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"각수준에적절한예를교재제시되지않은" 검색결과 941-960 / 2,111건

  • 티볼 교수학습지도안(세안)
    반고 몸의 힘을 빼면서 자연스럽게 스윙합니다.?학습 목표를 제시하고 동기유발을 한다.??오늘은 티볼 배팅해보도록 하겠어요. 오늘 수업을 통해 여러분은 티에 올려진 볼을 정확히 맞추 ... 으로 신체 각 부위를 충분히 풀어준다.※ 학습 목표?티볼을 정확히 맞추고 멀리 보낼 수 있다.전개(30‘)수업활동 안내안전교육과제 제시과제 연습피드백 및 교정과제 평가?수업활동 안 ... 기록 측정?오늘 연습했던 배팅을 적용하여 얼마나 자신이 숙달되었는지 기록을 재보도록 하겠어요.?각 모둠 조장은 다른 모둠의 기록을 적을 거예요. 선생님이 미리 나누어준 기록지
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.30
  • 자유선택활동 흥미영역별 교수법을 제출하시오
    있는 능력을 학습해 나간다. 따라서 언어 영역에서 유아의 발달 수준적절한 그림책을 준비하여 주거나 다양한 종류의 쓰기 도구나 종이를 준비하여 주는 등 풍부한 문해 환경을 구성 ... 해 주고 적절한 상호 작용을 하는 것이 필요하다.5) 조형 영역자료나 비품을 배치할 때 각 자료의 특성이 돋보이고 유아가 수월하게 사용할 수 있도록 한다. 자료의 종류에 따라 통 ... 활동을 계획·선택하여 활동하고 평가해 보는 활동이라고 하였다. 자유선택활동은 유아들에게 놀이에 대한 자연스러운 선택의 기회를 최대한 보장해주는 시간으로 유아들이 활동을 주도
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 인간과심리 :심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의
    인간과 심리공통과제* 다음 각 질문에 대해 교재와 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다. 각 문제에 대해 본문의 내용이 글자크기 10, 줄간격 160%를 이용하여 A4 ... 인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명하시오(15점 ... 화 원리3) 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예4) 조작적 조건화로 학습되어진 행동의 예에 대한 조건화 원리* 참고문헌인간과 심리 과제물 지침사항에서 제시하는 모든 내용
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.01 | 수정일 2022.12.21
  • 상대평가와 절대평가
    적절하다.② 준거의 설정 기준이 문제가 될 수 있다. 절대기준설정은 교과과정이나 교과서에 제시되어 있는 것 이지만, 이것을 수업현장에서 다시 분석하고 체계화하는 데는 필연 ... 해서 어느 위치에 있느냐를 말해주는 평가이다. 즉 상대평가는 어떤 학습자의 성취수준을 이용하여 그가 속해 있는 집단(학급, 학교 등)에서의 상대적인 위치에 비추어 있는가를 의미 ... 한다. 집단의 평균이 기준이 되며 검사의 신뢰도를 강조한다.예를 들면 어떤 학생 개인의 능력으로서는 성공적인 결과를 얻었다고 해도 다른 학생과 비교하여 뒤떨어진다면 그 학생은 좋은 성적
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.27
  • 영유아프로그램개발과평가4공통) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    사회화에 부적응과 모든 인간관계에 영향을 미치게 될 수 있으므로 유아기에 기초적이고 적절한 유아교육이 제대로 이루어지지 않거나 시기를 놓치게 되면 그 후에 보완이나 교정이 어려워지 ... 작용하면서도 지배적 역할을 하지 않고 영아와의 상호작용 모델을 제시하여 영아의 발달을 도와주면서 아울러 주된 영아의 교육을 담당할 부모가 영아를 이해하고 도와 줄 수 있도록 돕 ... 적 측면에 부합되도록 적절한 환경제공을 해 주어야 한다고 했다.이처럼 중요한 시기에 유아가 불안정한 가정과 부모의 양육태도, 경제적 불안정 등으로 유아의 성장과 발달에 악영향을 미치
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.23 | 수정일 2016.10.01
  • 원격교육과 이러닝
    , 컴퓨터 코스웨어 등이 포함된다.· 쌍방향 의사소통 : 교수자와 학습자 간의 물리적인 격리가 의사소통의 단절을 의미하지는 않는다. 비록, 학습자가 교수자의 도움 없이 자습용 교재 ... 원격교육과 이러닝체육교육과서용철민경백김태호박규태제1절 원격교육의 이해1. 원격교육의 개념원격교육 : 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄매체, 방송매체, 오디오나 비디오 ... 매체 등을 활용하여 교수-학습이 이루어지는 활동.· Peters : 교수자가 교실이나 학교 내에서 지속직이고 직접적인 관리감들을 하지 않고 개별 지도체제에 의해서 가르치고 계획
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2014.08.27
  • 가사노동․시간관리/ 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 사례 3가지를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오. 그런 다음 선정한 사례별로 가사노동의 경제적 가치평가를 산출하기 위해 필요한 정보(예: 연령, 임금, 가격 등)를 가능한 한 많이 수집하여 정리하시오.
    //가사노동?시간관리//교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 사례 3가지를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 ... 별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법을 선정하고 근거를 제시하고, 최종적으로 화폐가치(단위:원)를 산출하되, 그 과정을 논리적으로 설명하시오. 이와 같이 도출한 가사노동의 가치 ... 에 대하여 각 사례별로 적절한 경제적 가치평가 방법이라고 생각하는 두 가지 방법을 선정하여 화폐가치를 산출, 과정 설명6가사노동에 대한 경제적 가치평가가 지니는 제도적 활용방안
    방송통신대 | 14페이지 | 3,300원 | 등록일 2017.03.12 | 수정일 2019.03.28
  • [독해력][독해][독해지도][읽기학습][학습장애아 사례][학습전략][교육]독해력의 개념, 독해력과 독해지도, 독해력과 읽기학습, 독해력과 학습장애아 사례, 독해력의 학습전략 분석
    . 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어학습 환경으로서 특수아동의 언어교육 및 읽기 교육에 흔히 활용되는 것은 종합언어학습 환경이다. 이 접근의 초점은 교사, 교육과정 및 각 기술의 위계가 교육개입 ... 기 기술의 발달과 통합시켜서 언어적 경험을 통하여 읽기를 가르친다. 따라서 아동이 생각하고 말하는 것이 교재의 내용이 되며, 아동의 흥미를 강조하고 아동의 경험이 교재선택의 주요 역할 ... 을 한다. 교수 학습의 구조는, 생각하고 말하고 쓰고 읽기 등으로 이루어진다. 교수 방법에는 그림단어사전, 단어카드, 흥미목록, 주제어 등을 제시하여 활용한다. 즉, 내가 하고 싶
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정중심사정
    들의 요구를 결정하기 위한 방법이라고 할 수 있으며, 교수내용의 확인 및 수정뿐만 아니라 교수자료가 제시되는 수준의 조절에도 초점을 둔다.? 교육과정중심평가 (curriculum ... , CIBA는 교육과정에 포함된 아동수행의 타당성 및 학습을 위한 교수환경의 적절성에 초점을 두며, 아동이 적절교재에 배치되었는지를 확인하고자 한다.위의 다섯 가지 유형 중에서 CR ... 분석하기③ 행동적 목표 설정하기④ 적절한 사정절차 고안하기⑤ 자료 수집하기⑥ 자료 요약하기⑦ 자료 제시하기⑧ 자료 해석하기/의사결정 내리기Idol 등에 의하면 CR-CBA
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.11
  • 학습지도안작성
    은 일정한 교재를 정해진 시간 안에 학습시키기 위해서 어떠한 목표를 세워서 어떠한 방법 으로 지도할 것인가를 제시해 준다는 점에서 그 유용성이 매우 크다.? 그때 그때의 지도목표 ... 와 그 달성을 위한 구체적인 절차나 방법·수단 등을 제시해 준다.? 교재에 바탕을 둔 지도내용을 명료하게 조직하여 제시해 준다.? 학습지도의 효율성을 높혀 주고 교육의 성과를 극대 ... 와는 달리 구체적인 행동적 용어를 사용하여 2-3개의 명세적 목표를 제시한다.? 본시수업의 전개과정은 표의 형식으로 제시? : (도입단계 - 전개단계 - 정착단계)로 나누어 각
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.20
  • 영유아프로그램개발과평가레포트(몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법, 이론적 기초, 교육목표, 내용, 교수학습방법, 교사의 역할 등)
    들의 요구에 적절교재와 교구를 갖춘 환경을 제공한다면, 영유아들은 놀라운 집중력과 끈기로 각 교구가 의미하는 원리와 기능을 스스로 알아내고 숙달되도록 연습한다는 사실을 알게 되 ... 므로 교사는 각 유아의 민감기의 행동 특성을 잘 관찰하여 최적의 발달이 이루어질 수 있도록 도와주어야 한다고 하였다. 흡수정신의 민감기는 출생~5,6세, 언어에 대한 민감기는 생후 4 ... 기 때문에 유아 스스로 자신의 실수 또는 오류를 발견하여 자동적으로 학습이 이루어질 수 있기 때문이다. 예를 들면, 구멍에 맞게 넣는 여러 가지 크기의 원통을 올바른 구멍에 넣지 않
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.02
  • 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    성을 존중 하면서 아동의 발달특성에 민감하게 반응함? 교사는 아동의 발달 수준을 고려하여 활동자료와 환경을 제시하며, 또래 및 교사와의 상호작용을 촉진함으로써 잠재적으로 발달 가능 ... 적 기술들(basic skills)을 적용해 볼 수 있는 충분한 기회를 제공해야 한다.⑪ 주제가 너무 편협하거나 너무 광범위하지 않고(예를 들면, 교사 자신의 개에 대한 주제나 ‘음악 ... ; Rinaldi, 1993)>주제 선정기준내 용주제가 영유아의 발달수준적절한가?교사는 영유아의 연령에 따른 일반적인 발달수준뿐만 아니라 개별 영유아의 발달 특성도 배려하여 주제
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.22
  • [양때구름]잠재적 교육과정의 이해
    인에게 적절한 교육적 경험을 제공하기 위해 단계형, 심화·보충형, 과목선택형 수준별 교육과정을 편성했다.● 단계형:?????학습내용을 난이도에 따라 단계구분????국민공통기본교과중 ... 까지의 학습내용을 10단계로, 영어교과는 7학년부터 10학년까지의 학습내용을 4단계로 단계화한다. 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위단계(예를 들면, 수학 5-가, 5 ... 과 운영에 관한 구체적인 사항은 시도교육청이나 학교에서 결정하도록 한 것도 7차 교육과정에서 시도하는 큰 변화라 하겠다.● 심화·보충형???심화·보충형 수준별 교육과정이란 현재
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    사범대학 한문교육과 학사졸업 참고용 보고서 - 대학 교양한문 교재 분석 정리
    않다.5. 연세대학교연세대학교의 경우 「실용한문」 교재를 각 장의 목차를 통해 내용을 살펴보면 다음과 같다.Ⅰ. 한자의 이해1. 기원과 변천2. 六書의 이해3. 部首의 이해4 ... 이 모두 혼합된 형태의 교재이다.고려대학교, 단국대학교, 서울대학교 , 성신여자대학교, 연세대학교, 이화여자대학교의 순서로 각 대학에서 출판된 대학 교양 한문 교재에 대해 분석 하 ... 도록 한다.1. 고려대학교고려대학교의 경우 고려대학교 한문학교실에서 「실용한문」 교재를 편찬하였다. 각 장의 목차를 통해 내용을 살펴보면 다음과 같다.Ⅰ. 漢字의 理解1.漢字의 槪念2
    논문 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.15
  • 기능적 교과지도
    지 못수준까지 성취 할 수 있다. 읽기란 문자로 쓰여진 교재의 의미를 파악하는 과정이며, 지능지수와 읽기 성취도 사이에는 상당한 관련성이 있는 것으로 나타난다. 읽기과정의 복잡 ... 이나 주제를 선정할 때 고려해야 할 몇 가지가 PPT 19page에 제시되어 있다.③ 각 개념이나 주제에 따른 활동을 짜기교사가 잠재적으로 갖고 있는 창의성이 빛을 발하는 것이 이 단계이 ... 수준과 상관없이 모든 아동들을 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 바로 이러한 개방적 활동이기 때문이다. 개방형 질문이 구체적이고 정해진 답을 요구하지 않듯이 개방적 활동도 특정
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28
  • 교육공학
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교재1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개 ... 은 그렇지 않은 수업보다 효과를 높이는데 더욱 효과적이라는 기본 가정에 근거하여 설계는 교육공학의 가장 중요한 영역이다. 전달하고자 하는 지식을 제시할 때 인쇄물, 컴퓨터, 문자 ... 의 학가를 상대적 서열로 매기는 ‘준거지향 측정’ 이 있다. 이와 반대로 학습자의 수준이 아닌 교육프로그램의 목표, 내용, 방법의 적절성을 검토하는 ‘형성평가’가 있는데 이는 교육
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.28
  • (수학교육) 수학연구 수업지도안
    었으며, 같은 글자를 적절하게 제한하여 사용하였다. 예를 들면 현재의,,등을 도입하였다.오일러(Euler)는 함수 표기법에서 기호, 자연로그의 밑, 급수에서 합의 기호, 허수 단위에 대한 ... 을 정한다.?익힘책 P94-95를 과제로 제시?차시학습을 예고한다.?각 학생들이 배운 내용을 푼 다음 제출한다.?각 학생들은 자신의 진로를 생각해본다.?과제를 숙지하고 다음 시간 ... 수학과 교수-학습 지도안일 시2011년 5월 11일 2교시(수)대 상1학년 12반 기본반(29명)장 소1-12반 교실단 원 명이차 방정식지도교사Ⅰ. 단원의 개관2가. 교재
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.04 | 수정일 2013.11.18
  • 교육학 교과서 교재분석
    이 자주 등장하는데, 이보다 사회에 이슈가 되는 인물이나 연예인의 삶을 제시하는 것이 학생들의 흥미를 유발하는 점에서는 더욱 적절하다고 판단된다. 한 연예인을 예로삼아 3페이지 가까운 ... 를 가 소단원의 학습내용을 포함하고 있다.②학습내용: 무엇을 배울 것인지에 대한 내용을 자세하게 설명하고 있다.③도움정보: 학습 내용 관련 자료를 제시하고 있다. 예) 내용 관련 인 ... 학습하며 이를 통해 사고할 수 있는 훈련을 할 수 있도록 하였다.⑤페다고지 시네마: 각 소단원의 내용과 관련된 주제를 가진 영화를 소개하여 그로 인한 생각 거리를 제공해주면서 교과
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 의의와 특성, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 준비, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 사례, 통합교육 또래지도학습(또래교수활동) 프로그램개발과 기대효과 분석
    있어, 해낼 수 있을 꺼야 등). 또래교사의 적절한 피드백(예, 너는 정말 훌륭해, 너 정말 잘 하는구나, 훨씬 나아졌어, 넌 잘 해낼 수 있어, 힘든 일인데도 잘하는구나 등 ... 의 동료들은 적절한 교수자료로서의 조건과 교수자료를 올바르게 사용하는 방법에 관하여 다음과 같은 지침을 소개하고 있다. 우선 학습 자료는 학습자에게 흥미 높은 교재가 되도록 하 ... 어려운 수준이면 좌절하게 된다. 세 번째로 가능한 한 언제든지 교재는 손으로 조작이 가능하고 손 가까이에 있는 것이어야 한다. 또한 구어적?문어적 정보를 보충하기 위해 시각적 보조
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 교육공학의 역사적 발달과정
    각 교육시청각적 교육매체를 교육과정에 통합시켜 적절하게 활용함으로써 교수 ·학습활동에서 최대의 효과를 얻고자 하는 교육이다. 시청각적 교육매체로는 실물 ·지도 ·표본 ·모형 ·괘 ... : AECT)에서는 시청각적 통신의 개념을 ‘학습자의 모든 가능성을 개발시키기에 필요한 커뮤니케이션의 모든 방법과 미디어의 효율적인 이용’을 목적으로 한다고 하였다. 학교에서는 시청각 ... 교육을 통하여 교수학습 능률을 높이기 위해 시청각교재와 교구를 최대한으로 활용할 수 있도록 설비하며, 일반교실에서도 시청각교재와 교구를 활용하여 수업에 임하도록 하고 있다. 일반
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.06 | 수정일 2021.04.02
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2025년 08월 24일 일요일
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