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"리듬합주" 검색결과 941-960 / 1,591건

  • 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 특성과 배경, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 교육과정, 발도르프교육(대안교육, 슈타이너학교)의 유치원교육, 음악교육, 예술교육, 발도르프교육의 시사점 분석
    . 새로운 악기를 개발하고 연주한다5. 모든 학생에게 악기레슨을 실시한다6. 저학년에서는 호흡리듬과 일치하는 악곡을 선정한다7. 음악수업에 전자매체를 사용하지 않는다Ⅶ. 발도르프교육 ... 에 놓고 인간 속에 깃들어 있는 불가사의한 인식 능력을 파악한다.슈타이너의 발달이론에 따르면 인간은 7년의 리듬 속에서 이루어지며 유아에서 청년기에 이르기까지 분명히 구별 가능 ... 와 이야기‥사칙계산의 복습, 분수, 퍼센트, 기하‥지역 및 인접국의 지리, 비교동물학, 식물학, 물리의 기초 개념‥합창, 기악 연주, 합주‥자수, 목공3. 제 3기(7-8학년)‥작문, 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 두산 무지개 2차시 지도안
    는 제재곡이다.6) 차례가기와 뛰어가기 음정을 이해할 수 있는 제재곡이다.7) 간단한 합주를 체험할 수 있는 제재곡이다.3. 단원의 지도 목표? 다장조의 주요3화음과 딸림7화음을 이해 ... 한다.? 일곱 색깔 무지개의 아름다움을 표현한 노래의 느낌을 살려 부를 수 있다.? 2부로 나누어진 성부의 느낌을 살려 합주 할 수 있다.? 프레이즈를 파악하면서 부를 수 있다.? 다른 ... ? 감상하기? 제재 개관 파악? 무지개 이야기, 자료? 주요3화음과 딸림7화음? 계명창? 가사창? 2차시 기악 예고프로젝션TV PPT, 교과서, 피아노, 칠판, 리듬 악기, CD
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.02
  • Hoffmeister viola concerto D major
    가 이전(16세기)에는 어떤 종류의 성악곡에 대해서도 이 말이 사용되었다. 이러한 협주곡은 세가자의 기본형이 있다. 바로크 협주곡에는 다음과 같은 기본형을 갖고 있다.합주 협주곡 ... (Concerto grosso) 독주 악기들이 두 개의 대조되는 무리로 이루어 진 둘 이상 되는 독주 악기의 콘체르티노와 보통 현악 합주로 된 관현악의 큰 무리인 리피에노.관현악 협주 ... 곡(Orchestral concerto)협주곡의 양식을 사용하기는 하지만 합주 협주곡에서와 같은 독주 악기의 대조되는 무리는 없다.독주 협주곡(Solo concerto)보통 바이올
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06
  • 조형활동중심학습 조형활동중심수업, 음악활동중심학습 음악활동중심수업, 가창활동중심학습 가창활동중심수업, 기악활동중심학습(기악활동중심수업), 보건활동중심학습 보건활동중심수업 분석 학습, 수업
    고 난 후에 리듬 공부나 악기 공부를 하게 된다. 또 음악에 따라 간단한 신체표현을 하거나 그림악보를 보고 노래하기, 간단한 리듬합주하기 등이 포함된다. 탐색 과정에서는 특히, 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.03
  • 전통문화공연 관람 후기
    이 사실이다.그러나 난타와는 달리 우리나라 전통 타악기(꽹과리, 북, 장고, 징)를 두들기며 연주한다는 점이 난타와는 큰 차이점이라고 할 수 있다. 사물놀이 리듬을 현대적 비트로 부활 ... 과 코미디, 다양한 춤이 뒤섞여 브로드웨이의 ‘스텀프’와‘탭덕스’, 그리고 ‘난타’의 계보를 잇는 비언어 퍼포먼스 틀까지 갖췄다. 한편, 사물놀이 리듬이 주된 줄기를 이루고 있 ... 다는 점은 ‘난타’와 마찬가지지만, 풍물을 10∼20여 년 간 전공한 전문 연주자들이 나서 음악성을 앞세웠다는 점이 특징이라고 할 수 있다. 즉, 한국의 리듬과 춤사위, 현대적 비트
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20
  • 전북대학교 음악대학원 교재 번역본
    의 한계를 넘어섰다. 모노디는 텍스트의 리듬에서 자유로와졌고, 서정적이고,유창하고, 품위있고, 독특한 형태와 구를 취하였으며, 표현하는 내용에 더 가까워졌다. 이 타입의 멜로디 ... 며, 극적이었고 더 이상 방식, 범위, 리듬, contour의 영역에서 제한을 받지 않았다. 그렇게 함으로써 그들은 멜로디를 가사 없이도 중요하고 표현적인 정도까지로 발전 ... 의 좋은 특징들 중에 하나인 영광스럽고 꾸며진 멜로디로 가득찬 것으로 표현되어졌다. 그의 합주단 작품들 중에서 clavecin과 다른 다양한 기구와 같은 trio sonata는 여러
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.22
  • <놀람교향곡> 감상문
    으로 시작되며, 뒤에는 플루트와 오보에의 아름다운 오블리가토가 붙는다. 제4변주는 전 합주에 의한 포르테(f)이며 리듬이 강조된다.3) 제3악장 미뉴에트. Allegro molto제3박 ... 과 관악합주인 디베르티멘토를 작곡하였다. 그러다가 백작의 집안 재정상태가 핍박하여 악단이 해산되는 바람에 다시 실업자가 되어 빈으 로 돌아왔고, 60년 11월 가발업자의 딸 마리아 ... 이 교향곡을 대표하는 유명한 「놀람」악장이다. 2/4박자로 된 변주곡 형식의 악장으로 간결하고 소박한 주제는 누구나가 곧 기억에 남을 만큼 뚜렷하다.현악 합주로 약하게 나타난 이
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.24
  • 6. 리듬 악기 노래 (1/3 차시) 지도안
    음악과 교수 ? 학습 과정안일 시2007년 4 월 9 일(월) 4교시대상 장소3-1 반 교실(남19명 여14명, 계33명)지도교사지도교생김 유 경방 화 평단 원6. 리듬 악기 ... 익히기4/4박자 강약 살리기문답하기활동하며 노래하기합주하고녹음하기차시 예고□ 오늘 나올 노래의 가사를 알아보기.□ 제재곡에 나오는 악기는 무엇일까요.。제재곡에 나오는 악기는 무엇 ... )□학습문제 알아보기♣ 4/4 박자의 강약을 살려 노래 부르기□ 가사 읽어보기。가사를 소리내어 읽기。가사의 내용 이야기 하기□ 일정 박을 치며 노래 부르기。리듬악기로 일정박 치기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.13
  • 피아노동아리 연주회 후 감상문입니다.
    'Heroique'연주자 : 일어일문학과 07 김 웅기연주곡 해설 : 쇼팽의 폴로네이즈는 크게 ‘웅대한 리듬과 예전의 화려했던 시절을 떠올리는 곡’ 과 ‘러시아의 압제하에 있었던 역경과 고난 ... 은 보통 속도의 3박자로서 여성(여린박)마침을 지닌 프레이즈 구조, 짧은 리듬 동기의 반복이 특징이다. 1800년대에는 폴란드의 J.코즐로프스키와 M.K.오진스키의 피아노곡에서 보 ... 기와 같은 리듬이 정형화되어 19세기 폴로네즈의 특징을 이루었다. 폴로네즈는 베토벤, 슈베르트를 거쳐 쇼팽의 피아노곡에서 발전의 정점에 이르렀는데 그것들은 고도로 세련된 예술
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22
  • 정신지체위한 프로포절
    ) 서비스 대상: 익산시 지체장애인중 정신지체장애인3) 서비스 대상 선정기준 및 방법:- 새로운 도전과 악기의 리듬감을 느끼는 대상 10명- 익산시에서 생활하고 있는 정신지체 장애인 ... )① 일반대상익산시 장애인② 위기대상익산시 정신지체 장애인③ 표적대상익산시 정신지체 장애인중 어느 정도 인지능력이 있은 장애인④ 실인원(클라이언트수)새로운 도전과 악기의 리듬감을 느끼 ... 는 대상10명4. 기대효과― 정신지체장애인의 심리?안정 증대― 정신지체장애인의 리듬감, 감수성, 표현력 향상― 정신지체장애인의 안정적인 자신감과 성취감 자아실현감 향상5. 사업 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.03
  • [지도안]음악지도안
    (5‘)학습순서파악악기주법알기악상 알기?학습순서 안내하기- 각 악기 성부 연습- 전체 기악합주- 악상을 살려 기악합주?가락악기 리듬악기 자세 및 주법 알기- 리코더, 멜로디언 ... 수업목표?지휘에 맞춰 기악 합주를 할 수 있다.?곡에 어울리는 빠르기와 셈여림으로 기악 합주를 할 수 있다.단계주요 학습내용교수?학습 활동수업형태수업자료지도상의 유의점감각적감지 ... 함?공부할 문제 제시전체학습동영상자료음향자료□아이들이 화성의 아름다움을 느끼고 이해 할수 있도록 교사가 유도한다.곡에 어울리는 빠르기와 셈여림으로 기악합주를 하여봅시다.기초기능파악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • 재즈역사 역사 / 종류 / 유명 가수
    으리라고 희망을 품는 방향으로 나타난다.2) Gospel: 영가의 한 종류인 Gospelsong은 Spiritual보다 훨씬 활기차고, 현대의 댄스리듬이 섞이기도 하며, 즉흥성이 더욱 ... : 블루스는 우선 특이한 음계로 구성되어 있는데,이를 '블루노트'(Blue Note)라고 한다. 블루스의두 번째 특징은 리듬에 있다. 싱코페이션(당김음)과 삼련음표를 사용하여 독특 ... ), 루이암스트롱재즈의 특징인 즉흥연주가 빠져있는 형태이다. 19세기 후반에 유럽에서도 유행하였으며, 왼손으로는 정확한 박자를 짚고, 오른손은 싱코페이션이나 부점음표들이 등장하여 리듬이 매우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.28
  • 국악기(한국전통악기) 장구(장고) 유래와 바른자세, 국악기(한국전통악기) 장구(장고) 연습과 타법, 국악기(한국전통악기) 장구(장고) 장단부호와 장단연주, 국악기(한국전통악기) 장구(장고) 소리조절과 관리방법
    방법1. 막걸리를 바르기2. 그늘에서 말리기참고문헌Ⅰ. 개요전통음악을 지도하는 데는 정간보의 사용이 편리하다. 음정의 혼란을 막고, 리듬의 이해가 쉬우며, 오선보 보다 단순하게 보이 ... 기 때문에 쉽게 접근할 수 있다. 장단의 학습에서도 정간보를 활용하여 노래의 리듬을 그대로 또는 변형하며 스스로 장단을 찾아 익히도록 하는 것이 바람직하다.장구의 지도 역시 교육 ... 과정에서는 5학년부터 필수 악기로 등장하나, 전래동요와 민요를 지도하기 위해서는 3학년부터 기초를 가르쳐야 한다. 단순화된 장단을 소고를 포함한 리듬악기들로 쳐 보며 장단의 흐름
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 고전음악의 이해
    내용이 많아졌고 리듬은 더 복잡해지고, 선율은 더 유연해지고(반음계의 사용이 많아짐) 꾸밈음이 많아지는 방향으로 변화되었다.5. 오라토리오란? 보통 성담곡(聖譚曲)으로 번역 ... 어 그뒤 나폴리시대에는 독립된 오페라가 되어 오페라부파로 불렸다. 제재는 서민적인 일상생활의 유머를 다루고, 음악은 현악합주의 오케스트라가 반주하는 독창 ·중창을 중심으로 한 명랑한
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회간호학 논문 요약, 나의 생각 포함
    를 합니다. 전개 부분에서 오르프 음악활동으로 노래 부르기, 오스티나토 리듬 만들기, 신체활동하기, 악기연주하기, 감상하기, 악기합주하기 활동을 하면서 주제영역에서는 안위 제공함, 조화
    논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.22
  • 바로크 시대 정리
    에 집중하였다.두양식-구양식과 신 양식 , 장엄양식과 화려양식 등으로 구분하였다.-1작법은 음악이 가사보다 우선하는 양식, 2작법은 가사가 음악을 지배함.선율과리듬-모노디 : 하나 ... 합주협주곡-라는 뜻을 가지고 있다.-코렐리는 콘체르티노라는 작은 그룹을 리피에노(가득찬)라고 불리는 큰 그룹과 대비시켰다.-tutti : 큰그룹과 작은 그룹 모두가 연주할 때18 ... 세기 전반의 대가들안토니오 비발디-그의 협주곡을 통하여 독주와 합주의 대비가 주는 효과를 중시하는 기악 음향의 이상을 제시하였으며, 그 이상은 당시의 협주곡은 물론 다른 관현악 음악
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10
  • 바흐의 관현악 모음곡 제3번(음악과 교수학습 지도안)
    시켜역할과 가치를 이해하여 음악을 생활화하는 태도를 기른다.2. 중학교 음악과 내용 체계표가. 이해구분중학교7?8?9학년이해리듬?혼합 박자?여러 가지 장단?리듬꼴의 변화가락?음계 ... 의 요소를 이해하여 보고 연주하기?악곡의 특징을 살려 창의적으로 연주하기?악곡의 특징을 살려 외워 연주하기?악곡의 특징을 이해하여 합주 지휘하기?여러 유형으로 반주하기?다양한 시대 ... 와 문화권의 악곡을 연주하기?연주를 듣고 일정한 기준에 따라 평가하기창작?리듬과 가락을 즉흥적으로 표현하기?주제 변주하기?간단한 형식의 곡을 만들어 적기?악기와 목소리를 선택하여 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.21
  • 음악감상
    웅장하면서도 무게 있는 선율들이 이어진다. 그러다가도 영웅의 애인에서는 영웅의 반려자를 그린 바이올린 소리가 아름답다. 시작은 빠른 리듬 때문에 불안한 상태나 쫓아가는 것을 그린 것 ... 었다. 이 시기에 바흐가 새로운 시도를 할 수 있는 좋은 기회였고 독창적인 기악곡 스타일을 완성시키는 발판이 되었다. 이 브란덴부르크 협주곡도 이 시기에 완성된 합주곡이다. 이 곡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 국민학교 제5차교육과정
    를 지키는 놀이나) 표현 활동1 생활 주변의 여러 가지 모양과 움직임을 흉내내기2 단순한 리듬에 맞추어 여러 가지 신체 표현하기3 단순한 가락의 박자와 빠르기를 표현하기4 가사의 뜻 ... 을 살려 노래부르기5 노래에 맞추어 단순한 기름 악기로 합주하기6 여러 가지 소리를 모방하거나, 쉬운 노래를 개성에 따라 표현하기7 재미있었던 일을 여러 가지로 표현하기8 연상, 공상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 96페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.18
  • 국악공연 감상문
    를 받고 마두금 합주가 시작되었다. 바이올린은 닮아있는 말머리 장식이 달린 악기. 소리도 현악기라서 바이올린과 비슷했지만, 몽골 초원의 광활함을 연상하게 했다. 제목 또한 꽃호수 ... 의 항해로 환상적인 연주와 매치가 되었다. 다음은 가야금 합주였다. 20여명의 현직교수나 강사 겸 연주자로 구성된 연주조였다. 가야금 하면 떠오로는 유명한 사람이 황병기라는 분이 ... 게 했던 무대였다. 그리고 다음무대는 조금 국악보다는 가요가 나왔다. 독도아리랑이라는 노래였는데, 2명의 2인조 가수가 랩과 아리랑의 리듬을 합쳐, 독도에 대한 애정을 노래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.03
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2025년 11월 30일 일요일
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