의 전달방법의 채택 ... 한다. 고 보고^ 만약 유아기에 이러한 교과기능을 충분히 익히지 못하면 고등 교육의 기회는 제한될 것이고, 결국 가난의 악순환은 극복되지 않고 다 음세대로 이어질 것이라고 믿고 있 ... 을 그 대상으로 하였으나 최근에는 교과기능이 부족하다고 느끼는 모든 아동이 이 프로그램의 대 상이 되고 있다. 이 프로그램은 읽기, 언어 및 수의 3개 교과영역으로 구분하고, 각

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25

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[교수학습지도]미술감상교육지도(학습지도), 인성교육지도(학습지도), 조소교육지도(학습지도), 독서교육지도(학습지도), 진로교육지도(학습지도), 사회교육(성인학습)지도(학습지도), 유아놀이교육지도(학습지도)

을 가지기 때문에 좋다는 식으로 정당화하여 그 작품에 대해 장?단점을 결정하는 단계로서, 그러한 장?단점의 근거를 논리 정연하게 진술하는 것이다.2. 미술감상 방법미술감상에서 복잡 ... 미술감상교육지도(학습지도), 인성교육지도(학습지도), 조소교육지도(학습지도), 독서교육지도(학습지도), 진로교육지도(학습지도), 사회교육(성인학습)지도(학습지도), 유아놀이교육 ... 지도(학습지도) 분석Ⅰ. 미술감상교육지도(학습지도)1. 미술작품감상의 단계1) 묘사(관찰, 서술) 단계2) 분석 단계3) 해석 단계4) 판단 단계2. 미술감상 방법1) 단독 감상법2

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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[올해최신자료]가드너의 다중지능이론[MI이론]에 대한 설명과 그 교육적 시사점[가드너의다중지능이론레포트][가드너의다중지능이론-MI이론][가드너의다중지능이론설명과교육적시사점 및문제점

적 지능③ 논리-수학적 지능④ 언어적 지능⑤ 공간적지능⑥ 대인관계지능⑦ 자기이해 지능⑧ 자연탐구지능⑨ 실존지능Ⅱ-Ⅳ. 다중지능이론의 교육적 시사점① 각 지능을 활용하는 올바른 수업전략 ... 를 하는 기준으로 종종 지능이라는 것이 중요한 척도로 사용되는 경향이 있다. 그리고 그러한 지능은 대부분 얼마나 머리가 좋느냐, 즉 얼마나 논리적이고, 지적능력이 뛰어난 것이 ... 냐를 의미하게 된다. 하지만 이러한 척도로 인해, 단순히 우리 사회에서 필요한 사람이라는 기준이 머리가 좋고, 논리적인 공부 잘하는 사람이라는 고정관념으로 점점 확립되었고, 그 외의 재주

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2014.10.23

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창의성신장을위한미술교육방안

적 자아표현이란 용어의 의미를 자기의 생각과 감정을 외부적 억압 없이 표현하는 것으로의 해석은 미술 교육실제에 있어서 많은 오류를 범하는 주된 원인이 되고 있으며, 특히 미술교과 ... 을 창의적인 것으로 간주한다면 미술교과는 학교보다는 학원에서 이루어지는 것이 더욱 타당할 것이다. 그러나, 창의적 자아 표현으로서의 미술에서 바라보는 창의성은 발달 단계상 자신의 인식 ... 개인보고서지도교수 김정희창의성 신장을 위한 미술교육의 실천적 방향홍익대학교 교육대학원교육학과 미술교육전공a9145222 지예인Ⅰ. 서론1. 연구의 목적20세기의 현대 한국 미술

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.06

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아들러의+파이데이아+제안

도 포함.- 교과는 아동의 심리학적인 관심이나 흥미에 따라 조직되는 것이 아니라, 자연의 질서와 논리성의 기준에 따라 조직된다.7. 교육방법 및 교육평가- 교육방법 : 학습에서 강의 ... . 교과중심 교육과정의 관점- 교과중심 교육과정은 전래의 문화유산 가운데 학생들에게 가르쳐야 할 것이 무엇인가에 관심을 가짐. 일차적 목적은 문화유산의 전수에 있고, 궁극적 목적 ... 라 보았으며, 대저서의 정독이 권고되었고, 단순한 지식의 습득이나 암기보다는 이성의 훈련을 위한 형식도야가 중시되었다.- 교과중심 교육과정 관점은 공교육제도가 확립되고 평등한 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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교육의 사회학적 이해 - 수업 비평

한 안 선생님은 교과서, 소설, 영화 자료를 모두 수업에 끌어들이지만 교육과정에는 다다익선의 논리가 성립되지 않는다. 시·공간적으로 한정된 수업에서의 선택은 배제를 수반하기 때문이 ... 과 부족함도 나태하게 넘겨버리는 것이다.교사 사회의 한 가지 특성을 더 언급하자면, 매뉴얼이다. 즉, 전문성 향상을 위한 특별한 노력 없이도 '교과서'라는 안전판이 있기에 교육과정 ... 을 들여야 보는 노력도, 서로 교류하며 수업을 계획하려는 고민 없이도 교과서의 지시에 따라 비교적 성공적으로 수업을 할 수 있었다. 교무실을 자주 드나들던 학창시절, 선생님께서 보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.23

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유아수학교육

부분이 함께 통합되는 형태 교과 내 통합수학과 언어활동의 통합수학과 과학활동의 통합수학과 사회교육의 통합수학과 미술활동의 통합수학과 음악활동의 통합유아수학교육 환경구성수학영역 ... 교육의 필요성 수학은 우리 생활 및 사회에서 핵심적인 역할을 하기 때문에 수학적 능력은 개인이 일상적 문제들을 논리적이고 합리적으로 해결하는 데 결정적인 도움을 주며 . 직업과 같 ... 은 자신의 미래를 형성해 나가는데 있어서 보다 많은 기화와 선택의 폭을 갖게 해준다 . 수학을 배움으로써 우리는 합리적이고 논리적인 사고력 , 추상적 사고력 , 창의적 사고력

리포트 | 79페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.06

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[유아교육]유아 미술교육의 목적, 유아 미술교육의 필요성, 유아 미술교육의 효과, 유아 미술교육의 지도 내용, 유아 미술교육의 교사 역할, 유아 미술교육 유의사항, 유아 미술교육 사례, 유아 미술교육 관련 제언

에게도 올바로 이해시켜야 한다 3. 미술적 재능의 올바른 인식이다 4. 미술은 유, 아동기에 다른 교과들을 통합할 수 있는 통합적 교과로도 훌륭한 역할을 할 수 있다 Ⅷ. 유아 미술 ... 방법으로 수용할 수 있고 다양한 평가를 할 수 있는 교과적 특성을 가지고 있다. 그리고 교사의 능력에 따라 미술적 재능을 재발견하게 된다. 가장 큰 조형물을 빠른 시간에 제작 ... 할 때 미술적 재능은 발견되며 기를 수 있다. 4. 미술은 유, 아동기에 다른 교과들을 통합할 수 있는 통합적 교과로도 훌륭한 역할을 할 수 있다 과정 중심 교과로 운영하며 과정 중

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.31

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정신간호학 case : Schizophrenia (정신분열증, 조현병)

하였다. 1896년 E. Kraepelin은 그가 쓴 교과서에 망상치매를 추가 하여 이상의 세가지를 조발성 치매라고 불렀다. 이러한 기술은 청년기에 시작하여 결국 치매 상태로 끝나는 증상 ... (verbrigeration), 우회증, 절박한/산만한 언어, 과 포괄성(over-inclusiveness)? 의사결정: 판단장애, 비논리적 사고, 계획기술 부족, 과업착수 불능? 사고내용 ... 서 살았는지?: 포항 창포동에서 거주함.- 환자가 참석했던 오락요법은 어떤 것이었는지?: 음악요법에 참여하여 음악을 감상하면서 만다라(미술요법)도 함께 함.- 졸업 후 처음 갖게 되

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.02 | 수정일 2015.11.18

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초등학교 통합교과교육론 요약

점을 중심으로 묶인다. 다학문적 접근과 간학문적 접근이 교과를 유지하는 방식으로 교과의 논리에 기초하여 연계를 도모하는 것과는 달리, 탈학문적 접근은 아동이 흥미를 보이는 것 자체 ... 고 있는 상태이다. 저번에 통합교과교육론 강의에서 보았던 동영상 자료에는 우리나라와 외국의 학교 내부, 교실의 풍경이 담아져있었는데 우리나라는 미술시간에 그린 작품을 전시해놓거나 교실 ... 를 통합하여 바른생활 교과를 만들고 산수, 자연을 통합하여 슬기로운 생활 교과를, 음악, 미술, 체육을 통합하여 즐거운 생활 교과를 만들었다. 이러한 4차 교육과정 개정의 통합은 그저

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.12

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