"교육평가시험"의 검색결과 입니다.

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"교육평가시험" 검색결과 941-960 / 46,648건

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외국어로서의 한국어문법교육론 과제 한국어능력시험 급별 기준을 찾아 각급에서 요구되는 문법능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오

한국어교원 2급 외국어로서의 한국어문법교육론 과제한국어 능력시험 급별 기준 등을 찾아 각급(1-6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각 ... 하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하시오.외국어로서의 한국어문법교육론 과제서론한국어능력 시험을 주관하는 국립국제교육원의 설명에 따르면 한국어능력시험의 목적 ... 으로 국내 대학에 지원할 수 있고 국내외 기업체와 공공 기관에 취업하거나 체류비자 취득 목적으로 이용할 수 있다. 이러한 한국어능력 시험은 성취도 평가가 아닌 숙달도 평가를 지향하고 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.03

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

시험의 쓰기 영역 평가를 위해서는 더 나은 방향으로의 논의가 필요한 실정이다.[참고 문헌]문민정(2012), 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 평가 문항 개발 연구, 선문대학교 교육 ... 대학원박영희(2016), TOPIK 작문형 쓰기 평가 결과물 분석을 통한 한국어 학습자의 등급별 글쓰기 양상 연구, 인하대학교 교육대학원오빛나래(2013), 한국어능력시험의 쓰 ... 기 문항 분석 및 개선방안, 전남대학교 대학원이소연(2020), 외국어로서의 한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원이인희(2009), 한국어능력시험 쓰기 평가에 대한 연구, 동덕여자대학교

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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토론 위주 교육 방식이 갖고 있는 단점과 부정적인 효과는 무엇이 있는지 서술하시오

의 차이를 만들 수 있다.시험이나 시험과 같은 전통적인 평가는 토론 중심의 교육에 쉽게 통합되지 않을 수 있다. 결과적으로 학생들의 학습과 이해력을 평가하기 위한 적절한 방법을 찾는 것은 어려울 수 있으며, 대안적인 평가 방법이 필요하다. ... 학생들이 토론을 통해 효과적으로 배울 수 있는 것은 아니다. 교육심리학자 마이클 포게는 "토론 중심의 교육은 학습자의 다양성을 고려하지 않고 모든 학생을 한 방향으로 평가하는 경향 ... 토론 위주 교육 방식이 갖고 있는 단점과 부정적인 효과는 무엇이 있는지 서술하시오? 내용어떤 사람들은 토론 중심의 교수법이 학생들의 창의적인 사고와 의사소통 능력을 향상시키는데

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27

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현행 수능 응시와 평가의 문제점과 해결 방안

어진다. 그리고 이를 ‘대학수학능력시험’(이하 대수능 혹은 수능)이라고 하며, 의미 그 대로 대학에 진학 후 그곳에서 학문을 익히는 능력을 평가하는 시험이다. 이는 1994 년 ... 하기까지 이르렀다. 수능이 학생들의 수 학능력을 시험할 뿐만 아니라 학생들의 심적인 영역까지 평가하고 있다는 것이다. 대 학에서 학문을 배울 때 1년에 단 한 번 배우는 것이 아니 ... 1. 들어가며대한민국에서는 해마다 고등학교 졸업자, 혹은 졸업예정자와 같이 고등학교 졸업에 준하는 학력을 가진 학생들을 대상으로 대학 진학을 위한 능력 평가가 단 한 번 이루

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.08

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일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오

또는 평가 상황에서 불안, 긴장, 두려움, 예민함 등을 경험하는 것을 의미한다. 이러한 감정들은 학생이 시험을 보거나 성적 평가를 받을 때 주로 나타나고 있다. 원인 시험불안 ... 김수정 (2008). 시험불안에 대한 이론적 고찰. 교육논총. 곽재은 (2012). 고등학생이 지각하는 부모성취압력이 시험불안에 미치는 영향. 경상대학교 대학원 석사학위논문. ... 일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험 불안과 학생의 정신건강에 대해 논하시오 1.서론 심리는 사람의 마음과 행동이다. 즉 그 사람의 마음과 행동이 패턴

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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A+_배론_외국어로서의한국어능력평가론_한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서

에서는 오류가 있는 문항 5가지를 찾고 오류 분석 및 개선점을 도출해보고, 이에 더하여 제83회 한국어능력시험에서 출제된 듣기 평가 문항 중 5가지를 선택하여 분석하고, 학문 목적 한국어 ... 하여, 광범위한 응시대상이 아닌 ‘학문 목적 한국어’라는 특정적인 목표를 갖고 있는 학습자를 대상으로 하였을 때 한국어 능력시험의 듣기 평가 문항이 어떻게 개선되면 좋을지 제시 ... 하고자 한다.한국어 교육현장에서 어떠한 목적을 가진 학습자를 교수하게 될지는 알 수 없으나 학습자의 목적에 따라 평가 문항도 달라져야 한다고 생각한다. 특별히 듣기는 목적을 가진 활동이

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.12

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과거제 도입에서 폐지에 이르기까지 과거제는 한국 전통교육에 있어서 어떤 영향을 미쳤는가

영향을 미쳤는가?1)과거제와 교육제도과거제는 신분 질서를 유지하기 위한 제도였지만 관료 선발에 있어서 혈연주의를 지양하고 개인의 능력에 따라 평가하는 방식이었다. 조선시대의 과거 ... 가 능력을 평가하는 요소가 있기는 했으나 조선 후기로 갈수록 양반의 지위를 법적으로 유지하기 위한 세습의 제도로 이용되었다. 양반들은 자신의 자식이 과거시험에 합격할 수 있도록 아주 ... 어린 나이부터 유교 교육을 실시했다. 그래서 향교나 서원과 같은 학교 교육이 성행했다.2)과거제도의 한국 전통교육에 끼친 영향서원의 경우 과거시험을 준비시켜주는 입시 기관으로 당대

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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전문적인 학교사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 1) 학교사회복지사의 필수 조건과 자격은 무엇이며 2) 양성과정에 필요한 커리큘럼을 작성해주십시오.

공학, 교육과정 및 교육평가 등이 포함되고 이 과목들은 모두 교직 필수 과목에 해당한다. 만약 2급 정교사 이상의 자격을 갖추고 있는 사람이 있다면 교직 필수 교과목을 이수한 것 ... 가지 이상이 충족되어야 시험에 응시할 수 있다.2) 학교사회복지사 자격유지 조건학교사회복지사의 자격을 유지하기 위한 조건은 다음과 같다. 연 20시간 이상의 교육과 연 20시간 ... 하지 못했을 경우 자격이 상실되며 다시 취득하기 위해서는 2년 간 같은 기준의 보수교육을 다시 이수해야 한다.2. 학교사회복지사 양성과정에 필요한 커리큘럼현재 학교사회복지사 시험

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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학점은행제의 특징, 현황, 도입배경 및 목적

학습 기회를 보장하기 위한 열린교육체제를 구축하기 위해서 언제, 어디서나 개인이 이수한 과정을 평가하여 학점으로 인정하고, 학위취득을 할 수 있는 학점은행제 등을 수립한다는 도입 ... (공인 민간) 자격, 독학학위제, 중요무형문화재 등 6개 채널이다. 이들의 주관기관은 평가인정 학습과정과 독학학위제는 교과부(국가평생교육진흥원), 시간제 등록제와 학점인정 대상 학교 ... 및 성과(1) 고등교육 기회 부여 확대(2) 주류 학력시장으로의 진입(3) 열린학습제도로서의 만족도 상승4) 학점은행제의 특성(1) 개방성(2) 네트워크형 포괄성(3) 교육자 중심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... )은 한국어 학습자의 언어능력을 평가하는 시험으로, 1급부터 6급까지의 등급이 있다. 급별 기준1급 (초급)주로 기본적인 문법 구조와 단어를 이해할 수 있는 능력이 요구된다.주어와 동사 ... 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.목 차1.한국어능력시험 급별 기준2.외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.

의 제도화가 갖추어졌고, 학습자의 능력평가 시험인 한국어능력시험(1997~, 교육부 국립국제교육원 시행), 교사 양성인증 시험인 한국어교육능력인증시험(2002-2004, 한국어세계 ... 과 언어 외적 분야-교육과정론, 교육방법론, 교육평가론, 교재론, 교사론 등을 다루는 교육 분야, 학습자의 연령 및 학력, 학습자의 성격, 언어능력, 지역 등으로 나눌 수 있다. 이 ... 외에도 많은 하위 영역-오류 분석, 한국어 능력 평가, 웹기반 컴퓨터, 학습자 사전 개발 등에서 한국어 교육에 관한 이론이 정립되어져 가고 있다.아래에서는 연도별 한국어 교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논술하시오

함이 크다. 따라서 인적자원관리의 인사 교육 프로그램 및 평가제도는 조직 구성원으로 하여금 성과향상과 미래가치에 대해 집중하게 함으로써 기업 매출에까지 직접적인 영향을 미치는 결과 ... 를 가져온다. 교육의 개발과 평가에 있어 목적은 조직 구성원을 평가로 인해 판단하는 것이 아니라 성과를 개선시키는 데 있다. 도구적 관점이 아닌 관리적 관점에서 인력 개발과 활용을 바라볼 때 공동의 목표를 이뤄나갈 수 있다. ... 적자원의 확보3. 직무분석 및 직무평가를 통한 배치4. 핵심인재의 채용, 선발 및 배치의 의의Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론수년 전부터 기업에 있어 핵심인재 확보가 기업 경영의 핵심 키워드

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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라이나손해보험_고객서비스(CS운영)_최종합격_경력기술서_전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

여자고등학교 졸업 (20XX년 X월, 서울)핵심역량- 손해보험업종 재직 경력- 전사 CS 추진계획 및 전략 수립- CS 수준 진단 및 컨설팅 역량- CS 교육제도 수립 및 과정개발 ... )[주요 수행 업무]1. CS 기획- 전사 CS 추진계획 및 전략 수립- CS 수준 진단 및 클리닉- CS매뉴얼 개발 및 제작- CS 교육제도 수립 및 CS교육 기획- CS교육과정 ... 개발 및 운영- CS관련 사내자격시험 교재 제작 및 매뉴얼 제작 (문제출제위원 수행)2. 대면접점 서비스 운영 관리- 보험고객센터 및 고객창구 운영 관리- 고객접점 서비스 품질

서식 | 2페이지 | 4,700원 | 등록일 2025.02.12

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[교육 관련 독후감] 최우성 작가의 <미래 교육>을 읽고 쓴 독후감으로, 과련 미래에도 지금과 같은 교육 시스템이 가능할지, 그리고 우리나라 교육의 문제점을 날카롭게 파헤친 수작입니다. 교육에 관심 있는 분들은 필독하기를 권장합니다.

학생들의 기초 학력을 진단하여 맞춤 지도를 하는 기초 학력 내실화 방안을 발표하였다. 하지만 학교 현장은 학생의 교육과정 이수정도 등을 평가하여 학생의 각 학년 과정의 수료 또는 졸업을 인정한다고만 되어있다. ... [교육 관련 독후감]최우성의 ‘미래 교육’을 읽고내가 이 책을 선택하게 된 이유는 미래에 필요한 교육에 대한 호기심 때문이다. 현재의 교육방식과 시스템이 미래에도 과연 효과적일지 ... 궁금했다. 그런데 도서관에서 이 책의 표지를 보고 이 책이 이에 대한 해답을 가지고 있을 것 같아서 선택했다. 그리고 내가 직접 학교에 다녀보면서 현재 교육의 시스템 한계나 문제

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.23

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교육철학및교육사_1. 교사의 개입에 있어서 소극적 교육과 적극적 교육 중 예비 교사로서 학교 현장에 어떤 교육을 선택하여 행하는 것이 더 타당하다고 생각하는지 교육사상가의 사상을 근거로 본인의 입장에서 논하시오. 2조선시대와 우리나라 교육현장에서의 평가 시스템을 기술하고, 우리 시대 인재선발의 지향점에 대해 논하시오.

)의 사상을 근거로 본인의 입장에서 구체적으로 논하시오.2) 조선시대 인재선발제도(과거제도)와 현재 우리나라 교육현장에서의 평가 시스템(시험)을 비교 기술하고, 우리 시대 인재선발의 지향 ... 의 유아교육 사상 연구,김윤지,2006,연세대학교루소의 소극적 교육의 의미,박주병,2008,한국도덕교육학회2. 조선시대 인재선발제도(과거제도)와 현재 우리나라 교육 현장에서의 평가 ... 수 있는 시험이다. 벼슬길에 오르는 관문이다. 과거제도는 학교의 교육에 관심을 가지게 하는 요소이다. 그리고 실력을 겨루어서 인재를 등용하는 제도이기도 하다.현재 한국의 시험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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독학사 가정학 3단계 기출문제 시험 적중률 높은 120문제+요약 (정답 및 해설 첨부)

1. 시험 목적 및 개요독학사 3단계 ‘가정학’ 시험은 학사 학위 취득을 위한 과정 중 하나로, 가정학 전공자들이 갖추어야 할 핵심 이론과 실무적 지식을 평가하는 시험이다. 이 ... 능력을 평가하도록 설계되어 있다.2. 시험 과목 및 범위3단계 가정학 시험에서 다루는 주요 내용은 다음과 같다가족학: 가족 구조, 기능, 가족관계와 변화 등소비자학: 소비자 행동 ... 소재, 의복 관리 등아동발달과 교육: 발달 이론, 발달 단계별 특성, 가정 내 아동교육가정학 연구 방법론: 조사 방법, 통계 처리 등시험 문항은 위 영역에서 고르게 출제

시험자료 | 43페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.08.07

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다음 시험에 대해서 실용성, 채점자 신뢰도, 내용 타당도, 액면 타당도, 진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.

한국어 능력 평가론다음 시험에 대해서 ‘실용성, 채점자 신뢰도, 내용 타당도, 액면 타당도, 진정성 요소’를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관 ... 는 있으나, 실제적 의사소통 능력을 직접 측정하여 평가하는 것이 시험의 가장 바람직한 방향이기 때문에 이 평가 방법에 대한 비판점도 있다고 생각한다.본론에서는 주제에서 주어진 시험 ... 하는 일이기 때문이다. 물론 국가공인의 대규모 평가일 경우, 선다형을 채택하여 평가하는 것이 옳은 방향이지만, 개개인의 본질적인 쓰기 능력을 향상시키기 위한 시험이라면 주관식 쓰

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08

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인간적 관점의 인사선발에서 좋은 인력을 잘 선발하기 위해 고려해야 할 것은 무엇이 있을지 서술하시오

은 인력을 잘 선발하기 위한 방안으로는 첫째, 객관적인 평가 기준 마련 둘째, 공정한 심사위원 구성 셋째, 면접관 교육 강화 등이 필요하다고 생각한다. 기업들은 인간적인 관점 ... 다. 능력주의(meritocracy)는 성과중심의 인사관리로 구성원들의 업적평가 결과에 따라 승진 및 임금인상 여부를 결정하는 제도이고, 실적주의(merit system)는 직무수행 ... 과정상의 평가결과보다는 최종 결과물인 생산성 향상 정도에 따라 급여수준을 결정하는 제도이다. 하지만 최근 들어 한국사회에서도 점차 공정성과 투명성이 강조되면서 기존의 능력주의

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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내가 생각하는 학령인구감소 시대에 적합한 대학 입시

적 평가를 하는 수시 전형은 대폭 줄여야 한다.학생 숫자가 줄었으니 우수한 학생을 고르기 위해 시험을 어렵게 내야 할 것이다. 수능도 유지가 된다면 당연히 상당히 어렵게 출제가 되 ... 지 않게 나오고 있다. 입시 최종 관문인 대학도 당연히 구조조정을 해야만 하는 상황이 닥칠 것이라고 본다. 대학은 서서히 모집 인원을 줄여야 할 것이다.곧 교육부가 그렇게 지침 ... 논의가 진지하게 이루어질 것이라고 본다. 이런 상황에서 교육부는 입시를 반드시 수정해야만 한다고 본다.대학 구조조정 후 지방, 서울, 고르게 대학이 살아남았다고 가정하고 어떤 판

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.09

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현재 개별화교육계획 작성에 학교 교사들이 많은 어려움을 토로하고 있는데 개별화교육계획이 학생들의 요구에 맞게 계획하고 실행할 수 있는 방안에 대해서 자신의 의견을 적어보고 다른사람의 의견도 확인해보세요

. 아래는 개별화 교육 계획을 수립하고 실행하는 방법에 대해 서술해 보겠습니다.학생의 수준과 요구사항 이해학생들의 학습 수준을 평가하고 이해합니다. 이를 위해 학습 평가, 토론, 면담 ... 해야 합니다.지도 방법 조정:교사는 학생들의 학습 진행 상황을 지속적으로 모니터링하고 필요에 따라 교육 방법을 조정합니다. 학생들의 수준에 따라 강의 방식, 평가 방법 등을 변화시킬 수 있 ... 지적장애아교육현재 개별화교육계획 작성에 학교 교사들이 많은 어려움을 토로하고 있는데 개별화교육계획이 학생들의 요구에 맞게 계획하고 실행할 수 있는 방안에 대해서 자신의 의견을 적

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.20

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